消防知识竞赛活动方案

发布时间：2023-10-13 17:32

消防知识竞赛活动可以增加人们对消防知识的了解和认知，提高人们的火灾防护意识，提升社会的整体消防安全水平。以下是励志的句子小编整理的关于“消防知识竞赛活动方案”的内容，欢迎阅读。

消防知识竞赛活动方案（一）

一、活动目标：

1. 提高参与者对消防知识的了解和认识；

2. 增强参与者对火灾预防和灭火技能的掌握；

3. 培养参与者的消防安全意识和自救能力；

二、活动流程：

1. 开场致辞

（1）主持人简要介绍活动目的和规则；

（2）消防专家进行开场致辞，强调火灾防范和自救意识的重要性；

2. 知识竞赛环节

（1）分组竞赛：将参与者分成若干个小组，每组人数适中，确保每组参与者的均等竞争机会；

（2）知识点包括但不限于：火灾预防、灭火器使用、逃生技巧等；

（3）设计简答题、选择题和填空题等多种题型，兼顾灵活性和趣味性；

（4）限定答题时间，防止拖延时间，提高比赛效率；

3. 灭火器使用演示

（1）由专业消防队员进行灭火器使用的实际演示，并解答现场观众的疑问；

（2）模拟真实灭火情境，让参与者亲自操作灭火器；

（3）提醒参与者注意灭火器的正确使用方法和注意事项；

4. 火灾逃生演练

（1）设置一个模拟火灾现场，模拟火灾烟雾、火焰等情境；

（2）参与者根据演练场景，按照正确的逃生路线和方法进行逃生；

（3）消防专家针对逃生过程中可能遇到的问题进行指导和解答；

5. 颁奖仪式

（1）根据参与者的表现和比赛成绩，对优胜小组进行表彰；

（2）颁发消防知识竞赛活动的奖品和证书；

三、活动准备：

1. 准备充足的消防知识考题，确保题目的准确性和多样性；

2. 提前预约消防专家，并与其协商活动细节；

3. 准备足够的灭火器和逃生器材，确保实施演示和演练的顺利进行；

4. 制作活动宣传海报，提前公布活动时间、地点和参与方式；

5. 准备活动场地，确保布置舒适、安全、符合消防要求；

以上方案仅供参考，根据实际情况可以进行适当调整。在活动中，应强调消防安全是每个人的责任，通过竞赛活动的方式加深人们对消防知识的了解，并提高应对火灾事故的能力，增加自救和互救意识。

消防知识竞赛活动方案（二）

一、活动目的

1. 提高大家的消防安全意识，提供基本的消防知识；

2. 增强大家的消防技能，掌握正确的灭火方法；

3. 培养团队合作和应急救援能力。

二、活动流程

1. 开幕式：介绍活动目的和规则，宣布比赛规则；

2. 知识竞赛：进行多轮题目竞答，分为初赛和决赛两轮；

2.1 初赛：每人分发一份题目，答题时间不可超过10分钟；

2.2 决赛：选出初赛中表现优秀的个人或团队进入决赛环节，进行一轮团队对抗性的知识竞赛；

3. 灭火演练：提前准备好合适的场地和灭火器材，指导参赛者正确使用灭火器进行实际操作；

4. 颁奖典礼：根据竞赛成绩评选出优胜者，并颁发奖品和证书；

5. 闭幕式：总结活动经验，对大家的表现表示感谢。

三、比赛规则

1. 参赛人员：自愿报名，不限制参赛人数，可个人参赛或组成团队参赛；

2. 竞赛形式：题目以选择题和填空题为主，包括基本的消防知识和灭火器使用方法；

3. 答题方式：通过选手或团队的点击器或举手方式回答问题；

4. 答题时间：初赛每道题设定答题时间，决赛设定总答题时间；

5. 计分规则：初赛每题设定分值，答对者得分，决赛根据团队总分决定胜负；

6. 协作规则：决赛环节团队成员需密切合作，共同商讨答案并有效分工；

7. 队长指定：每个团队设立队长，负责组织和调动队员，保证比赛秩序；

8. 互动环节：在比赛间隙，设置消防知识互动环节，通过抽奖等形式赠送小奖品。

四、奖励设置

1. 优秀个人奖：根据初赛成绩评选出成绩最好者，并颁发奖品和荣誉证书；

2. 优秀团队奖：根据决赛成绩评选出成绩最好的团队，并颁发奖品和荣誉证书；

3. 参与奖：对于所有参与竞赛的人员，颁发参与奖和参赛证书；

4. 特别奖：评选出在灭火演练中表现优秀的参赛者，并颁发奖品和荣誉证书。

五、安全措施

1. 活动前提前确认场地设施是否符合消防安全要求，并准备好相应的灭火器材；

2. 活动现场设置消防安全提示标识，确保参赛者能够及时了解消防逃生通道等安全事项；

3. 确保参赛者在参与实践环节时佩戴好个人防护装备，遵守操作规程；

4. 指定专业人员负责现场指导和处理消防安全事故。

六、活动后续推广

1. 活动结束后，通过微信、微博等社交媒体进行宣传，分享活动精彩瞬间；

2. 制作活动精彩视频，并发布在各大视频平台，以便更多人了解和学习消防知识；

3. 在社区、学校等公共场所，张贴宣传海报，提醒大家消防安全至关重要；

4. 定期开展类似的消防知识竞赛活动，持续推广和宣传消防安全知识。

消防知识竞赛活动方案（三）

一、活动主题：消防知识竞赛

二、活动目的：

1. 提高参与者对消防知识的了解和重视程度；

2. 增强参与者的防火安全意识和自救能力；

3. 培养参与者正确的消防应急反应和行为；

4. 促进参与者之间的交流和互动。

三、活动时间：

1. 日期：XX年XX月XX日；

2. 时间：上午9:00-12:00；

3. 地点：XX会议室。

四、活动流程：

1. 参与者签到并入座（9:00-9:10）；

2. 主持人简要介绍活动目的和规则（9:10-9:15）；

3. 观看消防知识教育视频片段（9:15-9:30）；

4. 进行知识竞赛环节（9:30-11:15）；

（1）设定三个竞赛环节，分别为选择题、填空题和抢答题；

（2）每个环节各设置10个题目，每题给予10秒钟答题时间；

（3）每题答对得10分，答错或不答得0分；

（4）按照不同环节进行累计总分计算，并颁发奖励；

5. 进行消防设备操作和演示（11:15-11:45）；

（1）由专业人员现场演示灭火器的使用方法；

（2）解答参与者提出的与消防设备相关的问题；

6. 颁发奖励和总结发言（11:45-12:00）；

（1）根据竞赛分数决定一、二、三等奖的颁发对象；

（2）总结活动，强调消防知识的重要性，并感谢参与者的积极参与。

五、奖励设置：

1. 一等奖：奖品（例如消防设备）+获奖证书；

2. 二等奖：奖品（例如消防书籍）+获奖证书；

3. 三等奖：获奖证书。

六、活动物资准备：

1. 会议室布置和悬挂相关宣传海报；

2. 视频播放设备；

3. 答题器；

4. 纸笔；

5. 消防设备用于演示；

6. 奖品和获奖证书；

7. 饮料和小食品。

七、宣传推广：

1. 在企业内部张贴海报；

2. 在企业内部通知栏和电子屏幕上发布活动信息；

3. 通过企业内部微信群和邮件群发提醒参与者参加活动。

以上便是本次消防知识竞赛活动的方案，希望能够在活动中提高参与者的防火意识和自救能力，为建立安全和谐的工作环境贡献一份力量。

消防知识竞赛活动方案（四）

一、活动目标：

1. 提高参与者对消防知识的认知和了解程度；

2. 增强参与者对火灾预防和自救逃生能力的掌握；

3. 促进安全意识的培养和强化。

二、活动流程：

1. 开场白（5分钟）：

主持人介绍活动背景和目的，向参与者表达对安全意识的重要性及提升消防安全知识的必要性。

2. 活动规则普及（5分钟）：

主持人介绍活动规则，包括参与者的分组情况、答题方式、计分方法等。

3. 知识竞赛环节（30分钟）：

3.1 第一轮：选择题（15分钟）：

在投影屏幕上展示消防知识相关的选择题，参与者需尽快按座位上的编号写下答案。每题设有时间限制，时间到则公布正确答案。参与者答对加一分，答错不记分。

3.2 第二轮：判断题（15分钟）：

在投影屏幕上展示消防知识相关的判断题，参与者需尽快按座位上的编号写下答案。每题设有时间限制，时间到则公布正确答案。参与者答对加一分，答错不记分。

4. 报名参加自救演练（10分钟）：

设立自救演练区域，提供逃生工具和模拟火灾场景。愿意参与的参与者进行简短的自救演练，以检验他们在危险情境下的反应能力。

5. 学习交流环节（15分钟）：

开展消防知识学习交流环节，参与者可与专业消防人员进行互动、提问，并从中了解更多关于火灾预防、灭火器使用等方面的知识。

6. 颁奖仪式（5分钟）：

根据最终得分情况，对最优秀的参与者进行表彰和奖励，并向所有参与者发放参与奖。

三、活动准备：

1. 确定活动场地，保证活动的安全性；

2. 设计并准备各类选择题、判断题，并准备投影设备和投影屏幕；

3. 准备自救演练区域，包括逃生工具和模拟火灾场景；

4. 请专业消防人员担任活动嘉宾，提供专业知识指导和讲解。

四、活动宣传：

1. 利用社交媒体平台进行活动宣传，发布参与活动的时间、地点和报名方式；

2. 在学校、社区和单位等地方张贴宣传海报，吸引更多人参与。

五、活动评估与总结：

1. 活动结束后，对参与者进行匿名问卷调查，了解他们对活动的满意度和提升消防知识的效果；

2. 主持人和专业消防人员进行活动总结，总结活动中的亮点和改进之处，为以后的活动提供参考。

通过此次消防知识竞赛活动，希望能够达到提高参与者对消防知识的认知和了解程度，增强参与者对火灾预防和自救逃生能力的掌握，并促进安全意识的培养和强化的目标。希望通过活动，能够使更多的人认识到消防知识的重要性，提高社会的整体消防安全水平。

消防知识竞赛活动方案（五）

一、活动目的和背景

1. 为提高全体员工的消防安全意识和应急处理能力，增强对消防安全的重视。

2. 通过竞赛的方式，让员工更加深入地了解消防知识，掌握相关的应急处理能力。

3. 提升员工的团队协作能力和组织能力。

二、活动时间和地点

1. 时间：活动将于XX年XX月XX日举行。

2. 地点：公司大会议室。

三、活动形式和内容

1. 竞赛形式：采取小组竞赛的形式进行。

2. 参赛人数：员工将根据部门划分成若干个小组（每个小组不超过5人）参赛。

3. 活动内容：

（1）选择题：通过图文、视频等方式展示消防知识，参赛选手需回答相关的选择题。每道题目设有固定时间限制进行答题。

（2）判断题：参赛选手需根据所给的场景，判断是正确或错误的消防处理措施。

（3）填空题：参赛选手需根据题目描述，填写正确的消防安全知识。

（4）实际操作：参赛选手要根据规定的操作流程，模拟进行消防设备的使用和应急处理操作。

（5）团队合作：指定的小组成员需共同解决困难题目，展现出良好的团队合作能力。

四、奖项设置

1. 设立一、二、三等奖，根据小组成绩进行评选。

2. 各组成员获得参与奖。

五、活动安排

1. 人员配备：主持人、裁判员、计分员、题目和设备确认人员等。

2. 时间安排：

（1）开场仪式及规则介绍（10分钟）

（2）选择题环节（40分钟）

（3）判断题环节（30分钟）

（4）填空题环节（20分钟）

（5）实际操作环节（60分钟）

（6）团队合作环节（30分钟）

（7）答疑和总结（20分钟）

（8）颁奖仪式（10分钟）

六、宣传推广

1. 在公司内部宣传栏、企业微信平台等多个渠道发布活动通知。

2. 设立海报和宣传画，贴于公司公共区域。

3. 邀请公司高层关注并支持此次活动。

七、活动评估

1. 通过问卷调查方式了解参与人员对活动的满意度和建议。

2. 汇总各组成绩，分析活动的优点和不足之处，并对下次活动进行改进。

以上为消防知识竞赛活动方案，希望能提高全体员工的消防安全意识和应急处理能力，减少火灾事故的发生。

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学校语文知识竞赛活动方案(精品)

一、活动背景

语文是一门综合性的学科，对于学生的语言表达和思维能力的培养至关重要。为了提高学生的语文素养，激发他们的学习兴趣，我校决定组织一场精品语文知识竞赛活动。

二、活动目标

1. 提高学生的语文知识运用能力，培养他们的阅读理解和写作能力。

2. 激发学生对语文学习的兴趣，培养他们的自信心和合作精神。

3. 调动学生的积极性，培养他们的学习习惯和方法。

4. 加强学生对传统文化的了解和认同。

三、活动时间

本次活动将于XX年XX月XX日举行，整个活动预计为半天时间，具体安排如下：

1. 上午：校内初赛

a) 时间：8:30 - 10:00

b) 参赛对象：全校所有初中学生

c) 考试形式：笔试

d) 考试内容：主要涵盖语文知识、诗词鉴赏、文章阅读与分析等。

e) 考试评分：分为单项得分和总分，根据得分情况，选拔出每个年级的前五名进入决赛。

2. 下午：校级决赛

a) 时间：14:00 - 16:30

b) 决赛形式：团队竞赛

c) 参赛对象：初赛晋级的前五名学生组成的队伍，每个年级共计15人参赛。

d) 决赛内容：团队合作，包括语文知识、文学常识、作文表达及现场互动等。

e) 决赛评分：分为单项得分和总分，综合考虑团队的表现评分，最后根据总分确定获胜队伍和个人奖项。

四、活动准备

1. 活动策划组成立：由语文教师和学校管理人员组成的活动策划小组，负责活动的策划、组织和协调工作。

2. 奖品准备：根据活动的重要性和程度，为获奖选手准备奖杯、奖牌、证书等奖励。

3. 赛题编写：活动策划组根据教材和学生的学情编写适合的竞赛题目，并将题目制作成试卷和答题卡。

4. 场地布置：将校内的一间大型教室作为竞赛场地，布置桌椅、试卷等必要设备。

5. 考生资料管理：参赛学生的个人资料收集、统计和管理，确保每个参赛者都能顺利参与活动。

五、活动宣传

1. 班级宣传：通过班主任、课代表等渠道宣传活动的重要性和参与方式。

2. 学校宣传：在校园广播、学校网站和班级布告栏上发布活动海报，引导学生积极参与。

3. 家长宣传：通过学校微信公众号、家长会等途径，向家长传达活动的目的和意义，争取他们的支持和配合。

六、活动实施

1. 活动组织：活动策划小组负责具体的活动组织和协调工作，保证活动的顺利进行。

2. 考试监督：校内初赛和决赛阶段，由教师和工作人员进行监考和考务工作，确保考试的公正性和公平性。

3. 决赛展示：在决赛环节中，安排学生进行现场作文表达、朗诵、分享等展示环节，让参赛学生更好地展示才华。

4. 颁奖仪式：在活动结束后，以隆重的颁奖仪式，表彰获奖的团队和个人，并邀请领导、家长和嘉宾出席。

七、活动总结与反思

1. 活动总结：对活动的开展情况进行总结和评价，总结经验，发现问题，为今后的类似活动做好准备。

2. 反思与改进：对于活动中存在的问题，积极收集意见和建议，进行反思与改进，提高活动的质量和影响力。

通过这场精品语文知识竞赛活动，学生将能够提升自己的语文素养，增加对语文学习的兴趣，使语文学习不再枯燥乏味。同时，通过团队竞赛，培养学生的合作精神和团队意识，提高他们的交流和协作能力。此外，学生还能通过活动了解并认同传统文化的魅力，增强文化自信心。希望通过这样一次有意义的活动，激发学生的学习热情，提高他们的语文能力，促进全面素质教育的实施。

知识竞赛方案实用

制定计划能帮助我们更好地规划和管理工作，从而更快地达成目标。特别是在清晨，当阳光刚刚升起时，我们需要提前制定活动方案，以便更好地应对工作中的不确定性和变化带来的问题。那么，在撰写方案时，应该从哪些角度出发呢？励志的句子小编准备了一份名为“知识竞赛方案”的文档，供大家参考。欢迎阅读！

知识竞赛方案 篇1

一、活动目的为加强全公司员工的安全意识，促使全体员工对道路客运安全知识深入了解，丰富员工的业余生活，让大家真正参与到安全宣传当中来，让每个职工都成为安全宣传员，不断提升全公司的安全水平，充实“客运安全年”、“安全生产月”活动的内容，特举办此次知识竞赛。

二、活动口号：“安全伴我行、安全促发展”

三、活动时间：2013年4月19日

四、竞赛流程：

1、必答题环节

每队必答题共3题，由各队队员依次回答，每题为10分，共40分。答对加10分，打错不扣分。

2、抢答题环节

本环节共设16个题目，每题答对加10分、答错不扣分。抢答形式为：首先由主持人说出题目，各代表队等主持人宣布开始抢答之后，通过拨打主持人手机的方式进行抢答，最先打入主持人手机的代表队将获得此次答题权。

3、风险题

此题型进行3轮，由各队选择不同分值的赛题进行作答，分值越高难度越大，分为20分、30分、40分三类，各代表队讨论和答题时间分别不得超过30秒、60秒、90秒，违者视作答错。

各代表队可视自身积分自由选题或弃选。代表队内部可在相互讨论后，选派一名选手起立作答，其他选手亦可在规定时间内补充。答对该队得分，答错将被扣去相应的分数。

五、参赛队伍及人员：

为体现此次知识竞赛全员参与的特色，不再区分管理人员与司乘人员，全员按部门组队参加竞赛。拟设参赛代表队如下：

1、出租公司代表队

2、旅游公司代表队

3、瑞驰公司代表队

4、威远公司代表队

以上各队，每队参赛队员为3名，由2名管理人员和1名驾驶员共同组成。

六、奖项设置

经过竞赛角逐最后决出一等奖一组，二等奖一组，三等奖一组，优秀奖一组。分别颁发奖状和奖品。

七、报道宣传

为提高此次客运安全知识竞赛的印象，提升我公司的社会形象，此次竞赛邀请县电视台进行报道宣传。

附：客运安全知识竞赛题目

二零一三年三月二十日

知识竞赛方案 篇2

为了激起二年级少先队员对手工制作的爱好，进一步进步少先队员的动手能力和创造能力；进一步进步少先队员的环境保护意识和可延续发展意识，知道用自己的双手美化生活，美化校园，为学校的环境建设贡献一份气力。我级决定组织全体少先队员展开环保手工小制作比赛。具体实施方案以下：

一、参赛对象：

二年级全体同学

二、比赛时间：

初定第七周下午

三、比赛地点：

学校篮球场

四、参赛作品主题要求：

（一）作品主题

以“变废为宝”为主题，体现环保、赋有美感、健康向上的内涵，富有时代气味和本地特点。

（二）作品要求

参赛作品应当富有时代气味、具有一定的观赏性和艺术性，制作情势不限；取材应以无毒无害的废旧物品为主，充分利用废旧物品的特性；制作作品长、宽、高不超过80cm；参赛作品不轻易损毁；每件作品要有名称及50—100字之内的作品简介。

（三）参赛要求：各班分成8个小组，每组6人左右同时参赛，小组成员共同设计、团体合作、现场制作。

五、嘉奖办法

本次比赛由各班选派3名家委会成员担负评委，采取交换班级进行评选的方法进行评比，各班评选出一、二等奖各四名，颁发证书予以表彰。

知识竞赛方案 篇3

一、活动背景

“科学技术是第一生产力”的口号的提出，今年来国家不断强大对教育的财政投入，不断推进素质教育、倡导高等教育。面对着大学教育的普及程度逐渐提高，大学生也面对着各种就业的竞争力也不断提高，如何提高大学生就业的机会，找到自己称心如意的工作。如何应对各式各样求职遇到的问题，已经成为大学生普遍关注的问题。

当前大学生就业形势及就业前景如何我们是可以预测，但是我们是无法掌握它的改变形式。就业是民生之本，做好就业和再就业工作，关系到人民群众的切身利益，关系到改革发展稳定的大局。长期以来，大学没有迅速适应就业市场对高等教育所提出的日益苛刻的要求。从传递知识的角度上看，在整个大学教育中，知识教育仍然是非常大的一个比重，理论功底及其相应的分析解决问题能力的构建仍然极为薄弱；持续的扩招可能进一步稀释了大学既有的教育资源。此外，对于大学生从学校到工作的转换，大学缺乏系统的职业指导与服务规划，导致学生或许有专业能力，但是缺乏“市场能力”——获取职业信息，展示专业能力，适应实际工作以及应对职业转换。所以，为了使大学生能过更好的熟悉当前的就业形势以及抓住好的就业机遇，我们特举办本次活动来帮助当前面临和即将面临就业的大学生。

二、活动目的

通过举办这样的就业知识竞赛为广大高年级大学生提供一个尽早了解就业形势、就业机会等就业的一系列的平台，也打造一个向优秀就业单位推荐优秀人才的平台，让高年级学生与就业单位零距离对话.

丰富同学们的就业知识，强化同学们的就业意识，帮助同学们提升就业能力。

三、活动对象

全体在校大二，大三学生。

四、举办单位

主办单位：校就业与职业发展协会

承办单位: 校就业与职业发展协会

五、活动时间

初赛时间：

复赛时间：

决赛时间：

六、活动地点

初赛地点:

复赛地点：

决赛地点：

七、活动方案

前期准备

1.活动策划的准备，活动审批和人员安排以及相关主管单位的批复，场地的申请；

2.与其他各学院就业服务部取得联系，向他们传达本次活动的相关内容信息；

3.相关道具的准备。

4.题库确立，由命题组确定试题类型及分值设置，试题确定及提交组委会审核；

活动宣传

宣传时间：

宣传持续时间；

宣传方式：

1，横幅

挂放地点：

横幅负责人（负责预制与挂放）；

2，喷绘

粘贴地点：

喷绘负责人（负责预制与张贴）：

3，海报

张贴地点；

海报负责人（负责与宣传部的合作，张贴）：

4，网站宣传；

将我们此次活动的一些相关信息（活动简介，报名地点、方式，活动赛程，奖项设置，）公布在院网站上，进一步加强我们此次活动的宣传力度。

网站宣传负责人：院网络部

5，宣传单

在各大报名点，将配合投放一定量的活动宣传单，让有意向报名参赛的学生细致了解比赛。

宣传单制作要求;1，要起到介绍宣传就业知识竞赛这一大主题，在学校学生心中留下积极影响，扩大影响，为来年比赛打下群众基础。

报名

1、报名时间；

2、报名方式：报名形式为采取在各个学生流通量较大的地方摆点，符合要求感兴趣的同学可以于x年x月x日在摆点处现场报名，采取自主报名。

出现学校部分学院报名人数过少的情况时，将要求在该学院开始第二次报名。

3、报名流程：

一，全校学生在各大报名点报名，详细的登记个人信息。

二，每天报名结束后，所有报名点将本日的报名信息整理，汇总。及时的统计各学院的报名人数，以便及时采取第二次报名方式。

初赛

1、初赛形式：笔试

2、初赛时间：

3、初赛地点：

4、各个部分负责人:暂定

5、活动注意事项：

A、所有试卷阅卷以后，由结果统计人员统计出成绩前60名的选手，在出现分数相同的情况下，将以保证各学院晋级人数均衡为原则，产生晋级名单。

B、x月x日于指定时间、场地，晚7点进行初赛的选拔。由相关人员整理题型（题型待定），并编写成试卷形式。x日晚初赛结束后立即进行评分选拔，并于第二天将晋级选手名单张贴于各公告栏上。并下发到各学院组织者手中。

C、命题组将讨论结果以口头+书面（要存档）形式向总负责汇报，并做进一步讨论；命题组依据出题原则分别从各学院上报题目中出题，汇总建立“总题库”；命题组老师从题库中挑选最终试题，最终试题禁止泄露第二人；命题老师定试卷初稿，经审阅合格后最终定稿；再组织进行试卷印刷（其间一定保证试卷的保密性），草稿纸准备等事宜

D、各学院每个教室2名监考员（各学院1人，化工1人），并于x日前将各考场地点及监考人员上报给组委会。命题组负责分配监考员去向，并担任巡考员。各学院考场所在、考试人数、监考员及收发卷数量等信息都应当在负责人处有备份，以便统筹全局。

复赛

在经过第一轮的笔试之后，将产生60名进入复赛的参赛选手，我们将在名单确定的第二天在各学院的公告栏公布各学院晋级复赛名单。并以短信的方式通知晋级选手简历上交时间，简历上交地点，以及复赛流程。

复赛环节一:简历评比

收取简历时间:

收取简历地点:

简历评比地点；

简历评比小组:。

简历评比小组评比出简历制作优秀的前30名选手。评选标准参见（就业知识竞赛简历评比细则）

复赛环节二：

在简历评定评选后，我们将以短信的方式通知进入复赛第二阶段即现场面试阶段的参赛选手。并告知比赛面试的时间，地点，比赛要求等信息。

面试时间：

面试地点：

面试评委：

比赛方式：比赛采取参赛选手单独面试的方式，考验比赛选手的现场应变能力。

比赛具体流程：

一，比赛参赛选手在1-2教室等候面试，面试单独在1-3教室进行

二，面试时间正式开始后，参赛选手有秩序的单独进入1-3教室接受评委的面试。

三，面试时间为每人四分钟，包括一分钟的选手自我介绍，两分钟的评委根据选手简历进行现场提问，一分钟为评委点评。

四，比赛结束，评委根据选手表现产生10名晋级决赛的选手名单。评分标准参见（湖南科技大学就业知识竞赛面试评分细则表）

决赛

在进行复赛之后，将产生10名进入决赛的选手，我们将以电话的形式通知决赛的时间，地点，决赛具体流程，以及选手所要做的必要准备。

一、决赛前期准备：

1，召开全校就业部部长会议，在会议中明确要求学院观众的人数，各就业部的决赛现场的任务。

2，得到学校审批占用xx场地

3，合理分配决赛任务。召开学院团委学生会部长会议，明确各部门在活动中的具体任务。

4，召开参赛选手决赛前会议，会议中详细讲述比赛流程，选手比赛要求。

5，在x月x号开始决赛会场的布置。

6，安排好决赛现场各学院座位分区，并及时共享至各学院决赛现场负责人。

二、决赛时间：x月x号

三、决赛地点：

四：决赛具体流程：

1、主持人宣布比赛开始，介绍比赛嘉宾，评委。

2、参赛选手有序出场，进行30秒的个人简介，并对号入座。

3、主持人介绍知识竞答环节比赛方式和要求

4、比赛第一环节采取就业知识竞答形式，题目分为必答题和选作题，各选手作答

5、主持人宣布第一轮选手得分。

6、主持人介绍第二轮比赛形式及比赛要求

7、比赛第二轮为视频观察题，选手在观赏一段就业知识相关小视频之后，将有两分钟的思考时间。之后各选手将在答题板上写出答案。

8、中场节目表演（此时统计两轮之后的选手得分及比赛排名）

9、主持人宣布比赛得分及目前排名

10、主持人宣布第三轮比赛形式和比赛要求

11、第三轮比赛为现场抽取比赛试题，并按试题要求完成比赛内容，现场评委将对各选手表现进行现场打分点评。

12、主持人宣布比赛各选手成绩，所获奖项，学校领导为选手颁发奖励

13、主持人宣布比赛结束，工作人员维持退场秩序，清理比赛现场

比赛奖项设置

一等奖：300元+证书（一名）

二等奖：200元+证书（两名）

三等奖：100元+证书（三名）

四等奖：证书（四名）

八、活动注意事项

一、所有参赛作品概不退稿，请自行保留底稿。

二、参赛者必须是参赛作品的原创作者，并保证其拥有该作品的合法著作权。

三、获奖作品如发现有抄袭、盗用、作弊等不法手段、或有出售、商业推广及直接 或间接商业目的的、或不符合规定及违反他人著作权的，即予取消其参赛资格、追回奖励，且一切法律责任由参赛者自行负责。

四、所有参赛作品的著作权、版权归参赛者和主、承办方共同所有，主、承办方有权将所有入选作品汇集成册出版发行，公开展览等。任何机构或个人使用参赛作品均需征得主、承办方书面同意。

五、所有参赛作品均不得涉及暴力、色情、非法宗教宣传等与国家相关法律、法规相抵触的内容。如遇此类投稿，主、承办方有权自行决定对其采取不予评审、不予发表或删除等措施。

六、参赛者若违反本比赛规程的任何条款，主、承办方有权立即取消其参赛资格，或取消其已获得的奖项并要求返还奖品，同时保留进一步追究损害赔偿的权利。

七、大赛主办方不承担因参赛作品所致的包括但不限于肖像权、名誉权、隐私权、著作权、商标权等纠纷而产生的法律责任。

八、所有报名参赛单位、参赛者均被视为同意并自愿遵守本届大赛比赛规程。除非另行规定，本比赛规程为参赛者和主、承办方就大赛的相关事宜达成的书面协议，受法律保护。

九、就业服务部、科协部拥有本届大赛活动的最终解释权。

九、经费预算

阶段项目单价数量金额备注

宣传阶段横幅4.0元48米192元

喷绘12.0元10平米120元

传单0.1元1000份100元

初赛阶段试卷0.2元150份30元

知识题库1.0元30份30元

复赛阶段矿泉水1.5元6瓶9元

评分表0.1元10张1元

决赛阶段请帖1.0元12张12元

横幅4.0元16米64米

矿泉水1.5元20瓶30元

证书1.5元10张15元

其他道具：20元

主持人服装、:65×2=130元

车费：10元

奖金：300+200×2+100×3=1000元

其他不可预计费用：100元

总金额1863元整

十、结束语

大学生就业问题是关乎国家稳定的一项根本事业，在国家大力发展经济，提高就业机会的历史浪潮下，大学生更应该努力提高自身就业意识，丰富就业知识。由内蒙古科技大学就业指导中心主办的20xx年度内蒙古科技大学就业知识竞赛活动，旨在提高全校学生就业竞争力。活动得到了学校领导的大力支持，以及学校各学院就业部积极配合。在此预祝此次比赛圆满成功！

知识竞赛方案 篇4

日程安排

一，住宿：

新平县戛洒镇金茂酒店

二，就餐：

新平县戛洒镇金茂酒店

三，日程：

（一）6月28日（星期一）下午14：30—17：50金茂酒店报到，18：00时晚餐。

（二）6月29日（星期二）上午7：30——8：30时在金茂酒店早餐;8：00—8：30乘车从嘎洒至大红山矿;8：30——10：30在大红山矿教培室进行笔试。10：30——12：00参观大红山矿，12：00——12：30时在大红山矿午餐;17：00时在金茂酒店晚餐;18：00进入大红山矿机关办公楼舞台，18：10分进行安全知识竞赛。

（三）6月30日（星期三）上午7：30——8：30时在金茂酒店早餐;8：30——12：30参观哀牢山风光和李润芝故居，在哀牢山午餐，午餐后返回。

竞赛安排

一，笔试题：

1，竞赛时间：120分钟

2，竞赛内容：以《安全知识竞赛试题精逊中十七套试卷为主要内容，从十七套题中各抽取部份组成一套100分试卷题。试卷由公司出。

3，成绩计算：以参赛队三个队员答题总分四舍五入取十的整数作为现场答题的基础分。

4，竞赛程序：参赛人员及监考人员进入考场，宣读考试规则，进行答题，答完题立刻进行批改，批改后，请各单位领队进行查阅，无异议，统计总分，以作为现场答题的基础分。

二，现场答题：

（1），主持人开场白。

（2），抽签后，主持人按座号介绍十支参赛队伍，每支队伍发表1分钟演讲，进入赛场。

（3）主持人介绍出席比赛现场的各位领导。

（4），请集团公司陈副书记讲话。

（5），主持人介绍各队的基础分。

（6），比赛开始。

（7），进行必答，抢答题，观众题，风险题，趣味猜词题。

（8），杨副总作总结讲话，与此同时，工作人员进行统分，奖品准备。

（9），颁发大红山三工区303队获国家级青年安全生产示范岗奖项。

（7），宣布成绩，领导颁奖。

（8），比赛结束，文艺演出。

三，注意事项：

由于大红山矿演出要求在20：30分开始，介于安全知识竞赛也要有序地开展，建议比赛时间为18：10分开始比赛。

为节约时间，建议各单位的演讲限时为1分钟。

由于时间关系，现场答题，按最高分和平均机会计算，最高分可得为290分。

四，现场比赛程序：

主持人：熊海鹰 茶国忠

邀请人员：集团公司人员由公司定。

矿务局竞赛领导活动领导小组人员全部到场，其他邀请在家的局领导及相关部门人员参加。观众由大红山矿组织，以保证竞赛活动热烈地举行。

纪律组：现场设纪律组，以监督现场的公正，如必答题其他队员进行了提示，抢答题队员犯规，纪律组可以提出扣减分意见，进行扣减分。

评判席：现场设评判席，队员答题不够完整，主持人裁决有困难的情况下，可以请评判席裁定。（王金国，刘存寿，朱宝黔）。

必答题

主持人介绍答题规则。主持人念完题后说开始十秒内必须作答，答题时，间隔时间如超过十秒视为无法继续回答。所有参赛队员必须独立回答，答对1题加10分，答错不扣分。

从1座1号开始依次答题，至10座3号为止，每人答2题，第一轮共为60道题。

抢答题

1，主持人请各队试抢答器。

2，主持人介绍答题规则，主持人念完题说开始，各队抢答，争到抢答权十秒内必须作答，答题中间隔时间超过十秒视为无法继续回答。可以集体回答，答对1题加10分，答错或未答扣10分。

抢答题共设20题（每队平均可以抢2题）。

观众答题

5道题。答对分别送给纪念品。

第二轮必答题

主持人介绍答题规则。主持人念完题后说开始十秒内必须作答，答题时，间隔时间如超过十秒视为无法继续回答。所有参赛队员必须独立回答，答对1题加10分，答错不扣分。

从1座1号开始依次答题，至10座3号为止，每人答1题，第一轮共为30道题。

第二轮抢答题

1，主持人请各队试抢答器。

2，主持人介绍答题规则，主持人念完题说开始，各队抢答，争到抢答权十秒内必须作答，答题中间隔时间超过十秒视为无法继续回答。可以集体回答，答对1题加10分，答错扣10分。

抢答题共设20题（每队平均可以抢2题）。

风险题：

主持人介绍答题规则，风险题根据题目难易分为10分，30分，50分题。每队根据情况选择分数，选择题号，可以集体回答，答对1题加相应分值，答错一题扣相应分值。各参赛队在主持人念完题后十秒内必须作答，答题中间隔时间超过十秒视为无法继续回答。

风险题共设3个等级，每个等级每轮至少准备10道题，每个队此答2题。

趣味猜词题：

事先为每个队准备6个词语。一个队员比划（但不允许说出猜的词的任一个字），一个队员猜。猜词总时间为1分半钟，猜对1个词语加10分，猜错不扣分。

比赛结束，领导讲话，颁奖等。

出题：

必答题，抢答题，观众答题题目由《安全知识竞赛试题精逊上面现场竞赛部份的必答题，抢答题，观众答题出。

风险题由《安全知识竞赛试题精逊中综合参考题部分出题。

趣味猜词主要猜安全方面的术语或生活中常用的词语。

必答题满分为300分，现场答题，如抢答题算平均机会，按最高分算总分也为290分。

比赛设一等奖：一个 二等奖：两个 三等奖：三个 优秀奖：四个 组织奖：二个

知识竞赛方案 篇5

【活动目的】

为贯彻落实公司六届三次职代会精神，加强安全生产宣传，推进安全文化建设，提高职工的安全生产技能和自我保护意识，促使职工深入学习安全生产基本常识，形成人人学安全，人人懂安全的良好氛围，发电部特组织此次安全知识竞答活动。

