在夜晚独自阅读作者的作品后，我心中产生了与众不同的见解。每个人对于同一本书的理解和领悟都有所不同，下面是励志的句子的编辑为您精心准备的“金色的鱼钩读后感”文章，希望在您阅读后，能从中得到一些研究和学习的启发。感谢您的阅读！
金色的鱼钩读后感【篇1】
《金色的鱼钩》读后感450字
当我读完《金色的鱼钩》这一课的时候，我的眼泪已经流了下来。本课主要讲了一个四十岁的老班长为了照顾三个生病的同志，自己却去世了。
最感动的是老班长给三个病人吃新鲜的鱼汤，自家却吃剩下的鱼骨头。
当我读到老班长倒在草地了时，我的眼泪已经哗哗的往下掉。想起自己每次吃饭时，吃米饭总是在地上“种”几个米粒。
在遇到自己不喜欢吃的饭菜的时候总是半碗半碗的往外倒。
我现在多么想把自己白花花的大米和老班长的鱼骨头换啊！
老班长为了救人自己却牺牲了。非常的让我感动。
《金色的鱼钩》读后感450字
读完《金色的鱼钩》这篇课文，我的眼眶湿润了。文中那感人的瞬间再次浮现在我脑海里。
这篇课文写的是在红军长征过的一个草地上发生的一件事，老炊事班班长为了照顾“我”与两位小同志，自己却牺牲了。
每当读到“他坐在那里，捧着搪瓷碗，嚼着几根草根和我们吃剩的鱼骨头，嚼了一会儿，便皱着眉头硬咽下去”的时候，我的喉咙梗咽了。
多么值得尊敬的老班长呀！为了革命的需要，宁愿自己吃尽苦头，也要保住这几位小同志的性命。那硬邦邦扎人的鱼骨，他是怎么咽下去的呀？他靠的是那惊人的毅力和至高无上的革命精神。为了我们这一代，为了解放全中国，这位老战士把生命献给了革命事业。而我呢！在现在如此幸福的生活里，却还不知道珍惜幸福时光，回想起来，真是惭愧呀！
平时吃饭，总要在桌上，地上“种”一些饭粒，尤其是吃米饭，一吃完，桌上，地上都有白花花的饭粒。有的时候，我要是觉得饭菜不好吃，就背着父母倒掉，晚上饿了，便要钱去买小吃。
读了这篇课文，我明白了幸福生活来之不易。现在，我多么想用我手中的饭粒来换老班长手中的鱼刺啊！
《金色的鱼钩》读后感450字
读了《金色的鱼钩》这篇文章，我的眼睛湿了，最让我感到敬佩的是“老班长那种舍已为人的精神。”
《金色的鱼钩》讲的是长征途中过草地的一段感人的故事。在红军长征过草地时一位老班长接受了党交给的任务。尽心尽力照顾三个病号，在即将走出草地时，老班长却牺牲了。
最让我受感动的地方是：“走近一看，啊！我不由得呆住了，他坐在那里捧着搪瓷碗，嚼着几根草根和我们吃剩的鱼骨头。嚼了一会，就皱紧眉头硬咽下去。”一读到这，我就热泪盈眶，老班长是那样坚强。吃草根和鱼骨头是多么困难和痛苦啊，可老班长却从来不吃鱼。老班长多么忠于党的事业，在这样艰难困苦中，时刻想着党交给他的任务，一心一意照顾好三个病号。自己从来不舍得吃一口鱼。
再想想我，一天净吃好东西，比他们吃的要好上一百倍，还不满足。为了自己享受，也不管别人如何。今天的幸福生活都是红军们用鲜血换来的，如果没有他们，我能吃好、穿好吗？我与老班长比起来，是多么的渺小啊。
今天，我们生活在幸福和平的时代，虽然，我们不能象老班长做出那样伟大的事。但是，老班长忠于革命和忘我牺牲的精神是值得我们学习的。让我们永远牢记《金色鱼的钩》这个故事，让子子孙孙都来瞻仰这个闪烁着灿烂的金色光芒的鱼钩吧。
《金色的鱼钩》读后感450字
金色的鱼钩这篇课文那感人的内容深深地吸引住了我，我仿佛身临其境一般，脑海里浮现出老班长那高大的身躯、和蔼的笑容。
这篇课文主要讲了：1935年秋天，红军进入了草地，许多同志得了肠胃病，指导员派老班长走在后面照顾三位跟不上队伍的小战士。老班长为了不让三个战士的病恶化，便做了一个鱼钩给三个战士钓鱼做汤喝。可是鱼却是来之不易老班长怕小战士们食物不够吃，便自己不吃鱼，而吃战士们吃剩下的鱼骨头。最后，老班长终于坚持不住，光荣地牺牲了。
当我读到课文中“他坐在那里捧着搪瓷碗，嚼着几根草根和我们吃剩下的鱼骨头”这句话时，我惊讶得睁大了双眼，内心被强烈的震撼着，我越看越投入，越开越被老班长的一言一行所感动。我觉得老班长留给我们的不仅仅是一个小小的鱼钩，而是舍己为人的高尚品德！
我的内心被深深地感动着，真想让老班长活下来，让他也来享受享受我们今天幸福、美好的生活！
其实，老班长本来可以吃了那些鱼，这样他或许就可以活下来了，可是，他却为了那三个小同志能活下来，为了祖国的光明前途，而奉献出了自己的宝贵生命，长眠在了地下。
我们应该好好向老班长学习，学习他舍己为人的崇高精神，学习他对共产主义的一片忠心。作为新时代的少年，我一定要勤奋学习，努力把握今天的美好时光，长大以后成为祖国的栋梁，慰籍那些为了祖国革命事业而光荣捐躯的烈士的英魂
让“金色的鱼钩”在祖国改革开放的今天，世代相传，永远光彩夺目！
《金色的鱼钩》读后感450字
