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双覆盖活动总结 篇1
群众工作全覆盖已经开展了三年了，按照县委要求，结合档案局群众工作实际，对群众工作大力深化集中行动作出了科学的安排部署，干群关系更加和谐，作风建设取得明显成效，现将三年来的群众工作作以下总结。
一、工作开展情况
按照州、县相关文件精神要求，在活动中我们精心组织，采取有力措施，建立局主要领导亲自抓，责任到人的领导机制保障，扎实推进档案局群众工作全覆盖。成立了"县档案局群众工作全覆盖领导小组"，认真制订实施方案，形成了层层抓落实，齐抓共管的工作格局，达到了预期目的。
（一）结对认亲活动。我局现有干部职工8人，农村亲属22人。经过一个个的确认工作，工作人员和这对亲属的准确性没有遗漏。一是认真梳理对结对认亲信息。
二是认真开展"登门认亲"。我局克服了单位无车等具体困难，深入了解了亲属和家属的情况，与亲属建立了感情。三是加大走亲访亲工作，按照要求组织小分队、分批分期开展工作，了解结对户思想动态，帮助结对户发展经济、增收出谋划策，尽力解决实际问题，切实为结对户办实事好事。
自觉把群众当亲人，带着感情，真心实意融入配对亲属家庭，加深干部与配对户的亲情。四是宣传国家的政策、法律法规，3年来全局每名干部职工到亲戚家里走亲访亲12次以上，认真落实"六必访"，不断加强交流和走动，捐款捐物共计近10000元，帮助亲戚解决困难10余件。五是做好各类配对资料的收集、汇总、核实和上报工作。
六是每半年对结对领养亲属情况进行一次集中清理，办理转岗、死亡登记，并将情况反馈到县群众工作办公室。同时紧扣阶段任务和基层实际，明确工作重点，落实工作任务，每批次互相有交接，确保不脱节、不断档、不留盲区。
（二）宣传教育活动。一是多渠道、多途径开展“爱国、感恩、团结、守法”的爱国主义教育。二是通过党的各项惠民政策等的宣传使群众了解法规掌握政策，用法律维护自身的权利。
三要在群众中开展“三反三宝”教育，教育引导群众珍惜生命、遵纪守法，维护安全团结的社会环境。四是热爱祖国、热爱党、热爱人民，维护民族团结、反对民族**，树立社会主义荣辱观为主要内容，教育和引导广大群众牢固树立马克思主义祖国观和民族团结意识，树立社会主义荣辱观，不断增强党的感召力、祖国的向心力和中华民族的凝聚力，增强维护祖国统
一、反对民族**的责任感。
（三）共建共创活动。以基层党组织建设年为契机，做好与农村党支部的结对共建活动。今年 19日，县档案支部在支部书记、局长带领下，赴联系点乡村开展共建共创村党支部党课教育及结对认亲等项工作，档案支部在职党员随同参加了这次活动。
以深入推进党组织"三严三实"活动为切入点，抓好党支部结对共建共创，有效增强机关党支部服务基层，农牧区党支部凝聚人心能力，促进村党支部晋位升级，提升机关党建工作整体水平。一是按照《县党支部结对共建共创活动实施方案》的要求，与村党支部签订了共建共创活动责任书。二是明确共建共创的目标任务，制定了贫困党员扶贫计划。
三是帮助培养几名正式党员和及积分子。四是认真开展党支部书记党课，听取村两委为家乡致富的想法，积极建言献策，为发展繁荣提供思路。五是为村里建立档案，便于查阅。
（四）同心同向活动。我局先后联系寺庙为乡和两座寺庙和的5位僧人。一是在第
1、 第二阶段，通过建立联系机制，通过**联系，深化了寺院联系工作。通过真诚的友谊和相互尊重，我们建立了联系纽带。二是由建立联系向深化感情转变，干部职工定期不定期，与联系寺庙的代表人士进行座谈，掌握思想动向，教育引导广大僧尼爱国爱教，坚决反对破坏祖国统一，民族团结的行为。
三是帮助寺庙和尚反映困难和合理诉求。四是依法建立健全寺庙管理制度。通过佛教活动和座谈会，开展社会主义核心价值观和法制宣传教育。
使僧人的国家意识、公民意识、法治意识、感恩意识明显提升，普遍能爱国守法、持戒遵规，支持**依法管理宗教事务。
（五）爱心帮扶活动。我局职工共结对爱心帮扶6户，为密切联系群众，扎实做好爱心帮扶工作。一是深入调查，掌握救助对象情况。