【活动地点】

第一教室

【活动时间】

6月底

【活动形式】

1、参加此次竞赛的共有6支代表队，分别为一值、二值、三值、四值、五值及场部（含上常白班人员），每代表队于6月24日前将参赛人员的名单报团总支书记李娜处。

2、每支代表队分别由三名成员组成。

3、竞赛的题型分为必答题、抢答题、风险题三种，另准备加赛题10题，作为最终个别队比分一样时使用，加赛题每题20分，答对加20分，答错不得分；

4、必答题每队必须回答3题，每题为10分，答对加10分，答错不得分，由参赛人员依座位次轮流作答，队员不得提示，答题时间为30秒；

5、抢答题为12题，由各队按抢答器自由抢答，队员或互相补充。每题为20分，答对加20分，答错减20分，答案由主持人公布，答题时限为60秒；

6、冒险题共有6组题，每组3题，题目分值为10分、20分、30分，每队一组题目，答题顺序根据前面得分高低决定，分数低者先选题，选择时只报题号即可，答对得相应分值，答错扣相应分值，答案由主持人宣布。每题答题时间为60秒；

7、各种比赛用的题目事先通过OA形式发到各集控及场部，原则上比赛的题目都来源于所发放资料，只改变提问的方式。题目的内容主要包括：新颁布及常用的法律法规；安全用电、气知识；防火、灭火知识；公司内部的安全规章制度；安全生产一般常识等；

8、为了以示公正，各参赛队伍在比赛现场以抽签的形式决定座次，答题的顺序按抽签的结果进行。各类题目用信封装好并封口，待抽签后，主持人宣布比赛正式开始时才可以拆开。

【比赛纪律】

1、回答必答题及冒险题时，只有在主持人宣布“请回答”或“开始”时才可以按抢答器或站起回答，否则视无效并扣5分。

2、选手回答问题完应说“答题完毕”，不可再作补充。

3、各参赛队伍必须服从评委及主持的一切评判和指挥，严禁在现场发生争执以及出现影响比赛正常进行的行为，否则将对违纪参赛队伍进行考核并取消比赛资格和成绩。

4、比赛时，除参赛队队员之间可以代替队员回答和给予提示外，其他人员不准作任何提示，一经发现将取消该题的回答成绩，并对相关观众予以警告，勒令离场。

5、如出现比分一样的情况，则采取加赛的形式，决出优胜者。

【奖项设置】

按最后得分的高低，取前三名为获奖队。

知识竞赛方案 篇6

安全知识竞赛方案（精选15篇）

为了确保工作或事情有序地进行，常常需要提前制定一份优秀的方案，方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作，一般都用带“文件头”形式下发。那么方案应该怎么制定才合适呢？下面是小编为大家整理的安全知识竞赛方案（精选15篇），希望能够帮助到大家。

一、活动目的：

为树立“安全第一，预防为主”的思想，进一步增强广大中小学生安全意识，预防和杜绝安全事故发生，确保学生生命安全，特开展中小学生校园安全知识竞赛活动，现制定竞赛方案如下：

二、活动意义：

通过富有知识性、趣味性的知识竞赛，宣传学习各种校园安全知识。提高中小学生行为意识，增强遵守规范的自觉性，促进学生养成良好的行为习惯，做一个全面发展的学生。

三、参赛对象：

县城中小学

四、参赛方式：

各中小学通过选拔组成3人小组代表参加学校现场竞赛。

五、竞赛安排：

1、时间：20xx年12月26日上午

2、地点：青少年活动中心

3、竞赛内容：详见下发各学校资料

4、活动程序：

（1）主持人介绍参赛团体及评委会成员

（2）县教育体育科技局领导讲话

（3）竞赛

（4）宣布比赛结果，颁发证书和奖品

六、竞赛规则：（见附录）

七、基本要求：

1、各代表队选手及学校方阵在比赛10分钟前入场，在指定位置就座，可组织啦啦队，可打出标语或宣传牌。

2、各校领队负责维护纪律，服从统一安排。

3、各领队在赛前10分钟准时到工作人员处抽签，以决定各代表队座次。

4、比赛结束后，各领队须带领学生有序地离场。

附：竞赛规则

一、基本规则

1、组委会聘请有关教师组成评委组。主持人无法评判时由评委组评判，主持人评判有误时，评委组可予以更正；

2、竞赛流程：第一轮（必答题1）→第二轮（抢答题1）→第三轮（必答题2）→赛间休息（观众题）→第四轮（必答题

3）→第五轮（抢答题2）→第六轮（风险题）。各代表队基准分为100分，在此基础上通过竞赛增减，比赛结束依据各队得分高低排定名次；

3、选手答题须起立作答，答题完毕后须回复“回答完毕”，在规定时间之外回答的内容无效。

二、个人必答题规则

1、个人必答题分3轮，每轮6题，共18题；每题10分，答对加10分，答错不扣分；

2、每轮都由各组的其中一个选手回答；

3、选手答题时间不得超过30秒，违者视作答错。

三、抢答题规则

1、抢答题共10题，每题10分，答对加10分，答错扣10分；

2、主持人念完题说“开始”后，各代表队方可抢答，否则视为犯规，扣代表队10分，答错扣10分；或者代表队在主持人念题过程中抢答，但必须先补充完题目，再正确作答，回答方可视为正确有效；

3、抢答题答题时间不得超过30秒，违者视作答错，扣代表队10分。

四、风险题规则

1、风险题分为10分、20分、30分三类；

2、各代表队在风险题比赛开始前选题，题目一经选定便不得更改，已选过的风险题不得重选，答对加相应分数，答错扣相应分数；

3、代表队内部可在相互讨论后，选派一名选手起立作答，其他选手亦可在规定时间内补充，答完题应说“回答完毕”后方可坐下；

4、10分、20分、30分风险题各代表队讨论和答题时间分别不得超过30秒、60秒、90秒，违者视作答错。

五、附加赛规则

1、风险题比赛结束后，如果有两支以上代表队积分相等而影响获奖等次评定时，积分相等的代表队进行附加赛；

2、附加赛题型为抢答题，规则同前；

3、若两队进行附加赛，加赛3题；若三队进行附加赛，加赛5题；若四队进行附加赛，加赛7题；依此类推，直到决出名次为止。

六、奖项设置

参加决赛的个人及答对题观众均有纪念奖品；决赛以队为单位，设集体奖，其中一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，均颁发奖状及奖品。

为了提高全市中小学生的交通安全防范意识和应对能力，创新学生交通安全宣传教育模式，倡建“安全、快乐、和谐”的交通安全宣传文化氛围，有效预防和减少涉及学生道路交通事故的发生，同时为了丰富全市中小学生的课余生活，让学习变得轻松快乐，经研究决定在全市范围内组织开展中小学生交通安全知识网络大赛，现将有关事项通知如下：

一、主办单位

本次大赛成立衡水市中小学生交通安全知识网络大赛组委会。组委会由市交通安全宣传教育工程成员单位（市委宣传部、市安监局、市司法局、市教育局、市交通局、市公安局）及xx教育网相关人员组成。由衡水市教育局、衡水市公安交通警察支队和xx教育网具体负责活动的组织实施工作。

二、参赛对象

全市中、小学生。比赛分小学组低段（1—3年级）、小学组高段（4—6年级）和初中组三个组别。

三、大赛时间

比赛第一阶段网上初赛为11月15日至12月15日，第二阶段现场决赛的具体时间和形式另行通知。

四、大赛平台及内容

大赛须知及复习范围见比赛活动平台。大赛活动平台在xx网页上。注册报名即可参赛。

大赛内容为：交通安全知识竞赛——闯关型。

参赛对象：全市中、小学生。比赛分小学组低段（1—3年级）、小学组高段（4—6年级）和初中组三个组别。参赛者按积分排名。

竞赛形式：flash式闯关竞赛。将安全知识文本编辑纳入游戏中，前两关由学生自己闯，最后一关带动家长共同参与，每位学生可闯关5次，分为比赛最终成绩。

为达到安全教育的效果，将在网站页面做一个“交通安全知识”展厅，参赛者可以先学习，后参赛。

五、奖项设置

本次大赛设组织奖和个人一、二、三等奖以及优秀奖若干名。组织奖评选按各县（市）学校参赛学生人数及获奖情况进行综合评定，各县（市）教育局产生五个组织奖、参赛学校产生十一个组织奖。设个人一等奖一名、二等奖五名、三等奖十名。获奖名单将在大赛平台公示。公示期间，大家可对获奖作品是否违反相关规定的情况进行监督，对严重违规、查证属实者，活动组委会将取消其获奖资格。

六、大赛步骤和具体要求：

1、11月10日之前，各市、县（区）教育局需向当地基层学校及时传达本文件精神和活动信息，并按时于11月14日之前向活动组委会上报参赛学校名单，通过报名电话及邮箱报名。

2、活动组委会在收到各市、县（区）教育局提交的学校名单后一周内，安排各县（市）大队协调当地教育局将《衡水市中小学生交通安全知识网络大赛参赛须知》（见附件）及时下发到各个学校。

3、11月15日至12月15日，准备开展活动，各校负责人认真学习大赛精神，熟悉大赛平台。将《衡水市中小学生交通安全知识网络大赛参赛须知》复印并下发至各班学生手中进行思想动员。

4、活动过程中各学校严格按照《衡水市中小学生交通安全知识网络大赛参赛须知》开展活动，使广大学生积极参与大赛活动，以便活动取得预期的教育效果。

5、11月15日零时至12月15日零时，大赛平台开通。

七、相关要求

（一）高度重视，精心组织。对本次活动各地要高度重视，认真组织，精心准备，主动做好比赛的各项准备工作。各县（市）教育局、公安大队等相关部门要以本次活动为契机，着力强化青少年学生遵守交通法律法规意识和自我保护意识，提升自身的交通安全防范能力，在比赛中赛出水平，赛出实力，赛出风格。

（二）紧密联系，加强协作。各县（市）教育局、公安大队等相关部门之间要加强协调配合，发挥各自优势，形成工作合力，切实把各项工作落到实处。同时，要确定一名领导协调此项比赛活动，并指定专人具体负责日常工作的联系和开展。

（三）具体分工

1、xx负责比赛模块制作和运营工作及大赛期间网络平台的维护，确保大赛结果的公平公正。

2、各县（市）教育部门负责大赛通知发放，参赛须知印制与下发，组织学校活动的开展并动员学生踊跃参赛。

3、各县（市）大队负责大赛与交通安全知识的宣传，并与教育部门协调大赛需要的实地安排。

4、支队负责奖品的购置。

对活动开展如有不明之处，请及时与大赛组委会联系。

为进一步推动全市“文明交通行动计划”活动的开展，着力提高中小学生的道路交通安全意识和自我保护能力，限度的预防和减少中小学生道路交通事故的发生，通过“小手拉大手”，让孩子来影响家长，共同营造“安全、快乐、和谐”的交通安全宣传文化氛围。市文明办、市教育局、市公安局联合xx教育网在全市范围内组织开展中小学生交通安全知识网络竞赛，为确保竞赛活动顺利开展，特制定本方案：

一、举办单位

主办单位：苏州市文明办

苏州市公安局

苏州市教育局

承办单位：苏州市公安局支队

xx教育网

为确保此次竞赛活动的顺利进行，成立苏州市中小学生交通安全知识网络大赛组委会。组委会办公室设在市公安局支队宣传科，负责竞赛活动的具体组织协调。

二、竞赛时间

大赛启动日为11月30日，时间从20xx年11月30日至12月21日。

三、参赛对象

全市中、小学生。比赛分小学组低段（1—3年级），小学组高段（4—6年级）和初中组三个组别。

四、大赛平台

xx教育网

五、参赛内容及步骤

（一）参赛内容：

1、动画flash交通安全知识竞赛

2、交通安全微博话题互动

动画flash交通知识安全竞赛：

本次竞赛为flas式闯关竞赛。大赛将交通安全知识纳入游戏中，参赛者每天可参加三次活动，分为比赛最终成绩，系统自动生成。为达到安全教育的效果，网站页面将制作一个“交通安全知识”展厅，即“赛前复习”，参赛者可以先学习、后参赛，在学校在家里都可以完成参赛。具体赛制详见xx平台—“苏州市中小学生交通安全知识网络大赛”页面。

交通安全微博话题互动：

参赛者每天可以自由发挥针对交通安全话题发起微博，与同学进行微博话题互动讨论。让同学们共同关注交通安全问题。

（二）参赛步骤：

1、学生进入xx网，点击“免费注册”，选择“我是学生”，免费注册学生账号。

2、注册时，请正确填写个人信息，正确选择所在地区、学校、年级和班级，确保顺利参加比赛，顺利地评奖和颁奖。注册成功后在页面广告栏处点击进入“苏州市中小学生交通安全知识网络竞赛”，在活动页面选择交通安全知识竞赛即可参加fals闯关比赛，参赛者每天可参加三次活动，分为比赛最终成绩，系统自动生成。选择微博互动参加微博话题讨论，活动结束后将随机抽取若干名幸运者，活动结束后统一发放奖品。

六、奖项设置

本次大赛各组别设个人一等奖10个（共30个），二等奖20个（共60个），三等奖30个（共90个），优秀组织奖8个，组织奖评选按各市、区学校参赛学生人数及获奖情况进行综合评定。获奖名单将在大赛平台公示，并给予奖励。

七、活动分工

（一）、xx教育网

1、xx教育网站负责比赛模块制作、运营以及活动页面的设计。

2、20xx年11月30日，开通大赛平台，并负责大赛期间网络平台的维护，以确保大赛的顺利进行。

（二）教育部门

1、市教育局将活动方案及参赛须知下发至各市、区教育部门，逐级下发至基层学校，力争做到参赛学校全覆盖，并负责做好参赛情况的汇总统计工作。各级教育行政部门要加大活动组织的实施力度，督促、指导基层学校开展好活动。

2、各学校要积极发动，协助配合公安部门开展宣传指导，将《苏州市中小学生交通安全知识网络大赛参赛须知》及时公布或下发至各班，动员学生按照自愿的原则，踊跃参赛。认真指导参赛学生熟悉大赛平台，及时进行注册，组织学生利用课内和课外时间，并让学生邀请父母一起参赛，力求做到人人参与。学校要利用此次活动的契机，广泛深入宣传道路交通安全法律法规，确保比赛取得预期效果。

（三）公安部门

1、积极协助xx教育网制作和运营网络比赛模块，负责竞赛活动的宣传策划。

2、各大队结合交通安全进学校活动，在竞赛平台开通后，组织民警深入各参赛学校，对参赛学生进行专题宣传和辅导。

八、工作要求

1、高度重视，精心组织。这次网络知识大赛活动作为我市深入推进“文明交通行动计划”的具体措施和重要内容，各市、区教育、公安等相关部门要高度重视，精心谋划，认真组织，动员中小学生踊跃参赛，并以此为契机，全面加强中小学生交通安全文明意识的养成教育，有效推进中小学校交通安全宣传教育长效机制建设。

2、紧密配合，加强协作。各市、区公安、教育等相关部门之间要加强协调配合，发挥各自优势，形成工作合力，切实把各项工作落到实处，同时，要确定一名领导协调此项比赛活动，并指定专人具体负责日常工作的联系和开展。

3、加强信息反馈。各市、区教育部门、大队和学校要及时搜集掌握竞赛活动中涌现出来的先进经验或典型做法，及时上报大赛组委会办公室。

一、指导思想、目的：

为了使安全知识竞赛活动顺利开展，并在活动中取得预期的效果。通过学习各项安全生产法律法规及安全管理规章制度，提高安全生产理念，增强安全生产意识，更加坚定的执行集团公司“安全第一、预防为主、全员动手、综合治理”的安全生产方针，忠于职守，严格履行本岗位安全职责，自觉抵制三违现象，达到不伤害自己，不伤害他人，不被他人伤害的目的。

二、活动时间：

20xx年03月01日-06月30日

第一阶段：学习集团公司安全禁令和销售安全纪律阶段。

第二阶段：学习安全设备数质量1000问，根据学习内容做模拟考试题。

第三阶段：学习设备数质量汇编、山东石油分公司施工安全管理规定。形成相关人员考试试卷上报。

三、活动形式：

以班组自行组织学习和配送中心统一组织培训相结合的形式开展活动，认真做好笔记。每阶段结束通过考试、讨论等形式来考核本阶段的学习成果。

四、竞赛知识内容：

以《油库操作规程》、《油库员工岗位培训系列读本》、《安全设备数质量知识1000问》、《油品销售企业员工安全培训教材》、《安全设备管理培训教材》、《油库安全事故案例剖析》、《安全设备数质量管理制度汇编（油库篇）》、《物流中心管理制度》为主要内容。

五、活动要求：

配送中心全体员工共同参与，严格按照各个阶段的任务和要求，开展各项活动，确保按时保质保量完成任务；根据活动要求独立完成考试试卷和竞赛题目，组织模拟考试，迎接省公司知识竞赛。

六、考核奖惩办法：

配送中心根据员工安全生产考核细则，制定考核奖惩办法。将员工的学习情况进行综合考评，对学习成绩优异的员工予以奖励，对无故逃避、不专心学习和操作、考试成绩不及格者予以处罚。

为进一步推动平安校园和文明校园建设，增强广大学生的消防安全意识和防火自护及逃生自救能力，现以“119”消防宣传日为契机，在我校开展消防知识竞赛活动。活动有关事项通知如下：

一、活动主题

关注消防，创建和乐校园

二、活动内容

1、试题内容以本学期下发的《消防常识宣传卡》、《消防安全知识漫画读本》、《平安校园温馨和谐家园主题宣传全册》等资料为主进行命题，侧重考核学生的防火灭火和逃生自救基本常识。

2、试题库：学校消防知识竞赛题库

三、活动时间地点

时间：20xx年11月9日下午第三节课后4：15开始

地点：电教室

四、参加对象

七至九年级每班5名

五、参赛办法

根据试卷答题情况评出团体奖和个人奖，团体奖以班级5名同学分数累计，分高者列前。

六、活动要求

各班主任要认真做好活动的宣传发动工作，切实加强对活动的组织，充分调动广大学生的积极性、主动性，激发学生参与活动的热情，使广大学生了解活动内容，主动学习消防安全知识，积极参与到活动中来，并通过活动的开展，使全体学生得到一次普遍的消防安全教育。

为进一步在员工范围普及应急救援知识，加强企业安全生产宣传教育，不断提高企业员工在遇到突发情况的自救和救援能力。公司将开展以“安全生产”为主题的知识竞赛活动，现将有关事项通知如下：

一、活动宗旨

安全工作，防范于未然，一旦发生安全事故，员工需要具备必要的应急救援知识来应对，及时地开展救援工作，将事故伤害减至最低。本活动的开展是为了进一步在员工范围内普及应急救援知识以及安全生产教育知识，教育引导广大员工认真学习遇到安全事故必要的自救知识，提高员工自护自救、逃生及救援的能力，营造良好的企业安全生产环境。

二、活动内容

以问答比赛和现场实操的方式进行。竞赛内容主要包括《新安全生产法》、《新环保法》、《消防法》以及日常安全、消防、自护自救等常识知识。

三、活动时间

初定12月1日，具体时间安排以比赛前发布时间为准。

四、活动地点

待定

五、参加对象

要求各车间部门必须参加，每个车间或部门上报一支队伍，为更有效地在车间普及安全知识，每部门5人参加，5人中要求2人为基层员工，具体人员名单由各车间部门进行内部选拔后报人事行政部。

六、知识竞赛要求

鉴于安全生产事关重大，本着全员参与的原则，本次安全生产知识竞赛要求各车间部门必须组队参加，对于没有按照要求参加的车间部门将对相应车间部门及管理人员做绩效考核等级，计入部门或个人的年底绩效考核。

七、奖励方式

本次知识竞赛设一等奖1名，奖金1000元+锦旗1支；二等奖1名，奖金800元+锦旗1支；三等奖1名，奖金500元+锦旗1支；知识竞赛中，现场观众在互动环节答对问题的，可获得精美礼品一份。

一、活动目的：

为提高学生的安全防范意识，预防和减少学生安全事故发生，预防青少年违法犯罪，提高家庭、学校、社会齐抓共管意识；为充分发挥学校教育的主阵地作用，更好地引导学生学好用好安全知识；为配合市、县综治办、教育局、邮政局的工作。我校决定开展一次安全知识竞赛活动。

二、活动时间：

1、宣传学习阶段（20XX年xx月至20xx年2月）：发动学生积极学习安全知识、参与竞赛活动。

2、竞赛邮寄阶段（20xx年2月）：各班在20xx年2月28日前完成安全知识竞赛活动及邮寄工作。要遵循“学习――竞赛――寄答题卡”的流程。

3、收集评选阶段。（20xx年2月至3月）：由市、县综治办、教育局、邮政局组成评选组进行评选。

三、竞赛办法：

1、全体学生均可参与，具体形式是“学习安全知识，填写答题卡”。由邮政部门提供安全知识学习资料和答题卡。

2、活动由各学校组织推进，利用黑板报、校园广播、国旗下讲话、主题班会等形式进行广泛的宣传和学习安全知识。

3、学生学习后自行完成答题卡的填写，然后将答题卡交给班长统一邮寄。有邮政部门专人上门收寄。

4、由综治办、教育局、邮政局组成的竞赛活动组委会对答题卡进行评改，对全对的答题卡通过抽奖方式产生一二三等。

五、奖项设置：

1、全县评选优秀组织奖：根据各班答题卡数量，对本次活动组织好、参与率高的班级颁发优秀组织奖。

2、县竞赛活动组委会学生答题卡抽奖奖项设置：

奖项人数奖品

一等奖10价值200奖品

二等奖50价值50元奖品

三等奖300价值20元奖品

六、活动组织推进要求：

1、各班主任认真组织全班同学进行安全知识的学习，并做好答题卡的领取和填写工作。

2、各班主任要在20xx年2月27日前报取答题卡的数量并取卡发放到学生手中进行填写，在2月29日前由班长统一收集邮寄。

3、各班于2月29日前对活动开展情况及领取答题卡数量进行小结，写一份安全知识竞赛活动小结交到政教处。

为贯彻落实教育部《中小学公共安全教育指导纲要》和省、市关于加强中小学生安全教育相关文件精神，进一步加强中小学生安全知识教育，安化县教育局决定举办全县中小学生安全知识学习竞赛活动，此次活动采取先初赛后复赛的形式进行，初赛由各个学校自行进行，然后选拔3名队员于11月中旬到县局参加复赛。为配合县局活动的顺利开展，我校特制定如下初赛方案。

一、组织机构

组长：xx副组长：xx组员：各班主任

二、竞赛内容

依据教育部《中小学公共安全教育指导纲要》命题，按照《中小学生安全知识教育读本》作答，同时抽考简单的保险知识。

三、竞赛办法

1、参赛对象：一到六年级每班各派三名选手。

2、参赛形式：笔试，总分100分。

3、参赛组别：一二年级为一组，三四年级为一组，五六年级为一个组。

四、竞赛时间、地点

11月5日在学校多功能教室进行笔试。

五、奖励办法

各组设置一等奖3名，二等奖4名，三等奖5名，根据班级参赛人数的总分每组评选优秀班集体二个，对获奖的.同学和班级学校给予精神奖励，获得一等奖的学生将代表学校参加县的安全知识竞赛。

开展以“强化安全意识，提升安全素养”为主题的20xx年全国中小学生安全知识网络竞赛活动。

一、活动目的进一步加强学校安全宣传教育工作，全面推进安全知识进学校、进课堂、进家庭。通过现代信息技术，以网络学习、练习和竞赛形式，向广大师生及家长宣传普及交通、消防、用电、饮食、地震、气象、游泳等安全知识和相关政策法规，提高师生及家长安全防范意识和自护自救、应急处置能力。

二、参赛对象

中小学校师生、家长和幼儿园教师及家长。

三、活动形式

安全知识网络竞赛实行学习、练习、竞赛相结合。题库以音频、视频、图像、动漫等多媒体和图书为表现形式，参赛者依托互联网（免费）答题，系统自动评卷、即时公布成绩。

（一）参赛方式

1.竞赛分为小学1-3年级组、4-6年级组，中学组（初中、高中、职业学校），教师组，家长组。

2.各学校依据实际情况，设立本校竞赛管理员（由各学校自行指定），竞赛管理员通过竞赛管理平台生成参赛账号，并组织、协调全校各班级师生、家长登陆竞赛平台参赛。

学校竞赛管理员通过习网竞赛页面“竞赛管理员在线登记”窗口进行登记和获得本校竞赛管理账号。

学校竞赛管理账号权限和功能：

（1）学校参赛班级、学员账号管理：（账号永久使用）

已参加过往届竞赛的可直接重置密码，导出账号参赛；

新参赛班级，通过管理平台添加参赛班级名称，学生姓名，系统自动生成老师、学生、家长的参赛账号；

竞赛管理员将各班级师生、家长参赛账号和密码导出并由班主任下发给学生，组织学生参赛。

（2）竞赛查询管理功能:

学校能及时查询、了解竞赛组织及参与情况，指导和督促学校、班级和学生参与竞赛；提供学校各年级、班级的安全竞赛测试数据分析，指导学校做好学生日常安全教育工作。

3．学校安全竞赛管理员和班主任可以通过中小学安全教育主题班会电子课程（免费）（安全教育日、防震减灾日、消防安全日、交通安全日、春季开学、秋季开学、暑假假期、寒假假期安全8个专项）组织学生开展安全主题班会，也可利用安全知识题库发布竞赛考前模拟测试卷进行模考或期末测评。

4．各学校可以根据自身条件，选择以下方式组织学生参赛。

方式一：以班为单位，由学校竞赛管理员协调，班主任组织学生集中在多媒体教室（计算机房）参加竞赛。

方式二：学生也可以在放学后，把班主任统一分发的账号和密码带回家，利用晚上或周末在家里和家长共同上网参加竞赛。

5.参赛者根据个人账号和密码，登录中国习网的福建省20xx年中小学校安全知识网络竞赛活动专题页面，系统会根据其年级属性自动分配对应组别竞赛题目。

组织参赛的学校将免费获得由习网赠送的“学校一站式互动教学平台（校园版）”云服务（服务期：5年）+中小学安全教育主题班会系列电子课程资源。该平台遵循教育部“三通两平台”的教育信息化战略规划，提供了专为学校教育信息化服务的“网络集体备课平台”、“高效课堂平台”、“电子作业平台”、“习信家校互动平台”，可有效实现 “网络学习空间人人通，优质资源班班通”。

（二）竞赛时间

20XX年3月31日—11月30日。网上学习和答题时间为每天8：00——21:00。网上答题以提交答案日期为准。

四、活动要求

（一）各级教育行政部门和中小学幼儿园要充分认识开展安全知识竞赛活动的重要意义，加强对本次活动的组织领导，落实保障措施，确保活动顺利开展。

（二）各学校要善于利用学校现代信息技术教育教学资源，积极创造条件，充分调动师生及家长参赛的积极性和主动性，杜绝形式主义，不得弄虚作假，片面追求点击率。

（三）各级教育行政部门要加强竞赛活动的督查指导和服务推动工作。

（四）奖励办法

为全面贯彻落实省教育厅《关于在全省中小学校开展学生安全知识教育和竞赛活动的通知》（赣教稳定字【20xx】9号）、市教育局关于《林屋市中小学校开展学生安全知识教育和竞赛活动实施方案》、z县教体字〔20xx〕54号文件的精神，进一步推动我校中小学生安全教育深入有效地开展，特制定我校参加全省中小学生安全知识竞赛活动的具体方案：

一、活动组织

1、领导小组

组长：

副组长：

2、考试办公室

主任：x

副主任：x

二、参赛对象

中小学校的小学3—6年级、初中7—8年级。比赛分小学3年级、小学4—6年级、初中7—8年级三个组分别进行。

三、竞赛方式

1、网考：z省基础，采用网上答题方式进行。

2、笔试：纸质考试命题由县教育体育局组织实施，成绩一式三份，材料保管到下学期结束。

3、考试时间：

网考：12月15日、16日、17日、20日四天

笔考：由县教育体育局另定时间

四、工作组织

1、学生学习：参加考试各班由班主任负责，组织学生进行统一的学习。要求：有备课、各班张贴考试知识、考题。

2、班主任辅导：班主任的业务学习及学生的考试技能培训，由陈道林教师负责统一培训。

3、考核要求：网考考试竞赛及格率达90%，竞赛优秀率达50%。考核以班为单位。

4、奖罚措施：本考试以班为单位，及格率、达优率达到要求的班级奖励此班50元，及格率、达优率有一项没有达标的扣此班50元。

5、活动经费：预计2500元。

【活动目的】

为贯彻落实公司六届三次职代会精神，加强安全生产宣传，推进安全文化建设，提高职工的安全生产技能和自我保护意识，促使职工深入学习安全生产基本常识，形成人人学安全，人人懂安全的良好氛围，发电部特组织此次安全知识竞答活动。

【活动地点】

第一教室

【活动时间】

6月底

【活动形式】

1、参加此次竞赛的共有6支代表队，分别为一值、二值、三值、四值、五值及场部（含上常白班人员），每代表队于6月24日前将参赛人员的名单报团总支书记李娜处。

2、每支代表队分别由三名成员组成。

3、竞赛的题型分为必答题、抢答题、风险题三种，另准备加赛题10题，作为最终个别队比分一样时使用，加赛题每题20分，答对加20分，答错不得分；

4、必答题每队必须回答3题，每题为10分，答对加10分，答错不得分，由参赛人员依座位次轮流作答，队员不得提示，答题时间为30秒；

5、抢答题为12题，由各队按抢答器自由抢答，队员或互相补充。每题为20分，答对加20分，答错减20分，答案由主持人公布，答题时限为60秒；

6、冒险题共有6组题，每组3题，题目分值为10分、20分、30分，每队一组题目，答题顺序根据前面得分高低决定，分数低者先选题，选择时只报题号即可，答对得相应分值，答错扣相应分值，答案由主持人宣布。每题答题时间为60秒；

7、各种比赛用的题目事先通过OA形式发到各集控及场部，原则上比赛的题目都来源于所发放资料，只改变提问的方式。题目的内容主要包括：新颁布及常用的法律法规；安全用电、气知识；防火、灭火知识；公司内部的安全规章制度；安全生产一般常识等；

8、为了以示公正，各参赛队伍在比赛现场以抽签的形式决定座次，答题的顺序按抽签的结果进行。各类题目用信封装好并封口，待抽签后，主持人宣布比赛正式开始时才可以拆开。

【比赛纪律】

1、回答必答题及冒险题时，只有在主持人宣布“请回答”或“开始”时才可以按抢答器或站起回答，否则视无效并扣5分。

2、选手回答问题完应说“答题完毕”，不可再作补充。

3、各参赛队伍必须服从评委及主持的一切评判和指挥，严禁在现场发生争执以及出现影响比赛正常进行的行为，否则将对违纪参赛队伍进行考核并取消比赛资格和成绩。

4、比赛时，除参赛队队员之间可以代替队员回答和给予提示外，其他人员不准作任何提示，一经发现将取消该题的回答成绩，并对相关观众予以警告，勒令离场。

5、如出现比分一样的情况，则采取加赛的形式，决出优胜者。

【奖项设置】

按最后得分的高低，取前三名为获奖队。

为预防重大安全生产事故的发生，进一步增强广大职工的安全生产意识和自我保护能力，促进安全生产工作进一步规范化，根据上级政府有关部门的文件精神，结合我公司安全月活动计划，特制定该方案。

一、竞赛要求和目标

（一）竞赛要求：

深入贯彻落实本公司安全生产工作会议精神，坚持“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，牢固树立以人为本，安全生产责任重于泰山的思想观念；广泛开展职工安全生产知识普及活动，组织广大职工学习掌握安全生产知识，杜绝违章作业，抵制违章指挥，开展多样化的安全活动，强化企业安全管理，促进全厂安全生产责任目标的落实。

（二）竞赛目标：

努力使安全生产和劳动保护工作得到进一步加强，杜绝重大事故的发生，保障安全生产形势持续稳定。

二、竞赛主题

掌握安全生产知识，争做遵章守纪职工。

三、参赛范围

顺飞与华昌以班组为单位各组织10个参赛班组，每个班选派三名选手参加比赛，男女不限。

四、竞赛组织机构

本次竞赛活动由安全科牵头组织，生产部、设备部等部门参加，成立竞赛领导小组，组长：

副组长：

成员：

各部门也要落实相应的负责人，以加强对本部门竞赛活动的领导和组织工作。

具体实施步骤

1、宣传动员阶段（5月31日至6月10日）。各部门、车间要高度重视本次竞赛活动，进行广泛的宣传发动。一方面，要结合以往开展竞赛活动的经验，以及近年来发生的安全事故经验教训等，积极开展深入讨论，充分利用报纸杂志、班前班后会等有效形式，进行宣传发动，特别是对安全生产规章制度、岗位安全操作规程、以及补充资料的学习宣传发动要扎根班组，使职工真正深刻理解安全生产知识竞赛活动的意义，了解竞赛的主题、目标、考核标准，把这次活动的要求变为每一位职工的自觉行动。

2、检查指导阶段（6月10日至6月18日）。检查指导要贯穿竞赛活动的全过程。期间，竞赛领导小组将不定期对各班组进行检查和指导。重点检查和帮助各班组有效开展准备工作，检查职工的应知应会情况等。

3、安全知识竞赛阶段（6月20日至6月27日）。为便于开展活动，在各班准备就绪后，进行小组预赛，顺飞和华昌各分两批进行，每组5个班，通过五选二的淘汰赛，晋级的8个班组参加第二轮的决赛。

同时，生产部、设备部要认真安排好生产工作，在保障生产不受影响的前提下顺利进行竞赛活动。

目的：通过安全知识竞赛,促进幼儿安全知识的运用。掌握安全知识，增强自我保护能力，保证生命和身心健康，进一步加强幼儿园安全工作。幼儿园大班开展 “幼儿安全知识竞赛” 活动。此次活动，竞赛设有必答题、抢答题、观众题、风险题，采取现场抽题的形式，考察幼儿对安全知识的理解和应用，内容涵盖了交通安全、自我救护以及可能遇到的突发性问题等等。

活动时间：20xx年3月28日下午3：10-4：10

参加人员：各班幼儿、参赛家长

1.掌握一些初浅且贴近日常生活的安全知识，培养安全意识，提高自我保护和自救能力。

2.养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯。

活动准备：

1.安全知识题目

2.场地布置(每班坐四纵排，计分板，苹果磁性)

活动过程：

1.介绍各班级代表队，喊喊自己班级的安全口号。

2.介绍比赛规则。必答题、抢答题、风险题。

3.比赛第一项——必答题(答对一题得一个蔬菜)，一共完成15道题。结束后报告比赛得分情况。

4.比赛第二项——观众题(放松环节)。面向在场的其他小朋友，一共6道题。答对的小朋友可以获得一根棒棒糖的奖励。

5.第三项——抢答题20题(答对一题一个蔬菜，答错不给)，抢答正确的幼儿给一个贴贴子给予鼓励。

6.第四项——风险题3题，家长抢答。结束后报告比赛得分情况。

7.宣布比赛结果

以班级为单位第一名1个，第二名1个，第三名1个。

8.全体表演儿歌《安全第一》。主持者小结本次活动情况。

一、活动宗旨：

通过多种形式的互动问答及情景表演，加深对安全知识的了解，增强将理论知识应用于实际的能力。

二、主办部门：

六年级、三年级

三、活动时间：

20xx年3月26日下午

四、活动地点：

前教学楼前面的空地上

五、座位安排：

从东至西北，依次为六(1)班、(2)班、(3)班、(4)班、(5)班

六、主持人：

六年级学生两名、数学老师两名。

七、场地布置及相关工作人员

现场总负责人：XXX

后背景设计：XXX

音响：XXX(需要无线话筒4只、音响一套)