《金色的鱼钩》是一篇红军长征过草地的一个令人感动的故事，那让人无比心痛的事迹使我对这篇文章更刻骨铭心。
1935年秋天，红军长征过草地时，老班长为了照顾三个掉队的小同志，想方设法给他们钓鱼吃，而自己一口也不吃，结果快离开草地的时候被活活饿死了。他这种死，尊称为牺牲。
这感人的故事真值得我们去品尝！一路上，老班长精心呵护三个小同志：他为小同志们洗衣服、钓鱼给他们吃，而自己吃他们咽不下去的草根和鱼骨。我看到这一幕幕感人的事迹，非常心酸：他为了三个同志的身体，做了多少事啊！把自己的生命置之度外，把他们的生命视之如金，无比关照，坚持服从党的分配，没有一丝怠慢。临死前，效忠于党的老班长还说自己没有完成好任务。这尽职尽责的精神是一般人无法达到的，也让我铭刻在心！
我的母亲也拥有这种高尚的品格。她为我和身体，弄了很多好菜给我吃，而自己却很少吃。如：白萝卜蒸排骨、辣椒炒牛肉、辣椒炒鱼、清蒸鲈鱼等食物都留我，都为了给我补充营养，强壮身体。每每想到这些，心里很不是滋味，决心一定要报答妈妈。
我还记得，在抗美援朝时，黄继光为了堵住敌人的枪口，不惜用自己的生命换到战斗的胜利；毛岸英为了使战斗胜利，在返回指挥部的途中，不幸被敌机炸死；董存瑞在炸暗堡时，一路铺匐前进，为了在指定的时间内完成任务，他直接用手托着炸药包顶着暗堡，与暗堡同归于尽了……这些舍已为人的事迹将与老班长的精神载入历史，他们的光辉将永远照耀着我们的心，将为我们打开尘封的记忆，成为成功道路上最明亮的一盏神光灯！
合上书，我闭上眼睛，细细地回味着老班长那令人感动的事，既激动又心酸。正如我们的杨校长说：“遇到感动的事，要激动，不要一动不动！”
《金色的鱼钩》读后感450字
读完《金色的鱼钩》这篇课文，我的两眼湿润了。文章中那一个个感人肺脯的情节不断浮现在我眼前。
这篇文章写的是红军长征过草地时发生的一件事。主要将老炊事班长照顾作者和两个小同志而不惜牺牲自己的故事。
当我读到“他坐在那里，捧着搪瓷碗，嚼着几根草根和我们吃剩的鱼骨头，嚼了一会儿，就紧皱眉头硬咽下去。”的时候，我的喉咙哽咽了。
多么值得我们尊敬的老班长啊！为了革命事业，宁愿自己吃尽苦头，也要保住这几位小同志。为了下一代，解放全中国，这位老战士把自己的生命献给了革命事业。而我呢？在现在如此幸福的生活中，还不珍惜粮食，回想起来，可真惭愧啊！
平时，每天吃饭，我都要在桌子上、地下掉一些饭粒。有时，我觉得不好吃的饭菜，就背着父母半碗半碗得倒；晚上饿了，便又向父母要钱买零食吃。
读了这篇文章，我深深感到我们今天的幸福来之不易，应该珍惜粮食，老班长所吃的能和我们比么？他们为了中国的解放事业，历尽千辛！现在，我多么希望能用碗里白花花的米饭，来还老班长的鱼骨头啊！
金色的鱼钩读后感【篇2】
读了《金色的鱼钩》这篇课文后，我被老班长那舍己为人、忠于革命、金子般的精神所深深感动了。为了让三个生病的小战士走出草原，老班长把所有的好东西都给了他们吃，但他饿死了，但他的精神永远铭刻在我们心中。
这篇课文讲述了：在1935年秋天，红四方面军进入草地，一位快40岁的炊事班长接受党交给的任务，尽心尽力地照顾着三个生病的小战士过草地，给他们吃热气腾腾的鲜鱼野菜汤，自己却吃几根硬草根和吃剩的鱼骨头。最后，当他离草地很近的时候，老班长已经奄奄一息了，但他还是把鱼汤给了三个还在生病的小战士，然后就死了。
看完这篇课文，我的第一感觉是：老班长把生命的希望留给别人，把死亡的危机留给自己，这是多么伟大啊。他留给我们的不仅是一个鱼钩，更是一个自我牺牲的高尚品格和为他人着想的高尚精神。
每当我读到“他坐在那里捧着搪瓷碗，嚼着几根草根和我们吃剩的鱼骨头，嚼了一会儿，就皱紧眉头硬咽下去”的时候，我感觉有万根钢针扎着喉管，心里想着：这些东西能吃得下吗？不会被鱼刺卡住吗？
然而老班长为了完成党交给的任务，为了自己的战友身体好，他宁愿吃难以下咽的草根和鱼骨头。这是多么伟大，多么可敬的老班长呀！他这样做只会体现出他的无私奉献和无私精神。多么值得我们学习！
虽然短信上说老班长死了，但我认为他还活着。他的精神，他的形象永远活在人们的心中。而且在当今社会像他一样的人层出不穷。
当无情的**让我们的城市毁于一旦的时候，我们的解放军战士不顾自己的安慰，帮灾民脱险帮助我们修建家园；当突如其来的雪灾袭击我们郁郁葱葱的南国的时候，还是解放军战士勇往直前……看，到处都有老班长，有他的精神，有他一样的行动。再看，我们红领巾也行动起来了！我们开展了“手拉手”活动，我们为贫困儿童捐书，主动为灾区人民捐款。
我们相信，只要我们都互相帮助，遇事多为别人想一点，再大困难也会被我们战胜的。”
之后，我一定要向老班长学习，关心他人，爱他人，不怕困难和挫折，勇于前进。