成绩统计：六年级数学老师(三名)，(小黑板、粉笔、黑板擦)

摄影：XXX

现场布置：XXX、XXX(后背景黑板2块、桌子18张、椅子18把)

拉拉队：每班抽出10名同学作为拉拉队成员，拉拉队人员做在本班的队列前面。各班班主任要对拉拉队的人员进行培训，要学会鼓掌。

八、现场纪律：

各班班主任

九、竞赛形式

各班抽出3名学生参加比赛，其他同学作为拉拉队或者观众。

1、必答题：每个班要回答5道必答题，每题20分。

2、抢答题：每题20分(共10道)，答对加20分。答错不加分

3、抽查题：抽查各班对安全知识的了解情况，由各班参赛以外的同学回答。答对加50分。

十、颁奖：取前三名，分别颁发奖状。

构建和谐校园是构建和谐社会的重要组成部分。加强安全教育是学校教学和其他工作顺利进行的有力保证，是确保学校和师生人身、财产安全的重要因素，更是创建平安和谐校园的重中之重。此次安全知识竞赛，是为了创建平安和谐校园，加强安全知识教育，力求总结出有效的途径和方式，从而确保学校学生安全的高度稳定，保障学校教书育人的平安和谐氛围。

城管学院管理系“安全知识竞赛”活动总流程

一、整体部署：

1、活动名称：管理系安全知识竞赛

2、活动主题：关爱生命，关注安全，共创平安校园

3、活动时间：20xx年4月23日（星期五）12:004、活动对象：管理系全体学生

5、活动地点：管理系105教室

二、活动单位

1、主办单位：xx城市管理学院

2、承办单位：管理系团委学生会

三、活动宗旨：

发展和维护校园稳定实际，引导大学生学习自护，自救知识，强化大学生安全的自我教育，自我管理，为确保学生安全打牢基础，为学校教育教学活动的开展提供保障，为构建平安校园创造条件。

四、可行性分析

通过知识竞赛的形式，可以加深同学们对安全知识的了解，增强理论知识运用于实际生活的能力，通过此次活动，搭建同学们与学校安全问题的交流平台，激发同学们的安全意识，提高自我保护能力。

五、前期准备

1、宣传栏通知：请宣传板在宣传栏发布相关通知。

2、内部准备：由宣传部撰写比赛的相关通知，由组织部撰写本次比赛所需试题以

及试题的评分细则的。

六、各部门分工

组织部：组织比赛的具体流程；安排组织其他各部协调工作

宣传部：制作关于本次比赛的海报进行宣传

学习部：进行分数统计记录

外联部：邀请其他系团委学生会及相关老师、班主任参与了解

纪检部：维持秩序

七、活动流程：

（一）由宣传部张贴宣布比赛规则、流程及注意事项等。

（二）由各班级挑选2名同学作为代表，进行比赛答题

（三）比赛环节

（1）选择题（每题3分，共20题）题目内容涉及突发自然灾害，交通安全，急救常识，寝室安全及火灾，财产安全，传染病预防等多方面，知识涵盖广。考查同学们的安全知识全面性。

（2）判断题（每题2分，共10题）同学通过对一些安全知识进行判断，从中了解同学对安全问题看法的正误。

（3）问答题（每题10分，共2题）

根据题目，同学进行简述，以了解同学们对安全问题的看法态度。

八、活动经费预算及物品清单

费用项目

九、后续工作：

1、将安全教育持久宣传发展下去，以培养大学生对安全问题的重视程度。

2、认真进行活动总结，汲取经验，正视不足。

3、做好活动资料的整理及收集备案工作。

4、对优秀班级进行表扬，倡导其他班级学习

注：1、此次比赛中各环节的负责人员尽职尽责，保证活动顺利开展。

2、本次活动部分环节可视实际情况而进行适当调整。

知识竞赛方案 篇7

山西鑫升焦化集团有限公司

安全知识竞赛活动方案

一、活动目的：

以安全知识竞赛的形式，促使员工深入学习安全生产基本常识，形成人人学安全，人人懂安全的良好氛围。

二、组织安排：生产部

协助单位：鑫升集团工会（后勤）、行政部（音响、灯光、抢答器）、焦化厂（布置会场）

三、活动地点：公司灯光球场

四、赛程安排：6月16日晚19点30正式开始，19点10分各参赛队和观众入场。

五：比赛工作人员：

评委：李彩萍、原永胜、马国英、王玉华、原孟克、毛洁玉、王晓泽

计时员：马伟鹏、周峰

记分员：郑飞、曹美娜

主持人：杨飞、任超娜

递话筒：陈姗姗

六、比赛名称：2011年鑫升集团“安康杯”安全知识竞赛

七、参赛队伍及观众要求：

1、焦化一队、焦化二队、炭黑队、选煤队、焦油队、电厂队、质检中心队、生服中心队共八个代表队。

2、每只代表队由3名选手上场，分别由各厂专职安全员和基层 1

员工组成，没有专职安全员或专职安全员因故不能参加的，由单位副职以上人员参加。代表队员号编分别为：一号选手、二号选手、三号选手。

3、要求在6月14日前，各队把参赛队员名单报公司安全科；

4、参赛队员语言要求为普通话。

5、观众要求：焦化厂70人、炭黑厂40人、电厂30人、焦油厂20人、兴远会通10人、质检中心20人、选煤厂10人、公司后勤10人、生产部全体。

6、参赛人员及观众必须统一着装；

八、比赛基本规则：

1、本次知识竞赛没有初赛、复赛，直接进入决赛；

2、竞赛的题型分为必答题、抢答题、风险题三种，另准备加赛题10题，作为最终个别队比分一样时使用，加赛题每题20分，答对加20分，答错不得分；

3、比赛分个人必答，每人两题；集体必答，每组两题；抢答题共20题；风险题有三个分值：20分、30分、40分，每个代表队只有一次选题机会，既只能选择某一分值后抽签确定一个题目，七只代表队同时选择分值、同时抽签确定题目，将抽签确定的题目统一放在桌子的右前方，由主持人按1—8号台的顺序逐一答题，逐一评分。

4、记分办法：各队底分0分，个人必答、集体必答题，回答正确加10分，回答错误不得分也不扣分；抢答题，回答正确加10分，回答错误扣10分，违规抢答（主持人说“开始”后，队员才能开始抢答）和没有按时答题以及答题超时都将被扣10分；风险题回答正

确得相应的分值，回答错误扣相应的分值。

5、记时规定：个人必答题、集体必答题和抢答题答题总时间均是60秒；回答问题的队员必须在30秒内开始答题。答题结束应该回答“答题完毕”

6、各队的台号由抽签决定，各队员的编号由各队自己决定，定好后不得改变位置。

7、如出现比分一样的情况，则采取加赛的形式，决出优胜者。

九、比赛程序：

1、第一程序： 个人必答题（每人两题，一次答完，即每个队员一次性回答两题，每队6题）。

比赛规则：从第一号选手开始答题，一人答题，其他人不能提示，30秒内开始答题，60秒内答题完毕，答题结束时应回答“答题完毕”。答题正确加10分，答题错误不得分，也不扣分。

2、第一程序比赛结束，由主持人抽观众题，观众答题，答对了的发纪念品一份（3题）。

3、第二程序：集体必答题（每组2题）

规则：任意一人答题，其他队员可以提示、补充，30秒内开始答题，60秒内答题完毕，答题结束时应回答“答题完毕”。答题正确加10分，答题错误不得分，也不扣分。

4、第三程序：抢答题（共20题）

规则：主持人念题完毕，说“开始”后各队才能“抢答”，答题队员应在30秒内开始答题，60秒内答题完毕。答题正确加10分，答题错误扣10分；抢答犯规扣10分。

5、第三程序比赛结束，由主持人抽观众题，观众答题，答对了的发纪念品一份（3题）。

6、第四程序：风险题（分值为20、30、40）

比赛规则：每队只有一次选择分值的机会，各队同时选择分值，按1—8号台顺序答题。任意一个队员答题，其他队员可以提示、补充，30秒内开始答题，120秒内答题完毕，在规定时间内回答正确得相应的分值，超时和回答错误扣相应的分值。

7、第四程序比赛结束，主持人宣布各队得分情况。

8、第五程序：加试题（前三名分值相同的队才启用）

主持人宣布比赛规则：相同分值的队首先加试一题，胜者名次排前；如果分数还相同，则再加试一题，同样胜者名次排前；分数仍相同，则加试一题抢答题，同样胜者名次排前。加试题所获得的分数不记入总分，只供排名次用.9、第六程序：颁奖

主持人：宣布获奖名次，公司领导颁奖。

十、奖项设置：

1、按最后得分的高低，取前三名为获奖队；

2、一、二、三名各取一个名次，发放获奖奖牌，队员发放比赛纪念品。

山西鑫升焦化集团有限公司

生产部

安康杯知识竞赛流程

1、公司领导讲话。

2、主持人宣布比赛规则和比赛程序。

3、开始比赛。

4、决出名次，领导颁奖。

5、主持人宣布比赛结束。

知识竞赛方案 篇8

一、活动主题

关注安全，人人参与，构建和谐校园

二、活动目的

为了切实加强学院安全教育和管理，避免或减少安全事故，保障学生人身、财产安全，构建平安和谐校园，在大学生中普及国家安全、交通安全、消防安全、人身安全、财物安全、网络安全等方面的法律知识和一般常识，增强大学生安全防范意识和自我防范能力，引导大学生树立关爱生命、关注安全、关注社会和社会公益的良好道德风尚，特举办大学生安全知识竞赛。通过本次安全知识竞赛的开展，加深同学们对安全知识的了解，激发同学们的安全意识，提高自我保护能力，共同创建和谐安全校园。

三、活动原则

求知、求实、求精，公平、公开、公正

四、活动对象

淮海工学院高校应急志愿者支队

五、活动时间

4月28日下午

六、活动地点

大学生活动中心报告厅

七、主办单位

淮海工学院青年志愿者协会

八、活动流程

（一）活动准备

1、确定参赛人员名单。

2、打印竞赛参考试题，每人一份。

3、活动前一个星期，宣教部联系其他部门制作出活动所需所需物品及比赛场地。

并给每对参赛负责人开会明确竞赛相关事宜，分发试题、竞赛形式及流程安排，并通知时间地点。

4、确定竞赛各个环节竞赛题目（由项目策划部保存）

5、根据竞赛流程及正式的竞赛题目，写出详细的主持稿。

6、确定主持人：男女各一名

7、准备主持人服装。

8、确定评委，嘉宾，并发请柬，需做场人数通知各志愿者服务大队。

9、写出评分表，评分细则，每位评委负责一个队的分数。

10、确定现场礼仪。

11、确定计时员，说明相关工作事宜。

12、确定统计员两名（收取评分表，并按分数高低排序）

13、督促各位参赛选手背诵竞赛参考试题。

14、准备竞赛所需物品：评分表，笔，主持稿，纸杯，热水，彩带，桌布，队号牌（届时摆放在各对桌前），奖状（提前打印出相关内容，空出获奖班级或姓名，并盖好章），黑色记号笔一支，主持稿红色封面两个。

15、通知宣教部照相。

16、通知办公室布置会场。

17、开赛前三小时各部门工作人员布置会场。

18、开赛前一小时与主持人沟通具体主持细节，发下正式主持稿（包括串词、比赛题及答案）

19、比赛环节结束后统计员立即统计分数，并核对一次后将结果告知办公室负责人，统计来填写奖状。

20、由项目策划部部长颁发奖状及证书。

21、所有参赛选手及主持人合影留念。

22、结束后各部门干事打扫会场整理物品。

（二）前期宣传

准备前期宣传资料，由相关工作人员派发，通知参赛队伍相关事宜，4月25日张贴活动通知。

（三）竞赛知识内容

竞赛内容将会为参赛队员划定范围，个别拔高题不在范围内。

（四）参赛形式

参赛以组队形式，队员3名，其中一人为队长。

（五）竞赛流程

初赛：（4月28日上午9点，以15个参赛队为基本单位进行比赛）

答卷形式：通过综合试题的考察，包括各方面的安全防护知识，届时将根据得分高低选取6个参赛队进入决赛。考题满分100分。

决赛：（4月29日下午2点，6个队伍决赛）

（1）第一轮为必答题：分为1到6组题，每组3道题，3位选手轮流独立作答，答对得10分，答错不扣分。

（2）第二轮为抢答题：主持人将会依次给出4个提示，猜一个安全物品，给出第一个提示时回答正确得40分，给出两个提示时回答正确得30分，以此类推。共有8个物品。答错不扣分，每队每次均可抢答。主持人说开始之后抢答，提前抢答算犯规，取消本轮答题机会。

（3）第三轮为判断题：要求每队选出一名参赛队员，在2分钟内回答判断题，共有6道题，每道判断题5分，答错不扣分。答题时组内部不可讨论。

（4）第三轮为简答题：共6道简答题，每道题共20分，答题踩点得分。答对几点得相应分值，打错不扣分。答题在规定的时间里写在答题板上。

（5）第三轮为风险题：共有12道风险题，分值分别为10分、30分、50分、80分，每队回答2道问题，每次均可选任意分值题。答对得相应分，打错扣相应分。从目前累计分值最高的队伍依次开始选题作答。

（6）若有分数相同情况，进行加赛。

6、决赛现场观众互动

决赛的每两个环节之后均有两次抽奖活动。以观众所在作为坐标为抽取对象。所有参与观看决赛的同学均有机会成为幸运观众，并赢得幸运小礼品。

7、颁发奖品

奖项设置：

个人一等奖一名，个人二等奖两名，个人三等奖三名，团体一等奖一名，团体一等奖两名，团体二等奖两名，团体三等奖三名，给获奖者颁发荣誉证书。幸运观众6名。

九、竞赛注意事项

1、比赛进行过程中，各参赛队员需将各种通讯设施关闭，比赛开始时，场下观众调至为静音模式。

2、队员在回答必答题时，该队其他队员不能给予任何形式的提示，违者该队取消此题答题资格，该试题作废。

3、在比赛过程中参赛队不得影响其他队做答，违者取消其竞赛资格。

4、严禁台下观众以任何形式提示参赛选手。因此原因获利者取消此题答题资格。情节特别严重者，扣此题相应分值。

5、当比赛出现争议时，由评委集体商议，按少数服从多数的原则确定结果，并有评委宣布结果。

十、人员安排

1、项目策划部负责整个活动的策划和活动过程的组织协调。

2、办公室负责竞赛试卷的出题及印刷。

3、宣教负责活动的宣传和竞赛现场的后勤准备。

4、其余部门共同负责竞赛的现场的各项具体事宜。

十一、经费预算

1、奖品设置：精美礼品12份（总价值：100元）

2、试题打印及复印：50元

3、相关宣传通知材料及活动准备材料：50元

费用总计：300元

十二、活动注意事项

1、必须保持活动的公平性、广泛参与性。

2、志愿者应注意言行举止，符合志愿者形象。

3、在活动进行中，务必做好志愿者的本职任务，维护现场活动的秩序，引导同学们遵守现场活动的规则，给活动一个良好的氛围。

十三、后续工作：

1、将安全教育持久宣传发展下去，以培养大学生对安全问题的重视程度。

2、认真进行活动总结，汲取经验，正视不足。

3、做好活动资料的整理及收集备案工作。

注：1、此次比赛中各环节的负责人员尽职尽责，保证活动顺利开展。

2、本次活动部分环节可视实际情况而进行适当调整。

可行性分析报告

1、项目背景

青年志愿者是当今社会的领军人物，这个团体素质的好坏在一定程度上会影响整个社会的风气，因此我们有责任也有义务提醒当代大学生安全知识的重要性，此次活动旨在呼吁青年学生关注安全知识，加深其对相关知识的了解。

2、项目概况

（1）4月22日通知宣传部及赛事服务部门工作人员准备活动所需材料，开始前期宣传，确保各个参赛组在第一时间获得比赛相关宣传信息。

（2）4月28日进行安全知识竞赛初赛与决赛，现场工作人员负责相关工作细节，维持赛场及观众席的秩序。

（3）活动中办公室工作人员做好录制拍照工作，要有细节写照，要突出活动的主题，回来后制成材料，备案。

3、项目分析

（1）因为相关安全知识在大学生中并未得到广泛的普及，在宣传阶段同学们的积极性不会太高。

（2）活动参加人员较为局限，感兴趣的观众较少，影响力不会太大，需要在前期宣传期间扩大活动的宣传范围。

（3）竞赛形式进行的比赛形式，与观众互动时间较少，现场需要工作人员维持秩序，避免场面混乱状况。

（4）将安全知识普及活动，举办成为一次有趣味性的答辩竞赛形式，能使活动效果更加明显。

（5）在活动中，能加深各个小组组员之间的感情，促进团队内部的合作交流。

（6）安全知识竞赛旨在促进大学生之间对安全知识的了解和宣传，因此对于参赛选手来说并没有太大的赛事压力。

4、项目意义

（1）以竞赛的形式举办此次活动，可以充分加深同学们对志愿者的了解、增强对大学生培养安全意识必要性的认识。

（2）以竞赛的形式举办比赛有利于培养应急服务分队团结协作的精神，可以为以后的相关工作打下良好的合作基础。

（3）普及安全知识教育有利于提高当代大学生的综合素质，更好的适应复杂多变的社会急性事件时有发生的社会环境，在保护自我的同时更好的为社会贡献自己的一份力量。

知识竞赛方案 篇9

民以食为天，食以安为先。食品安全关系到大家的切身利益和身体健康。为了让大家了解到更多的食品安全知识，故学习部在“环境月”里特意举办一个食品安全知识竞赛活动。

具体方案如下：

一、参赛对象

这个知识竞赛面向全院同学，各系派一个代表队（包括生化系、中文系、政史系、英语系、物理系、数学系、计机系、体育系，共有8个代表队），每队4人。

二、竞赛内容和奖项

（一）结合食品知识和食品安全知识，共出67道竞赛题，

题型有必答题和抢答题两种，详细内容参照附件一。

（二）奖项

一等奖1名

二等奖1名

三等奖1名

以上一二三等奖由各代表队的答题分数高低确定

团结奖2名

此奖项由评委选出，具体标准是具有团队精神，队员们相互支持配合，体现“流动的整体意识”

三、时间及地点

时间: 20xx年4月17日晚19时30分开始

地点：图五

四、嘉宾及评委

嘉宾：庞杰书记、系正副主任、辅导员

评委：各系学习部正副部长（16位）

五、开场讲话及赛后点评

由系正主任为此次活动讲话，副主任点评

六、颁奖

由庞杰书记为获前三名的代表队颁奖,

由系主任为获团结奖的代表队颁奖.

七、工作人员

主持人2位计分员8位监督员2位

八、观众

各系至少派15名同学参加

附件一：比赛规则

答题分两个环节：

一、必答题；

二、抢答题。

一、必答题

1、选手必答题

主持人按顺序分别提问各代表队的4位选手，每位选手依次回答主持人所提出的问题.

另：答对一题加10分，答错不扣分，各选手的分数加起来，是最后的团队分。

2、选题作答

每个代表队需选一个题号来作答，主持人要说明该题的分值的多少，代表队可选择答或不答；若选择回答并答对，则加相应的分数，若答错则要扣一半分数；若选择不答或者答错，则可由其他代表队来抢答，加分规则同上，但8个代表队仅有一次抢答机会，如果没有代表队回答出正确答案，则由主持人公布答案。

另：共有十五道题，题目分数分别为10分、20分、30分、40分、50分，各分值均有三题可供选择作答。

二：抢答题

共有20题，每题20分，答对加20分，答错则要扣10分。注意：只有当主持人说开始抢答时才能按抢答器，否则取消此次抢答机会。

知识竞赛方案 篇10

为深入推进法制安全月宣传教育活动，引导师生牢固树立“珍爱生命，安全第一”的意识，进一步提升师生法制安全防范意识，确保师生生命健康安全、教育教学目标顺利完成，推动创建平安和谐校园。经研究决定，在小学第二组各学校中开展小学生法制安全知识竞赛，现制定竞赛方案如下：

四、竞赛方式：

1、校内竞赛：各校要组织本校学生开展法制安全知识选拔赛（方式、时间自定），每个学校选派5名学生代表参加教育局组织的区内竞赛。

2、区内竞赛：比赛采用笔答方式进行，笔试时间为40分钟。当场判试卷、出成绩，并颁奖。

五、竞赛内容：

《沈阳市中小学生法制教育宣传册》及法制安全竞赛部分复习题（见附件2）。

七、活动要求：

1、各学校要高度重视此项工作，认真准备，严禁走过场敷衍了事。

2、各学校必须派足额学生代表参加，禁止弃权。

3、各学校安全主任要亲自带队参加区内竞赛，并保证师生安全。

4、各校将选拔出参加区内竞赛的学生名单于20**年10月13日上报到教育局安全教育科。

知识竞赛方案 篇11

一 活动名称：“弘扬国学精神、传承民族智慧”——昭通学院首届国学知识竞赛

二 活动背景：

1、近年来，一股传统文化复兴的热潮在中华大地上涌动，一个被称为“国学热”的现象悄然兴起。

2、作为当代大学生我们应在多元文化的激荡中确定自己的地位，在走向中华民族伟大复兴的进程中迈出自己坚定的步伐。

3、我社自成立以来，面临发展的各种机遇和挑战，校园的文化氛围正在不断提升。

三 活动目的：

1、希望通过首届国学知识竞赛的举办，拓展同学们的知识，培养同学们们对国学知识的兴趣和爱好。

2、提高同学们自身的文学素养，弘扬国学文化，增强民族自豪感和爱国情怀。

3、同时也丰富大学生课余生活，促进同学之间的相互交流，增进彼此间的友谊，从而体现大学生实践活动的趣味性、丰富性。

4、借助此次活动活跃校园社团，增强校园文化氛围，壮大我们国学社团。

四 活动对象：

昭通学院全体在校学生（特别是大一新生）

五、活动时间及地点：暂定

初赛11月16日下午19:00 6教402

决赛11月17日下午19:00 6教402

六 主承办单位：

主办单位：昭通学院社团联合会

承办单位：昭通学院国学社

七 活动形式：

初赛：（笔试）

采用笔试的方式，参赛人员报名之后直接参加考试，成绩排名前十者直接进入决赛。

笔试试卷分值组成：第一部分为选择题，一共20道，每题1·5分。（30分）

第二部分为判断题，一共20道，每一题1分。（20分）

第三部分为填空题，一共20题，每一题2分。（40分）

第四部分为主观题，一共三题（选一题作答），（10分）

决赛

第一轮:10进6 赛制安排（记分制）

给十位同学一人五张小纸片，由主持人提问，在十秒考虑时间过后，在纸片上作答。三个问题问完后，统一分数，排名前六者进入决赛第二轮。（如有分数总和相同者，按以上赛制对战，淘汰低分者，打分标准以和标准答案的贴近度为准）

第二轮：6进3 (赛制安排：抽签对决，计分制)

将六张纸条分别写上1，1，2，2，3，3，六位选手随机抽取一张，数字相同者相互对决（对决顺序编号为1，2，3。对决淘汰只是在同一编号内，不可跨号进行分数对比）。 由主持人提问，在15秒考虑时间过后，依次口述回答。评委老师给于打分，最后统计分数，分数领先者胜出。

第三轮：3进1 赛制安排（举手抢答）

由主持人提问，三人举手夺取抢答权（共计五题，每题2分，答对得2分，答错不得分)结束，统计分数，最高分胜出。

如有两位最高分相同，则依据上述赛制对决。

题目内容主要源于以下几个方面：

字词

汉字的演变历史，象形文字的图像化理解，汉字组成，词语的意义、出处，成语的意义、典故、活学活用等

文学

文学家、文学名作（如唐诗、宋词名篇）、文学趣闻等 历史

历史人物、历史事件、历史趣闻等书法、绘画、金石篆刻、建筑、歌曲、乐器、戏曲、器皿等各方面）

哲学

哲学家、哲学思想、哲学著作，包含哲学思想、道德价值观的名言名句等（如“人生自古谁无死”）

科技

中国古代科学家、科学成就、科学著作等（数学、天文历法、地理、医学、纺织、物理、化学、工程技术、古代军事科技等各方面）

其他

中国关于汉服、亲情、友情、爱情的故事、传说、文艺作品、典故

八 活动具体事项

（一）前期宣传

1、通过微博、QQ、电子屏幕、广播、海报等进行宣传，号召学生踊跃参与。

2、通过社团的宣传部，要求社团里成员参加比赛。

3、把笔试的卷子做好，交给评审团评定后存档，通知报名者参加初赛。

4、评审团及出题者庆改试卷，按名次选出决赛者，并在宣传栏给予公布。

（二）现场布置

1、初赛时，根据报名人数申请教室，考试监考人员3名，负责人1名；

2、根据初试成绩，安排入围者参与决赛，并安排好决赛会场，主持人两名，评审团三名及干部若干。

（三）活动现场出现的问题及措施

1、比赛前将教室等申请就绪，并安排人员进行组织。

2、在比赛中，严禁观众随意出入。

3、计分阶段，社团干部要维持现场秩序。

九 奖项设置

一等奖一人，奖品为证书一本+精美礼品一份。

二等奖二人，奖品为证书一本+精美礼品一份。

三等奖三人，奖品为证书一本+精美礼品一份。

优秀奖四人，奖品为证书一本+精美礼品一份。

另外在决赛的参赛选手中个人得分最高为全场得分王，奖品为证书一本，授予“国学达人”荣誉称号。

十 颁奖仪式

1、获奖人员：由评委对其颁发证书和礼品。

2、获奖者发表获奖感言。

3、参与者合影留念。

知识竞赛方案 篇12

一、活动主题：

弘扬中国传统文化，发扬中国传统文化魅力

二、活动目的：

为弘扬中国传统文化，发扬传统文化的魅力，促进学生对我国的传统文化的认识与了解，扩大学生视野，提高学生的道德文化修养与综合素质，丰富学生的文化内容，推进我院大学文化建设。为此，我们计划举行“中国传统文化知识竞赛”活动。

三、活动目的与意义：

促进学生对中国传统文化的认知，孕育学生的文化底蕴，丰富学生的课余生活和提高学生学习中国传统文化的热忱，全面发展中国传统文化与校园文化

四、活动时间：

初赛：第一场

决赛：第二场

五、活动地点：

初赛：新教

决赛：大学生活动中心

六、活动对象：

全校对所有中国传统文化感兴趣的同学都可报名参加，三人为一队。

七、活动筹备：

4月，全社动员，收集好参考材料，准备题库。

5月9日，整理复印材料;做好海报宣传活动。

5月15日，汇总报名参加这次活动的人员名单。

八、活动流程及规则：

1、选手到场;选手需提前一小时到场(抽签决定编号，介绍比赛环节事宜)

2、观众入座，评委记分人员入座，比赛正式开始。

3、比赛环节设置介绍：中国传统文化中讲究集合众人智慧，广采百家之长，故设第一环节：集思广益;传统文化中又注重直抒胸臆，勇于谏言，故设第二环节：谁与争锋;中国人是有智慧的，历史的沉淀，文化的积攒，给了人们生活的秘密锦囊，故设第三环节：智慧锦囊;

4、比赛环节

a、第一环节：集思广益!

共20题，每题10分。待主持人读完问题后各组选手一起用答题板作答，听主持人口令，一起亮题板。分数的两组直接晋级下一环节。分数排名三至六的四组选手分别派出一名代表进行“快问快答”晋级大比拼，得分较高的'两名选手所在组晋级下一环节。

“快问快答”比赛规则：全为判断题，一分钟时间，主持人提问问题，选手只需回答对或错，无须解释。时间到，停止发问和答题。每题一分。

(第一环节得分归零，进入第二环节)

b、第二环节：谁与争锋!

共20道题，待主持人读完问题发出信号后四组选手进行抢答，答对一题得十分，答错一题扣五分。分数较高的两组选手晋级下一环节。分数较低的两组选手进行中华传统才艺展示，由大众评委投票，票数较高者所在组进入下一环节。(注：若出现分数相同的情况，则附加题目两两PK)

大众评委：观众入场前每人都将随机分到一个号码，此环节在选择大众评委时由两组选手随机选取23名。参与观众都可获得小奖品一份。

C、第三环节：智慧锦囊!

共六组题，分别为诗歌著作、节日风俗、饮食娱乐，风景名胜、文化生活、历史人物六大类别，每个类别十道题。选手根据上一环节得分的高低先后选择其中一个题目类别，题目分值及个数分别为10分题5个、20分题3个、30分题2个。每组选手均需在所选类别的十道题中选择六道题目进行回答。此环节有三个锦囊，每组选手只有一次机会选择其中一个锦囊进行求救。根据得分排出状元，榜眼，探花!锦囊：一场外求助(选手任意拨打一电话求助，时间为一分钟)二去掉一个错误答案三了解现场大多数人的选择(注：同分值者，附加题PK)

比赛结束，颁奖。

九、活动预算：

xxx

十、注意事项：

1、人员调配，记分合分人员保证公平公正。

2、题目尽量多准备，以防不时之需

3、维持现场秩序

4、参与的观众都可获得小奖品一份

知识竞赛策划方案13篇

生命需谨慎策划，先制定个人人生路线，设立一个明晰的志向，才会迎来开阔、光耀的未来，以实践公司要求。方针的制定要根据实际状况去显微分析，我们的计策规划需根据具体工作情况而取参考，您是否了解应当如何制定方案呢？经过反复的挑选，笔者带来最新最全的“知识竞赛策划方案”，贡献于大家作借鉴之用，期待能对有需求者提供帮助！

知识竞赛策划方案 篇1

此次活动面向公司所有职能部门及外协单位，分为：

发电部代表队、管理部室代表队、蓝巢检修代表队、设备部代表队、安全生产部代表队、兴海公司代表队、京能后勤__项目部代表队共七支代表队，每队三名队员至少一名女同志。

采取现场竞赛的形式。所有参赛人员自即日起通过公司内网进入“消防安全知识竞赛复习题”栏上，即可下载复习题。比赛采用抢答赛形式，分为个人必答、集体必答、抢答等。

抢答题：共设20题，每题20分，答对得20分，答错扣10分。

若抢答题答完后，l仍有两队得分一致，则比赛加试题，每题20分，直至分出胜负为止。

此次“消防安全”知识竞赛活动，遵循公开、公正、公平的原则。

将邀请县公安消防大队领导与公司领导领导及外协单位领导参加，并共同现场公布此次活动的各奖项得主。观众入场时发放号牌，现场进行抽奖活动，抽到的号牌与其对应及为中奖，将抽取10名幸运观众进行奖励。

本次活动设有：

一等奖1名，颁发荣誉_书、奖励价值1500元奖品;

二等奖1名，颁发荣誉_书、奖励价值1200元奖品;

三等奖1名，颁发荣誉_书、奖励价值900元奖品;

优秀奖4名，颁发荣誉_书、各奖励价值150元奖品;

幸运奖10名，各奖励价值100元的奖品。

知识竞赛策划方案 篇2

一、活动主题

“手牵手，进社区”大型歌唱比赛

二、活动目的及意义：

歌唱是表达情感的极佳方式，让我们的歌声唱响在春天的社区，唱响在每一颗驿动的心里。我们温职院机械系人怀着满腔热情，决心用最质朴却最真诚的方式去歌唱春天。

比赛为同学们提供了一个表演的舞台，让他们尽情讴歌，尽情欢畅，唱出我们青年人的热情与朝气，唱出我们机械系真我的风采，唱出愿学校蒸蒸日上的赞歌。也给我们大学生一个展示的舞台。

三．活动时间：

2xxxx年3月28日

四．活动地点：

春秋社区

五．活动准备:

活动前期：（做好策划机准备工作）

1、歌手报名以个人或班级进行报名，可推荐或者自主报名，名额不限。

2、确立主持人及其服装、台词。

3、邀请上届十佳歌手当评委、嘉宾。

4、联系赞助商，并和赞助商协商相关比赛准备工作

5、设计好海报、横幅、网页、广播宣传稿等，并做好实施工作。

活动中期：（做好协调工作和实施情况）

1.召开会议，商讨确立时间。

2.筛选预赛选手，统计好决赛选手名单。

3.确定主持人形象设计和主持稿。评委的评比细则。

4.以广播、网络、传单、横幅等加强宣传力度。

5.联系各部门召开会议，确立各部门任务，并积极实施。

6.结合比赛主题，做好舞台设备工作。

7.购买比赛所需物品，并与各部门协调。

活动后期：（检查准备工作）

1、加紧彩排工作，模拟比赛现场彩排，并且为参赛歌手做比赛前的最后点评工作。

2、各工作人员工作的检查。

3、做好比赛邀请工作。

4、做好比赛现场的摄影及报道工作。

六.活动细节:

预赛

具体活动计划：

1、参赛同学将伴奏磁带或CD等及舞台氛围的要求提前报到各班长处，再汇总到文艺部负责人。

2、预赛前1天进行比赛顺序的抽签。

3、比赛前一天，所有参赛选手走台，以熟悉比赛场地。

4、比赛当天，所有工作人员需提前半个小时到场，对会场环境进行熟悉，并做好充分的准备工作。

5、主持在预赛中主要起各个选手间的连接作用，要使比赛快速不拖沓地进行。

6、在所有参赛选手出场完毕，统计得出比赛结果期间，邀请评委对预赛进行总结。

7、赛后张贴决赛宣传海报，并附有进入决赛的选手名

决赛

具体活动计划：

1、决赛前半天布置好舞台，且做好赛场出入口，选票及其它物品发放的准备工作。

2、根据比赛需要进行多次彩排以保证演出的顺利进行。

3、为了能够在歌唱比赛的决赛中营造良好的气氛，提高观众的热情，使比赛更有声有色地进行，我们在比赛的过程中加插观众有奖投票以及面向观众的小游戏。同时，可邀请其他系表演嘉宾客串演出。

七．晚会各部门工作：：

总负责：

节目组（文艺部）：

⑴节目收集、筛选及彩排工作。

⑵节目流程。

⑶主持人的主持稿及礼仪小姐的挑选和形象设计的审核及确立。

⑷晚会舞台设计的审核及服装、道具的确立。（zz）

工作组（权益服务部，办公室）：

⑴舞台布置。

⑵舞台灯光、音响等设备的安装与检查。（）

宣传组（宣传部）：

⑴利用海报、横幅、网络、广播、传单等形式宣传。

⑵舞台的设计。

摄影组（记者团）：

⑴晚会现场的摄影、拍照工作。

⑵晚会前后的工作报道及工作总结。、外联组（创业实践部）：

⑴联系赞助商。

⑵协调好与赞助商之间的关系。

礼仪组（人力资源部）：

⑴确定晚会邀请嘉宾并送出请柬。

⑵准备晚会的物品、道具、小礼品。

(3)接待好领导。

后勤组（社工部，团务部）：⑴分发物品。如水果、饮料等。

⑵晚会前后的卫生工作。

机动组（纪检部，青志大队，体育部）：⑴维持会场纪律，及后勤保障工作。

⑵处理紧急情况。

八．比赛形式

⑴把15个人分成3组，每组5个人进行歌唱比赛

⑵决出比赛优秀的前10位为十佳歌手。再选出比赛优秀的各组前2位选手总6名，与上届系十佳选手进行抽签式的配对。

(3)配对选手进行下一轮比赛"歌词大接龙"。

⑷再从6位选手中选出3位选手作为比赛的优胜者

九．赞助商受益点

1、为一台精心准备异彩纷呈的比赛定会吸引全的学生，得到他们的关注。有助于赞助商更加集中的进行公司形象的宣传，扩大市场影响力。

2、宣传范围广。本次比赛对象面向全院，通过我们的宣传可以对全院产生一定的影响，为贵赞助商打开广阔的销售市场，提高产品的认知度，拓展潜在的商机。

3、宣传形式多样。可通过学院广播站、宣传海报、学院主页以及院报学报等媒体进行全方位的综合宣传，通过我们的途径必能收到良好的宣传效果。

4、宣传时间长。本次活动可以让赞助商有充足的时间对其产品、服务及品牌进行推销和宣传，在大学师生心中产生良好的效应。

5、赞助商也可通过学生会的帮助，在州温职业技术学院内进行一定的产品促销活动和宣传活动，如派发传单、赠送样品等等。

十．赞助方式

1、活动部分经费由赞助商承担。

2、横幅，POP宣传海报可由赞助商代为制作，展板可由赞助商提供彩印。广告、传单及现场礼品可由赞助商提供（如均印有赞助商宣传语，则相关费用不记入活动经费预算）。任何宣传用语均需通过双方协商后方可使用。