金色的鱼钩读后感【篇3】
《金色的鱼钩》读后感（一）如果有人问我当你看到有人受到了伤害时，或者有人遇到困难时，你会去救他么？答案是会，因为做人都有一颗舍己为人的心，但是我不觉得会，每当我碰见这种事的时候，我会默默地走开。看见别人做这种事的时候，我会在心里想：
为什么要救他呢？这对你不起作用，否则你会受到老师和家长的表扬。真是个傻瓜。的确，很多人都有这种想法，我过去认为帮助别人应该得到报酬。
然而，自从我读了一篇文章，这个想法就消失了。
今天，我读了《金色的鱼钩》这篇文章，一开始我还想：为什么这上面的鱼钩是金色的呢？
这篇作文主要讲了：1935秋天，红军长征进入草地，三个同志病得很重，指导员派老班长来照顾他们，为他们做鱼汤，自己却不喝，还一直用饱满的情绪鼓励他们，最后三个小同志成功走出了草地，自己却饿死了。
读完这篇文章，我十分地惭愧，老班长舍去自己的生命救了三个小同志，在我以前看来是一个笑话，而现在，却成了一个感人的事件，老班长忠于革命，关心同志，舍己为人的英雄身影成为了我脑海中挥之不去的记忆！老班长拥有的金子般的心灵永垂不朽。这正好解开了我的问题的纽扣。
在老班长惯用的鱼钩上，闪烁着老班长金灿灿的思想光辉，长长的红色铁锈钩成了金钩！
我和老班长比起来，简直就是一个反面教材。有一次，当我去公园的时候，我看到一个孩子拿着一根钢丝哭。很明显他不能下来。我摇摇头，漫不经心地走开了，心想：如果你知道怎么起床，你一定知道怎么下来。
这时，一个大哥把他打到了。我看见他了。我脸红了，很快就跑了。现在想起，都有些惭愧。
只要人人都拥有一颗舍己为人的心，我们这个世界一定会更美好，让我们为了这个目标而努力吧！
《金色的鱼钩》读后感（二）一根普普通通的鱼钩，陈列在革命烈士纪念馆。在大家的眼里，它似乎微不足道。但就是这根”金色的“鱼钩竟挽救了三位战士的生命。
接下来，让我们走进两夜五千里长征中老班长的感人故事
《金色的鱼钩》主要讲的是：1935年秋天，红四方面军进入草地，一位快四十多岁的老班长接受指导员交给他的任务，负责照顾三个得了胃肠病的小战士。没想到老班长工作很认真，坚决完成了党交给他的任务。
他想方设法的给两个病号找东西吃。有一次，他无意中在水中发现一条活鱼，他拿出一根缝纫针，烧红了，把它弯成了一个鱼钩。钓鱼后，做成鱼汤给三个小战士喝。
由于食物的缺乏，老班长长久地忍着饥饿，不吃一点儿东西。只要有一点小东西，他就把所有的食物送到三个小士兵的嘴里。过了不久，老班长就因长期没有进食而活活地饿死了。
读完后，我感慨万千。我发现我的眼经湿了。
从这篇课文中，我体会出老班长那种”舍己为人“”忠于职守“的高尚品格。老班长为了三个小战士嚼鱼骨和草根。这些东西很难咽下，但老班长毅然把鱼汤给了小战士，忍受了饥饿的蹂躏。
换个角度来思考一下，别说我们饿上十几天，就是饿上一顿两顿，都受不了了。何况在那么恶劣、艰苦的条件下，前面**的追兵，地下全都是沼泽，一不小心就有死亡的威胁，要费很大的力气才能走出草地，然而老班长年纪也老了，营养跟不上，一日三餐跟不上，老班长怎么有精力走出草地呢？
一次偶然的事故出现了，老班长正在为战士们寻找吃的时候，他晕倒了。战士们心急如焚，找了点儿鱼汤给老班长喝。但老班长还是决心坚定：
小梁，别浪费东西了。我不行了。老班长怎么能说给他喝鱼汤是浪费呢？
事实上，他现在最需要的是这碗鱼汤。他只是不想喝这碗鱼汤。可见他的精神是多么的伟大啊！
我相信，陈列在革命烈士纪念馆的鱼钩可以永远留在这里，老班长伟大的革命精神可以永远传唱！
《金色的鱼钩》读后感（三）大家一定要记住革命啊，那些坚强的革命队伍是多么好的队伍啊。是他们用鲜血把五星红旗染成了红色。有多少人甘愿忍受皮肉之痛，甚至为了我们美丽的家园而失去温暖的家庭和宝贵的生命。
红军长征是两万五千里的长征。而红军这支铁打的队伍，不管遇到什么困难，他们都坚持不懈，勇往直前，冲锋陷阵，战胜困难。爬雪山，过草地，这支无畏无惧的队伍真切的验证着“五岭逶迤腾细浪，乌蒙滂沱走泥丸”。
作为一名老党员，炊事班班长在接受党组织交给的任务后，照顾了3名年轻战士。他总是把最好的留给三个人吃，而把最坏的留给自己吃。为了改善这三个年轻士兵的生活，他把一根缝纫针做成了一个鱼钩。虽然眼睛看不清，但他还是坚持每天晚上钓鱼，然后摸索着拔出几棵杂草给战士们做鱼汤。
三个小士兵吃完后，他把鱼骨的残骸拣起来咀嚼，痛苦地吞了下去。
最后，在即将走出草原的最后一刻，身体严重虚弱的老班长终于倒在了草原边上。而那个鱼钩则成为了那段历史的见证。见证着一个老党员的无私与伟大。
老班长这种舍己为人，忠于党、忠于革命的高尚品质，必将被下一代继续发扬光大。