十一.注意事项

1、本次晚会举办的各节目内容健康向上、突出晚会主题，达到主题的要求。

2、协办单位、参与者和赞助商必须接受活动组织者的统一指挥，统一按排。

3、本次活动要求每位队员必须听从负责人的安排，遵守活动纪律，认真负责的完成本次任务。

4、晚会进行中要求要求组织者与参与者之间相互配合，相互支持，保障各环节的顺利进行。

5、遇到各类突出问题，应立即向信息传递组反映，本着相互理解，友好协商的原则。

6、活动当天各环节任务分清，活动筹备相关人员须带上工作证。

7、晚会结束后，后勤组要清理好现场，并负责晚会道具物品的回收。

十二.媒体宣传

州温职业技术学院网站

温职院机械系网站

十三.资金预算：

用途金额（单位：元）

舞台，场地设计布置4000

宣传经费500

主持人化妆、服装300

节目单及入场卷300

交通费400

现场道具200

晚会道具200

后勤费用300

总预算700

十四、晚会应急措施

1、停电应急方案：

（1）若晚会前停电，晚会最多推迟1小时即20：00举行，此间观众自由处理自己的时间;如果20：00仍没有正常供电，则由主持人宣布晚会改天举办。

（2）在晚会前半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会改天重新举行；在晚会后半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会闭幕。

（3）在停电期间，由节目组负责演员的组织与服装道具的看管工作；由礼仪组负责领导及来宾的服务工作；由机动组负责现场秩序的维持；由舞台组负责舞台、音箱设备、灯光设备等的看管。

（4）在主持人宣布晚会改天举办或闭幕后，团学组织负责做好清场工作。

2、节目应急方案

（1）上一个节目演出时，其后的两个节目在后台准备，前一个节目由于各种原因无法按时出演时，下一个节目即时跟进。

（2）任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时，由节目的领演人迅速组织演员重演此节目；若重演仍出现问题，则该节目立即退场，视具体情况决定其再次重演或取消。

3、其他紧急情况发生时，由机动组负责协调处理。

知识竞赛策划方案 篇3

为进一步推进我校学生安全教育工作，扎实开展第十七个全国中小学生安全教育日活动，按照省教育厅《省教育厅关于举办全省中小学校安全知识网络竞赛活动的通知》(黔教安稳发70号文件)通知要求，以“普及安全知识、提高避险能力”为主题的全省中小学生安全知识网络竞赛活动，为了让活动工作扎实开展，经研究，制定如下实施方案。

本次安全知识竞赛题库以音频、视频、图像、动漫等多媒体和图书为表现形式，实行学习、练习、竞赛相结合。参赛者依托互联网进行答题，系统自动评卷、即时公布成绩。

普通班级下发学生账号和密码后，可以组织学生放学后利用晚上或周末在家里和家长共同上网参加竞赛、也可以组织学生在学校电脑利用周未进行竞赛。少儿班采用分时分点的方法在学生办公电脑上进行竞赛，班主任辅导进行，副班主任负责辅导各班抽选20位学生家长帐户参赛。

1、高度重视，加强领导。各班班主任要认真拟定计划、召开专题班会，部署相关工作，认真学习安全资料。

2、充分准备，精心安排。分发竞赛帐号和密码后，请仔细保管，下发到学生后要及时竞赛，并作好成绩统计。

3、严密组织，认真总结。由于本次比赛活动涉及面广，参赛人数多，各班要加强协调，密切配合，确保考生能在规定时间内顺利完成考试。竞赛活动结束以后，要认真总结工作经验，以利进一步提高活动的针对性和实效性。

此次活动，“以学为主，参赛为辅”，各班要充分利用平台进行教学，让学生的能力得到提升。此项工作，与班主任考核、绩效考核双向挂钩。

1、此次活动是省级比赛，具体奖项参照通知进行。

知识竞赛策划方案 篇4

随着经济的发展和人们生活水平的提高，环境问题也随之加重。 “健康生活，绿色校园”系列活动让同学们健康生活，注重绿色生活。第九届“身边化学知识”竞赛让同学们在活动中体会到保护环境的重要性，同时了解保护环境的方法。

本活动旨在扩大对“健康生活，绿色校园”这一主题的宣传力度，同时让更多的学生认识化学，了解化学，喜欢化学;引人深思，彰显化学魅力，突出绿色环保的切实意义，为构建绿色、和谐校园做贡献。

2、决赛：提前为参赛者准备好比赛过程中需要的绿色环保可循环便当盒、工作牌及比赛场地;提前通知参赛团队准备好各自团队的环保宣传语;由学生会内部选出两位主持人主持此次竞赛，并准备一些小礼品(学习用品、生活用品)，在互动猜谜语、微博抽取幸运观众等环节给观众发出奖品。

活动开展：

初赛：初赛以笔试形式进行，各院报名团队队员进行统一考试，由主办方提供考场、试卷、监考人员。试卷以绿色环保为主题，结合相应身边化学知识。

决赛：决赛分为室内竞赛、室外竞赛两种主要形式进行。

室外竞赛：为增加竞技性以及参赛者间的相互友谊，将以抽签形式将各原有团队拆散重组，新组团队将在承办方组织下携带统一提供的绿色环保可循环便当盒在午餐时间到指定的学生食堂进行发放。承办方将为每个团队提供150个便当盒，最终新组各团队发放便当盒的总数的百分之五十将记为各队员所得分数，最终室外竞赛各队员比赛成绩的百分之五十的加和记为各学院参赛团队的总成绩，总成绩将作为室内竞赛环节的基础分。在规定场地内，在不影响周围师生用餐、不违背竞赛规则的前提下，团队可以采取任意形式的'发放方式。

本环节每支团队有4道选择题，4道判断题，2道填空题共计10道题，均为必答题。答对加20分，答错不扣分。每道题答题时间15秒，超过时间认为放弃作答。

本环节由主持人与观众进行互动，主持人让观众猜事先准备好的与绿色环保化学有关的谜语，答对有小礼物奖励。中间由主持人控制，穿插微博上墙抽取幸运观众，依然有小礼物赠送。

本环节由各学院参赛团队队员自行商议，每支团队进行限时3分钟风采展示，展示形式不限。(每支团队上场前由主持人进行介绍团队所属学院及其团队环保宣传语。)展示结束后，将由现场观众进行投票，每位观众限投一票，票数最多的团队将获得本次比赛“最佳人气奖”并获得丰厚奖品。

本环节采用轮答形式，将有24道难易参半得的题对应24个题号。开门见山环节过后各团队按照分数由高到低排序，依次进行选题作答。各团队在本环节将有一次转答权(可以将题转给下一团队作答，下一团队此时无法使用转答权)。本环节将进行3轮抽题，每轮各团队按成绩由高到低重新排序作答。本环节答对一道题加30分，答错扣50分。每道题答题时间30秒，超过时间视为放弃作答，扣50分。

由主持人控制，进行1-2分钟的微博上墙抽奖环节，幸运观众由礼仪送上精美小礼品。

本环节采用抢答形式，共计有18道题选择供参赛团队抢答，抢答方式采用参赛团队人工吹气球的方式，每队选出一位代表吹气球争夺答题权。在主持人发出“开始”指令后，最先吹破气球的获得答题权，提前吹气球的或在其他团队已吹破气球后依然吹破气球的，视为抢答违规扣五分。每答对一道题加15分，答错扣15分。答题时间15秒。

工作人员统计各小组得分情况，根据团队总分由高到低依次设有一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名;根据观众投票，获票最多的团队获得“最佳人气奖”。根据获奖情况依次颁发证书及奖品。宣传部负责采集好颁奖照片，网新部及时进行微博推送。

与会嘉宾、主持人、参赛选手及全体工作人员合影留念。

1.若有小组之间的得分情况相等时，则进入加时赛，就分数相同的小组之间加赛，现场抢答题一轮(3道题)，若还出现得分相同，则继续加赛一轮，直至分出名次为止。

2.参赛者不可以携带任何与比赛相关的资料入场，中途不得更换队员。

3.各参赛者必须遵守比赛规则，如果对比赛结果产生异议，则以评委的评判为主。

4.比赛最终解释权归化工学院团委、学生会所有。

筛选照片，及时撰写活动简讯(宣传部、网新部)。

2.每队除领队外限报三人;

3.报名起即日起各团队即可参照附件2开始准备决赛环保宣传语;

4.竞赛最终解释权归化工学院团委、学生会所有。

1.导向:

思路清晰、主题鲜明(紧扣绿色环保主题)，观点正确;思想性强，有时代性;

符合国家法律、法规和政策要求，不违反各民族宗教信仰及习俗。

2.创意：

新颖独特，内涵深刻，要求作品原创。

易记易认，说服力强;

能让受众留下深刻印象。

知识竞赛策划方案 篇5

为迎接党的97华诞，重温党的光辉历程，展我院莘莘学子新时期的精神风貌，特举办本知识竞赛活动。

藉此帮助我院学生更好地掌握党的基本理论知识，增进对党的了解，继承和弘扬党的光荣传统和优良作风，陶冶高尚情操，提升大学生的思想、政治素养，进一步激发全院同学的爱国热情和民族自豪感，增强为党和国家的未来而奋斗的信念，形成健康向上、朝气蓬勃、富有正义感与使命感的现代大学生形象。

进一步加强党的建设，提高党组织的凝聚力、战斗力和号召力，保持党员先进性，努力营造创先争优、共谋发展的良好校园氛围。

思想政治理论课教学部主办、团委协办该活动。

2.采取现场知识擂台赛的形式，经过必答题、风险题、抢答题等题型的角逐，最终决出名次。

1)3月29日——4月1日，做好策划和前期相关准备工作。由思政部拟定知识竞赛题库，并在校园网上公布。

2)4月6日，向学院发出通知，要求各系先自行组织比赛，选拔出4名优秀者组成一支代表队参加初赛。

3)4月27日，完成各系报名。

4)4月27日，召集参赛人员就相关事宜进行统一说明和培训，解释竞赛流程及规则。

3)经过必答题、抢答题、风险题三轮比赛，最终决出优劣，前四名进入决赛。

3.决赛：

1)组委会进行会场布置(学院大礼堂)。

14：10各队伍入场，抽签决定答题顺序，并按指定位置就坐。

3)主持人入场，介绍嘉宾和各参赛队伍及比赛大致流程。

4)第一轮为必答题。

5)第二轮为风险题。

6)第三轮为抢答题。

7)由嘉宾对活动进行点评。

8)由主持人宣布比赛成绩确定名次(平分则加赛一题，规则同抢答题)。

9)由嘉宾为获奖队伍颁奖，合影留念。

1.前期宣传准备要及时、到位。

2.及时通知各系相关比赛事宜。

3.在决赛前，及时邀请系总支shu记、辅导员等，并确保比赛当天嘉宾能顺利到场。

4.在比赛前一天晚上，对申请场地的设备和租借的话筒、抢答器进行检查，把比赛当天所需PPT、音乐附到电脑上，进行一次总的预览。且在比赛当天再次对电脑进行检查，确保比赛时，所需电脑设备照常运行。

5.对会场进行细致布置，并确保安全，安排人员维持现场秩序，保持赛场安静。

6.比赛前，让主持人和计分员详尽熟悉比赛流程及演讲稿，确保主持人在比赛主持期间顺利做好主持及计分工作。

为庆祝中国共产党建党97周年，深入学习贯彻总书记系列重要讲话精神、学好用好党章法规，弘扬财政干部“爱岗、敬业、奉献”的正能量，提升财政系统“三级联创”活动水平，充分发挥基层党组织在“两学一做”学习教育中走前头做表率。

知识竞赛策划方案 篇6

趣味知识竞赛活动方案

无涯学海 趣味搏击

活动背景：

随着3月“学雷锋”活动的圆满结束，学院还沉浸在“学雷锋”活动的气氛中。学生深受雷锋精神的熏陶，易于一鼓作气，将学生的旺盛精力转移到学习中去，同时更加贯彻雷锋那种勤学、求真知的高尚精神。

活动目的、意义和目标：

目的：为了让同学们明白学习的重要性，了解知识也可以在趣味中学习，同时缓解学雷锋活动后的浮躁情绪，以便于更加认真投入到专业学习中。

意义：院学习部是为全院学生学习服务的部门，调动全院学习氛围，是我们部门的主要责任。以及身为学生会这个团队中的重要分支，更应发挥这个分支在这个团队中应有的作用，以便于让院领导更加了解学习部为学院所做的贡献。

目标：让学习的概念深入人心，调节许多同学对学习的消极情绪，以达到改善全院学习风貌的目的。

活动时间：

2012年4月23日—2012年4月30日

活动地点：

长沙职业技术学院教职工会议室

活动需要：一、二、三、两份不同的问卷（由学习部内部成员商讨制定）活动宣传海报（由宣传部负责）考场布置（包括主席台桌椅、电子显示屏显示活动名称、话筒音响

和多媒体设备）

四、初赛所用的176张试卷、14张复赛所用的试卷打印。（张数暂定）

五、六、两名主持人（最好一男一女），一名计分员。一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖（奖状、荣誉证书各十二条份）

活动开展：

在三月底开始由宣传部贴出本次活动所用的宣传海报。同时，院学习部成员

互相探讨后制定两份不同的问卷（内容以脑筋急转弯、歇后语为主）。一份用于

各系初赛，一份用于院学习部主持的复赛。

A.初赛流程：（初赛为普通的试卷答题模式）每班推选两人，由各系学习部

长分别主持考试（学习部内部分派五名成员负责协助与监督），并由各系

学习部自行负责考点、考试时间和考完阅卷。五个系必须在4月27日星

期五完成各自的考试，并按所参赛人数的20%（约35人）将成绩优异的学生名单上交给院学习部（例如：机械系共18个班，推选参赛人数为

36人，然后由部长资函廷将产能成绩优异的8人名单上交给院学习部）。

由院学习部在4月30日星期一下午六点同意安排考试，并列出参赛者所

在系、班级、姓名用花名册记录下来。

B.复赛流程：（复赛采用举手抢答模式）主持人选题并将题口述出来，同时

将题目用电脑显示在多媒体上，由下面学生举手抢答（答题时间为一分

钟，若无人答出，改调下一题），答对的选手由记分员在花名册对应位置

画写“正”字，答错不计分（考试时间为一分钟）。

最后由院学习部成员将分数从高到低统计出来，并选出一等奖（2人）、二等

奖（2人）、三等奖(2人)、优秀奖(6人)，并给所在班级颁发奖状、个人颁发荣

誉证书。

经费预算：

一等奖品（30*2元）、二等奖品（20*2）元、三等奖品（10*2元）、试卷制

定打印（60元）、标幅张贴材料购买（20元）

总计：200

活动注意事项及要求：

1.初赛、复赛考场纪律（初赛由各系自行安排，复赛由组织部负责）

2.活动气氛（主持人引导，主要参与者配合），以免出现冷场尴尬场面。

3.因少数班级外出实习，所以活动人数会有变动，可根据参加人数重新调

整百分比。

4.参赛人员必须自觉遵守考场纪律，不得喧哗、吵闹，否则取消参赛资

格。

活动结束

主办单位：院学习部

活动策划人：XX

知识竞赛策划方案 篇7

为了更好地促进语文教学，检查学生的语文基础知识和基本技能，考察学生对语文知识的领悟能力和运用能力，提高学生语文素养水平，学校语文教研组决定开展学生语文知识竞赛活动。本次活动竞赛重视学生积累、运用、创新等能力的体现，比赛不但要能检测学生原有的认知水平，而且要能增加学生对学习语文知识的兴趣。

竞赛时间：学生竞赛时间为_月__日(周_)下午第一、二节课。

参加对象：一至六年级部分学生，以班为单位，每班5人。

奖励办法：分年级组评比，每年级组评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名进行发奖。

为庆祝中国共产党成立__周年，增强党员忠于党，永远跟党走的坚定信念，不断提升非公经济组织基层党组织书记党要管党的组织领导能力。经非公党工委研究，决定举办非公经济组织基层党组织书记党建培训班。为确保培训班顺利实施，特制定本方案。

(一)参观全省非公党建示范点，__省__行业协会党支部党建系列。

(二)举办解读__省第_次党代会工作报告培训班。

(三)组织党支部书记、党员参加“两学一做”知识竞赛。

(一)20__年6月26日(星期一)全天。

6月26日上午8：在__大酒店集中报到。8时30分准时出发前往海口参观__省__行业协会党支部党建系列。中午11时30分在__用餐。

(二)6月26日下午3：00至4：30。在__举办解读__省第_次党代会工作报告。主讲人：__(市委党校常务副校长)

(一)参训人员原则上不得请假，如因特殊情况无法参加，必须以书面或电话向市非公党工委请假，同时指派一名支部成员参加，来时佩戴党员徽章。

(二)参训人员必须遵守办班规则，服从班务组安排，确保办班秩序井然，安全无事故。

(三)班务由市非公党工委办公室负责，落实好班务保障，包括参观用车，讲座场地，知识竞赛试题准备，培训班资料，用餐和住宿安排等相关工作。

知识竞赛策划方案 篇8

唐山金湾特碳石墨有限公司

企业文化知识竞赛

为了深植企业文化，让员工们加深对公司企业文化及各项规章制度的了解，熟悉岗位工作，认识自己在工作中的行为规范，能够按规定办事，提高工作积极主动性，并通过良好的学习氛围积淀一种企业文化，促进公司发展。现定于2014年6月10日开展一次企业文化知识竞赛活动，为保障活动顺利进行，现编制以下方案。

一、活动时间及地点

时间：2014年6月10日下午6:30-8:30

地点：金湾特碳总厂食堂

二、竞赛内容

公司《管理制度汇编》、《岗位操作指导书》中内容。

三、竞赛策划与组织人员

主持人：高翔

裁判：徐树伟、丁涛、兰建云、王雷、殷正娥

计分员：曹馨文、艾凤云

四、参加团队：

颗粒车间、负极车间、煅烧车间、板材车间、异型车间、压型车间、中碎车间、总厂质检、总厂仓储、分厂仓储。

五、参赛形式

本次竞赛采用团体赛的形式，每个部门报一个参赛队，每队由三名选手组成。

六、竞赛规则

第一轮：精诚合作（必答题）

第二轮：当机立断（抢答题）

规则：每队选手各有两道必答题，共计20道必答题；抢答题共20道，由各队率先起身作答者回答。每道题满分为100分，五位评委根据回答情况给出成绩，平均值为参赛队的得分。必答题与抢答题得分总和为参赛队最终得分。

七、奖项设置

十组对手，最后角逐出冠军、亚军、季军等三个奖项，凡参赛未获名次的选手均可获精美纪念品一份。

唐山金湾特碳综合办公室

2014年6月3日

知识竞赛策划方案 篇9

为进一步增强员工的安全生产意识，丰富员工安全知识，推动公司安全文化建设，一年一度的安全生产知识竞赛如期举行，望大家积极参与本次竞赛，以安全实力争第一。

1. 初赛：报名人员于6月12日准时参加笔试，选出6支代表队进入决赛。

2. 决赛：决赛分为赛前呈现环节、答题环节、游戏环节、观众互动环节等四个环节。

3. 赛前呈现：三～五分钟，各代表队自选人员;结合本部门实际情况，表达自己对安全生产的看法，及安全生产如何与公司战略目标相结合的见解。呈现后评委打分。

4. 答题环节：

1) 题型分为选择题、判断题、简答题。

2) 每个参赛队基础分为100分;答题要在规定时间内完成，回答错误或未能回答的，将不得分或被倒扣分;答题内容不完整的由评委裁定。

3) 总题量约为81题，即必答题2轮36题，共答6题目;抢答题18题;风险题每队1题，共6题(准备10分6题，20分6题，30分6题);加试题3题;观众答题5题。

4) 如遇两队或两队以上得分相同，无法决出名次，采取抢答三题的方法予以加试。

5. 游戏环节：

比赛过程中加入两项加分游戏环节。

1) 发微信最快的人：准备3道信息内容。在公布信息内容后，各队派出代表将内容以发微信的方式发给指定微信账号;选准确发送成功前三位，第一名得分30分。第二名得分20分，第三名得分10分;游戏分三轮。

2) 画画接力猜词语：每队各 3 道题。每队邀请3名外援，共6人参加游戏;队员排好队，队尾一人猜题，其余人画画。第一人看到题目后画出相对应的图，后面各人依次以画图的形式传递(每人画图时间限制为 15 秒)，最后猜题人需在 10 秒内看图作答，猜出题目词语。答题正确则加一分，答错不扣分。最后各队完成后，统计得分，第一名得分30分，第二名得分20分，第三名得分10分;若有相同分数的，则加试一轮。

6.观众互动：为提高观众参与节目的积极性，宣传普及安全生产知识。竞赛过程中，在各项目之间安排1—2名观众答题，答对的观众奖励纪念品一份。

1、各部门代表队数额不限，每支代表队3名选手。

2、要求参赛选手统一服装，仪表端庄。

3、各参赛队应在竞赛开始前15分钟到赛场。

4、各参赛队要做到讲文明、守纪律，听从指挥。

5、参赛队员回答问题时，声音要洪亮、答题完毕要说“回答完毕”，回答不出要说“放弃”。

6、场上参赛队员必须服从主持人的裁决，如有争议问题有参赛队的领队提交竞赛评委会，竞赛评委会享有最终裁决权。 03 竞赛名次设置和奖励

知识竞赛策划方案 篇10

21世纪的新青年是推动科学发展的主要力量。弘扬国学传统、呼唤人文精神、加强素质教育，是当前校园文化建设的重要内容。通过本次活动，意在促进传统文化和现代科学发展的有机结合，使五千年的华夏文明内化为学生的人格、情操、气质、修养和职业道德，从而成为促进科学发展的重要因素，推动建设校园文化“人文观”。

三、活动时间：

1、比赛形式：由办公室负责选取试题，制作电子试卷，最终发布到科学发展观学习小组博客上，09级各班级在规定的时间内通过网络把答案传送到指定邮箱。

3、比赛结果：最终选取4——5个班级晋级决赛，每班选派3个学生，代表班级参加现场竞赛。

(1)参加此次决赛的各班级5支代表队，每代表队于11月19日前将人员的名单上报到办公室。

(2)竞赛的题型分为必答题、转答题、风险题三种。

(3)必答题每队必须回答3题，每题为10分，答对加10分，答错不得分，由参赛人员依座位次轮流作答，队员不得提示，答题时间为30秒;

(4)转答题每队为3题，由各队轮流坐庄，指定其他参赛队员答题，队员可以互相补充答案。每题为20分，答对加20分，答错减20分，答题时限为60秒;

(5)风险题每队为1题，在所有风险题中选择一题回答，题目分值为30分、40分、50分，选择时只报题号即可，答对得相应分值，答错扣相应分值，每题答题时间为60秒;

(6)为了以示公正，各参赛队伍在比赛现场以抽签的形式决定座次，答题的顺序按抽签的结果进行。各类题目用信封装好并封口，待抽签后，主持人宣布比赛正式开始时才可以拆开;

4、比赛纪律:

1、回答必答题及冒险题时，只有在主持人宣布“请回答”或“开始”时才可以站起回答，否则视无效。

2、选手回答问题必须站立，答题完应说“答题完毕”，不可再作补充。

3、各参赛队伍必须服从评委及主持的一切评判和指挥，严禁在现场发生争执以及出现影响比赛正常进行的行为，否则将对违纪参赛队伍进行考核并取消比赛资格和成绩。

4、比赛时，除参赛队队员之间可以代替队员回答和给予提示外，其他人员不准作任何提示，一经发现将取消该题的回答成绩，并对相关观众予以警告，勒令离场。

5、如出现比分一样的情况，则采取加赛的形式，决出优胜者。准备加赛题10题，在最终比分相同时供排名使用，加赛题每题20分，答对加20分，答错给对方加20分;

七、奖项评选：

1、活动评选，本次比赛共评选冠军，亚军，季军各一名，并颁发荣誉证书及相关奖品。

2、获奖班级及相关信息，将在《声音》杂志和《博客》上刊登发表。

各小组、团支部、有关部门要高度重视，各班助要做好辅助工作，提高认识，统一思想，积极动员，精心组织，制定出切实可行的方案，务求各项活动取得实效，使这项活动取得圆满成功，为祖国六十华诞献礼!同时借这次竞赛的机会，把学国学活动深入持久开展下去，在学院营造“传承国学，创新未来”的文明新风尚。一、活动主题：树文明新风，昭爱国之心

二、活动目的：

为迎接祖**亲六十华诞，提高我班团员的服务意识以及参与文明建设，充分发挥团员的先锋模范带头作用，提倡文明从我开始，响应学校主题团日活动的要求，我班团总支策划开展以“树文明新风，昭爱国之心”为主题的团日活动，希望通过此次活动，在青协校外辅导队的积极努力下，能感染浴化小朋友的思想和行为，让他们认识到自己作为华夏未来花朵理应继承和发扬的文明礼仪的重要性和必要性，也希望能进一步地提高我校学生的文明素质，塑造文明形象，以文明的举止，良好的形象和一流的素质，为祖国华诞增光添彩。

(三)活动步骤：整个团日活动分为校内和校外两大部分，校内为本校的文明礼仪宣传活动，包括横幅签名活动和图片展。校外为滨江中第一小学的文明礼仪宣传活动。

1. 召开班干部会议，讨论活动计划，初步确(20xx最新大学元旦晚会策划书)定活动方案。

2. 召开班级会议，广泛收集同学们对活动方案的意见和建议，修改完善活动计划。

3. 与校辅队沟通协调，共同商讨，最终确定活动计划。

团日活动结束后，班干应分工合作，收集好资料，为制作团日活动的电子版本做准备。要求班上的同学写活动感想，加深同学们的活动经历，负责制作材料的同学及时跟进班上的团务信息，把做好的材料准备好，以便参加评比。

1.先强调自古以来文明礼仪在生活中的重要性，示例以传统的文明礼貌(孔子的礼授课)。

2.反映当代现实生活中的不文明现象，形成对比。抽小学生提问反映身边日常生活中不文明的现象。

3.展示现代剩余文明的现象，只是并非现代生活主流，违背了传统的美德，故引导小朋友更应该从我做起，从小事做起，继续延续并发扬传统的文明礼仪。

正所谓言教不如身教，让小朋友参与实践当中才能立竿见影。这个环节主要是现场小话剧表演。让小朋友参与表演，深化认识。

邀请过往同学在印有“树文明新风，昭爱国之心”的横幅上签名，并向他们宣传文明礼仪方面的知识。

知识竞赛策划方案 篇11

策划书网发布校园知识竞赛策划方案，更多校园知识竞赛策划方案相关信息请访问策划书网策划频道。

一、活动主题

欢乐百科，斗智斗勇

二、活动时间

20xx年12月5日(周三)晚上18:00

三、活动地点

一号楼307教室

四、活动对象

大众传媒系全体学生

五、活动形式

每班推选三名同学组成一组参与活动，形式是以智力竞猜和趣味竞赛的方式进行智力比拼，知识竞答和娱乐相结合，同时成绩优秀的团队将获得奖励证书。

六、环节设置

1、欢乐搭档

每队抽选一个类别的题目，题目包括动物类、事物类、动作类三三种类型的题目，答案由屏幕显示，由队里两人负责比划，一人猜答案。每队共答10题，答对一题加2分，答错不扣分，每队2分钟。

2、百科考场

在主持人的描述中抢答，题目以百科类、人文类为主，共10题。若主持人念完题目，无人回答或答错，则该题作废，进入下一题。每题3分，答对加分，答错扣去相应分数。

3、记忆大比拼

一共六题。主持人在屏幕上出示一段话或一组图片，由参赛者在规定时间内快速浏览内容，关闭屏幕并由选手凭借记忆力按要求说出正确答案，答对一题加5分，答错不扣分。

4、智力陷阱

第三轮进行完毕后依据成绩高低排名。第一名对第六名，第二名对第五名，第三名对第四名分成三组，进行该环节对战。每组对战双方共有六道题，题目设置1、3、5分值，首先由分数高的为分数低的抽选题目(题目写在卡片上，选题者不知道分值)，对方答对加分，答错则对手加分。

七、活动流程

1、首先参赛者进行签到。

2、开赛前每队分别就位并介绍本队、参赛口号、队员。

3、主持人宣布比赛开始。

4、按照设置的环节进行比赛。

5、活动结束后有序离场。

八、奖项设置

一等奖一组，二等奖二组，三等奖三组，优秀奖若干。颁发证书。

九、注意事项

1、比赛题目在比赛前做充分的准备，做到详细全面。

2、工作人员提前开会，商量安全事宜以及突发状况的处理方法。

3、注意会场的布置与会场卫生。

劳动竞赛活动方案

我们无法想象，没有方案的计划会能成功，方案可以弥补工作的不肯定性和变化带来的问题，想要一篇好文章不妨去读读“劳动竞赛活动方案”，欢迎您来到这里我们的网站会持续更新新内容！

劳动竞赛活动方案(篇1)

太平桥镇工会联合会

为认真贯彻市总工会提出的“充分调动广大职工的积极性和创造性，掀起学习业务、钻研技术、争当岗位能手的热潮”的精神，进一步调动全镇广大职工投身社会主义事业建设的积极性和创造性，组织动员广大职工为率先基本实现现代化的宏伟目标建功立业，经研究，决定以开展综合性劳动竞赛活动作为工会的特色品牌工作。具体实施方案如下：

一、指导思想

以党的十七大精神和“****”重要思想为指导，坚持以科学发展观统领社会主义劳动竞赛活动，围绕镇党委、**中心工作，通过认真开展劳动竞赛活动，充分发挥广大职工的积极性、创造性和主动性，为实现全镇经济社会又好又快发展作出新贡献。

二、组织领导

为确保劳动竞赛活动扎实有效地开展，成立了劳动竞赛领导小组

组长：熊善良

副组长：刘守红熊小平

成员：刘中荣、邱伯华、李坤初、廖正根、罗甲生、李杰、赵炳光、何帮润、彭新辉、董志刚、马新征、张颖

三、竞赛内容

围绕镇党委和**年初确定的重点工作，组织全镇广大职工按岗位投稿。

1、开展“为创新献一计、为安全查隐患、为增效作贡献”劳动竞赛

围绕增强企业自主创新能力，引导职工积极开展“小革新、小改造、小设计、小建议”活动，鼓励职工在技术创新上发挥聪明才智，多出成果，出好成果。围绕企业安全生产零事故的要求，开展经常性的安全生产、职业卫生自检自查，有效遏制和减少各类事故、职业病的发生。围绕提高企业经济效益，鼓励职工向技术创新要效益、向科学管理要效益、向节能降耗要效益、向规模经营要效益，不断提升企业自主创新能力，增强市场竞争力。

2、重点项目开展“三比三赛”立功竞赛

围绕加强基础设施建设，推进重点项目建设进度，大力开展以比安全、赛按章操作，比技术、赛科技创新，比高效、赛项目进度为主要内容的“三比三赛”立功竞赛。通过重点工程“三比三赛”活动，提高重点项目建设进度，防止安全生产**事故，加快进度，确保高效。

三、开展“讲诚信、比敬业、重礼仪”劳动竞赛

围绕“诚信、公平、服务”的要求，大力开展“讲诚信、比敬业”的劳动竞赛，动员职工“干一行、爱一行、钻一行、精一行”，鼓励职工在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。

四、竞赛时间安排。

第一阶段：宣传启动（2010年3月底前完成），制定竞赛活动计划，部署安排竞赛活动的相关内容，并动员开展。

第二阶段：组织实施（2010年4月至2010年11月底完成），全面实施竞赛活动。进行职工知识竞赛、业务培训、技能比赛等活动，按照分工负责、协调配合的要求实施，做好经验交流，树立典型工作，推进竞赛活动不断深化，并按活动要求做好上报工作。

第三阶段：评选总结（2010年12月底完成），组织开展劳动竞赛先进集体、先进个人评选，颁发荣誉证书和给予适当的物质奖励。

五、竞赛要求

1、要高度重视劳动竞赛工作。各单位要将劳动竞赛工作作为强素质、保发展、增效益的一项重要工作来抓，党政领导班子统一思想，高度认识，齐抓共管，切实加强劳动竞赛工作。

2、要营造良好的竞赛氛围。要广泛宣传发动，采取有效措施，将广大职工群众吸引到这项活动中来，通过开展劳动竞赛，激发全街道职工的工作热情，调动职工的积极性和创造性，培养一批优秀人才，为全面促进我街道又好又快发展作出应有的贡献。

3、要积极做好竞赛组织工作。各单位要结合实际，制定出具体的竞赛细则，认真组织职工实施，不能图形式，走过场，单纯为活动而竞赛，要紧紧围绕企业工作中心任务，有的放矢地开展劳动竞赛活动。要不断探索新形势下做好劳动竞赛工作的新方法、新路子，不断总结经验，改进工作，结合工作实际，广泛开展各种形式的知识竞赛、技术比武和岗位练兵活动，使劳动竞赛工作始终保持生机和活力。

二o一o年三月六日

劳动竞赛活动方案(篇2)

3、 格言大意：注重细节管理，强化服务意识

四、活动主题：三优、三控、三满意百日劳动竞新风管理优、服务优、文化优; 控违纪、控违章、控清欠; 司机满意、社会满意、公司满意

五、活动项目及内容百日劳动竞赛将以应知应会、劳动纪律、工作质量和效率、综合素质提升等五个部分，主要围绕新、旧车;违章、违纪;素质工程开展;清欠等以及日常管理等各项工作情况，对**全体员工进行考试、现场作业考查及专题竞赛等。活动的初步时间和内容如下：

(1) 6月1日百日劳动竞赛全体动员大会

(2) 6月中旬优秀车队长擂台赛(考核司机管理能力，业务熟识程度，日常基础工作情况)

(3) 6月底第一次抽查分公司、职能部门

(4) 7月中旬组织司机开展“的士活地图——**交通地理大练兵”活动(考核各分公司组织能力，培训司机能力，落实素质工程情况)

(5) 7月底第二次抽查分公司、职能部门

(6) 8月初 **之星评选活动

(7) 8月中旬清欠智多星观摩赛;创新金点子有奖征集

(8) 8月底全面考核阶段

(9) 9月初各部门作述职报告，进行先进交流及改进措施报告。

(10) 9月中旬进行总结表彰大会注：以上活动安排不包括集团组织各职能系统竞赛，如与集团安排发生冲突以集团为主。另外将根据各项指标评选出优秀集体和先进个人，详见《评选规则》。