同学们，今天的共和国是党和士兵的生命和鲜血。我们也要为振兴中华而努力学习。不怕困难、不怕吃苦、不怕累的军人精神，为我们树立了良好的榜样。我们要学习共产主义精神，用自己的成绩回报社会和党。
我们就像祖国的花朵，明亮、迷人、多姿多彩。我们的担子很重，承载着家人的期望和祖国的希望。我们要下定决心，从小努力，成为未来的栋梁，报效祖国。
《金色的鱼钩》读后感（四）读完《金色的鱼钩》这篇文章后，我的眼睛湿润了，眼眶里的泪水都要流出来了。文章的一些感人的段落，让我感动不已。一幅幅感人的画面，也浮现在我的脑海的前方。
本文的主人公付出了宝贵的生命，使三个小同志走出了草原。战争期间，有三个小同志病了，跟不上队伍。领导让老班长带三个小同志过去。领导给老班长三袋大麦粉，让他们省点吃的。路很远！过了不久，青稞面吃完了，老班长就出去找东西吃，有一次，无意中他在池塘边洗衣服看见有一条鱼蹦了上来，老班长兴高采烈地跑回来，拿着一根针，把它放在火上烤，变成了一个鱼钩。
他回到池塘里钓到一条鱼。虽然鱼不大，但有东西吃。老班长钓的鱼被3个小同志吃完了，不久也钓不上来鱼了，老班长很着急，他再次来到河边，等了很久，才钓上来一条猫鱼。有一次，小梁忍不住问老班长：
“老班长你怎么不吃啊！”老班长说：“我早就吃过了，”我不信就偷偷的跟着老班长，我不由得呆住了，老班长在吃我们剩下的鱼骨头，我不由的喊了一声老班长你怎么了，老班长对我说：
“咱们是党员，你知道了，就不要告诉别人。”有一天，我们快出去了，可是老班长不知在**，最后在一个池塘边找到他，我去钓鱼，那两个小同志去生火，等了很久总算钓到一条鱼，不过老班长已经奄奄一息了。
多么值得尊敬的老班长啊，为了革命事业，宁愿自己吃尽苦头，也要保住这几位年轻的同志，这是舍己为人呀！老班长为了下一代，解放全中国，这位老战士把自己的生命献给了革命事业。而我呢？
在现在美好幸福的生活中，还不珍惜粮食，总觉得每一粒饭很容易得来，掉了这一点点没有关系。回想起来，真对不起每一粒米饭啊！ 觉得自己不珍惜粮食。
平时，每天吃饭，我都要在桌子上，地上掉一些饭粒，不好吃的菜，从不会去夹来吃。但是我读了这个故事后，我深深感到我们美好生活的来之不易，应该珍惜粮食，老班长所吃的东西能和我们的比吗？他们为了人类的解放事业，历尽艰辛，我们多么希望能用自己万种的米饭去换老班长手中的鱼骨头啊！
希望他能吃得好一点！
《金色的鱼钩》读后感（五）《金色的鱼钩》这篇文章写的是红军长征过草地时所发生的一件事。主要讲了老炊事班长为了照顾作者与另外两位小同志，自己却牺牲了的故事。
老班长为别人付出了那么多，但他对自己却那么单纯。当我读到“老班长手里捧着搪瓷碗，嚼着几根草根和我们吃剩的鱼骨头，嚼了一会儿，就皱紧眉头，哽咽下去。”的时候，我就像故事中的小梁一样，好像觉得有王恩钢针扎着喉管，我感受到了老班长的辛苦，他每天都要当保姆，帮助受伤的伤员，包扎伤口，换纱布，有时纱布没了，就撕下自己的衣服，撕成一小条一小条的细布，给小梁包扎伤口，他每天又要当勤务员，每到一个地方，他都要打扫一下，每次都会用几根木棒和一块破布搭起的一座小帐子，为了让伤员住得舒服一点。
让风吹不到，雨下不到。
多么值得尊敬的老班长啊，为了革命事业，宁愿自己吃尽苦头，也要保住这几位年轻的同志，这是舍己为人呀！老班长为了下一代，解放全中国，这位老战士把自己的生命献给了革命事业。而我呢？
在现在美好幸福的生活中，还不珍惜粮食，总觉得每一粒饭很容易得来，掉了这一点点没有关系。回想起来，真对不起每一粒米饭啊！真觉得自己不珍惜粮食！
读完《金色的鱼钩》这篇文章后，我的眼睛湿润了，老班长的行为深深的触动了我的心弦，让我感动不已。
金色的鱼钩读后感【篇4】
《金色的鱼钩》写的是1935年秋天，红军长征过草地的一件感人事情。
文中的炊事班长在粮食短缺的情况下，为照顾掉队的三位年轻重病伤员，用缝衣针做成鱼钩，尽量给同志们准备鲜美的鱼汤，自己却忍住饥饿舍不得尝一口。在带领同志们即将走出草地时，他却壮烈牺牲了。
看完这篇课文，我的眼睛湿润了，看到的是感人的一幕：老班长坐在那里，手里拿着搪瓷碗，嚼着我们留下的一些草根和鱼骨。过了一会儿，他皱了皱眉头，咽了下去。我想，那么硬的鱼骨头老班长是怎么咽下去的呀？
老班长是多么忠于党的事业啊！在这样艰苦的条件下，他总是想到党交给他的任务，一心照顾这三个病人，直到把一生献给党的革命事业。
当我想到自己时，我禁不住觉得热：平时吃饭的时候，我总是挑三拣四。如果我不喜欢，我就把它扔到一边。自己这种做法实在是太惭愧了，如果没有老一辈红军的牺牲，怎么能换来我们今天的幸福生活？
和他们比起来，我顿时感到了自己的渺小。
金色的鱼钩读后感【篇5】
章丘市白云湖中学
七年级六班