六、宣传方式及氛围营造

1制作宣传横幅和展板，营造气氛。

2制作百日劳动竞赛考核表，公示各项竞赛情况公示。

三。跟踪生产简报的全过程，汇报百日劳动竞赛的进展情况和配方下一阶段的工作安排。

4组织各类竞赛，考核员工，选拔先进，树立榜样。

劳动竞赛活动方案(篇3)

厦深铁路站前工程标三工区

为了贯彻集团公司现场办公会关于开展施工“百日会战”的指示和安全管理的精神，开展好年全员参与的安全活动的要求， 计划在本工区施工工期内主要针对路基施工、桥梁特殊跨施工组织开展劳动竞赛活动，通过劳动竞赛活动充分调动各部门全体员工工作的积极性、主动性和创造性，更好地完成各项工作任务及目标，在过程控制中更好的发挥各部门的作用，高起点、高质量、高效率地如期完成本标段施工任务，特制组织本次劳动竞赛。

一、活动主题

提高员工的工作积极性和工作技能，充实员工的精神生活以创造良好的工作氛围，以路基土石方施工、桥梁特殊跨施工为突破口，带动附属工程进度；以工程质量为主轴，确保创优目标的实现；以节点工期为考核点，确保架梁、铺轨按期进行。

二、竞赛目的和目标

、竞赛目的：通过开展生产劳动竞赛，激发和调动全体员工的工作积极性和创造性，形成“比、学、赶、帮、超”的大环境，不断提升员工的工作素质，提高工作技能，大力弘扬“敬业爱岗、无私奉献”的精神，最终达到按施工计划完成工期。

、竞赛目标

（一）、安全目标：

、消灭责任行车一般及以上事故。

、消灭员工责任死亡事故。

杜绝重大及以上责任交通事故。

、消灭责任火灾事故。

职工年工伤频率控制在‰以内。

、消灭职业病。

（二）、质量目标：

、实现合同质量要求。

按验收标识要求，各检验批、分项工程、分项工程施工质量检验合格率达到。。

杜绝各类质量通病，杜绝各类工程质量事故。

（三）、形象进度目标： 本工区施工工期内主要针对路基施工、桥梁特殊跨剩余工程量分个工点节点进行，确保完成相应施工阶段生产任务。

1月20日前完成大跨度、大跨度连续梁施工；

、月3日前完成线跨丹平连续梁施工；

6月30日前完成丹平线跨连续钢结构梁施工；

10月25日前完成线路道岔连续梁施工；

11月前完成跨水连续梁施工；

3月30日前完成跨水钢桁梁施工；

3月30日前完成跨水钢桁梁施工；

6月30日前，线路组开通存梁场通道，堆梁场建成后满足存梁条件；

. 6月前完成丹梓特大桥梁施工；

6月30日前完成无砟道床首件鉴定；

（四）、创誉目标：

无重大不良行为，不影响集团公司总部声誉评价。

、厦深铁路建设指挥部、监理、局工程指挥部或上级的月度、季度安全、质量检查中，确保施工现场无停工或返工整改通知书或负面通报（影响主体结构或直接威胁行车、人身安全），次要问题每月控制在二项（同类问题部门重复）。

在局总部进行的月度、季度安全质量考核中，确保综合扣分率；综合排名保二争一绝三。

三、劳动竞赛组织机构：

工区成立劳动竞赛活动领导小组和办公室。

组长：蓝茂东、陈德强

副组长：陈文、袁兵

组员：成文斌、何国强、黄飞、康小平、吴畏、郑伟、郑付、岳月华、陈刚、张广德

领导小组办公室设在总工程师办公室（**：）

职责：负责劳动竞赛的评审，指导影响施工时间节点的有关问题，并与有关部门协调。

、领导小组下分为个竞赛小组。

）工程技术组

组长:袁兵

组员：郑付、郑伟、岳月华、龙海军、邹云山

职责：负责施工过程中的技术支持，及时完成领导小组交办的其他任务。

）安全质量组

组长:成文斌

成员:封衡安、梁新军

职责:负责安全生产过程中的安全质量情况的监控，及时提供并落实安全保证措施，为实现工期节点目标营造良好的安全环境，及时完成领导小组交办的其他任务。

）物资**组

组长:何国强

成员:卢燕燕、熊科

职责:负责及时提供生产过程中所需的物资和设备，为实现工期节点目标提供物资保证，及时完成领导小组交办的其他任务。

）综合小组

组长:康小平

成员：王永恒、姚茂勤、曾良武、潘远喜

职责:负责及时解决生产过程中所需的车辆调配、办公用品和生活质量的保证，及时完成领导小组交办的其他任务。

）计财小组

组长:黄飞

成员:吴畏、史志敏、黄姝薿

职责：计划财务部负责合同的及时编制和签订，按时对作业队进行估价。财务部负责及时为正常生产提供资金保障。及时完成领导小组交办的其他任务。

）线路专业项目部

组长:陈刚

组员：厦深铁路专业项目部工作人员

职责：按时按量完成项目部安排的各阶段生产任务，服从项目部的日常管理。

）铺架专业项目部

组长:张广德

组员：厦深铺设安装专业项目部全体员工

职责：按时按量完成项目部安排的各阶段生产任务，服从项目部的日常管理。

）铺架专业项目部

组长:杨宜冰

组员：厦深整体道床专业项目部全体员工

职责：按时按量完成项目部安排的各阶段生产任务，服从项目部的日常管理。

）现场劳务生产组

组长:杨召葵

成员:桥梁三队全体人员

职责：按时按量完成项目部安排的各阶段生产任务，服从项目部的日常管理。

四、竞赛考核

、考核对象

本方案的评价对象为方案中的竞赛队伍；

、考核机构

竞赛领导小组是竞赛评审机构；

、考核办法

)劳动竞赛考核分为节点考核，即为实现每个施工节点的目标，对每个竞赛队伍进行考核。

)各施工节点目标完成后，劳动竞赛领导小组将对本阶段施工过程中各竞赛小组的任务完成情况进行考核评价。

)每个节点目标完成后，总奖励人民币元，由劳动竞赛领导小组根据各竞赛小组的考核情况进行分配；未实现节点目标给予等额处罚，计入以后的效益工资中。

）、在顺利完成每个节点工期目标的情况下，对竞赛活动中表现突出的个人进行表彰奖励，即评选出名岗位能手，分别给予元人的一次性奖励。

)每一个节点完成后，根据考核结果向竞赛领队发放流动红旗，促进整体竞赛氛围的提升。

)鼓励和鼓励员工对现场施工生产组织和项目管理提出建议。对于合理有效的建议，在节点评估中给予元奖励。

劳动竞赛活动方案(篇4)

王洼煤矿掘进队“保安全、赛质量、比任务、增效益”劳动竞赛实施方案

为了切实抓好掘进队的安全质量工作，以质量保安全，以安全保效益，继续积极响应煤业公司深入开展的节能降耗活动。为加大劳动竞赛工作力度，充分调动掘进队广大干部职工的积极性与创造性，全面完成各项生产经营任务指标，我队根据王洼煤矿《关于开展“保安全、赛质量、比任务、增效益”劳动竞赛活动的安排》要求，结合本对实际，制定了 “保安全、赛质量、比任务、增效益”劳动竞赛实施方案，望认真贯彻落实。

一、指导思想

以王洼煤矿发展战略为统领，以落实科学发展观为指导，深入贯彻党的十八大精神，按照“强化安全基础、推动安全发展”为理念，执行“安全第

一、预防为主、综合治理”的安全生产方针，以提高工程质量、提高服务水平为着力点，以增加效益、提升指标、创造价值为目标，进一步增加质量意识、效益意识、发展意识、责任意识，丰富“提质增效”的内容，提高管理和经营热情，使竞赛成为绩效考核中的激励因素之一，切实提高掘进队工程质量，在推动年度掘进计划完成、推进王洼煤矿“提质增效、创先争优”的进程中立新功。

二、竞赛目标

从根本上推动我队安全生产工作，完成各项生产经营任务和指标，提高企业管理水平和精神文明建设水平。

三、竞赛内容

劳动竞赛要始终以安全生产为中心，以推进我队安全生产为主题，以实现年度掘进目标为主线，深入开展以“保安全，赛质量；比任务，增效益”为主要内容的劳动竞赛活动。

保安全，赛质量：以“安全促进生产、生产必须安全”为立足点，以“提质增效、创先争优”为抓手，开展有正对性的思想、安全知识、防范技能等竞赛活动，以强化职工安全意识，提高职工安全技能，比扎实开展隐患排查治理及整改，提高我队安全管理水平，消除事故隐患，杜绝生产安全事故。“质量是企业的生命，质量是品牌的基础”，比用科技进步和标准化管理，创造出优质工程项目。

比扎实开展“提质增效、创先争优”活动，不断提高工程质量和服务水平。

比任务，增效益：以提高经济技术指标、降本增效、干优秀工程为内容，比经济效益、工作效率、材料控制，严格控制成本费用，合理降低管理成本、生产成本和工程造价，不断提升企业效益。

四、参赛范围和竞赛安排

1、参赛范围为我队各班组。

22013年8月1日是劳动力竞争的快速启动阶段。各班组要积极参与，广泛组织开展，掀起劳动竞赛热潮。2013年9月1日，劳动竞赛进入持续发展阶段。要加强典型竞争的选拔和推广，扩大劳动竞争的影响力。2013年10月1日为劳动竞赛深入推进阶段，要总结竞赛经验、表彰竞赛先进，打响“保安全、赛质量、比任务、增效益”劳动竞赛品牌。

3、各班组要结合自身特点，紧紧围绕上述几个方面的内容，采取灵活多样的方式开展劳动竞赛，积极开展技能比武、知识竞赛等各项活动，在一个竞赛阶段，可扣住一个重点内容开展竞赛活动。

五、组织领导

1成立劳动竞赛领导小组，负责劳动竞赛的组织、检查和考核。我队领导小组下设办公室（设在隧道队办公室），负责比赛的日常工作。

领导小组组长：***

领导小组副组长：**

领导小组成员：*****

六、竞赛评比原则

1坚持自下而上、先总结后评价的原则。

按照评先标准总结评比，凭业绩、凭贡献，优中选优。各队开展劳动竞赛的情况，将是我队年终评选表彰先进集体和先进个人的重要依据。

2、坚持一票否决的原则。

发生以下情况之一的人员不能被评为高级人员：发生重大人身，车辆，设备或质量事故。

3、劳动竞赛领导机构要不定期对开展竞赛活动的情况进行检查，及时发现劳动竞赛中的亮点，大力宣传劳动竞赛的典型成果和先进经验，努力在本队营造学赶先进、争创一流的氛围,促使劳动竞赛深入持久地开展。

七、注意事项

1、提高认识。劳动竞赛是全心全意依靠职工办好企业的重要载体，对促进我队安全生产具有重要意义，各班组必须充分认识，积极参与，切实搞好。

2、贴近中心。要紧紧围绕本次竞赛工作中心任务，有的放矢地开展竞赛活动，不能图形式，走过场，单纯为活动而竞赛。

3、依靠职工。要结合实际，认真组织职工实施，鼓励广大职工和各方面的专业技术人员在竞赛中当先锋、唱主角、显身手、保安全、增效益。

4、搞好结合。要把劳动竞赛与“创先争优”活动“结合起来，精心组织劳动竞赛，不断创新竞赛形式、充实竞赛内容、拓展竞赛层面、注重竞赛实效，扎扎实实地抓好劳动竞赛。

掘进队2013年8月1日

劳动竞赛活动方案(篇5)

为积极响应集团公司组织开展的2012年“劳动竞赛月活动月”，认真贯彻集团公司“比、学、赶、帮、超”的劳动竞赛活动精神，全面提升车间的管理水准，特制定以下考核评选方案：

1先进班组评选内容（一）

采用百分制，总分为100分。加工能力、收率、能耗、工艺指标占30分；设备完好率和现场管理占30分；安全生产、节能环保占20分；劳动纪律和考勤得20分（见车间考核细则）。

2先进个人评选内容（1-5名候选人）

1、思想素质好。认真执行车间下达的各项通知和任务，遵守公司各项规章制度。

2、本职工作好。有强烈的主人翁意识，热爱企业，热爱自己的工作，积极为企业的效率和创收提供建议和建议。

三。面对各种突发性任务，积极肯干，不计个人得失，为车间做出突出贡献。

4.本月未有公司及车间评估报告。

常减压车间

2012年8月1日

劳动竞赛活动方案(篇6)

为不断提高员工专业技术水平和个人综合素质，营造立足岗位成才、体现个人价值的良好氛围，努力打造高素质、高技能员工队伍，为企业发展提供技能人才保证。矿决定，在综采机司机、连采机司机、锚杆机司机、液压支架操作工、综采维修电工、连采维修电工、矿井维修电工、瓦斯检测工八个岗位工种中开展技术比武竞赛活动，现将有关事项通知如下：

二、竞赛工种：综采机司机、连采机司机、锚杆机司机、液压支架操作工、综采维修电工、连采维修电工、矿井维修电工、瓦斯检测工八个岗位。

负责技术比武筹备工作的组织协调、经费落实、宣传报道、参赛人员落实等综合服务工作。

负责全矿综采维修电工、连采维修电工、矿井维修电工三个工种实际操作比赛的技术指导、场地落实、现场考评、安全保障及理论考试的命题、制卷、阅卷等工作。

负责综采机司机、连采机司机、锚杆机司机、液压支架操作工四个工种实操比赛的技术指导、场地落实、现场考评、安全保障及理论考试的命题、制卷、阅卷等工作。

负责瓦斯检测工实操比赛的技术指导、场地落实、现场考评、安全保障及理论考试的命题、制卷、阅卷等工作。

参赛人员原则上所有从事八个工种的在岗人员全部参加。

根据比赛结果，对具备中级工及以上职业资格或同等职业资格水平的基础上，择优推荐参加公司第二届职工技能大赛。

技术比武总成绩100分，分理论考试和实践操作两部分，分别占总成绩的30%和70%。

1、以笔试的形式进行，专业知识为主，相关知识为辅的原则命题，试题类型主要有判断、填空、选择、简答、计算、识图等;专业知识占70%，相关基础知识占10%，安全知识占20%;时间为120分钟。

综采机司机：《长壁采煤机司机》上、下册(神东技能鉴定站编印)。

液压支架操作工：《液压支架操作工》(神东技能鉴定站编印)、《液压支架工》(煤炭工业出版社)。

综采维修电工：《长壁式采煤设备电控技术》(神东技能鉴定站编印)。

连采维修电工：《连续采煤设备电控技术》(神东技能鉴定站编印)。

实操比赛以生产现场(或模拟现场)操作为主。

八个工种分别设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，集体组织优秀奖一名。获得一等奖的选手奖励1000元，二等奖的选手奖励800元，三等奖的选手奖励500元。

(一)各单位接到通知后，高度重视，做好组织宣传工作，积极提供学习和训练机会，做好参赛相关准备工作。

(二)各工作小组按照各自职责和分工，尽快落实工作人员，提前做好技术比武相关准备工作，确保比赛工作的正常进行。

(三)各单位按照参赛工种务必于6月10日前将参赛名单报矿工会。

为了贯彻公司安全管理的精神，开展好20_年全员参与的安全活动的要求，结合公司安全生产管理实际情况，特制定本方案。

以公司总部职业健康和安全政策及20_年安全生产管理目标为统领，深入贯彻、执行公司推行的安全体系文件和公司的各项规章制度，以劳动竞赛方式，广泛宣传公司安全文化，普及安全生产安全知识，提高班组安全管理水平和员工安全意识，推动隐患治理各项措施的落实，减少不安全行为和安全隐患，达到以活动促进工作目的，确保公司安全生产形势持续稳定。

全员参与，共治隐患，防范事故，确保安全。

各部门要以“安全生产劳动竞赛”活动为契机，进一步强化安全生产责任，严格执行安全生产管理制度，增强安全意识，加强安全管理，健全激励和约束机制，把完善各项安全规章制度和措施与落实安全生产责任制有机结全起来。

“安全生产劳动竞赛”活动开展的效果将作为各部门安全生产考核的依据，对行动不积极和开展效果不理想的部门，将通报批评，并且该项年度考核记为零分。

下半年，钢铁行业市场形势非常严峻，我们面临的生产经营任务仍十分艰巨。为充分发挥职工群众在企业建设中的主力军作用，激发职工奋发赶超的进取精神，根据公司“挖潜降耗、增产增效”方案统一部署，公司工会决定在全公司范围开展以“挖潜降耗，全员创效”为主要内容的劳动竞赛活动。竞赛方案如下：

全面贯彻落实党的十七大精神，努力践行科学发展观，紧密围绕生产经营、改革发展这个中心，限度地调动发挥职工群众的劳动积极性和创造性，促进公司各项经济指标的完成。

主任：

为促进公司20_年生产经营计划的完成，确保“挖潜降耗、增产增效”目标的顺利实现，在全公司范围内要围绕“挖潜降耗、增产增效”这条主线，结合双增双节的计划目标，认真开展竞赛活动。各单位要结合公司分配的“挖潜降耗、增产增效”指标，多动脑筋，多想办法，要结合合理化建议及经济、技术创新活动，在强化管理、降低单耗、增产增收、修旧利废、科技创效、加强物料回收复用、压缩非生产性支出，在精细化管理上下功夫，要提高产品质量，让排污排烟达标运行。从大处着眼，从小处着手，节约一滴水、一滴油、一吨煤、一度电。要以目标成本管理为中心，以控制单耗为重点，层层分解指标，人人落实责任。公司工会决定对承担公司“挖潜降耗、增产增效”指标的单位在行政考核完成的基础上，对每个单位再进行奖励。对炼铁厂、炼钢厂、轧钢厂、铸管厂、焦化厂、矿业公司等6家主要生产单位全额完成指标每家奖励8000元，对发电厂、制氧厂、铁运公司、公运公司、动力厂、燃气厂、冶金渣公司、原料厂、维检中心等9家单位全额完成指标每家奖励5000元(按月考核，以行政考核为准。按完成指标的百分比给予同比例奖励)。对不承担本次“挖潜降耗”指标的储运中心、检测中心、生活中心等3家单位，按年初工会下达的双增双节指标进行考核，对指标外超额部分进行奖励，奖励标准为超出部分的5%。(总奖励额不超过计划指标的100%)指标认定是在单位成本(费用)不超的情况下，由设备(生产)、财务部门审核认定。

提高职工技术业务素质，引导更多的职工走上岗位成材，技能成才之路，是一项战略任务。职工职业技能大赛作为工会系统的品牌工作，得到了广大职工的认可，也是工会的重点工作。20_年集团工会将开展第八届职工职业技能大赛。我们将以职业技能大赛为载体，认真组织。各基层工会要结合自身实际，从职业培训、岗位练兵入手，搞好职业技能大赛的各项工作，让技术能手脱颖而出，成为岗位技能的带头人。

要贯彻公司工会20_年总体思路中提出的“建学习型企业，育素质型员工”的学习理念，进一步强化培训教育，提高职工整体素质，要充分发挥技工协会作用，开展多层次、全方位、多形式的综合培训，大力提高职工综合素质。公司工会对开展技能竞赛的单位拨付一定的费用。即500人以下的单位拨付费用5000元，501至1000人的。单位拨付费用8000元，1001至人的单位拨付费用10000元，2000人以上的单位拨付费用15000元，4000人以上的单位拨付费用20000元。

开展“安康杯”竞赛活动，搞好职工群众安全工作，是实现公司安全生产目标的有效途径，是贯彻落实公司安全生产的具体措施，也是工会工作的常项工作之一。各单位要组织动员引导广大职工群众积极投身到“安康杯”竞赛活动之中，结合本单位实际确定活动目标，完善制度，制定措施，确定活动范围，竞赛内容，考核办法，制定切实可行的竞赛方案。狠抓落实，切实贯彻落实“安全第一、预防为主”的综合治理方针。以“安康杯”竞赛为载体，推动安全生产管理，推动安全文化建设，推进职工安全健康培训，杜绝职业危害发生。开展反“三违”、查隐患、堵漏洞、保安全活动，开展多种形式的安全生产无事故活动，反事故演练、遇险逃生、杜绝习惯性作业等，充分调动广大职工安全生产的积极性，不断提高职工安全意识，努力实现公司制定的安全生产的目标。公司工会决定每月拿出5000元，对安全生产达标的先进单位(以公司安全部门考核为准)和职工群众安全事故隐患举报(安全合理化建议)进行奖励。对有价值的事故隐患举报(安全合理化建议)给予每条10——-50元不等的奖励。

(一)劳动竞赛是促进企业发展的一条有效途径，将作为公司年终评比的重要依据，各单位要按照通知精神，进行广泛宣传发动，宣传公司20_年的生产经营目标，并围绕“挖潜降耗、全员创效”这一目标，结合本单位实际组织开展各种形式的劳动竞赛，发动职工广泛参与，创造优异成绩，为公司做强发展做出贡献。

(二)各单位要成立劳动竞赛领导小组，加强对竞赛全过程进行管理，要使用好竞赛经费，做到专款专用，督促推进竞赛各项活动的有效开展，注意发现典型，及时总结推广，要从实际出发，注重实效，形式要多样，方法要灵活，真正能让职工使上劲，出上力，做到投入少，效果好。

(三)各单位要结合本单位的实际，制定本单位的劳动竞赛方案。

为进一步贯彻市公路处(_路党[201x]12号)及______集团有关文件精神，落实科学发展观和三个代表重要思想，激发和调动广大公路工程建设者的'积极性、创造性、增强主人翁责任感和紧迫感，增强质量和安全意识，推动淮安市大交通建设的进程，确保大交通发展目标的实现，江苏捷达集团205国道325省道工程建设项目部决定在全项目部范围开展劳动竞赛活动。

一、指导思想：坚持以邓小平理论、江泽民同志三个代表的重要思想和科学发展观为指导，充分调动全体参建员工的积极性、主动性和创造性，以质量创优为核心，以确保施工安全为基础，以加强管理为手段，以科技创新为动力，以推进工程建设安全、优质、环保、和谐为目标，坚持精细施工，严格管理，打造精品工程。

竞赛范围：江苏捷达集团205国道-325省道工程建设项目部各施工队、各科室和所有参建人员。

竞赛主题：保安全创精品，优质高效争国优，清正廉洁守净土。

竞赛目标：优质高效、科技创新，廉洁务实，实现江苏捷达集团205国道-325省道工程建设项目部各项工作的新跨越。

竞赛内容：六比六赛。即：比质量，赛工程优良率;比速度，赛工程进度;比科学态度，赛科技创新;比团结，赛协作精神;比管理，赛组织计划、文明施工;比安全效益，赛遵章守纪、降本增效无事故;比廉洁，赛奉献和作风建设。

坚决贯彻党的基本路线、方针和政策，坚持两个文明建设一起抓，遵守国家法律、法规，领导班子团结一致，全心全意依靠广大员工，在工程建设中成绩显著。实行质量、安全、廉政建设和民主管理一票否决制。

1、工程质量好：⑴坚持质量第一，积极推行质量管理责任制，有健全完善的质量管理体系和质量创优计划。⑵严格执行施工规范，建立规程和工程管理各项制度。⑶分项工程质量优良率高于95%以上，单位工程优良率确保100%，无永久性缺陷和工程质量事故。

2、工程进度好：⑴根据合同工期和总体工程建设要求科学编制工程进度计划。⑵严格执行经审批过的工程施工进度计划，及时上报工程进度报表，反馈工程信息。⑶在确保质量的前提下，完成或提前完成工程分项进度或主要项目的控制进度。

3、科技创新好：⑴有科技创新组织，工作计划。⑵积极开展职工合理化建议、技术攻关、科学管理活动并取得较大成效。⑶在工程建设中运用新技术、新材料、新工艺，技术和管理创新有突破性成果。

4、工程管理好：⑴实行科学管理，规章制度健全，阶段目标明确，合同管理规范，实施措施落实。⑵积极开展劳动竞赛，方案具体明确，领导重视，责任落实，成效显著。⑶职工遵章守纪，施工操作规范，道路场地平整，标志标牌醒目，现场秩序井然。

5、安全效益好：⑴安全组织网络健全，全员安全意识强，执行安全规范，落实安全措施，及时清除安全隐患，无责任性伤亡事故或工程事故。⑵设备、物料采购严格执行招投标制度，确保物资质量，杜绝腐败现象。⑶严格控制工程投资，降低成本，减少消耗，成效显著。

6、精神文明好：⑴注重思想政治工作，职工队伍思想稳定，遵纪守法，爱岗敬业，乐于奉献，顽强拼搏。⑵加强职工民主管理，发扬主人翁精神，围绕工程建设重点、难点献计献策，攻坚克难，合理化建议活动成效显著。⑶服从统一指挥，顾全大局，相互之间密切配合，团结协作。

1、政治思想好：热爱祖国、热爱党、热爱社会主义，认真学习邓小平理论和江泽民同志关于三个代表的重要思想和科学发展观理论，拥护党的基本路线和改革开放政策，热爱交通事业;模范执行国家的法律法规和本单位的规章制度，有良好的职业道德。

2、完成任务好：有强烈的事业心和责任感，不怕艰苦，乐于奉献，顽强拼搏，团结协作，勇于创新，在工程建设的施工、安全、管理等方面做出显著成绩。

3、质量意识好：高质量、高标准、严要求，为确保工程质量做出显著成绩。

4、科技创新好：对工程建设提出合理化建议并被采用，技术创新成果显著。

5、廉洁奉公好：严于律己，不利用工程建设谋取私利，敢于抵制不正之风，敢于同不良现象作斗争。

6、安全工作好：安全意识强，严格执行安全操作规程，在生产安全工作中作出表率。

五、表彰奖励：

(一)表彰：表彰必须严格按照自下而上，坚持群众路线，民主推荐，项目部领导和考核组集体讨论，领导小组批准的程序进行。

(二)奖励：坚持精神奖励和物资奖励相结全，以精神奖励为主的原则，适当加大物资奖励力度。

凡在重点工程建设过程中作出突出贡献的施工队(集体)和先进个人，由江苏捷达集团205国道325省道工程建设项目部颁发荣誉证书和给予一定的物质奖励。

1、加强领导、精心组织：各施工队和科室都要把开展本次劳动竞赛活动放到重要议事日程，要健全竞赛领导机构和工作班子，形成一把手亲自抓，各部门积极配合，质量、安全、施工齐抓共管的工作局面。

2、明确目标、突出重点：要根据竞赛活动的总体目标和竞赛内容，各自承担的任务确定竞赛目标，根据施工队、科室工作实际和特点，确立竞赛重点和主题，提出不同阶段、不同考核对象的具体标准和细则，制定出劳动竞赛的具体方案。

3、广泛宣传、层层发动：要采用多种形式，深入宣传动员，讲清重点工程建设建功立业劳动竞赛的意义、内容、做法和要求，以及本施工队和科室开展竞赛活动目标，达到家喻户晓、人人皆知，踊跃参加。

4、培养典型、以点带面：在开展本次劳动竞赛中，就要注重培养典型，用典型开路，同时也要及时发现、培养、选树和宣传竞赛活动中踊跃出的先进典型，使先进典型效应产生群体效应，用典型去推动工程建设。

5、加强督查、严格考核：各施工队和科室要加强对竞赛全过程督促检查管理工作，建立详细的台帐，定期考核、检查。分阶段进行检查、评比、小结。

_村镇银行(以下简称“我行”)为响应并推进“夯实统计信息基础，提升银行业数据质量”劳动竞赛活动，深入开展的重要举措，力求全面提升我行统计数据质量管理，推动我行统计数据质量的持续、全面提升，特制定本方案。

全面、及时和准确的统计信息不仅是配合监管有效性也是银行做好风险管控的重要基础和保障。我行成立以来对这一问题一直十分重视。当前，不论是从夯实统计基础角度，还是精细化管理、加强内部控制机制建设角度，进一步提高我行统计数据质量已迫在眉睫。

二、组织领导为配合有序、高效地夯实我行统计信息基础和数据质量。经研究，决定成立工作领导小组，领导小组成员名单如下：

领导小组下设办公室，办公室主任由办公室主管_担任，各相关部室负责督促、指导和协调工作。积极提供提升各类相关稿件、新闻摘要等，配合我行每月的“简报”工作。

提升数据质量，从根本上要解决体制和机制问题，要从我行基础数据的管理抓起，从组织、制度、系统和流程建设抓起。夯实统计信息基础，提升我行数据质量，为我行持续、全面加强数据质量管理提供方向和抓手。一方面，通过日常数据质量核查与管理，能够调动银行自身的能动性，将我行自身的管理和配合监管需要结合起来，提高其内生积极性，以取得更好的效果;另一方面，我行的统计现场检查与银监会的《良好标准》评估，充分发挥统计人员、复核员和对应上级科室配合产生合力，提高统计质量的有效性。

数据质量的提升是一项系统工程，需要从各个方面加强管理和协调。也包括竞赛内容的六个方面：一是行领导对统计工作的重视情况，资源支持、协调机制以及对重大事项的部署是否到位;二是日常数据质量管理情况，建立日常数据质量监控机制;三是良好的自评，结论是否客观，证据是否充分;四是积极配合外评，是否主动、积极配合提供材料安排访谈人员等;五是整改情况，是否根据评估结论切实整改;六是数据质量持续提升情况，自评或者外评结束后，是否促动我行提升了数据质量。另外在竞赛期间我行还要注重以下几个要素的提升：

第一项要素是组织机构及人员。包括提升组织领导管理、归口管理、岗位设置、团队建设，要明确分管领导在数据质量管理中的职责，以及完善管理体制、统计岗位设置和团队建设。没有领导和高管的重视，没有良好的管理体制和良好的团队，数据质量管理必然成为无本之末。

第二项要素是制度建设。主要是建立全面我行，科学、有效的统计管理制度和业务制度，为数据质量管理和统计工作提供规范和依据。

第三项要素是数据质量的监控、检查与评价。包括日常监控、监督检查、考核评价，内容主要是建立我行有效的数据质量监控体系、统计现场检查制度和考核评价体系，从机制方面直接加强对数据质量的约束和激励。

第四项要素是数据的报送、应用和存储。包括数据报送、分析应用、资料存储，内容主要是我行健全报送环节、分析应用和存储，通过分析应用和扩大共享，提高附加值，形成数据质量管理的良性循环。

(一)上级有关要求。根据《柳州银监分局关于推动分局及辖区各银行业机构参加“夯实统计信息基础提升银行业数据质量”劳动竞赛的通知》(柳银监发[20_]29号)的精神。我行参加本次竞赛活动要紧紧围绕“夯实统计信息基础，提升行业数据质量”这一主题。要紧密结合实际，充分调动广大干部职工的积极性和创造性，以提高数据质量作为建功立业的主要内容，为配合银监系统风险监管和我行风险管理夯实基础。

(二)自评及整改要求。根据《银行业统计管理暂行办法》(20_年第6号主席令)及《柳州银监分局关于推动分局及辖区各银行业机构参加“夯实统计信息基础提升银行业数据质量”劳动竞赛的通知》(柳银监发[20_]29号)的精神和要求。我行作如下自评要求：

大体符合：银行没有完全符合条款要求，但总体有效性较好，覆盖了主要方面。评估中发现的一些小问题未对数据质量带来实质性的影响，银行具备在较短时期内实现达标的能力并且做出了具体安排。

较不符合：虽然制定了规章制度和政策程序，但存在较明显缺陷;事实证明，有关政策和程序在实际工作中没有得到全面执行，由此对数据质量带来实质性影响。“较不符合”与“大体符合”这两个评级之间的“跨度”较大，在两者之间做出选择有时不太容易，但还是要求评估人员必须通过审慎、客观的评价表达明确的意见。

不符合：在数据质量管理的主要方面没有规章制度，或相关制度未得到有效执行，严重影响数据质量。

对照每条标准和原则，评估人员在实施评估时，从三个方面予以确认：第一，在我行是否有规范的制度性文件或者具有约束性的其他书面材料;第二，这些制度文件得到了全面和实质性地执行;第三，执行达到了预期效果，数据质量能满足监管要求。总之，我行应有足够的相关证据以及合理的逻辑证明表明其确实达到了上级监管部门的标准和要求。

对为达到监管部门的标准和要求的，须立即重视编写“事实确认书”并立即上报行领导，及时作好整改工作。

劳动竞赛活动方案(篇7)

百日劳动竞赛即将拉开帷幕，当中**充分调动了工作积极性和创造性，激发爱岗敬业的精神，形成良好的工作氛围，涌现出了许多先进集体和个人。百日劳动期间煅练了我们的队伍，加强了我们的细节管理，今年我们将继续发扬高效执行，勇于创新，在全面练兵的同时，切实提高自身业务能力和管理能力，为**争做文明企业奠定基础。

1、 时间：6月1日-9月8日

2、 领导小组：组长：*副组长：*组员：***

3、 格言大意：注重细节管理，强化服务意识

4、 主题：三优、三控、三满意、卓越管理、卓越服务、优秀文化； 控违纪、控违章、控清欠；驾驶员满意度、社会满意度和公司满意度

五、活动项目及内容百日劳动竞赛将以应知应会、劳动纪律、工作质量和效率、综合素质提升等五个部分，主要围绕新、旧车；违章、违纪；素质工程开展；检查债务、日常管理等工作，对**全体员工进行考核、现场操作考核和专项竞赛。活动的初步时间和内容如下：

（1） 6月1日百日劳动竞赛动员会

（2） 6月中旬优秀领队比赛（驾驶员管理能力、业务熟悉度、日常基础工作考核）

（3） 6月底第一次对分行和职能部门进行抽查

（4） 7月中旬组织司机开展“的士活地图——**交通地理大练兵”活动（考核各分公司组织能力，培训司机能力，落实素质工程情况）

（5） 7月底第二次分行及职能部门抽查

（6）八月初的星级评选

（7） 8月中旬，举办智多星观察赛；创新金点子有奖征集

（8） 8月底全面考核阶段

（9） 9月初，各部门作好工作汇报、先进沟通和改进措施报告。

（10） 9月中旬进行总结表彰大会注：以上活动安排不包括集团组织各职能系统竞赛，如与集团安排发生冲突以集团为主。另外将根据各项指标评选出优秀集体和先进个人，详见《评选规则》。

六、宣传方式及氛围营造

1制作宣传横幅和展板，营造气氛。

2制作百日劳动竞赛考核表，公示各项竞赛情况公示。

三。跟踪生产简报的全过程，汇报百日劳动竞赛的进展情况和配方下一阶段的工作安排。

4组织各类竞赛，考核员工，选拔先进，树立榜样。

vip客户分析：

1： 根据广发银行大客户标准。只有存款超过20万元的个人客户才能成为vip客户。

这就反映出这样一个现实。现有的vip客户必然是一些有稳定高收入的成功人士。在这些人中，商人、白领和职业经理人应该占大多数。

（可从本行现有vip客户处获得更准确的信息）

2： 从心理分析：vip客户希望将自己的工作或事业推向更高的水平，寻求更大的发展。因此，他们通常希望结识更多具有相同或更高社会阶层的人。

市场分析：

大客户竞争已成为银行间的主要竞争点。因为，自xx以来，vip客户的个人理财服务已变得越来越流行。现各银行对vip用户的优惠措施基本上大同小意，所以对于客户来说，成为哪家银行的vip客户区别不是很大。