卢玉娇前些天，我读了《金色的鱼钩》这篇课文，课文讲的是红军长征过草地时，一位炊事班长为了让三个病号走出草地，将仅有的食物让给病号，自己却光荣牺牲的故事。语言朴实感人，带领读者回到那个时代，我仿佛置身于广袤的草原上，来到了可亲可敬的老班长身边，感受到了他崇高的人格魅力。
当读到“走近一看，啊！我忍不住留下来。他坐在那里拿着搪瓷碗，咀嚼着我们留下的草根和鱼骨。过了一会儿，他皱了皱眉头，咽了下去。”我已是热泪盈眶——草根、鱼骨头该多么难以下咽啊！
如果真要咽下去又该多么痛苦啊！老班长竟能忍受常人无法忍受的痛苦，这需要怎样的精神呢！我们这些在蜜罐里长大的孩子无法理解和想象。
平时的我们挑东拣西，蔬菜水果不喜欢，面条饺子不稀罕，就是大鱼大肉摆满一桌也根本不放在眼里。与草地上饥饿的老班长相比，我们真的很惭愧！
在食物短缺的长征途中，在茫茫草原上，老班长想尽办法给三个病人找食物。尽管自己瘦得只剩下皮包骨，尽管眼睛早已深深地陷了下去，你却未曾吃上一口亲手做的鲜鱼野菜汤——那也是救你性命的鲜鱼野菜汤啊！你不爱吃吗？
你不想吃吗？你为什么从来舍不得吃上一口啊？你把美味的食物让给战友，让自己一天比一天**，不顾死亡的威胁
老班长啊！当指导员交给你将病号带出草地的艰巨任务时，你接受得毫不犹豫；当三个病号面临饥饿的威胁时，你整夜整夜地合不拢眼；当你钓鱼好不容易有所收获时，你欣喜地做出鲜鱼野菜汤端给战友吃；当你用战友吃剩的鱼骨充饥被小梁发现时，你嘱咐他不要告诉其他人；当战友对走出草地失去信心时，是你一直用饱满的情绪鼓励着大家；可就在将要走出草地的日子里，你却耗尽了全部生命，由于过度衰弱疲劳倒下了，最终没能走出草地……弥留之际，你心中念念不忘的，依然是自己的战友，依然是党交给的任务，多么让人心痛，多么催人泪下！
老班长啊！你可以喝点鱼汤来保护自己；你可以独自走出草地。可你却选择了无悔付出，选择了先人后己，选择了鞠躬尽瘁死而后已！
我苦苦思索着……哦，我明白了，“风雨侵衣骨更硬，野菜充饥志更坚”，之所以这样做，是因为你高于天的革命理想，是因为你对党的无限忠诚，是因为你对工作的高度负责，是因为你对战友的无限热爱！我将追随你光辉的脚步，坚定地走下去！
金色的鱼钩读后感【篇6】
10月10日，我们学校的学生在凉爽秋风的陪伴下来到四方剧场看戏。其中最使人感慨的话剧是《金色的鱼钩》。这是红军过草地时发生的一个感人的故事。
1935年秋，在二万五千里长征途中，一位老班长接受了党的任务，照顾好了三名红军伤员。他正要走出草地时就死了。《金色的鱼钩》这个动人的话剧分三部分来演的。演出结束后，指导员派老班长去照顾三个伤员；伤员吃鱼和鱼汤，老班长却偷偷地吃鱼骨。老班长因饥饿和过度劳累而死。
老班长是一个普通的红军战士，一个合格的共产党员，他用一个长长的红色绣花鱼钩钓鱼，维持着三个战士的生命。鱼钩的故事，展现了这位在困境中无私、无畏、崇高的老班长的共产主义思想品德。
今天，我们生活在一个幸福和平的时代，虽然我们不能做象老班长那样伟大的时情。但是，老班长忠于革命和忘我牺牲的精神是值得我们学习的。让我们永远牢记《金色鱼的钩》这个故事，让子子孙孙都来瞻仰这个闪烁着灿烂的金色光芒的鱼钩吧。
金色的鱼钩读后感【篇7】
《金色的鱼钩》是一篇红军长征过草地的一个令人感动的故事，那让人无比心痛的事迹使我对这篇文章更刻骨铭心。
1935年秋，红军在草原上长征时，老班长为了照顾三个迷路的同志，想尽办法为他们打鱼，但他一点也不吃。结果，他正要离开草原时饿死了。他这种死，尊称为牺牲。
这感人的故事真值得我们去品尝！一路上，老班长照顾好了三个年轻同志：给他们洗衣服，钓鱼，吃草根和鱼骨，他们吃不下去。
当我看到这些感人的事迹时，我非常难过：他为三位同志的健康做了多少事！把自己的生命置之度外，把他们的生命视之如金，无比关照，坚持服从党的分配，没有一丝怠慢。
这位忠于党的老班长生前说，他没有很好地完成任务。这种尽职尽责的精神是普通人无法企及的，这也让我印象深刻！
我的母亲也拥有这种高尚的品格。她为我和我的身体做了很多好吃的食物，但她很少吃。如：
萝卜蒸排骨、辣椒炒牛肉、辣椒炒鱼、清蒸鲈鱼等食物都是为了补充营养、强身健体而保存的。经常想到这些，我心里很不好受，决心报答妈妈。
我还记得，在抗美援朝时，黄继光为了堵住敌人的枪口，不惜用自己的生命换到战斗的胜利；毛岸英为了使战斗胜利，在返回指挥部的途中，不幸被敌机炸死；董存瑞在炸暗堡时，一路铺匐前进，为了在指定的时间内完成任务，他直接用手托着炸药包顶着暗堡，与暗堡同归于尽了……这些舍已为人的事迹将与老班长的精神载入历史，他们的光辉将永远照耀着我们的心，将为我们打开尘封的记忆，成为成功道路上最明亮的一盏神光灯！