客户会把钱存入对他们更有意义的银行。所谓更有意义，就是让钱产生更多的钱。针对这一点，个人理财是一个比较直接的介入方式。

那么，有没有其他方法可以让客户的钱产生更多的钱呢？有的，那就是给客户制造机会。

事实上，在vip客户群中也有这样的机会。必须有一些vip客户是潜在客户或其他vip客户的潜在合作伙伴。只是他们不互相知道。

谁知道呢？银行知道，因为银行对他们的信息有统一的控制。

银行分析：

vip客户文化水平高，个人素质高。现有的针对银行大客户的优惠措施已不能满足其要求，或对其没有更深远和长远的意义。对于大客户，个银行的措施或政策基本相同。

（网上资料查得）如果广发银行率先从一个新的角度来发掘和巩固vip客户群，那必然在第一时间成为业内的焦点，对银行的形象本身也成为一种有力的正面宣传。一方面巩固和发展了一个新的大客户市场，另一方面宣传了银行自身形象，可谓一举两得。

综上所述，建议广发银行举办大客户协会。

具体cao作如下：

活动初期：

分析银行大客户信息，对客户信息系统进行分类。（具体如何分类待定）

例如：it类、金融类、**类等。

分类的目的是使与会者在短时间内对会议现场一目了然，并对其他与会者的专业属性有一个大致的了解。从而可以有选择的、准确的去结交、认识自己的潜在客户，或者是生意合作伙伴。这样，对于vip客户来说，一个原本普通的博爱会变得更有意义。

前期通过报纸广告宣传和炒作vip客户协会。

第一则广告：

可以使用一些高度煽动性的广告语言：

例如：身价20万的朋友，你认识几个？

广发银行贵宾客户协会帮助您认识更多价值20万元的朋友

广告用煽动性的语言设置悬念，给人们留下深刻印象的同时也引发人们的思考，进而激发潜在的vip客户成为广发银行的真正vip客户。对于广发银行的活动，也为广发银行扩大知名度。

这是第一个广告，主要是为活动造势，争取新的vip客户。

第二则广告：

依然采用比较感性的语言：

例如：你有很多价值20万的朋友，你知道吗？

广发银行贵宾客户协会帮助您认识更多价值20万元的朋友

这则广告继续为活动造势，深化活动主题。它与第一个广告密切相关。

第二个广告功能是继续为活动造势，使人们在短时间内保持对广发银行活动的高度关注。同时，也起到了稳定、广泛发现vip客户的作用。

（与会人员确定方式待定）

会前，应将与会人员的通讯录打印装订成册，作为纪念品分发。

会议期间：

场地布置：整个环境应呈现出轻松优雅的氛围。让参与者有被认可和重视的社会地位提升感。

对于之前划分的类别（it、财务等），在会议现场划分区域并标记区域。

会议开始前分发与会者的通讯录。

具体会议内容待定

活动后期：

投放报纸广告。主题是宣传广发银行大客户协会的成果。同时，要与以往的广告风格保持一致。

这则广告的是际目的是通过协会成果的宣传，树立广发银行的良好形象，争取新客户，巩固老客户。

比如：价值20万的朋友，我有很多！

配合报纸软文介绍联谊会成果，或者撰写与会人员结实朋友、商业伙伴的小故事。

本广告采用陈述的方式回答前两个广告的问题，与活动前期的广告相一致。使更多的活动呈现出完整的结构和统一的广告风格。

1、 店庆活动效果评估三

2、 店庆活动的主题、时间和地点三

3、 店庆活动宣传方法三

1、前期**宣传………………………………………………3

2、后期现场推广………………………………………………3

四、店庆活动具体事宜……………………………………………3

1.参与部门和人员三

2活动现场施工及装修三

1、 店庆活动效果评估

1、宣传造势，联合开业圣诞，气势宏大，让消费者产生强烈的记忆感，引起良好的口碑宣传，提高公司的知名度和美誉度。

2店内店外的造型充满人文情怀和贴心的服务，提升目标消费者对企业的忠诚度。

3、通过服务比赛、菜品以及厨师比赛、成本节约，能极大的增强本公司员工的企业归属感和向心力，提高工作积极性 。

4通过**来提高公司的营业额。

5这种活动规模大，成本低，事半功倍，

形成大的轰动效应。

二、店庆活动主题、时间及地点

知识竞赛通知

公告通知不是随随便便就就可以写好的？都有可能接触到公告或通知。 公告通知是普通百姓的重要参考，这篇“知识竞赛通知”是编辑为大家精心整理的，请根据自己的实际情况是否需要运用这些信息！

知识竞赛通知 篇1

关于开展“我的地盘我做主”知识竞赛

活动通知

信息工程系各班级：

在这激情四射的四月里，在点燃学生青春激情的同时，不能忽视学风建设的重要任务。在期间，我们需要营造一种浓厚的学风建设氛围，组织一次趣味知识竞赛活动，能够让同学们树立学风建设的思想，还能够考察了同学们的知识水平，激发大家追求知识的欲望。为了响应学风建设的号召，激发学生的求知热情，拓展知识面，营造浓厚的文化氛围；同时，让喜欢挑战的学生感受到与智慧尖锐对抗的刺激，展现才华，丰富课余生活。

一、参赛单位

一个由四个班级组成的代表团队，每个班级由四个人组成

二、竞赛内容

知识竞赛内容：办公自动化

三、竞赛时间

第九周（2011年4月20日）周三晚自习

四、竞赛组织安排

（1） 比赛形式：比赛分为三个部分

1、必答题

a. 题型设计：题型有选择题、判断题、填空题共五轮，每轮每队依次回答一个题目，答题的顺序由每个班班长抽签决定。

b、 答题规则：每一轮的问题由每个小组的一名成员回答。如果你不能回答或回答错误，你就不能得到其他主要回应者的补充。

c、 答疑时限：主持人看完问题后，选手必须在10秒内有效答题，超时视为弃权。

d、 评分标准：答对得10分，答错不加分，弃权不加分。

2、观众互动题

在屏幕上滚动，出现在屏幕上的学生姓名将由学生回答。答对得10分，答错或弃权不加分。（在本课程中，每个班级涉及的答案数量是相同的，每个人都有可能）

3、风险题

a、 问题设计：根据难度，所有问题分为20分、30分和40分。

b、 答题规则：各小组抽签决定答题多少分。

c. 评分标准：答对加上相应分数，答错则扣除相应分数，并由主持人公布正确答案。

（二）竞赛地点：多**（另行通知）

五、有关要求

（一）高度重视：各班级班委积极发动本班人员认真的对待此次活动，每班出1至2个节目，最晚于本周星期五交与学习部。

（2） 深度启动：为了让这次活动更加有趣，希望各位同学积极配合，

****：152

学习部2011年4月10

知识竞赛通知 篇2

驻周州市纪委、宣传部、市直单位：

为深入学习贯彻《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》，在全市营造贯彻实施两部党内法规的浓厚氛围，促进广大党员守纪律、讲规矩，市纪委、市委宣传部决定在全市举办“学《准则》知《条例》”知识竞赛活动。现将有关事项通知如下：

一、参赛内容

本次知识竞赛主要依据《中国共产党党章》《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等党内法规制度命题。

二、答题时间

2015年12月25日至2016年1月25日。

三、参赛对象

全市广大党员。

四、答题方试

试卷分为两类，共50题，每题1分；多选25题、每题2分；共100分。知识竞赛采取网上答题方式进行，答题者请登陆xx市纪检监察网“学《准则》知《条例》”网络知识竞赛答题窗口进行注册答题，（xx市纪检监察网**：xx）。

五、奖项设置

根据该市党员的回答，

一、二、三等奖和组织奖若干名，表彰在知识竞赛活动中表现突出的先进单位和个人。

六、有关要求

全市党员要积极参与答疑。各级单位要高度重视，周密安排，积极组织党员参加知识竞赛。答题不解事宜请与市纪委宣传部联系。联系**：xx。

中共xx市纪律检查委员会

中共xx市委宣传部

2015年12月25日

知识竞赛通知 篇3

关于2012年举办西北民族大学

“两会”知识竞赛的通知

各学院团委、学生会：

为了响应团**和团省委的号召，使我校学生在关注“两会”的基础上，深刻学习领会“两会”精神，活跃校园文化生活，提高我校学生的思想政治水平，校团委、学生会决定举办2012年学习“两会”知识竞赛活动。现将有关事宜通知如下：

一、活动主题：

学习两会精神，弘扬爱国主义

2、 时间：预赛时间：2012年3月30日19:00-21:00

第二轮：2012年4月6日19:00-22:00

3、 报名方式：各学院组队参加，各学院派代表团10人；各学院将报名表于3月27日下午（14:00)以前报到校学生会办公室。

4、 申请地点：城关校区：团委办公楼二楼学生会办公室

榆中校区：学生会办公室

比赛地点：待定

五、竞赛形式：初赛采用笔试的方法进行淘汰，试卷题型为选择、填空、判断、简答和论述五种类型，总分100分；榆中校区取初赛成绩团体总分前六名进入复赛，城关校区取初赛成绩团体总分前四名进入复赛，两个校区同时进行，竞赛成绩单独计算。

六、复赛流程：

（1） 第一阶段：精化题（此环节满分为50分）

第一部分——风采展示（该部分满分为15分）

规则：进入决赛的四支队伍将根据座位号再次进入竞技场展示自己的风格。主持人宣布了一队的风采展示，并通知下一队提前做好准备。

该队展示结束后，回到自己的比赛位置就坐，下一支代表队表演，中间由主持人分别介绍下支代表队所属学院作为该代表队上场通知，直至4支代表队全部就坐。时间规定：每支代表队自我展示的时间为90秒(1分半），由该队代表人向仲裁组示意开始计时。

在还剩30秒时，仲裁组进行第一次提牌，剩下的10秒由仲裁组进行第二次提牌。时间到无论该队是否展示结束均由仲裁组示意主持人宣布展示结束，主持人请该队就坐并宣布下一支代表队上场进行展示。

评分细则：本部分满分15分，8分为分数下限，由嘉宾评委进行纸质评分，仲裁组统分。届时会去掉最高分和最低分，最后取其平均分作为这个部分该组最后得分。

第二部分：阐述自选题（该部分满分为35分）

规则说明：本部分由主办方现场给出4道命题，每组现场选择一道命题就题现场进行分析阐述。每道命题选择次数不限（可重复选择）。每队只能派一名代表进行命题阐述。

时间规定：每支代表队有120秒（2分钟）的时间，由该队代表人向仲裁组示意开始计时。在还剩30秒时，仲裁组进行第一次提牌，剩下的10秒由仲裁组进行第二次提牌。

时间到无论该队是否阐述结束均由仲裁组示意主持人宣布阐述结束，主持人请该队就坐并宣布下一支代表队进行命题阐述。

评分细则：本部分满分35分，22分为分数下限，由嘉宾评委进行纸质评分，仲裁组统分。届时，最高分和最低分将被剔除，以平均分作为该组的最终得分。

本环节评分细则：由两部分分数组成，仲裁组取其之并交由主持人现场宣布每支代表队每部分得分和最后得分，本环节满分为50分，30分为分数下限。

（2） 第二阶段：必选题（本次满分为50分）

规则说明：本节分为三种类型：多项选择，填空和简答。每个小组轮流回答问题，分为三个周期。

第一轮为选择题，每支代表队派出一名代表起来答题，每支代表队回答2题，每支代表队必须回答题目，不答或者放弃均视为答错；第二轮为填空题，每支代表队回答1题，每支代表队必须回答题目，不答或者放弃均视为答错；第三轮为简答题，每支代表队回答1题，每支代表队必须回答题目，不答或者放弃均视为答错。每支代表队共计回答4题。

注：本次决赛每支代表队均有两次求助的机会，一为“系统排除一个错误答案”（仅限选择题）；一为“求助现场观众”（不限题型）。当使用求助机会时，每个问题类型的回答时间将自动增加30秒。

每支代表队的每一种方式的求助方式在本次决赛答题中仅限使用一次。（若被求助的现场观众答对问题将有小礼品赠送）

时间规定：选择题时间为15秒；填空题答题时间为30秒；简答题答题时间为1分钟。答题者必须在答题时间范围内回答该题，超时答对不加分。

评分细则：选择题和填空题均每题10分，简答题每题20分，答对该队加上相应的分数，答错和超时答对不得分。本环节满分为50分。

（3） 第三阶段：急答题（本环节满分100分）

规则说明：本节课的所有问题都由主持人朗读，大屏幕上不显示与问题相关的内容。问题的类型是判断问题。在主持人宣布“开始”后各参赛队即按抢答器抢答，最先按键的团队即可作答。

如在主持人宣布“开始”之前抢答，视为犯规，该队则失去这道题的抢答机会，如继续抢答则扣除该道题相应分数。本环节共计10道题。

注意：此会话不允许使用求助机会。

时间规定：每次答题时间为15秒，超时答对不加分。

评分细则：每道题分数为10分，答对该队加上相应的分数，答错、超时答对不得分，违规抢答扣10分。本环节满分为100分。

（4）第四阶段: 风险题

第一部分——风险提速

规则说明：此环节共进行两个循环。在这个环节中，每个小组可以选择回答或放弃，顺序由每个小组的分数决定（分数越低越好）。

各队选不同难度的题目做答，题目依次按照难易程度分为abc三个等级，a级为简单，c为高难。答对a型题 10分、b型题20分、c型题30分，参赛队可自选题型作答，或是选择不答。时间规定：

选择题和判断题答题时间均为15秒，填空题答题时间为30秒每队，各团队代表选择好答题者后开始计时，超时答对按答错处理。

评分规则：根据每道题的得分确定。答对a型题 10分、b型题20分、c型题30分，答对得所选题型的分值，答错扣除相应分值，不答不扣分。

第二部分——命运逆转

规则描述：题型分为判断题、多项选择题和填空题，共分为三轮。对于每一轮答案，大屏幕都会显示每个问题的类型（例如：

民生、教育…），3支代表队按分数由低到高的顺序进行选择，每道题仅限选择一次，选择后大屏幕显示该题目内容和所值分数，每道题目分数不一，难度不一。选择该题的代表队可以选择自己回答该题也可以指定另外两支队伍中的一支回答该题，选择该题的代表队自己回答正确该题则自己加上相应的分数，答错扣除该题一半的分值；被指定代表队可以选择不答或回答，不答则给选择该题的代表队加上该题一半的分值；回答正确则加上相应的分数；答错扣除该题一半的分值。本环节每支队仅限被指定2次。

本环节可以使用求助机会。

时间规定：选择题和判断题答题时间均为15秒，填空题答题时间为30秒每队，各团队代表选择好答题者后开始计时，超时答对按答错处理。

评分规则：根据每道题的得分确定。

（注意：此会话不允许使用求助机会。如果分数相等，将回答另一轮问题。此外，还将设立仲裁委员会对争议进行现场仲裁。）

中场游戏：观众有奖竞答。观众抢答，答对赠小礼品一份；答错则由另一名观众继续答题，答对赠小礼品一份，答错由主持人宣布答案，此题作废。

每题限答两次，共４题。（此期间记分员认真核对并汇总各参赛团队的比赛得分，根据得分情况决出复赛名次，并将结果递交主持人以供其宣布比赛结果）

七、比赛注意事项：

1在预赛中，每个学院派出10名选手参加笔试。城关校区获得小组积分前4名，榆中校区获得小组积分前6名进入第二轮；

2.进入复赛的团队选择了三名球员参加复赛。 一旦确定了球员，则不得替换中场；

3进入复赛的代表队参加比赛时，须有不少于20人的后援团（后援团满二十人的代表队竞赛总分加20分，少于或没有则不加）。

八、颁奖环节：

公布获奖团队和个人名单并颁奖。

设团队一等奖、二等奖、三等奖各一个，并为前三名团队的参赛选手颁发荣誉证书，优秀团队奖一个，届时将由到场嘉宾为获胜团队及个人颁奖。

九、另附考试大纲、报名表：

西北民族大学共青团委员会西北民族大学学生会

二〇一二年三月二十一日

西北民族大学2012年“两会”知识竞赛考试大纲

1十一届全国人民代表大会第五次会议简介；、

2全国政协十一届五次会议；

3、两会基本常识；

42012年两会的指导思想；

5、2012年两会的精神；

6、2012年两会热点；

72012年全国两会通过的主要议案；

8、2012年两会工作报告；

9、“十二五”规划

西北民族大学2012年“两会”知识竞赛（初赛）报名表

注：本表须加盖各学院公章，于3月27日下午14:00前交校学生会办公室。

知识竞赛通知 篇4

为响应公司“百日安全无事故”活动，加强青安杯工作力度，普及安全知识，丰富安全文化，继续保持原料站安全生产的发展态势，特举办此次安全知识竞赛。

一、 活动目的：

1、 提高青年职工安全意识

2丰富青年职工业余文化生活

三。加强对青年工人安全教育的重要性

4通过举办本此活动，我们可以为广大青年职工提供一个互动的学习平台

2、 时间：2011年8月26日

3、 地点：原料站试验室、会议室

4、 奖励方式：设一等奖1名；二等奖2名；三等奖3名

五、 竞赛规则：

1各参赛队必须严格遵守比赛规则，服从主办方的意见。

2竞赛题有三种：必答题、急答题和风险题。

三。比赛开始前，每各队都要抽签。

4、每队基础分为100分。具体规则如下：

（1）必答题

必答题每题10分，每支代表队的每名选手皆需回答1个问题。共进行4轮。答对题目的10分，打错不得分。

思考问题计时10秒，答题时间30秒，思考问题或回答问题超时按答错处理。其他选手提示或补充扣10分。

（2）抢答题

共计12道抢答题。主持人宣布“抢答开始”后，方可抢答。答对每题得10分，思考问题计时10秒，答题时间30秒，思考问题或回答问题超时、打错或抢答违例扣10分。

（3）风险题

风险问题分为10分、20分和30分，共进行4次。每支参赛队在任意分值栏作答，答对按照题目分值得分，答错或回答要素不全的按照题目分值扣分。

（4）说明

若参赛队出现积分相同、不能确定比赛名次的情况，以加赛抢答决胜负。

除必答题外，每队可指定任意选手作答。

原料站团支部

2011-8-19

知识竞赛通知 篇5

**中小学教师网上法律知识竞赛

活动的通知

各中小学校、幼儿园：

现将江苏省教育厅办公室、江苏省司法厅办公室《关于组织开展全省中小学教师网上法律知识竞赛的通知》**给你们，请你们根据通知要求，尽快组织落实。本次比赛被列入中小学教师继续教育。各学校要高度重视，并指派专人负责，确保每一位在职教师都能按时参加比赛。同时，将竞争情况汇总上报政法部，电子邮件：

附件：《关于组织开展全省中小学教师网上法律知识竞赛的通知》

二〇一三年十月十四日

江苏省教育厅办公室江苏省司法厅办公室

苏教办法〔2013〕6号

关于组织开展全省中小学教师网上法律知识竞赛的通知

沭阳县教育局泰兴市昆山市市各市教育局：

为了推进全省中小学教师学法用法工作，进一步提高教师普法的实效，自觉维护师生合法权益，经研究，决定开展全省中小学教师网上法律知识竞赛活动。现将有关事项通知如下：

一、参赛对象

中小学在职教师（包括普通中小学、幼儿园和中等职业学校，下同）。

二、竞赛办法

1比赛时间：2013年9月20日至11月20日。11月20日前，参加的教师可自由选择**答题。

2.竞赛**。本次活动依托江苏教育网上法律学校开展，参赛人员可以登录江苏教育网上法律学校**主页（或者江苏教师教育网（进入“中小学教师法律知识竞赛”栏目进行答题。

3.竞赛试题。题型分判断题、单项选择题、不定项选择题三种题型，由电脑在题库中自动生成50道题。

试题的主要内容涉及教育法律、法规等相关法律。主要参考资料为：《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国学位条例》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国民办教育促进法》、《江苏省中小学生人身伤害事故预防与处理条例》、《学生伤害事故与处理办法》、《普通高等学校学生管理规定》、《国家教育考试违规处理办法》、《中华人民共和国未成年人保**》、《中华人民共和国侵权责任法》、《中华人民共和国行政复议法》、《中华人民共和国行政诉讼法》和《以案说法-教育法律问题的处理》（南京师范大学出版社出版）。

4.答题要求。教师应在规定的比赛时间内登录**参加比赛。每位参与者将有3次机会回答问题。每次，他们必须在答案开始后2小时内完成测试。最好的成绩将被视为比赛的最后分数。

三、奖励办法

1.个人奖项。2013年11月下旬举行**仪式，在答题得分为96分以上选手中随机抽取，现场产生参赛教师个人获奖名单。

参会教师的奖励如下：特等奖5名，各2000元或同等奖；一等奖20分，每项奖金1000元或同等奖；二等奖50项，每人300元或同等奖；三等奖200件，每人100元或同等奖。

2.集体奖项。组织良好、参与率高、团队绩效优异的市、县（市、区）教育局将获优秀组织奖。

四、其他事项

1这项活动由省教育厅和省司法厅联合组织。为做好比赛组织工作，成立了竞赛组委会，负责比赛的组织和领导。

组委会办公室位于省教育厅政策法规厅，负责比赛的组织和日常管理。

2，本次竞赛是我省教育系统第一次依靠网络开展法制普及活动，竞争态势将成为第六个“五年计划”时期评估和接受法制普及的重要依据。各级教育行政部门要高度重视，认真积极组织，努力确保在职教师参与。

3.各地教育行政部门要将参赛教师信息录入江苏省中小学教职工信息管理系统，对符合江苏省中小学教职工信息管理系统采集范围、对象要求但尚未纳入的，应及时组织学校和其他教育机构人事部门，依照规定及时采集教师信息，保证教师顺利参赛。

4.本次竞赛活动纳入中小学教师继续教育内容之中，对所有参加竞赛、成绩达80分及以上的教师，认定县级以上培训10学时，由江苏省中小学教师（校长）培训管理系统自动记录入库。

如对活动组织有任何建议或意见，请联系组委会办公室。联系人：廖立敏，联系人**:025

省教育厅办公室省司法厅办公室

2013年9月10日

知识竞赛通知 篇6

关于开展全省首届

全是各中小学、幼儿园：

为全面贯彻落实省教育厅《关于开展全省首届中小学生安全知识网络竞赛活动的通知》的部署，进一步推进全市中小学生安全教育、宣传工作，切实增强广大中小学师生的安全防范和自护自救意识，省教育厅决定举办以“关注安全、关爱生命”为主题的全省中小学生安全知识网络竞赛活动。现将有关事项通知如下：

一、活动时间：

活动时间为2011年11月1日至12月15日，网上学习答疑时间为每天8:00至21:00。网上答题以提交答案日期为准。

二、参赛对象：

参加者为中小学生、教师（含幼儿教师）、家长（含幼儿家长）。

三、竞赛形式：

本次安全知识竞赛题库以音频、**、图像、动漫等多**为表现形式，教师和学生依托互联网参与竞赛活动，在学校和家中登陆吉林省中小学生安全知识网络竞赛活动专题页面即可进行安全知识的学习、训练和答题。竞赛试题由系统自动评分，成绩即时公布。

（一）、竞赛分为小学1-3年级组、小学4-6年级组、中学组（含初中，高中，职业学校）、教师组、家长组。

（2） 活动开始后，个学校安排班主任登陆吉林省教育厅门户****

进入吉林省中小学生安全知识竞赛专题界,由班主任对应年级属性，按**提示导入所在班级的学生电子名单（excel文档，只保留姓名），以班为单位快速生成用于网络竞赛的学生账号和密码，再将账号和密码打印后分发到每个学生。班主任参加竞赛的步骤如下：（1）班主任通过安全知识竞赛专页报名；（2）填写参赛班级信息；（3）生成学生参赛账号；（4）组织学生参赛。

（三）、各学校要以班级为单位组织学生集中在多**教室（计算机房）参加竞赛，也可以要求学生放学后利用晚上或周末在家中上网参加竞赛。参与的老师注册自己的账户，选择班级参与。参赛的学生使用分发的个人账号和密码参赛，系统根据其年级属性自动分配对应组别竞赛题目。

每个活动账号可以进行多个答题练习，但只能参加两个比赛。

舒兰市教育局

二〇一一年十一月一日

知识竞赛通知 篇7

关于举办集团公司煤矿安全知识竞赛的通知

集团公司煤炭生产单位团委、党委宣传科、安全监察部：

为了促进集团公司各煤炭生产单位区队长、班组长、安全监察员对煤矿安全应知应会知识的深入学习，进一步提升三支队伍的专业技能素质，按照集团公司2010年“安全生产月”活动部署，今年6月份集团公司团委、党委宣传部、安监局联合在区队长、班组长、安全监察员中举办集团公司煤矿安全知识竞赛活动。现将有关事宜通知如下：

一、参加范围

许厂、岱庄、葛亭、唐口、埠村、新河、亭南等7个煤炭生产单位的各区领导、班组长、安全监督员。

二、竞赛内容

以煤矿区队长、班组长、安监员应知应会知识、企业安全文化知识为主，适当增加集团公司领导对安全工作的要求和集团公司开展“三查三反”安全专项整治活动的内容，具体内容见复习题。

三、实施步骤

本次比赛分为三个阶段：答疑比赛和各参赛单位、集团公司分别组织的比赛。

第一阶段为5月25日至6月5日，为各区领导、班组长、安全监督员评审、考试答题竞赛阶段。参加单位接到通知后，应当根据本单位的实际情况，研究制定活动意见或方案；组织区队长、班组长、安监员利用班前班后会、“一三五”学习等时机，采取集体组织学习和个人自学相结合的办法，使区队长、班组长、安监员对复习题进行认真学习、讨论和领会。6月2日前，集团公司将试卷以电子邮件形式发给各参评单位，由参评单位自行打印。

6月5日前，各参建单位安全监察部、团委联合对各班组长、班组长、安全监督员进行闭卷考试。各单位安监部门牵头组织评卷工作，根据评分情况，按实际参加人数30%的比例评选出获奖者。6月10日前，各单位团委将获奖名单（姓名、单位、工种、成绩）连同所有试卷一并报送集团公司团委。

第二阶段，6月6日至6月10日，组织班组长、班组长、安全监督员进行答疑。各参赛单位要根据考试成绩，以班次或工作区域为单位，在区队长、班组长、安监员之间展开抢答赛，并从中选拔人员组成本单位的代表队，每队3人,其中区队长、班组长、安监员各1人（年龄在40周岁以下），于6月8日前报名参加集团公司组织的抢答赛。

第三阶段为6月11日至6月30日，由集团公司组织区领导、班组长、安全监督员应征。由集团公司团委、党委宣传部、安监局主办，许厂煤矿协办。具体时间另行通知。比赛中，有必考题、个人题、急迫题、幸运题、风险题等；同时，穿插了安全小品表演和观众答疑的内容。

四、表彰奖励

比赛设一等奖、二等奖、三等奖。抢答赛结束后，连同应知应会答题优胜者，集团公司团委、党委宣传部、安监局将联合进行表彰奖励。同时，参赛单位也要对获奖者进行表彰奖励；答疑比赛成绩差的最后10%的人员应予以通报。

五、具体要求

1、加强组织领导。为保证比赛的顺利开展，小组成立了以张若祥为组长，吴龙泉、赵军、陈雄伟为副组长的竞赛活动领导小组；公司团委、党委宣传部、安监局有关人员任委员。各单位也要成立组织领导机构，全面开展活动。

2、认真组织学习。区领导、班组长、安全监督员是煤矿安全工作的重要力量，岗位重要，责任重大。比赛主要在三支队伍中进行，目的突出，针对性强。

希望各单位高度重视，精心组织学习和竞赛，努力使三支队伍的业务理论和业务技能显著提高，

3、搞好工作结合。二季度特别是“安全生产月”期间，集团公司改革发展、安全生产的任务繁重。希望各单位对竞赛活动要统筹规划，合理安排，与当前开展的“三查三反”安全专项整治等活动有机结合起来，确保活动效果。

4参加比赛的各单位要统一着装，讲普通话，由安监部、团委领导。5月26日前将参加答疑比赛的区领导、班组长、安全监督员总数报集团公司团委（5851153）；参赛人员名单（单位、姓名、职务、年龄）应于6月8日前以邮件形式报送集团公司团委。

5、安全知识竞赛复习题请各单位从集团公司团委电子邮箱（**复印。

未尽事宜，另行通知。

公司团委、党委宣传部、安监局

2010年5月23日

知识竞赛通知 篇8

武汉xx公司八周年知识竞赛计划

活动背景：

2013年7月15日，对于xx公司全体同仁来说是一个特别的日子，2005年的7月15日在xxg广场22楼举行了一场隆重的开业揭幕仪式，xx公司零售银行部x总经理、x副总经理莅临揭幕，标志着xx公司正式成立了。八年风雨历程路，齐心共谱腾飞曲。xx公司已走过八个春秋，八年征程离不开xx公司全体员工的努力与奉献，在大家的支持和不懈努力下，xx公司开拓经营、创新发展，逐渐走向稳健成熟，市场份额与品牌影响力在武汉地区始终保持着领先地位，塑造了良好的品牌形象。

值此成立八周年之际，为了庆祝这一喜庆的日子，进一步增强员工荣誉感和归属感，xx公司将组织“八周年知识竞答”活动，与全体员工一起回顾过去，展望未来。

参与人员：

xx公司全体员工

活动形式：

通过xx公司微信公众平台“xx”进行发布，每周一次。

1、从7月8日开始发布xx公司大事记，每天一至两条，每星期二公布有奖竞答题目，答案可在一周内的大事记中找到，答题回复时间为一周，次周的周一统计回复人员名单及获奖名单；

2下星期二将公布前一周的获奖名单和答案。同时，第二期有奖试题将发布，以此类推；

三。共四周，每天发布xx共四八周年纪念纪念品。

奖励设置：

1第一名和第八名获奖者可获得电影兑换券；

2、回复正确答案顺序为第18、28、38、、、（尾数为8，以此类推）的参与者，可获得卡部特别赠送的幸运奖（笔记本、hk小娃娃等纪念礼品等）；

活动宣传：

1xx公司微信平台（7月8日）；

2张贴宣传海报（打印并张贴在a4纸上）；

三。制作小传单分发，力求大家都能注意到，提高参与度。

知识竞赛通知 篇9

关于开展安全生产月“安全知识竞赛”活动的通知

各单位：

为认真开展好2012年“安全生产月”活动，围绕“科学发展，安全发展”主题，营造浓厚的安全生产氛围，广泛传播和普及安全生产知识，增强全矿干部职工的安全意识，经研究决定，在安全生产月期间开展一次“安全知识竞赛”活动，现将活动要求通知如下：

一、竞赛时间

2012年6月26日上午10:00至11:30。

二、竞赛地点

矿办公大楼四楼。

三、参赛对象

1、竞赛选手：共设6个参赛队，矿建项目部2个队、矿部工程科、机电科、通防科（防突队）、办公室各1个队。每队派3名选手参加比赛。

2观众参与：全矿各生产后勤辅助单位按要求派出观众参加活动，主持人随机抽取观众答疑手。

四、竞赛题型和规则

竞赛题分为个人必答题、集体急答题和风险题三类。具体比赛规则附后。

五、竞赛要求

各单位必须认真组织、选派优秀选手参加比赛，并于2012年6月1日前将参赛名单报送安全部。

六、奖励

根据各队成绩，分别授予一等奖、二等奖和三等奖各一名。观众题答对者现场给予礼品赠送。

附：安全知识竞赛规则

安全知识竞赛规则

1比赛分为三轮，每轮分为三个部分。每环节由必答题（每题10分）、抢答题（每题10分）、风险题（分10分、20分、30分三种题型，由选手自行选择）三部分组成。

必答题第一轮由各队1号队员回答，第二轮由各队2号队员回答，第三轮由各队3号队员回答，其他队员不得补充和提示。答对加10分，答错或超时不得分（主持人提问后必须在5秒内回答，否则视为加班）。

抢答题必须在主持人念完题目，并提示“开始”后方可抢答，答对加10分，答错或抢信号扣10分，并由主持人主持继续抢答。

风险题由各参赛队自行选择分值，并在选定的分值题中选择题号，由一名队员主答，其他队员可以提示、补充，答对加相应分值，答错扣除相应分值。

2、各队基础分值均为100分。

3、各参赛选手不准夹带竞赛相关资料进场，比赛开始前选手应关闭携带的通讯工具，保持现场安静 ，比赛进行中，未答题选手要保持安静，不得影响其他队做答。违反规定者取消其竞赛资格；

4原则上，主持人只念一次标题，参赛选手要认真仔细地听，主持人看完后不重复；

5参赛者应尽量用普通话回答问题；参赛队员回答或补充回答完毕后，应说明“回答完毕”。

6、最后一轮风险题结束后，如果有两支以上代表队积分相等而影响获奖等次评定时，积分相等的代表队进行附加赛。 附加赛题型为抢答题，直到决出最后名次为止。

7比赛过程中，以主办方或评委的判断为准，各参赛队应服从和尊重主办方和评委的裁决。

8为了激发观众的热情，比赛设置了现场观众争相回答问题，答对的给予礼物。

知识竞赛通知 篇10

关于组织开展“学习贯彻落实党的十八大精神的主题知识竞赛”的紧急通知

各乡镇（场）、县直机关单位：

为积极响应**、省市关于学习贯彻落实党的十八大的相关文件精神，在全县范围内形成“学习十八大精神服务基层组织建设”的浓厚氛围。东乡县委组织部拟定于2013年元月7日举办“学习贯彻落实党的十八大精神的主题知识竞赛”活动，请各单位党委、活动负责人认真组织参与本次知识竞赛。

东乡县委组织部

2012年12月28日

东乡县大学生村官

学习、宣传和贯彻党的十八大精神

活动方案

为积极响应党和国家的号召，学习宣传贯彻党的十八大精神，激发全县大学生村官建设社会主义新农村的热情，彰显新时代大学生村官的精神风貌，特举办以“学习十八大精神服务新农村建设”为主题的知识竞赛。

一、竞赛形式

知识竞赛以团体竞争的形式进行。

二、竞赛时间

9： 2013年1月12日上午00-11:00（暂定）。

三、竞赛地点

杨桥镇综合管理三楼会议室（暂定）。

四、参赛对象

东乡县2011年2012年大学生村官。

五、试题范围

知识竞赛内容主要是关于党的十八大报告和党章、党史知识。

六、奖项设置

本次大赛共评选出一等奖1项、二等奖2项、三等奖3项、优秀奖数项，颁发荣誉证书及相关奖品。

附件1东乡县十八大大学生村官知识竞赛书目

附件2东乡县大学生村官十八大竞赛规则

附件3东乡县十八大大学生村官知识竞赛过程

附件4东乡县十八大知识竞赛分组

附件5东乡县第十八届全国大学生村官代表大会工作组名单

东乡县大学生村官联盟会

2012年12月28日

附件1东乡县十八大大学生村官知识竞赛书目

1、《坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进为全面建成小康社会而奋斗——在中国共产党第十八次全国代表会上的报告》

2、《中国共产党党章》（中国共产党第十八次全国代表大会部分修改，2012年11月14日通过）

3、《中国简明党史》

4、《中国共产党党史》（第

一、二卷）

5、《十八大报告辅导读本》

6、《十八大党章学习读本》

7、《十八大党章学习问答》

8、《中国共产党第十八次全国代表大会文件汇编》

附件2东乡县大学生村官十八大竞赛规则

一、参赛组形成方式

比赛采取抽签分组的方式，由联盟会成员代表从60个村官成员名单中抽取12名作为各参赛组组长，再由组长从剩余的名单中分别抽取4名作为本组成员。

二、竞赛形式及题型

1、竞赛形式：采用现场竞赛，12支队伍同时参加，最后按总分决出冠亚季军。

2问题类型：多选题、判断题和短答题。

三。比赛环节、评分规则及注意事项

（一）竞赛环节及评分细则

比赛分为四个部分：第一轮是必答题，第二轮是抢答题，第三轮是另类问题，第四轮是风险问题。

1.必答题（“有问必答”环节）：此环节共36道题，分为单选题、判断题和简答题三种题型。

单项选择题、判断题各10分，回答错误或不在规定时间内不予评分；每一个简短回答问题的20分将由仲裁员打分。顺序答题共三轮，每一轮中各小组按顺序依次回答主持人提出的问题。单选题和判断题的回答时间为30秒，短答题的回答时间为2分钟。