合上书本，我闭上眼睛，想起了老班长的感人事迹，既激动又悲伤。正如我们的杨校长说：“遇到感动的事，要激动，不要一动不动！”
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2019年05月14日
金色的鱼钩读后感【篇8】
今天，当我收拾书包的时候，看到这篇作文我很感动。叫《金色的鱼钩》
这篇作文告诉我们，1953年秋天，红军进入草原，许多同志得了胃病。烹饪班的班长和两位同志得了胃病。指挥官让我们留下来。他想尽办法钓鱼煮野菜，给战士吃。自己却吃鱼骨头。
到了快牺牲的时候，还不吃，最后因太饿而牺牲。当老班长受不了时，他说了一句话：你必须出去
我非常佩班长舍己为人的精神，好吃的蔬菜给别病号吃，自己却吃鱼骨头下去，到快牺牲还让病号吃。这是一种多么好的品德。事实上，父母总是把我们放在第一位，给我们美味的食物。
文章的最后一句话，我把老班张留下的鱼钩小心的包起来，放在我贴身的衣兜里……不仅表达了‘’我‘’永远向老班长学***心，也是为了留下这个让子子孙孙瞻仰革命前辈遗物，学***为了革命事业的成功，为了让战士走出草地老班长不惜自己的生命。
在二万五千里的征程中，红军战士吃了不少苦。他们翻越了雪山，跨越了千山万水的危险，穿越了青草，留下了许多感人的故事。这里的老班长就是其中之一。
在我到吃的每一粒米中，在我吃到每一棵菜叶中，我就会想起《金色的鱼钩》中的老班长，那个在草地上饱经风霜的老班长。
《金色的鱼钩》记述了长征途中一位炊事班长接受党组织交给的任务，照顾三个生病的小战士过草地而不惜牺牲自己的感人事迹，表现了红军战士忠于革命、舍己为人的高尚品质。
当我读到老班长为了我们能吃饱而自己啃鱼骨头的时候，我不禁思潮起伏：“老班长，你又是何苦呢？你可以丢下他们，自己走出草地，电影导演说他们已经死了，我只是不明白！
你这个人怎么这么笨！”如果我是老班长，我可能会说：“作为一个军人，作为一个红军，作为一个党的军人，我接受了上级的任务，我就要负责，因为，你对得起这一颗心啊！
”如果是我自己，我会撒手不管，这就呈现了人的责任心，人的品质！
当我读到老班长好几天没吃饱饭时，他终于死在草地上了。我不禁泪流满面。垂死的老班长最后一刻没有喝士兵们做的鱼塘。他还鼓励三名士兵勇敢前进，走出草地！
他没有忘记上级的任务，也没有忘记自己是共产党员。他是一位多么可敬的老班长啊！
老班长，你的鱼钩上虽然沾满了红锈，却记录着你的英雄事迹。我永远不会忘记你，老班长！
最近，我读了《金色的鱼钩》这篇课文，他让我思绪万千、受益匪浅，也令我感慨！
这篇课文讲了红四方面军长征的途中，一位炊事班长牢记指导员的嘱托，尽心尽力照顾三个生病的小战士穿过草地，最后自己牺牲的感人故事。当我读到他已经奄奄一息，他还要关心照顾那几个小同志这个片段时，我不禁热泪盈眶，他都快去世了，还要照顾别人，这是多么伟大啊他舍己为人、忠于革命的良好品质都值得我们学习。
为了国家的繁荣昌盛，老班长不惜一切代价争先恐后！他宁愿受苦，被风雨打，已经在风霜中受苦了。他也要照顾好几个小同志，不要向困难低头！要知道，我们现在的幸福生活正缺这样舍己为人的人，是无数个这样坚强不屈、顶天立地、傲霜欺雪的中国人而骄傲！
老班长，我想对您说，您真的是太伟大了，您的这些良好品质无不让我惭愧。我每次吃饭时，总会剩一些米饭掉一地。更重要的，我不懂得分享，不时拿到一个东西就会占为己有，对它的主人也不管不问。
想到这些，我觉得您和我真是天壤之别啊！所以，我想向你学习，我再也不会犯低级错误了！
老班长，我要像您致敬！从您这些可歌可泣的英雄事迹中，我得出一个结论：无论在哪一个世纪，哪一个时间，舍己为人、忠于革命这样良好品质一定会经久不衰，永垂不朽的！
当我读到五年级第二卷时，我学到了一篇叫做《金鱼钩》的课文。在那之后，我受到了很深的教育。
文章中的老班长接受了党布置的任务。照顾经过草原的三个病人时，老班长想让三个病人吃鱼汤，但到了边上没吃，老班长就死了。为了纪念老班长，小梁保存了金色的鱼钩。
当我读到：“这天夜里，我们就吃到了新鲜的鱼汤。尽管没加作料，可我们觉得没有比这鱼汤更鲜美的了，端起碗来吃了个精光。
”读到这体会到，红军过草地时艰难，有的时候还吃不到好的东西。而我是生在福中不知福，有好吃的鱼。还加了作料。
我有时还嫌这嫌那的，从来没想过爸爸妈妈的辛苦。
当我读到：“第二天，老班长端来的鱼汤特别少，每个搪瓷碗里只有小半条猫鱼，上面漂［piāo］着一丁点儿野菜。他笑着说：
”吃吧，就是少了点儿。唉（ài）！一条好大的鱼已经上了钩，又跑啦！
“读到这时我体会到。老班长没有捉到什么鱼。但他已经尽力了，不管有多少，只要让三个病人吃就行了。