比赛题发出后，主持人将阅读问题，阅读结束时开始。

2.抢答题（“群龙夺珠”环节）：此环节共12道题，分为单选题和判断题两种题型，答对一题得10分，答错或未在规定时间内答题不得分。

主持人阅读问题后，有12个团队同时竞争答案。每道题答题时间为30秒，各参赛队伍必须在主持人念完题目且宣布抢答“开始”后按抢答器进行抢答，否则取消回答本题目的资格并扣除相应题型分数。此题留待下一轮重新抢答。

3、互选题（“对战擂台”环节）：此环节共12道题，分为单选题和判断题两种题型，答对一题得20分，答错一题倒扣10分。每题答题时间为30秒，由12支队伍按上轮分数排名依次选1题指定任一其他队伍回答，是一个可以互相陷害的环节。

4、风险题（“绝地逆转”环节）：此环节共12道题，分为单选题和判断题两种题型，答题时间为30秒。每个团队都可以自由选择答案或弃权。答错50分，答错扣30分，弃权不予打分。

（二）注意事项

1、回答抢答题时，只有在主持人宣布抢答“开始”时才可以按抢答器进行抢答，提前抢答视犯规处理并扣相应分值。

2、选手回答问题必须起立，答题完应说“答题完毕”，不可再作补充。

3、各参赛队伍必须服从仲裁员及主持人的一切评判和指挥，严禁在现场发生争执以及出现影响比赛正常进行的行为，否则将取消参赛队伍奖励及评优资格。

4比赛期间，其他人员不得提示，一旦发现，将取消此问题的答案。

5、如出现比分一样的情况，则采取加赛的形式，决出优胜者。准备加试题1题，题型为主观题，比分相同的两队都可回答，由仲裁员评分。

附件3东乡县十八大大学生村官知识竞赛过程

一、赛前准备

1联盟成员将研究制定知识竞争实施方案。

2、学研组：

（1） 组织各乡镇/农场村官抽签确定各班组成员；

（2） 制定知识竞赛试题，做好保密工作；

（3）准备好整个知识竞赛的主持串场工作，并安排好竞赛相关工作人员。

三。体育集团：相关后勤准备。

5、外宣组：

（1） 一面旗帜：东乡县十八大大学生村官知识竞赛（700万）。

（2）1张海报：用展板张贴至竞赛场地门口。

6、综合组：

（1） 发布比赛通知，要求个参赛队制定竞赛口号

并召集组员认真准备竞赛。

（2） 购买比赛所需的邀请卡、证书、奖品，并租用相关设备。

7联合会秘书长万李佳负责邀请嘉宾。

二、比赛过程

1主持人向主要嘉宾致辞，宣布比赛正式拉开帷幕。

2.主持人邀请参赛队伍上场，各参赛队“亮口号”。

3.支持人宣布比赛规则。

4、现场进行知识竞赛。

4.颁奖仪式：出席的嘉宾将向获奖者颁发颁奖证书和礼物。

5.活动结束：欢送嘉宾离场，全体村官留下负责清场。

6研究组成员负责拍照留念。

三、赛后总结

1研究组负责编写知识竞赛总结。

2宣传小组要写活动新闻报道，做好对外宣传工作。

三。组织小组负责收集本次知识竞赛的所有信息，并将其组织成一卷。

4联盟小组成员举行了一次总结会议。

附件4东乡县十八大知识竞赛分组

组长：周夏婉成员：周玲、乐毅、李瑞芬、俞梦静

第二组组长：黄少波成员：黄沙王裕宽付猛刘俊珍

第三组组长：刘木其，成员：林楠乐、鹏韬、周游云

组长：程志江委员：王志远、邹璐、郑琼、周沁志

组长：邹素丽成员：余军梁晨熊慧玲邓丽君

组长：官淑婷成员：何君、程子娱、李婷、何志鹏

组长：何芳成员：郭建萍、胡勇明、严莎、王志伟

8组组长：李娟成员：叶剑、张秀民、应月、梁志强

第九组组长：陈思人：何志江、梁俊文、陈锋娥、乐利东

第十组组长：吴金凤成员：徐勇万李佳熊珊吴欣欣

第十一组

组长：乐谦成员：徐浩、杨婷、稽燕武、孟康

第十二组

组长：上官青云成员：乐肇伟、王龙传、徐朝亮李

附件5东乡县第十八届全国大学生村官代表大会工作组名单

1测试组：村官会研究组成员

组长：饶柳莎

成员：饶谋荣、李莉、周文君、饶卫斌、陈琦江、小红黄组

负责知识竞赛试题的准备，严格做好试题的保密工作。

2综合组：联合会综合小组和宣传小组成员

（1）联盟会综合组负责采购（印制）荣誉证书、请帖，制作计分牌、嘉宾牌、参赛队牌，租借音响、抢答器等设备。

（2） 宣传小组负责制作海报、横幅、邀请函。

3、后勤组：

（1） 车辆预订：郭建萍、乐谦、万李佳

（2） 场地布置：联合会综合队、体育组成员

梁志强、吴金凤、何志鹏、乐毅、林楠、闫沙

乐肇炜、应月、周夏婉、吴欣欣、黄少波、王志伟

负责摆放桌椅、应答员、组卡、客人卡、记分牌、海报、横幅等。

（3）进场引导：联盟会外宣组成员

周沁之徐浩良刘木其徐超邓丽娟徐勇余军

（4） 茶饭：乐肇炜、王志远、何芳、郭建平

4现场工作组：村官会学习研究小组成员

（1） 主持人：饶柳莎饶有为微博（2）时间：

（3）计分4）仲裁员：

（5）摄影6）秩序维持：

（7）拟写获奖名单：全体成员

5数据处理组：村官协会组织小组成员

组长：熊珊

成员：付猛、郑琼、王志、志江、王龙传、何军

负责将本次知识竞赛的所有资料整理成一卷（含电子版），交万李佳保管。

知识竞赛通知 篇11

关于组织学生参加广西纪念中国共产党成立90周年活动的思考

经济部各党支部、团支部、班级：

为隆重纪念中国共产党成立90 周年，加深干部群众对党的历史、党的知识和党的理论路线方针政策的认识，增强永远跟党走的信心和决心，根据《自治区党委关于中国共产党成立90周年纪念活动的通知》（桂发［2011］7 号）精神，自治区党委组织部、宣传部、党史研究室、广西**传媒集团、广西电视台等部门、单位联合组织开展纪念中国共产党成立90 周年党史知识竞赛活动。竞赛试题和答题卡已刊登在4 月29 日的广西**上（答题卡复制有效），请各党支部、团支部、各班积极组织广大师生参与竞赛活动，现将竞赛活动事项通知如下：

一、高度重视，加强组织领导

开展党史知识竞赛活动，是贯彻自治区党委组织部、宣传部、党史研究室、教育厅、团区委《关于在党员、干部、群众和青少年中开展中**史学习教育活动的通知》精神的重要举措。开展党史学习教育活动是加强党的思想理论建设，推进社会主义核心价值体系建设的重要任务，是提高党员、干部、群众和青少年思想政治素质的重要方式，是巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位、巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础的重要途径。各部门、各单位要加强领导，精心组织，通过理论学习会、组织生活会、班会、团组织生活会等多种形式开展学习，在全面学习的基础上，积极组织广大师生参加广西纪念中国共产党成立90周年党史知识竞赛。

二、奖励及产生办法

本次竞赛活动奖项由自治区党委组织部等主办单位设置和颁发，设个人奖和组织奖，其中一等奖2名，二等奖5名，三等奖9名，优秀奖100名（所有奖项均为区级奖）。奖次根据有效答卷的分数高低确定，得分相同者，以抽取的方式确定。

三、相关注意事项

1、学生竞赛答题卡由学工部以院系为单位统一发放，各班须于5月15日（本周日）晚上10点前将答题卡上交系办刘老师处，逾期将不接收；

2、各班的正式党员、预备党员、发展对象、积极分子必须进行答题（答题情况将作为党员发展的主要考核依据）。其他学生的答案也将作为未来发展的基础；

三。试题的电子档已发往系信箱。请组织本班学生参与答题。

广西财经学院经济系党总支

二〇一一年五月十二日

知识竞赛通知 篇12

关于开展“心理知识竞赛”活动通知

各系团总支：

阳光心理，积极向上。为大学生搭建心理沟通平台，帮助学生解决自我成长、学习、生活等方面的诸多因素，使同学们心理健康成长，度过愉快的大学生活。我院大学生心理协会特此举办“第二届‘5.

25’心理健康活动月”系列活动之一“心理知识竞赛”。

一、活动目的：通过本次活动，营造人人关注心理健康，了解心理，人人参与心理健康教育的学习中，加强人际沟通与交流，建立和谐的人际关系。

二、活动对象：2011级全体在校生。

三、活动内容：

15月18日至5月21日，各部门可在此期间推选两名代表，最迟于21日中午将名单送至行政楼115室；

25月22日16:30，各部门负责人到行政楼115室抽签确定参赛比例

赛顺序；

三。5月23日16:30，比赛在主教2:1举行。

此次知识竞赛共三个环节：

（1）必答题：参赛组按照座次顺序依次进行回答，每题答对加五分，答错则不扣分。（每组10道选择题）；

（2）抢答题：参赛组在每道题念完后进行抢答，每题答对加五分，答错则不扣分。（总共15选择题）；

（3）风险题：每个参赛组可自行选择“答”与“不答”，此题限时2分钟，每题答对加十分，答错扣十分。（每组只有一次机会）

四、奖项设置：

团体奖：一等奖1名，二等奖2名，三等奖4名；

五、活动要求：

1各院系应积极配合开展活动，确保各班均有代表参加或**比赛（每各系不少于15名学生）；

2.在活动过程中，各部门可以互相监督，以确保活动的质量。如发现有违反活动规则的行为，可向大学生心理健康教育中心指导员投诉；

三。本次活动为竞赛活动，活动期间应保持场地秩序。

投诉**：89162229

大学生心理健康教育中心

大学生心理协会

2012年5月17日

活动竞赛方案范例

方案制定时需要坚持客观实事的态度，不能凭空臆想。对于一些紧急的工作任务，我们常常需要提前制定工作方案来应对。如果你正在为方案的制定感到困扰，不妨阅读一篇非常实用的“活动竞赛方案”，励志的句子编辑已经在海量数据中为你挑选了。快来看看并与朋友分享吧！

活动竞赛方案 篇1

一、指导思想

为积极倡导全校教师勤练教学基本功，检阅教学基本功情况，促进教师专业成长，提高教师综合素养，丰富课余生活，为每一位教师提供展示才艺的舞台，展示我校教师风采，学校决定举办教师硬笔书法比赛。

本次活动宗旨是“全员参与、岗位练兵、提升素养、展示风采”。

二、具体内容及安排、比赛内容：

硬笔书法（钢笔字），书写内容统一命题。书写工具自备，钢笔字专用书写纸统一分发。比赛字体不限。比赛地点：会议室。比赛时间：5月19日下午2：30－3：5、设奖方法：一等奖3人，二等奖6人，三等奖10人，其余的为参与奖。

三、领导小组及评委

组长：赵斌

副组长：彭纯安田贵友石明胡茂

评委：赵斌彭纯安田贵友杨玲石明胡茂汪虎杨琴黄永玲

四、参赛对象

全校所有教师五、评分标准.在规定时间内完成指定的书写内容。.书写正确、规范、美观。字体端正、匀称，大小适中。间架结构合理，行笔流畅，力度适中。.满分100分。将参赛选手的.作品由各位评委打分，去掉最高分和最低分后累加，算出其平均分为该教师最后得分。若有雷同，则取消参赛资格。

活动竞赛方案 篇2

为传承中华传统文化，激发学生对硬笔书法的兴趣，养成良好的书写习惯，并结合初中新课程标准对学生素质的要求，发挥书法校本课程写字育人功能，丰富同学们的生活，给他们一个展示自我的舞台，提高初中学生的审美素养和文化素养，从而营造良好的`校园文化环境，为泾渭中学在实行新课标后取得辉煌的成绩打下坚实基础，特举行泾渭中学七、八年级硬笔书法大赛。

组织学生：七八年级组全体教师

主要职责：制订比赛方案，赛前宣传活动目的，动员学生“读好书，书经典，写好字”，组织学生参加比赛，确定奖励对象。

参赛字体：硬笔楷体。

参赛内容：自选

活动具体流程：

1. 活动时间及地点安排

20xx年元月4日下午第一节课，在各班教室举行。

2.监考方式：七、八年级组老师监考。

(监考老师注意提醒学生书写姿势，控制书写速度。如果学生提前写完，可以做其他安静的事情。)

1、比赛要求：

①比赛用纸统一发放，用规定纸完成作品；

②使用黑色钢笔、签字笔书写；

③书写字体：楷书；

④要求书写正确，不能有错别字、不规范的简化字或添字、漏字、创作发明字。

⑤时间要求：在指定时间完成，超时即取消参评资格。

1. 比赛过程中，监考老师注意提醒正确的写字姿势和执笔方法。

3. 监考老师提醒学生，按要求书写班级及学号。

4. 参赛作品的卷面须整洁，无折皱、不卷曲。书写过程中，注意运笔、作品排版和落款位置。

备注：以上要求，请各班教师赛前在班。

5、在校园和网络上展示优秀作品。

活动竞赛方案 篇3

为激发学生对祖国灿烂文化和语言文字的热爱之情，根据《课程标准》写字教学要求，我校每天下午开展了15分钟的习字校本课程。课程的开设旨在进一步引起师生对书写的高度重视，培养他们正确的书写习惯，引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观，从整体上提高学生的书写质量，让学生从小就练就一手好字，受益终生。为检验和提高我校的写字课程的教学效果，特举行本次活动。

1.参赛对象：一至六年级学生。

2.参赛字体：硬笔楷体。

3.参赛要求：一、二、三年级用铅笔，四、五、六年级学生须用钢笔(黑色或蓝黑色)书写。参赛者须用学校统一制定的书写纸书写，一格一字，并在参赛纸指定位置按要求填写好自己的姓名、所在年级、班级;参赛作品的卷面须整洁，无折皱、不卷曲。

1.全员参与

各班统一组织，精选20份作品上交教导处。

2、择优评奖

学校对各班上交作品进行评奖。

大赛作品必须以规范、标准的楷体字书写。若出现不规范的字及错字即取消其评选资格。

1、学生作品奖

按年级评选出一二三等奖若干件，发奖状和奖品以示鼓励。

2、教师辅导奖

根据学生获奖等次及人数按规定积分排序，一、二、三等奖各4名，颁发荣誉证书并在教师年度考核计分。

活动竞赛方案 篇4

为进一步传承和发扬中国书法文化，激发学生对祖国灿烂文化和语言文字的热爱之情，进一步引起学生对书写的高度重视，培养他们正确的书写习惯，引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观，从整体上提高学生的书写质量，特举行书法美术比赛，现将具体要求安排如下：

活动主办：德育处、团委 活动承办：书法美术学生社团。

一、比赛要求

1、参赛对象：高一、高二学生。

2、参赛组别：硬笔书法、软笔书法、绘画作品（水粉、国画）

3、参赛要求：硬笔书法提供书写内容（学生可根据提供材料自选书写内容）。软笔书法和绘画作品不提供内容、题材自选。作品注明作者的班级和姓名。

二、比赛方式

1、硬笔书法和软笔书法，都必须现场书写。绘画参赛者可现场画，也可接受成品进行评比，但必须是本人作品，否则不予评比。

2、比赛时间： 月 日

3、比赛地点：学校报告厅

三、比赛程序

1、各班接到通知后开始报名。参加比赛的学生利用课余时间进行准备和练习，

2、参加书法绘画比赛，上交作品由评委打分，确定奖项。

四、奖项设置：

1、硬笔书法、软笔书法、绘画三项各评出一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖（各奖项人数根据参赛人数定）

2、获奖者学校将颁发荣誉证书。

3、活动过程和优秀作品将通过以下几种方式进行宣传展览。

●在市教育信息网对获奖名单和优秀作品进行新闻发布。

●优秀作品将制作宣传板在一楼正厅向全校师生展览。

●优秀作品制作校门外宣传栏向社会进行宣传。

五、比赛所需物品准备

1、硬笔书法参赛者笔自备，学校提供书写内容和统一的书写纸。

2、软笔书法参赛者自带纸（宣纸准备充足）、砚、笔、墨和毛毡。

3、绘画参赛者自带笔墨和充足的画纸。

活动竞赛方案 篇5

活动目的：为宏扬奥运精神，推动石家庄“全民健身”活动的进一步深入，体现三利国际所倡导的健康、活力、时尚的理念，特举办此活动。

活动主题：健康 活力 时尚

活动时间：20xx年9月19日

主办单位：石家庄市总工会

省商业联合会

承办单位：北国商城

联办单位：燕赵都市报

河北青年报

消费时尚

参赛组别：

1、男子组：参赛人数300人

2、女子组：参赛人数200人

报名时间：截止日期为20xx年9月10日

报名地点：北国商城总服务台

参赛对象: 凡石家庄市身体健康、热爱自行车运动、年龄18~35岁的青年均可报名（报名时请携带有效证件）

比赛器械：参赛自行车自备，型号为26型普通脚踏车（山地车、跑车、变速车禁用）

服饰要求：参赛选手统一着由北国商城提供的T恤及运动帽。

奖项设置：一等奖： 1名 现金1000元

二等奖： 10名 现金500元

三等奖： 30名 现金100元

优秀奖： 50名 奖北国商城店庆礼品一份

媒体宣传：在审批手续完成后，由燕赵都市报、河北青年报、消费时尚做前期告知性宣传。

大赛组委会下设：

1、总 指 挥 1名

副总指挥 3名

工作职责：负责大赛整体活动的协调与监督。

2、外联组

工作职责：负责大赛审批手续的办理、市领导的邀请等外部联络工作。

3、宣传组：

工作职责：负责大赛前期后期的媒体宣传、赛道路牌宣传、稿件的撰写及各种仪式的氛围营造等工作。

4、裁判组：

工作职责：负责发令、计时、监督、检查等工作。

5、安全组：

工作职责：负责赛事当日的秩序维护及安全保卫等工作。

6、竞赛组：

工作职责：负责前期的报名工作、来访接待、参赛服饰及用具的发放、比赛结果的统计、沿途工作人员的安排等竞赛事宜。

7、机动组：

工作职责：负责各项临时调整性工作。

比赛议程：

出发仪式

时间：20xx年9月19日早8：30

地点：北国商城广场

8：00参赛选手到场着装，配带号码

锣鼓队到场并开始演奏

8：30主持人宣布出发仪式正式开始。

政府领导讲话

8：35主办单位领导讲话

8：40承办单位领导讲话

8：45联办单位代表讲话

8：50参赛选手代表发言

8：55裁判代表宣读比赛规则

9：00鸣枪启赛

颁奖仪式：

时间：20xx年9月19日10：30

地点：赛程终点

比赛有关事项：

1、男子组出发10分钟后，女子组启赛

2、各组安排两名行裁判

3、参赛选手前方设巡警摩托开道，后方安排救护车急救

4、比赛路段沿途设工作人员值勤

知识竞赛组织方案系列(9篇)

想要让事情发展在自己的掌握之中，就要做好准备，贯彻公司的各项指标。我们就要有针对性的做几份工作方案，方案可以从目标、内容方面去规划，令人印象深刻的方案怎么写？编辑不计一切代价制作出了这份让您满意的“知识竞赛组织方案”，希望对大家有所帮助！

知识竞赛组织方案【篇1】

一、活动背景:

当前，高校人数占主体地位的大学生的消防意识不容乐观。这些学生在校期间积累了丰富的文化知识，理论-功底较扎实，但是一般都忙于文化知识积累，却忽略了消防素质的提高，基本上没有接受应有的消防安全教育培训，消防安全知识、防灾技能都很缺乏。

二、活动目的:

提高学生学习积极性，在加强安全消防基础知识学习的目的的同时，营造一种深厚的学习氛围。能较好的发挥学习的特长，丰富学生的课余生活，提高学生学习消防安全的热情，更深的了解消防安全知识，对以后社会增加光彩。

三、活动主题

消防知识竞赛

四、活动对象:团委全部同学。

五、活动时间:20__年11月7日(星期日)19点

六、活动地点:中主楼207

七、活动原则

“友谊第一，比赛第二”，公正，公开，公平

八、参赛方式

以部门为单位，每支队伍由三名同学组成。一共分为六支队伍。

九、比赛程序

比赛开始，将宣布比赛规则，介绍参赛代表以及参赛队员，介绍评委，竞赛开始.由必答题-抢答题-风险题。

1、必答题:每队参赛队员每人答一题。(每题为10分。答对加10分，答错不得分)

2、抢答题:共20题，答案由主持人公布，在场同学均可参与。(每题10分，答对加10分，答错扣10分)

3、风险题:一共六道题，分值分别为10分，20分，30分。由两轮结束后分数低的队伍开始依次选择。(答对加相应分值，答错扣除相应分值)

4、各参赛队伍比赛顺序，由主办方随机安排。

5、各类题目用信封装好封口，待比赛开始后，主持人宣布比赛开始时才可拆开。

6、各队比赛队伍必须服从评委及主持人的一切评判和指挥，严谨各参赛队伍在现场发生争执及影响比赛正常进行的行为，否则将对违纪的参赛队伍进行考核并取消比赛资格和成绩。

7、比赛时，其他人员不准做任何的提示，一经发现将取消该题的回答成绩，严重者，扣除该队的相应分值。

8、如出现分数一样的情况，则采取加赛的形式决出优胜者。

十、奖项设置

本次比赛共设:一等奖一名二等奖两名三等奖三名

知识竞赛组织方案【篇2】

11·9安全知识竞赛活动计划

为了更好地开展11〃9安全知识竞赛活动，结合东交磁浮管理部2011年百日安全倒计时活动方案内容，特制定本活动计划，具体如下：

一、活动时间

2011年10月31日14:00

二、活动地点

磁浮2楼会议室

三、参与人员

（一）安质科负责组织工作。

（二）综合科室为一组，选派3人参加。

（三）物管科、外场科、机电科、水电科、暖通科与各自相关委托单位组成参赛小组，每组3人。

四、活动流程

（一）各参赛小组派代表抽签，确定答题顺序。

（二）进入正式答题阶段。

（三）宣读获奖队伍，颁奖。

（四）领导讲评，活动结束。

五、竞赛规则

（一）每组基础分80分，经历3个阶段答题后，根据得分情况评选出优胜奖2名、鼓励奖2名、参与奖2名。

（二）各参赛小组赛中禁止翻阅参考资料，非参赛小组

成员不得在场外进行提示。

（三）竞赛题型

1、必答题

必答题共计8题，每题10分。每组需抽签选择一题作答，答对加分（答对部分内容则加上相应分值），答错不扣分。可由小组成员共同回答，每题答题时间限2分钟。

2、抢答题

抢答题共计10题，每题3分。抢答犯规或答错扣3分。抢答题由每组指定一人作答，每题答题时间限1分钟。超时以答错论。

3、相互问答题

相互问答题共36题，其中10分、20分、30分各12题。按抽签顺序分两轮进行，第一轮组号在前（第二轮在后）的组先指定其他组（已被选中答题组除外），指定完答题组后，指定方在三类题目中，任意抽取一题，被指定组按抽取题目回答。答对加分，答错扣分。答题时间限2分钟。被选择方在作答结束后，可同样抽取任一题目让选择方作答。每轮中每组只能选择一次答题方且被选一次。

（四）赛题范围

本次竞赛限定以上海市消防局编制的《现代消防管理实用知识问答》和东交磁浮管理部安全管理类各项规章制度作为出题范围。

六、活动要求

（一）请各科室于10月20日前将参赛人员名单报安质科。

（二）请各参赛小组遵守活动纪律，提前10分钟到场，如有人员更换等情况应提前告安质科。

东交磁浮管理部

安质科

二〇一一年十月十一日

知识竞赛组织方案【篇3】

×××××公司“消防（防火）安全知识竞赛”组织方案

目录举办目的竞赛组织竞赛成绩竞赛程序竞赛规则竞赛用具及担当奖品证书费用举办目的1)消防安全，联系千家万户。预防火灾，人人有责。

2)为达成增强公司全员消防意识、减少公共消防隐患等目的。

3)为达成预防火灾和减少火灾危害，保护个人人身、公共财产和个人财产的安全，维护公共安全，特举办本次消防安全知识竞赛。竞赛组织

1)试题组：

a)责任：圈定竞赛试题范围、控制题量及难易程度，提出竞赛规则，主持赛前辅导等。要注意竞赛题目的保密。

b)小组成员：×××、×××、×××。

2)保障组：

a)责任：竞赛相关人员、场地与器材的保障。发布通知，赛前辅导、布置竞赛现场、预演竞赛及领奖等。

b)小组成员：×××、×××、×××。

c)人员调度及前期信息发布：×××

信息提供与支持：×××

记分负责：×××、×××

摄影及后期信息发布：×××。

3）竞赛队

a)每队3人参赛，并自行从中选择1人为队长。再候补2人。

b)共4队：×××部，组成2队；×××部、×××部，各自组成1队。×××部同事，可参与到×××部的竞赛队。×××部因组赛而不参赛。

4）评委会：

a)责任：评判参赛人员答题结果并通过现场打分的形式给予公布；认证竞赛结果并授权主持人公布；作为颁奖者为获奖队颁奖。

b)评委会成员：×××、×××、×××。

c)另设，抢答效果评判：×××。

5）主持人：×××。竞赛成绩

“消防安全知识竞赛”一等奖：1名（1个参赛队）即决赛冠军。

“消防安全知识竞赛”二等奖：1名（1个参赛队）即决赛亚军。

“消防安全知识竞赛”三等奖：2名（2个参赛队）即半决赛参赛队。

（以上奖项，各参赛队不兼得）

“消防安全知识竞赛”组织奖：1名（获一等奖参赛队所在的部门）。竞赛程序

（2008年）

1)1月14日～15日：×××部商讨并确定竞赛方案。

2)1月16日～17日：（保障组）

发布竞赛通知（及参赛条件、竞赛规则等）。

各部门推选参赛人员（候补人员），推选出队长，汇总上来。赛前辅导，即向参赛队队长发布竞赛试题范围及竞赛方式等。准备竞赛用品。

3)1月18日：保障组与参赛队队长碰头会（就竞赛内容及程序进行补充说明）。参赛队对阵抽签。

保障组预演竞赛。

4)1月21日：保障组（参赛队）赛前准备。

5)1月22日：半决赛（2队捉对竞赛），胜者参加决赛。

保障组提前布置现场。

参赛队：18：05，进入赛场。

当日18：10～18：45（可能会稍有延长）。

必答题：10道/队（10分钟）

抢答题：10道（10分钟）

问答题：3道/队（10分钟）

评委会记分：（2分钟）

三等奖颁奖：（3分钟）

保障组收拾现场。

6)1月23日：半决赛（2队捉对竞赛），胜者参加决赛。

同上一场半决赛。

7)1月24日：决赛（半决赛胜者2队捉对竞赛），胜者为冠。

保障组提前布置现场。

参赛队：18：05，进入赛场。

当日18：10～18：55（可能会稍有延长）。

必答题：10道/队（10分钟）

抢答题：10道（10分钟）

问答题：3道/队（10分钟）

论述题：1题/队（5分钟）

评委会记分：（2分钟）

一、二等奖、组织奖颁奖：（8分钟）

保障组收拾现场。

8)1月25日：保障组及各竞赛队提交总结和意见材料。竞赛规则

1)试题组成员竞赛前、竞赛期间，必须对所了解的竞赛题目予以保密。赛前辅导参赛队时，主要对对题目内容进行原则性的提示，提供题目的大体范围和竞赛方式。

2)各参赛队组队时，必须考虑到正常工作实际，候补2名参赛人员，其名单必须与正式竞赛人员一同汇总。竞赛前，可根据实际调整，但必须通报竞赛评委会同意。

3)竞赛现场，不论参赛人员还是观众，必须服从竞赛主持人的正常调动。不得喧哗、起哄及无理取闹、拒绝赛后领奖等。

4)必答题：10道/队，大屏幕显示题目，参赛人员在主持人授权后，方可答题。每题1分，答对加分，答错不扣分，满分10分。

5)抢答题：共10道，主持人念完全部题目后，参赛人员进行抢答，每题2分，答对加分，答错扣分；如参赛人员未待主持人念完题目而抢答，该队必须先叙述完整题目后再回答，叙述完整并答对加分，叙述有误或答错扣分。

6)问答题：3道/队，大屏幕显示题目，参赛人员在主持人授权后，方可答题。每题3分，由评委会现场评判分数，优3分，良2分，一般1分。评委会分数合计后取合计数（小数点后1位有效，小数点后第2位四舍五入）。

7)论述题：1题/队，大屏幕显示题目，参赛人员在主持人授权后，方可答题。答题时限为2分钟/题，每题3分，由评委会现场评判分数，优3分，良2分，一般1分。评委会分数合计后取合计数（小数点后2位有效，最末位四舍五入）。

8)参赛队完成所有比赛后，请原地等待竞赛结果。

a)半决赛：-17分（以0分公布）≤竞赛分≥39分

b)决赛：-16分（以0分公布）≤竞赛分≥42分

9)评委会核定各队竞赛奖结果并认定后，请将最终结果转给主持人，由主持人公布。

10)竞赛结果公布后，进行相应的颁奖。奖品、证书只用于鼓励参赛人员。竞赛用具及担当

（暂隐去担当姓名）

竞赛题目准备

赛场条幅制作

计分牌制作

奖品、证书采买及准备

计分笔、计算器

抢答道具准备

赛场摄影

竞赛电子设备准备及支持

赛场桌椅摆放及会场秩序维持

赛事总结材料汇总。奖品

（以下列奖品为例）

一等奖：5份（价值30元：巧克力）

二等奖：5份（价值15元：洗发水）

三等奖：10份（价值7元：洗衣粉）

合计金额约：295元（超市采买）。证书

证书：3本（上书竞赛队参赛人员姓名及获奖名次等）（费用：7.9元×3本）证书：1本（上述获组织奖的部门名称等）

合计金额约：32元（超市采买）。费用

本次竞赛，产生费用项：第7、8项，合计金额约：330元。

×××××公司××部

20××年××月××日

知识竞赛组织方案【篇4】

公司安全消防知识竞赛实施方案

一、活动主题

安全责任，重在落实。

二、活动宗旨与目的为了深入贯彻落实国家、省、市、县关于进一步加强安全生产工作的一系列指示精神，认真开展全国第十个“安全生产月”活动，进一步提高全员灭火急救能力，增强全体员工安全消防素质，强化安全责任，确保公司“安全生产月”活动扎实有效开展，促进公司2011年安全生产经营目标的顺利完成。

三、组织机构及比赛规则

（一）组织机构

组长：朱光兰

副组长：张忠亚、雷广金、李文汇、李定芳

成员：肖清军、冯兴旺、姜朝辉、石贤宏、杨文芳

郑大健、于世忠、石国英、史乃波、闫存华 刘卫华、陈玉亮、刘洪涛、王勇、张继忠 刘旭东刘振玉、赵宪平、张富增

安全文化才艺表演评委，由公司总经理、副总经理组成。裁判组组长：李文汇

组员：冯兴旺、肖清军、张峰

比赛服务组组长：赵宪平

成员办公室3人、人力资源部3人。

（二）竞赛代表队组成。

本次竞赛代表队由催化、常压、油品、气分、保卫运输、销售供应、维修电仪、质检中心、动力、财务人力办公室十个队参赛，每队三人参加，男女不限。决赛设立一、二、三等奖，并颁发物质奖励，其它参赛队颁发记念奖。

（三）竞赛栏目及比赛规则（本次竞赛共设七个栏目）

1、步步为营。共有50道题，为每个队员必答题，每个代表队底分为100分，本栏目每题答对为代表队10分，答错，不加分、不扣分。

2、安全面对面。每个代表队自选两名队员上场竞猜。一个队员用手语比画，一个队员猜，手语比画队员不能说出安全词汇名称，时间60秒，猜对一个加10分，猜错不加不扣分。总分相加为代表队该栏目得分。

3、安全文化才艺表演，竞赛项目为三种：（1）、安全文化才艺演讲。每个代表队上台一人演讲时间为五分钟，评分由评委打分相加为该队总得分，最低50分，最高100分。（2）、三句半安全文化才艺表演。由每个代表队四名人员组成，队员不够可另选人员参加，也可另外选派四人参加，表演时间为五分钟，由评委打分相加为该队总得分，最低50分，最高100分。（3）、事故小品。每个代表队由三名队员上台表

演事故小品，事故小品栏目设置有：泄漏中毒、火灾烧伤、烫伤或冻伤、高空坠落、触电急救、抓小偷（道具自备），每个代表队任选一个，表演时间五分钟，由评委打分相加为该队总得分。

4、幸福你我他。安全词汇联想，由领导抽号，观众答题，答对发纪念品一份，给该车间代表队加10分，答错不发纪念品不加分，30份纪念品发完为止。

5、勇往直前。为队员抢答题，每题10分，答对加10分，答错扣10分，违反规则，提前抢答或者抢答后五秒钟未答题扣10分。

6、主持人描述风险抢答。队员在主持人描述中抢答，答对加30分，答错倒扣30分，队员抢答后五秒钟未答题倒扣30分。

7、风险抉择。队员在主持人读完答题并说出“开始”的口令后队员抢答，答对加50分，答错扣50分，队员按抢答器后五秒钟未答题扣除该代表队50分，队员提前按抢答器扣除50分。

四、要求。

公司要求各部门按照公司消防知识竞赛方案要求，高度重视，精心组织，在保证安全生产的前提下，合理调配人员，抽挤时间，加强排练，以良好的精神风貌参加比赛，赛出风格，赛出水平。2011年6月24日

知识竞赛组织方案【篇5】

2014元旦职工生产知识竞赛

为了更好的提高广大职工的业务素质和技术水平，促进安全稳定的生产，以一个暂新的精神风貌迎接2014年的到来，我公司决定于年终举办一次以运行值为比赛单位，面向全厂的《XX电厂职工生产知识竞赛》，具体规定如下：

一、竞赛组织：本次竞赛由运行部牵头，各专业配合负 责 人：

评委：

主持：

工作人员：

二、参赛方式：由各值值长负责，在本值机、电、炉、化四个专业中各选出一名业务突出的选手，组成本值参赛队；

三、竞赛内容：由机、电、炉、化四个专业的负责人和技术人员，根据本专业工作内容及员工应知应会、安规、公司的厂情厂况等出具复习题，提前印制发往各专业员工复习；

四、出题方式：本次竞赛设必答题、抢答题、集体共答题三个答题环节，具体题目由各参赛选手抽签决定；各参赛队伍由本值值长领队，按机、电、炉、化顺序排座，每一队的每一名队员都必须回答一道本专业必答题，答对了加十分，答错不扣分；抢答题共有9道，抢到并答对的加十分，答错了倒扣十分；各队都有一道集体共答题，集体共答题为风险题，有10分、20分、30分三个选项，各队可自行决定

选择那一个分值的题目，答对者加相应分值，答错了倒扣相应分值。本次知识竞赛为没有参加比赛的职工另设有部分参与题，参赛人员没有答出的题目也可由现场职工回答，答对的职工可获得一份奖品。

五、评分规则及注意事项

1、竞赛的规则（比赛基本分值为100分）答题分值分别为：必答题10分，抢答题10分，集体风险题分10分、20分.30分三种，由个参赛队伍自行选择相应分值的题进行回答。

2、参赛队员答题时必须起立，对准话筒回答问题。回答完问题后，必须说：“回答完毕”。

3、如果最后出现平局，以抢答方式加试三道题，决出最后结果；如果出现多支参赛队平局的情况，则仍采用以上办法，最终根据现场得分确定名次。

4、比赛仲裁由各专业专工组成的评委进行；

5、计分监督组：由工作人员计分。

六、得分说明：

1、各参赛组基础分为100分。

2、必答题每人1题，答对每题加10分，答错不扣分；

3、抢答题总计15题，每题答对得10分，答题不全、答错或者抢铃者扣10分；

4、集体选择题进行一轮，每个参赛队限选1题，答对得相应分数，答错或回答不全扣除相应得分；

5、观众参与题为20道题，答对可获赠小礼品以资鼓励。

七、奖项设置

本次大赛奖项设置如下：

集体一等奖一名（集体奖）

精神文明奖一名（集体奖）

积极参与奖一名（集体奖）

个人最佳表现奖一名

八、现场要求

1、比赛时间，选手和观众队严禁吸烟、大声喧哗、四处走动。

2、如果在竞赛过程中出现有争议的答案或情况，参赛选手必须服从竞赛仲裁组的裁定。参赛选手必须服从主持人和相关工作人员的统一安排。

知识竞赛组织方案【篇6】

活动目的：

1、巩固已学的成语，扩大词汇积累，提高学生对成语的理解能力和运用能力。

2、让学生感受合作竞争的热烈、紧张与欢乐，培养健康向上的积极情感和团结协作的精神。

活动准备：

1、成语故事“刻舟求剑”录相。

2、音乐磁带一盒、录音机一台(比赛过程中播放)。

3、头饰若干个(每队队员戴在头上);信封8只(装参赛题目);彩纸片若干(用于抛撒获胜队伍)。

活动过程：

一、观看录相，导入活动。

1、播放成语故事录相(刻舟求剑)。

2、导语：多么有意思的成语故事呀!我想，大家伙的记忆仓库中，一定也储存了许多有意思的成语。今天，让我们打开记忆的闸门，让这些成语和我们的思维一起放飞。比一比、拼一拼，相信自己我能行。

3、邀请主持人(学生)共同参加活动。

二、介绍参赛队伍，宣传活动方式。

1、介绍四支参赛队伍。

a、猛虎队(口号：猛虎、猛虎，野兽，战无不胜，攻无不克，所向披摩。哎!)

b、开心队(口号：开心、开心，开启心灵门，开动幸福车，开出风采，开出本领。哎!)

c、巨龙队(口号：巨龙、巨龙，东之方龙，神龙在天，万物降伏。哎!)

d、必胜队(口号：必胜、必胜，帷幄运筹，胜算在握，唯我必胜。哎!)