记得有一次。爸爸妈妈去上班，但我吃一点，我觉得不好吃。可我想”如果不吃完妈妈会说我的。
可这这么难吃，我吃不下呀！“于是我就把妈妈准备的早餐倒掉了。现在我对这件事感到十分内疚。
红军过草这么辛苦，我还在这里浪费粮食，真是可耻。
这段文字，让我得到了深刻的启迪，我发誓：我再也不会浪费食物了。
在语文书上的第四组课文中，都有一些感人的故事，每个故事都刻在我们心中，可是，最令我难忘的还是《金色的鱼钩》这篇文章。
这篇文章主要讲的是在长征途中，有三个同志得了肠胃病，一位老班长负责照顾他们，老班长每天找野菜，和着青稞面来做饭，可是不久青稞面吃完了，有一天，老班长突然看见河里有一条鱼，就把缝衣针给烧红了，弯成了钓鱼钩，他每天都给三个同志做鱼，自己却吃他们剩下的鱼骨头，最后老班长饿死在了草地上。
这篇文章让我很感动。我想：鱼钩虽然生锈了，但它记录了老班长的英雄历程，象征着老班长舍己为人、关心同志、忠于革命的精神。这种精神将永远闪耀，永垂不朽！
一个老班长，为了完成党交给他的任务，为了让三个小同志安全的走出草地，自已却吃三个小同志吃剩下的鱼骨头，鱼骨头，是人吃的东西吗？不，如果我们这样做了就不行了。
众所周知，一个人的生命只有一次，每个人当然不想失去自己的生命，但是老班长呢？为了把同志们安全地送出草原，他们愿意牺牲自己的生命，这是每个人非常艰难的选择。
同学们，老班长的这种舍己为人、关心同志、忠于革命的精神值得我们学习，让我们以老班长为榜样吧！
金色的鱼钩读后感【篇9】
中国，一个有着几千年文化的国家，几千年的文化中涌出了许多爱国主义的故事，而烈士们的故事却深深**撼了我。
故事叙述了：“1935年，红军全面进入草地，在长征途中，炊事班长牢记部队指导员的吩咐，照顾好三位小同志，当他们面临饥饿威胁时，老班长把缝衣针做成鱼钩，日日钓鱼给小同志吃，可当他们即将走出草地时，老班长却倒在了草地上，永远离开了我们。”
读到这里我忍不住泪眼花花，想必大家都知道，这个故事叫做《金色的鱼钩》，读完了这篇故事，我沉思了起来，为什么？为什么？他们想这样做，我脑海里闪过一个又一个革命先烈。
顺便说一句，董存瑞炸了碉堡，黄继光堵住枪口，刘胡兰和赵一曼宁死不屈。一个又一个革命先烈为解放中国而斗争。他们的鲜血滋润了肥沃的土地几千年，使东方狮从噩梦中崛起。
在长征途中，一个又一个革命先烈，为了祖国，为了大家，为了家人，为了朋友，为了正义牺牲自己的生命。这些事情在长征途中经常发生。为什么？为什么？正是因为我们要解放我们的中国，让中国人民过上幸福稳定的生活，不再被任何国家嘲笑，打破东亚病夫的招牌。每一位革命先烈都是我们的榜样。
今天，我们的幸福生活来之不易。我们要努力学习，日新月异，为祖国、为人民、为中国事业而奋斗。
金色的鱼钩读后感【篇10】
金色的鱼钩读后感（1）金色的鱼钩这篇课文那感人的内容深深地吸引住了我，我仿佛身临其境一般，脑海里浮现出老班长那高大的身躯、和蔼的笑容。
1935年秋，红军进入草原，许多同志患上了肠胃病。指导员派老班长去照顾三个跟不上队的小兵。为了不让三位战士的病情恶化，老班长做了一个鱼钩给三位战士煲汤。
但鱼来之不易。老班长怕小战士吃不饱饭，所以自己不吃鱼，而是吃战士留下的鱼骨。最后，老班长坚持不住，光荣地死去了。
当我读到课文中“他坐在那里捧着搪瓷碗，嚼着几根草根和我们吃剩下的鱼骨头”这句话时，我惊讶得睁大了双眼，内心被强烈的震撼着，我越看越投入，越开越被老班长的一言一行所感动。我想，老班长留给我们的不仅是一个小小的鱼钩，更是一个自我牺牲的高尚品格！
我的心被深深地打动了。我真的很想让老班长活着，让他享受我们今天幸福美好的生活！
其实，老班长本来可以吃了那些鱼，这样他或许就可以活下来了，可是，他却为了那三个小同志能活下来，为了祖国的光明前途，而奉献出了自己的宝贵生命，长眠在了地下。
我们要向老班长学习，学习做人的崇高精神和共产主义的忠诚。作为一个新时代的年轻人，我必须努力学习，把握今天的美好时光。长大后，我将成为祖国的栋梁，慰藉为祖国革命事业牺牲的烈士们的精神
让“金色的鱼钩”在祖国改革开放的今天，世代相传，永远光彩夺目！
金色的鱼钩读后感（2）读完《金色的鱼钩》这篇文章后，最让我感到敬佩的是“老班长那种舍已为人的精神。”
《金色的鱼钩》讲的是长征途中过草地的一段感人的故事。红军进入草原时，许多士兵生病了。指导员让老班长一路上照顾三个小兵。为了让士兵们离开草原，老班长钓上来给他们煲汤。为了上钩，他不知道自己翻了多少草。晚上，老班长还想一个接一个地找野菜给战士们做饭。
者班长却吃战士们吃剩下的几根草根和鱼骨头，嚼了一会儿，就皱紧眉头硬咽了下去。读到这里，我的喉咙像鱼骨一样卡住，很不舒服。草根和鱼骨头怎么能吃呀?