2、宣传活动方式。

全班分成四支队伍，以队为单位进行比赛，累积计分，一比高下。

三、开始活动。

第一关记忆大奉送

1、请写出带有动物名称的成语，每写对一个加50分，时间三分钟。

参考：雁过留声鹅毛大雪笨鸟先飞乌鸟私情生龙活虎

九牛一毛雏鹰展翅鱼贯而入鸡飞狗走狼奔豕突

群龙无首狡兔之窟老马识途

2、数字是我们每天打交道的好朋友，成语中也包含了很多数字，比如“千山万水”。请写出带有数字的成语，每写正确一个加50分，时间三分钟。

参考：万水千山千仓万箱一往无前人一已百欢聚一堂

沧海一粟百尺竿头更进一步千岩竞秀万壑争流

人生一世草木一春昙花一现十围之木树高千丈

约法三章一诺千金一字千金

3、我们生活在这个大千的世界，大自然与我们悉悉相关，你们能否写出与大自然相联系的成语?试试看，每写一个加100分呀!时间五分钟。

参考：春暖花开绿水青山满园金风送爽天朗气清

星移物换瓜熟蒂落雪窟冰天百花盛开春风化雨

流星赶月众星捧月千岩竞秀万壑争流草木一春

叶落归根洪云托月和风细雨

4、主持人统计得书。师鼓励后进，表扬先进。

第二关风险必答

1、参赛要求：请各代表队分别选择二道题目进行必答，时间二十秒，答对加100分，答错不扣分。

2、参赛题目：

①时间过得飞快，一眨眼就过去了，人们常用“光阴似箭“来形容它，请问还可以用什么成语来形容?(日月如梭)

②东西太多了，简直让人看不过来。它是说的哪个成语，请选择。

③勤劳是我们学好本领最简单而又最聪明的办法。因为_____请用成语回答?(勤能补拙)

④知识就像是无边的海洋，而我们所掌握的只是一丁点。这个意思可以用哪个成语来形容?(沧海一粟)

⑤四个提示，请说出是哪个成语?提示一：，提示二：子弹，提示三：站岗，提示四：军事演习。(荷枪实弹)

⑥说话一定要讲信用，人们常用“言而有信“这个成语来形容，还可以用什么成语表示?(一诺千金)

⑦三个提示，请说出是哪个成语?提示一：鱼，提示二：走路，提示三：接连不断。(鱼贯而入)

⑧“纸上谈兵”说的是赵国大臣赵括吗?请选择。

3、主持人再次汇报各队得分情况。师表扬先进，鼓励后进。

第三关大家说说看

1、导语：我们为各队准备了三组成语，每组六个。请各小队在规定时间内，将它们连成一段通顺、合理的话。准备好了吗?

投影出示：a：秋色迷人喜气洋洋老马识途情深似海寒来暑往其乐无穷。

b：学海无涯书山有路孜孜以求滴水成冰万水千山跋山涉水。

c：南征北战出生入死荷枪实弹暴风骤雨雪窟冰天一往无前。

2、请出高年级学生评委，现场评分。

3、统计各队得分情况。

四、宣布金奖得主，全面总结。

通过激烈的比赛，金奖得主已经产生，让我们用掌声向他们表示祝贺(主持人向该队队员抛撒彩纸片)。你们看，掌声表祝贺，彩纸表心愿，愿他们像这彩色的纸片一样，自由地放飞思维，放飞心灵。最后，再次感谢各队队员的参与，希望你们继续团结协作，以饱满的热情投身到各项活动中去。

知识竞赛组织方案【篇7】

活动口号：“集百家之长，会我班风采!”

活动目的：

作为21世纪的大学生，我们更应该用各种知识来武装自己的头脑。为了丰富大学文化生活，促进班级精神文明建设，提高班级同学的素质，展现电气1101班学子的风采，特策划举办百科知识竞赛活动。

活动策划人：鲁军姬文栓

活动时间：20__年11月

活动地点：3号教学楼211教室

活动对象：物理与电子工程学院电气1101班全体学生

活动准备：

1.提前将全班同学分为三队，每对14人，并选出队长。

2.在每队中选出2名同学分别作为计分人员(3名)和计时人员(3名)。

3.将班长和副班长及一名同学作为监督人员，并维持班上的纪律问题。

活动形式：本活动分为三个阶段

第一阶段：选择题抢答(共50题，每题答对得3分，答错扣2分)(共150分)

第二阶段：判断题抢答(共50题，每题答对得3分，答错扣2分)(共150分)

第三阶段：问答题抢答(共30题，每题答对得5分，答错扣3分)(共150分)

活动流程：

一，由活动策划人进行宣布活动内容和要求

二，由每对阐述自己队的队名和口号

三，宣布活动开始

四，由策划人开始读题，进行第一阶段比赛，同时计分人员和计时人员开始工作

五，第一阶段完后，由策划人总结第一阶段的每对得分情况，并进行下一阶段竞赛

六，由策划人开始读题，进行第二阶段比赛，同时计分人员和计时人员开始工作

七，第二阶段完后，由策划人总结第二阶段的每对得分情况，并进行下一阶段竞赛

八，由策划人开始读题，进行第三阶段比赛，同时计分人员和计时人员开始工作

九，第三阶段完后，由策划人总结三个阶段的每对总分情况

十，将进行评出优秀队和每对的优秀个人，并给予奖励

十一，由班长对本次活动进行点评及总结

十二，由策划人宣布本次活动结束。

注意事项：

1.答题开始抢答时，要“举手+报告，并站起来回答”，答题时其他人不得喧哗

2.计时人员和计分人员要公平和公正

3.本活动将进行2个多小时

知识竞赛组织方案【篇8】

本套试题由全民竞赛网整理编辑 消防安全知识竞赛试题及答案

1.在特殊情况下，单位和个人可以挪用、拆除、埋压、圈占消火栓，临时占用消防通道。答案：错误

2.配电箱内所用的保险丝应该越粗越好。答案：错误

3.“ABC干粉灭火器”的意思是能灭A类、B类和C类火灾。答案：正确

4.防止烟气危害最简单的方法是用湿毛巾捂嘴逃身。答案：正确

5.用二氧化碳扑救室内火灾后，应先打开门窗通风，然后人再进入这是为了以防窒息。答案：正确

6.当单位或个人受到消防部门处罚而认为不应该或不恰当时，享有申请复议的权利。答案：正确

7.举办大型集会、焰火晚会、灯会等群众性活动，不必向公安消防机构申报。答案：错误

8.法人单位的法定代表人或者非法人单位的主要负责人是单位的消防安全责任人，对本单位的消防安全工作全面负责。答案：正确 本套试题由全民竞赛网整理编辑

9.发生火灾后，为尽快恢复生产，减少损失，受灾单位或个人不必经任何部门同意，可以清理或变动火灾现场。答案：错误

10.焊接管道和设备时，必须采取防火安全措施。答案：正确

11.纽约世贸中心大楼在“9.11”事件中倒塌的原因是由于钢结构被烧后支撑力减弱引起的。答案：正确

12.禁止在具有火灾、爆炸危险的场所使用明火；因特殊情况需要使用明火作业的，应当按照规定事先办理审批手续。答案：正确

13.火灾中逃生应注意的事项：注意熟悉环境、遇事沉着冷静、辨明逃生方向、小心烟雾毒气、防止引火烧身、寻求外援帮助。答案：正确

14.如果一个人衣服有汽油，并且燃烧起来，应该用1211灭火器或干粉器灭火对着全身喷射，以防烧伤。答案：错误

15.灭火器材设置点附近不能堆放物品,以免影响灭火器的取用。答案：正确

16.若宿舍门外已被大火封死，要紧闭房门，用湿毛巾等堵塞门缝，在室内等待救援。答案：正确 本套试题由全民竞赛网整理编辑

17.一氧化碳的爆炸极限是12.5%～74.5%,也就是说,一氧化碳在空气中的浓度小于12.5%时,遇明火时，这种混合物也不会爆炸。答案：正确

18.二氧化碳灭火器可以扑救钾、钠、镁金属火灾。答案：错误

19.公共场所室内装修时，只要配备足够的消防器材，可以使用易燃材料。答案：错误

20.消防控制中心的工作人员应当经过消防安全专门培训合格、持证上岗，24小时值班。答案：正确

21.一氧化碳的爆炸极限是12.5%～74.5%,也就是说,一氧化碳在空气中的浓度小于12.5%时,遇明火时，这种混合物也不会爆炸。答案：正确

22.安装在爆炸危险场所的灯具应是防爆型的。答案：正确

23.开饭店必须要到工商、税务、卫生和消防部门办理相关手续。答案：正确

24.火灾烟气因为温度比较高，通常会集中在室内空间的上部分。答案：正确

25.对个人来说，思想麻痹，存在侥幸心理，导致行为失误和违章操作进而有可能发生火灾。本套试题由全民竞赛网整理编辑

答案：正确

26.火灾烟气因为温度较高，通常在室内空间上部。答案：正确

27.消防应急灯、安全标志灯不应昼夜24小时不间断通电，这样，太浪费电了，也没这个必要。答案：错误

28.精神病人放火，没有人需负责任。答案：错误

29.岗位消防安全“四知四会”中的“四会”是指：会报警，会使用消防器材，会扑救初期火灾，会逃生自救。答案：正确

30.室外消防栓是供消防车，清洗马路、公共绿化的供水设备。答案：错误

31.在校园内不准随意焚烧树叶、垃圾。答案：正确

32.报火警时，要讲清楚起火单位、地址、燃烧对象、火势情况，并将报警人的姓名，所用的电话号码告诉消防队，以便联系。答案：正确

33.火灾逃跑时，遇到浓烟，应直立行走。答案：错误

34.泡沫灭火器扑救汽油、煤油、柴油和木材等引起的火灾。答案：正确 本套试题由全民竞赛网整理编辑

35.火灾发生时烟雾太浓可大声呼叫或晃动鲜艳的衣物以救援者的注意。答案：错误

36.装修房间时,把电气及线路敷设于装饰墙面和吊顶内,没有任何隔热防火措施,与可燃易燃材料直接接触,电气设备长时间工作很容易引发火灾事故。答案：正确

37.使用电灯时，灯泡不要接触或靠近可燃物。答案：正确

38.手动报警器不可随便按动。答案：正确

39.企事业单位需用液化石油气，应该报公安消防部门审批。答案：正确

40.电加热设备必须有专人负责使用和监督，离开时要切断电源。答案：正确

41.所有的火灾刚开始时都是小火，随着火灾的发展输出的热量越大，火灾蔓延的速度和范围也愈大，所以扑灭初起火灾最容易的。答案：正确

42.易燃易爆工厂、仓库内一律为禁火区。各禁火区应设禁火标志。答案：正确

43.泡沫灭火器应放置在高温地方。答案：错误 本套试题由全民竞赛网整理编辑

44.凡是能引起可燃物着火或爆炸的热源统称为点火源。答案：正确

45.油锅着火时，正确的灭火方法是沿着锅壁缓慢地倒入冷水，防止飞溅。答案：错误

46.生产、储存易燃易爆危险物品的大型企业应当建立专职消防队。答案：正确

47.使用手提式灭火顺序为：拔出铁销子拉环、将喷嘴对住火源、人站在上风头、用手压住提手（压手）、这时灭火剂即可喷出。答案：正确

48.泡沫灭火器可用于带电灭火。答案：错误

49.消防器材、装备设施、不得用于与消防和抢险救援工作无关的事项。答案：正确

50.油锅起火时应用水扑灭。答案：错误

51.在设有车间或者仓库的建筑物内，不得设置员工集体宿舍。对于暂时确有困难的，应当采取必要的消防安全措施，经公安消防机构批准后，可以继续使用。答案：正确

52.灭火器的压力表指针指在（）位置时，压力为正常。本套试题由全民竞赛网整理编辑

A、红区 B、黄区 C、绿区

53.采取恰当措施，使燃烧因缺乏氧气而停止，这种方法叫做什么？（）A、隔离法 B、窒息法 C、冷却法 D、抑制法

54.消防安全重点单位的消防工作，实行___监督管理。A、分级 B、分类 C、统一

55.检查燃气用具是否漏气时，通常采用什么来寻找漏气点。A、肥皂水 B、清水 C、气味

56.按照国家工程建筑消防技术标准，施工的项目竣工时，___经公安消防机构进行消防验收。A、必须 B、可以 C、应该 本套试题由全民竞赛网整理编辑

57.大厦失火怎样逃生? A、进入电梯逃生 B、在隔离层躲避 C、跳楼

58.点燃的火柴竖直向上，火柴杆不易继续燃烧，其原因是___ A、火柴杆温度达不到着火点 B、火柴杆着火点高

C、火柴杆潮湿，不易继续燃烧 D、火柴杆接触的氧气少

59.据统计，火灾中死亡的人有80%以上属于： A、被大火直接烧死 B、被烟气熏死 C、跳楼或惊吓致死

60.下列（）火灾不能用水扑灭? A、棉布、家具 B、金属钾、钠 C、木材、纸张

61.《消防法》规定,举办大型集会、焰火晚会、灯会等群众性活动,具有火灾危险的,主办单位应当制定（）,落实消防安全措施,并向公安消防机构申报,经公安消防机构对活动现场进行消防安全检查合格后,方可举办。A、应急疏散计划 本套试题由全民竞赛网整理编辑

B、安全保卫计划 C、灭火和应急疏散预案

62.检查燃气用具是否漏气时，通常采用（）来寻找漏气点。A、划火柴 B、肥皂水 C、闻气味

63.在公共娱乐场所，手提式灭火器的最大保护距离是（）A、20米 B、25米 C、30米 D、35米

64.配电柜内电源线着火应选用（）灭火剂进行灭火。A、水 B、干粉灭火器 C、卤化烷灭火器 D、空气泡沫灭火器

65.有些特殊金属遇水会发生燃烧，比如，钾、（）。A、铁 B、钠 C、铜

66.被困在火场时，下列求救方法错误的是（）。A、在窗口、阳台或屋顶处向外大声呼叫

。本套试题由全民竞赛网整理编辑

B、白天可挥动鲜艳布条发出求救信号，晚上可挥动手电筒 C、大声哭泣

67.使用灭火器扑救火灾时要对准火焰（）喷射。A、上部 B、中部 C、根部

68.发现燃气泄漏,要速关阀门,打开门窗,不能（）。A、触动电器开关或拨打电话 B、使用明火 C、A和B都正确

69.泡沫灭火器不能用于扑救（）火灾。A、塑料 B、汽油 C、金属钠

70.采取适当的措施，使燃烧因缺乏或隔绝氧气而熄灭，这种方法称作（）。A、窒息灭火法 B、隔离灭火法 C、冷却灭火法

71.违反《中华人民共和国消防法》行为，构成犯罪的，应（）。A、依法给予行政处罚 B、依法追究刑事责任 本套试题由全民竞赛网整理编辑

C、给予罚款或拘留

72.燃放礼花时以下（）行为是正确的。A、捂耳靠近点火

B、在空旷处支撑牢固再点燃 C、点着后注意观察

73.当遇到火灾时，要迅速向（）逃生。A、着火相反的方向 B、未着火的安全出口方向 74.扑救电气火灾应首先做什么？ A、切断电源 B、泡沫灭火器灭火 C、寻找水源

75.由于行为人的过失引起火灾，造成严重后果的行为，构成（）。A、纵火罪 B、失火罪 C、玩忽职守罪 D、重大责任事故罪 76.楼内失火应（）。A、从疏散通道逃离 B、乘坐电梯逃离 C、在现场看热闹

77.单位在营业期间,下列（）做法是错误的。本套试题由全民竞赛网整理编辑

A、遮挡消防安全疏散指示标志 B、在安全出口处设置疏散标志

C、当营业场所人数过多时,限制进入人数

78.灭火器掉压或者空瓶时，压力表指针指在（）位置 A、红区 B、黄区 C、绿区

79.军事设施、（）、核电厂的消防工作，由其主管单位监督管理。A、矿井地上部分 B、矿井

C、矿井地下部分 D、整个矿井

80.公共娱乐场所宜设置在耐火等级不低于（）的建筑物内 A、一级 B、二级 C、三级 D、四级

81.阻拦报火警或者谎报火警的，给予___处罚。A、劳动教养 B、撤掉其电话

C、警告、罚款或者十日以下拘留 82.我国消防宣传活动日是每年的()。本套试题由全民竞赛网整理编辑

A、42317 B、42023 C、42258 83.家庭救火应注意什么? A、火灾初起时，惊慌失措用湿手去拉电闸 B、保持冷静，及时报警将火情控制在较小范围内 C、不知如何正确灭火

84.火灾初起阶段是扑救火灾（）的阶段。A、最不利 B、最有利 C、较不利

85.火灾扑灭后，起火单位应（）。A、速到现场抢救物资 B、尽快抢修设施争取复产 C、予以保护现场 D、拨打119 86.依据《仓库防火安全管理规则》,汽车、拖拉机可以进入下面（）物品库房。A、乙 B、丁 C、甲

87.单位的消防档案，一般由（）部门管理。本套试题由全民竞赛网整理编辑

A、行政 B、保卫 C、工会 D、办公室

88.公安消防队扑救火灾___ A、只收灭火器材药剂耗损费用 B、收取所有费用 C、不收取任何费用

89.采取适当的措施，使燃烧因缺乏或断绝氧气而熄灭，这种方法称作___ A、窒息灭火法 B、隔离灭火法 C、冷却灭火法

90.依据公安部第61号令,企业应当至少（）进行一次防火检查。A、每月 B、每星期 C、每季度

91.大型油罐应设置（）自动灭火系统。A、泡沫灭火系统 B、二氧化碳灭火系统 C、囱代烷灭火系统 D、喷淋灭火系统 本套试题由全民竞赛网整理编辑

92.举办大型集会、焰火晚会、灯会等群众性活动，具有火灾危险的，主办单位必须向___申报。A、当地政府 B、公安治安机构 C、公安消防机构

93.在库房内（）放置电视机,收看电视节目。A、可以

B、经过领导批准后可以 C、不可以

94.新修订的《中华人民共和国消防法》于2008年10月28日修订通过，自（）起施行。A、39904 B、39934 95.电脑着火了，应: A、迅速往电脑上泼水灭火 B、拔掉电源后，用湿棉被盖住电脑 C、马上拨打火警电话，等消防队来灭火 96.燃气用具使用完毕后，（）。A、要关掉灶具阀门，总阀门可以不关 B、要关掉总阀门，灶具阀门可以不关 C、首先关掉灶具阀门，然后关掉总阀门 97.发生扑火人员伤亡事故的最主要原因是 本套试题由全民竞赛网整理编辑

A、浓烟熏呛 B、高温烧灼 C、惊慌失措

D、火烧木、乱石砸伤

98.火灾初起阶段是扑救火灾___的阶段。A、最不利 B、最有利 C、较不利

99.点燃烟花爆竹如发生瞎火现象，不允许伸头用眼睛靠近观察，一般等分钟后再处理 A、5分钟 B、10分钟 C、15分钟 D、30分钟

100.建筑工程施工现场的消防安全由（）负责。A、建筑单位 B、施工单位 C、设计单位

101.根据刑法规定，失火罪处以（）年有期徒刑。A、1-2年 B、3-7年

102.我国目前通用的火警电话是（）。本套试题由全民竞赛网整理编辑

A、911 B、119 C、110 103.依据《仓库防火安全管理规则》,进入库区的所有机动车辆,必须安装（）。A、刮雨器 B、防护栏板 C、防火罩

104.建筑物起火的（）分钟内是灭火的最好时机。A、1—3 B、5—7 C、15—30 105.我国的“119”消防宣传活动日是___ A、41952 B、41658 C、41893 106.高层建筑、公共娱乐场所、百货商场等在进行室内装修时应采用的装修材料是：（）A、可燃材料

B、难燃材料和不燃材料 C、易燃材料 D、钢筋混凝土 本套试题由全民竞赛网整理编辑

107.在火灾事故中死亡___人以上(含本数)的为特大火灾。A、10 B、20 C、30 D、50 108.任何单位、（）都有参加和组织灭火工作的义务。A、男性公民 B、成年公民

C、包括少年儿童在内的所有人员

109.所居住的高层建筑发生火灾时，居住的学生可通过什么方法逃生？（）A、乘坐电梯 B、向楼顶奔跑 C、从窗口跳出

D、从安全通道有秩序下楼

110.家庭装修未经（）的同意，不能随意挪动燃气管线，以免引起燃气泄漏，发生火灾或爆炸。A、消防部门 B、物业部门 C、燃气部门

111.公众聚集场所在营业期间的防火巡查应当至少多长时间一次：（）A、每4小时 本套试题由全民竞赛网整理编辑

B、每5小时 C、每2小时 D、每3小时

112.扑救山火要讲究方法，下面的方法不对是 A、小火初起时，猛打 B、沿着火的两翼打 C、迎着下山火头打； D、迎着风打火头。

113.泡沫不能用于扑救___火灾。A、塑料 B、汽油 C、煤油 D、金属钠

114.火灾扑灭后，为隐瞒、掩饰起火原因、推卸责任，故意破坏或伪造现场，尚不构成犯罪的，处警告、罚款或者___日以下拘留。A、5 B、10 C、15 D、20 115.到床底、阁楼找东西时，应用（）照明。A、手电筒 B、油灯 本套试题由全民竞赛网整理编辑

C、蜡烛

116.燃放礼花时以下哪种行为是正确的___ A、捂耳靠近点火

B、在空旷处支撑牢固再点燃 C、点着后注意观察

117.储存可燃物资仓库的管理，必须执行国家有关___的规定。A、消防安全 B、物资安全 C、劳动安全

118.新闻媒体应当___宣传消防法律、法规和消防知识，定期发布消防公益广告。A、有偿 B、免费 C、有条件

119.公安消防队救火（）。A、只收救火成本费 B、收取所有费用 C、不收任何费用

120.简易棚户区失火了应注意什么? A、邻里之间一同奋力救火

B、消防车来了，无人引路，使其迷失方向，延误救火时间 C、及时拨打“119”报警 本套试题由全民竞赛网整理编辑

D、疏散离火源接近的可燃物，以控制大火蔓延 答案：ACD 121.火灾发生时，如果逃不出去怎么办？ A、找相对安全的地方躲起来，等待救援 B、用湿毛巾、床单堵上门缝，防止烟窜入室内 C、向房门上淋水

D、低姿势靠近窗边，呼吸新鲜空气 答案：BCD 122.高层楼上发生火灾时，我们不应该做什么？()A、乘坐电梯 B、从楼梯逃生 C、跳楼 D、到窗户呼救 答案：AC 123.下列（）公众聚集的场所，在使用或者开业前，应当向当地公安消防机构申报，经消防安全检查合格后，方可使用或者开业。A、国家机关 B、影剧院 C、歌舞厅 D、饭店 答案：BCD 124.电褥子是用电热线和普通棉纺织布做成的，如果使用不当很容易 本套试题由全民竞赛网整理编辑

发生火灾，使用中应注意以下哪几个环节？（）A、不可长期通电使用 B、不可折叠使用 C、不可用水洗

D、不可在弹性和伸缩性较大的床上使用 答案：ABCD 125.高层学生宿舍火灾有以下哪几个特点？()A、火势蔓延快

B、学生数量大，疏散用时长 C、被困学生逃生困难 D、消防灭火困难 答案：ABCD 126.报火警时，应注意以下哪几条？（）A、讲清着火的单位或地点 B、讲清火险所处的楼号、楼层 C、尽可能讲清着火物质 D、讲清报警人的姓名和电话 答案：ABCD 127.河北唐山林西百货大楼特大火灾案例中，经理兼党支部书记孟玉珍从不过问消防的训练和事故，（）。A、她的行为构成了失火罪

B、类似她所犯罪责可处3年以下有期徒刑或者拘役；情节特别恶劣 本套试题由全民竞赛网整理编辑 的，处3年以上7年以下有期徒刑 C、她的行为构成了重大责任事故罪 答案：BC 128.在商场里遇火灾怎么办? A、扔掉手提的重物，马上逃生 B、听从指挥，不要盲目随人流拥挤 C、不听指挥，观望等待

D、听到警铃响起，不要在意售货员是否找钱，应马上逃离 答案：ABD 129.电器设备引起火灾的原因是什么？()A、短路 B、用电量小 C、超负荷 D、电线老化 答案：ACD 130.停电时，该怎么办？()A、要尽可能用应急照明灯照明 B、要及时关闭电源开关或拔掉插头 C、要采用有玻璃罩的油灯

D、可以用汽油代替煤油或柴油做燃料使用 答案：ABC 131.使用液化石油气时应注意()事项。本套试题由全民竞赛网整理编辑

A、不准倒灌钢瓶，严禁将钢瓶卧放使用

B、不准在漏气时使用任何明火和电器，严禁倾倒残液

C、不准将气瓶靠近火源、热源，严禁用火、蒸汽、热水对气瓶加温 D、不准在使用时人离开，小孩、病残人不宜使用，严禁将气瓶放在卧室内使用 答案：ABCD 132.造成火灾的三个条件是什么？（）A、可燃物 B、风 C、助燃剂 D、着火源 答案：ACD 133.人身上着火时怎么办? A、在抢救的同时，应将其送往医院 B、应迅速地在地上翻滚，直至火熄灭 C、用灭火器直接往人身上喷射

D、应设法用不可燃的物品将身体紧紧包裹 答案：ABD 134.如何躲避浓烟的袭击? A、用浸湿的毛巾堵住口鼻 B、逃生时匍匐前行 C、口鼻离地面5厘米为宜 本套试题由全民竞赛网整理编辑

D、在浓烟中直立逃生 答案：ABC 135.如果一个人衣服上有汽油，并且燃烧起来，应该： A、脱掉衣服 B、立即就地打滚 C、迅速奔跑，找灭火器 D、用湿棉衣裹在着火人身上 答案：ABD 136.宾馆着火了怎么逃生? A、利用身边的灭火器材进行扑救 B、入住宾馆时，不了解紧急通道的位置

C、入住宾馆时，了解紧急通道的位置，并确保在浓烟中能迅速找到 D、若听到报警铃声，应迅速从安全出口逃生 答案：ACD 137.高层建筑中哪些方法可以避险? A、失火时躲避到衣橱中

B、建筑物的防烟楼梯间、封闭楼梯间、有外窗的通廊都可以用来避险及逃生

C、利用缓降器逃生 D、用安全绳逃生 答案：BCD 138.灭火的基本方法有（）本套试题由全民竞赛网整理编辑

A、窒息灭火法 B、冷却灭火法 C、隔离灭火法 D、抑制灭火法 答案：ABCD 139.火灾时为什么不能乘坐普通电梯? A、停电后，电梯易形成“烟囱效应

B、普通电梯没有安全的防火功能，封闭的结构很难逃生 C、可利用消防梯逃生

D、现代化的电梯是万无一失的，也是逃生的最快捷径 答案：ABC 140.收看电视时，不正确的做法是（）。A、雷雨天气利用室外天线收看电视 B、把电视机放在干燥通风的地方 C、可以长时间收看电视 答案：AC 26

知识竞赛组织方案【篇9】

口号：文思若水展才华，知识竞赛你我他

一、活动背景：我院知识竞赛活动自开展以来，已成功举办四届。多年来，竞赛坚持“崇尚科学、追求真知、勤奋学习、锐意创新、迎接挑战”的宗旨，吸引了一大批学生积极参加活动，发现和培养了一批有潜力、有作为的优秀人才，推动了高校学生课外学术科技活动的蓬勃发展。知识竞赛是由学习部组织的“我爱学习”的活动，此项活动旨在激励广大在校大学生崇尚科学，追求真知，勤奋学习，迎接挑战，为我国现代化建设发现和培养创新型人才。

二、活动目的：今年我校的校园文化艺术节即将开始，为迎接即将到来的校级知识竞赛，配合校团委的工作，我们计划提前培养参赛人员，在生科院党总支的领导下，经我部门的精心策划，全院各班积极参与，共同打造一场全新的知识盛宴，为我院学生了解知识、学习知识、运用知识及深化科学认识，浓郁校园科技氛围提供一个更广阔的空间，也为全校型的学风建设以及知识文明建设和精神文明建设做出一定的贡献。

活动组织形式

承办：生科院学生会学习部

二、顾问：杨静玲

策划：由学习部部长赵阳总负责,学习部全体人员公同参与

一、评委介绍：

书记刘连根

辅导员杨静玲

学生会主席团及各部部长

二、参赛规则介绍：

1.参赛选手要求：本活动方案针对12级全体学生，每班两人，每组两人每组选手为12级同学，共计10组。

2.比赛原则：求实、求知、公平、公正。参赛决赛的团队可获得60%的题库。

三、活动具体流程：

㈠动预计时间地点

比赛时间：20__年4月13号(左右)

比赛地点：待定

比赛环节:闪亮登场、百花齐放、勇往直前、手疾眼快、东山再起、淘我所爱、专业大比拼。

1.闪亮登场比赛选手在这个环节出场，每个团队都要有自己的口号和有特色的自我介绍。

2、百花齐放(本环节为必答题环节)

a.题型设计题型有选择题、判断题、填空题，每轮每队依次回答一个题目,共10道题目,每题10分。

b.答题规则每轮答题分别由每队一名队员回答，回答不出或回答错误不得由其他主答手补充。

c.答题时间限制主持人读完题，选手必须在10秒内答题有效，超时视为弃权。

d.评分标准每队有基础分100分，答对加10分，答错减5、弃权不扣分

f.主持人公布各队得分情况”

3.勇往直前

题型设计：本环节的题目为分值题，分值分别为20分、40分、60分，有参赛选手来选择，20分的题思考时间为10秒，40分的题目思考时间为15秒、60分的题目思考时间为25秒。

答题规则

各队得到答题权后，必须在限制时间内回答超时视为答错，每道题可抢答两次。答错不扣分

4.手疾眼快(抢答题环节).题型设计：共30道选择题，主持人依次读题，各队用抢答器抢答。

a.答题规则各队得到答题权后，必须在10秒内回答完毕，超时视为答错，每道题可抢答两次。

b.评分标准答对的队可加10分，回答错误的不扣分

c.主持人公布各队得分情况。本环节结束后，由相关人员计算各组得分情况，总分前五名的可直接晋级，剩下五组选手要进入下一轮“东山再起。”

5.互动环节本环节为观众互动环节,由主持人出题观众答对者可获精美礼品。

6.东山再起。

题型设计：本环节的题目为猜谜题，有主持人描述一种事物的特征，主持人的描述，有选手来抢答。

评分标准：答对每题10分答错不扣分，

答题规则：每题有两次抢答机会。

注：本环节结束后比分前两名者可进入下一轮，剩余三组选手被淘汰，进入下一轮者本环节得分不计入总分。

7.淘我所爱

a.题型设计本环节题目类型有影视知识、历史问题、科普知识、体育知识、文学知识、时事动态六类题目，每类题目有七个问题，每题15分。

b.答题规则每组选手必须选着两类问题，每个类型须回答一个问题。选手在得到题目后10秒内必须回答问题，超时视为答错。

c.评分标准答对加15分，答错不扣分

8.专业大比拼

a.题型设计本环节所有题目均与本学院专业知识有关，题目类型为抢答题，每题5分.

b.答题规则每题有两次抢答机会。

c.评分标准答对加五分，答错不扣分

9.文艺节目10.比赛结束有主持人宣布各组的总成绩，并宣布本次比赛的冠军、亚军、季军、勇敢团队奖的得主，最后宣布比赛结束。

四、宣传工作安排

⑴活动前期宣传①邀请我院新闻部、校广播站、校报等相关媒体对本次活动进行报道。(由我部工作人员负责)②制作并张贴海报、喷绘、横幅，分别悬挂于校园宣传栏或显眼地段。内容主要为宣传比赛赛制、开始时间等相关事宜。(提前3天打出，由宣传部负责)

⑵活动中间宣传①邀请我院新闻部、校广播站、校报等相关媒体对活动进行跟进报道。②制作并张贴喷绘。喷绘内容预赛结果及最后决赛的时间地点，比赛队伍等相关内容。

⑶活动后期宣传①邀请我院新闻部、校广播站、校报等相关媒体对活动结果进行报道。②制作并张贴喷绘。喷绘内容为决赛结果。

五、赛场布置

赛场准备：由赵阳、贾佳、海向林、赵丽颜全面负责：包括茶水、幻灯、音像、座次表、组织入场及会场的清理等等。杜光远、单莉、黄雄负责紧急突发情况。

赛前准备：比赛相关幻灯片由贾佳君负责、比赛中需用工具由所有干事积极筹备。题库由我部所有工作人员共同收集，可向其他各个兄弟学院相关部门或人员获得，也可由网络途径获得或向相关老师求助。

六、奖项冠军奖品+证书(100元)亚军奖品+证书(80元)季军奖品+证书(60元)勇敢团队奖金奖品+奖状(50元)七、经费估算饮料及其他120元奖品290元总计：410

学生会学习部