但是，为了完成党布置的任务，保持同志们的身体健康，老班长宁愿吃那些难以下咽的草根和鱼骨。多好的老班长啊！他的无私奉献和自我牺牲是多么值得我们学习！
老班长，短信上说你死了，但我想你还活着。你的精神,你的形象永远活在人们的心中。而且在当今社会像你一样的人层出不穷。
当无情的**让我们的城市毁于一旦的时候，我们的解放军战士不顾自己的安慰，帮灾民脱险帮助我们修建家园；当突如其来的雪灾袭击我们郁郁葱葱的南国的时候，还是解放军战士勇往直前……看，到处都有你，有你老班长的精神，有你一样的行动。再看，我们红领巾也行动起来了！我们开展“手拉手”活动，我们为贫困儿童捐书，主动为灾区人民捐款。
我们还启动“帮一点”的活动，我们相信只有我们都互相帮一点，遇事多为别人想一点，再大困难也会被我们战胜。老班长请大家放心，我们的新一代少先队员不会忘记革命先烈的嘱托，我们一定会发扬你们的精神。
老班长，一个多么亲切的称呼，正如你的称呼一样，你对待三个小病号是多么的体贴。作为一个老战士，你将永远是一个新战士。不，你是全中国人民心中的英雄。没有你的精神，我相信就没有新中国。
金色的鱼钩读后感（3）读完《金色的鱼钩》这篇课文，我的两眼湿润了。文章中的感人情节不断浮现在我眼前。
这篇文章讲的是红军长期横渡草原的情况。它主要讲述了老厨师的班长为了照顾作者和另外两个小同志而牺牲自己的故事。
当我看到他坐在那里，拿着一个搪瓷碗，嚼着我们留下的几根草根和鱼骨，嚼了一会儿，皱着眉头，咽了下去，我的喉咙哽咽了。
多么值得尊敬的老班长啊！为了适应革命的需要，我们宁愿自己吃苦，也不愿救几个小同志。那硬梆梆的鱼刺，他是怎么咽下去的呀？
而我呢？在这样幸福的生活中，我仍然不珍惜快乐的时光。回想起来，我真的很惭愧！
平时，天天吃饭，我都要在桌子下面的地上种上一些饭粒，尤其是一吃完米饭，饭桌上、地上，白花花的一片米粒。有时候，如果我觉得我的时物不好吃，我会背着父母半碗半碗。
看了这篇文章，我知道我们今天的幸福不容易，吃的不容易，老班长能和我们比吃吗？他们为我们的解放经历了种种艰难困苦。现在，我多么希望能用碗里的白米来代替老显示器手里的鱼骨！
金色的鱼钩读后感（4）《金色的鱼钩》课文讲的是一位四十岁的老班长无微不至地照顾好三个病号走出一望无际的草地而牺牲了自己的故事。
最使人感动的是他千方百计地给三位病号吃上鲜美的鱼汤，自己却不吃。病人的身体一天比一天好，但老班长的身体一天比一天瘦。当我看到老班长正在吃剩下的鱼骨和草根时，我的眼泪掉了下来。
多好的同志，多好的战友，多好的长者啊！
老班长处处为别人着想，处处为别人着急！为了让病人更有营养，白天，老班长找鱼饵钓鱼：晚上眼睛不好用，还用手摸野菜。钓到了鱼，就钓到了希望；摸到了野菜，就摸到了可怕草地的边。
老班长，你全心全意为人民服务的精神，你自我牺牲的高尚品质，你对工作高度负责的态度，永远值得我学习。
老班长，你是我前进的丰碑。
金色的鱼钩读后感【篇11】
我非常喜欢《金色的鱼钩》这篇，它给我留下了深刻的印象。
一天中午，我放学回家看作文。突然,《金色的鱼钩》这篇作文映入我的眼帘，我就读了起来。读着读着，我好像看到老班长那张布满皱纹的脸，为了战士们的身体健康，急的每天每夜都不合眼……老班长牺牲后的景象，我的眼泪从我的眼睛中流出，嗓子像堵了一个棉花，心情很不愉快。
我擦去眼泪，望着寂寞的天空，慢慢地叹了口气，沉思着
老班长呀，老班长！对同志们来说，你的眼睛布满了红色的丝绸。你每天去田里找野菜，在池边钓鱼。你就像士兵的母亲。你把煮好的鱼和野菜汤送给士兵，吃别人留下的鱼骨和草根
老班长，老班长，你为士兵牺牲了自己。我们向你学习。我要向您一样，为祖国贡献出自己的一切。
一阵风吹来，打断了我的沉思，在以后的日子里。我会不断克服生活中的困难，成为最好的自己。