二是采取多种方式联系走访“五保户”和“三无人员”。由于我局爱心帮扶对象分散在各个村，单位又无车辆，在联系不便的情况下，我们通过他们的亲戚或包队干部，把我们的问候物品送到他们手中，保证工作的开展的同时，把党和**的关怀不折不扣送到他们心中。三是进一步加大对农村"五保户"、残疾人、困难群体中的重大疾病患者等特殊人群的关怀力度，干部职工捐款捐物7000多元。
二、存在的主要问题
我局在开展此项工作中存在两方面的问题：（1）联系户家有成员在外国的人，无法核对身份，当时出境都是以僧侣的身份出国的，目前有的有可能已还俗，根本无法联系。（2） 我局联系点，成对户距县城90多公里，道路崎岖不平。
由于单位规模小、经费不足、公务用车少，给该局开展群众工作带来了诸多不便。
我局将进一步创新工作思路，改进工作作风，结合《中共县委关于群众工作全覆盖实施意见》要求，进一步深化六大活动，着力为改善民生，维护社会稳定，夯实执政根基，作出努力让群众工作成为联系党群干群关系的连心桥，为民解忧的直通车。
双覆盖活动总结 篇2
双覆盖活动总结
为了提高社区服务的覆盖率，增强社区服务的可感知度，提高社区居民的服务体验，本社区于近日举办了一次名为“双覆盖活动”的服务推广活动。本次活动得到了居民和志愿者的积极响应和参与，并取得了圆满成功。下面，我们就来详细记述一下这次活动的安排、实施和效果。
活动安排
本次活动主要分为服务覆盖和信息覆盖两个方面。服务覆盖包括社区医疗保健、安防巡逻、环境卫生和社区警务等服务内容；信息覆盖则主要是线上推广和线下宣传两部分。
服务覆盖方面，我们事先联系了社区医疗卫生中心、环卫保洁公司、公安派出所等单位，通过内部协调和准备，提前把社区要覆盖的服务内容准备好。活动当天，各单位按时出动，细致入微的服务，赢得了居民的赞誉。
信息覆盖方面，我们主要运用了微信公众号、社区广播、现场宣传等多种方式，不断提升社区服务的感知度。我们通过社区广播、大喇叭等媒介，每天定时播放活动倡议和服务信息，并公布相关单位的联系方式。在活动现场，我们设置宣传展位，让居民能够通过海报、展板等多种形式直观地了解各项服务内容及其流程，方便及时提出宝贵意见。
活动实施
在服务覆盖方面，社区医疗卫生中心为居民提供了免费体检、预防接种、健康咨询等服务；环卫保洁公司派出作业车辆进行清洁卫生和绿化平地；公安派出所设立了专门的警务服务站，为居民提供走失寻找、物品丢失等警务援助服务等。服务内容非常全面，覆盖范围广泛，得到了居民的一致好评。
在信息覆盖方面，活动当天社区微信公众号及公告栏不断更新发布活动最新动态，并发放了宣传单、纪念品等相关资料。社区在现场为居民办理Signing in手续，发放签到奖品，并进行收集宣传意见的问卷调查，方便居民把自己的意见和建议大声说出来，让服务在实际操作中更加具有前瞻性和针对性。
活动效果
此次活动取得了圆满成功，服务覆盖和信息覆盖都取得了良好的效果。
在服务覆盖方面，社区医疗卫生中心一共接待了近200人次的居民咨询、体检等服务，环卫保洁公司清理垃圾70余车，树木修剪20余处，公安派出所处理了多个走失物品举报和公共安全问题处理。居民的日常生活得到了有效地改善，服务覆盖的上升和增加，很好地帮助了解决居民的日常生活问题。
在信息覆盖方面，通过微信公众号阅读人数达到了5000人次以上，社区广播的5-7天内受众人次也超过了6000人次以上。可谓是信息传播的扩散速度非常快，宣传效果非常显著。同时，在宣传展位现场，人流量较大，达到了良好的宣传效果，不少居民在交流中表示对此次活动赞赏和支持，也提出了一些宝贵的意见和建议，帮助我们去更好的服务居民。
总之，通过此次双覆盖服务推广活动，在社区服务模式改进、服务理念更进一步的同时，居民的服务意识也得到了提高，无疑是一次具有积极意义的活动。我们也将以此为契机，不断提升居民服务品质与水平，为社区居民持续、高效提供优质的服务。
双覆盖活动总结 篇3
今年以来，根据省厅统一的部署，在市**的精心指导和大力支持下，我市坚持把保障和改善民生放在突出位置，遵循“保基本、广覆盖、有弹性、可持续”的原则，深入落实科学发展观，大胆探索，全力推进，不断完善政策，创新工作机制，全市城乡居民养老保险宣传工作取得了长足发展。现将主要工作总结如下：
一、 领导重视、狠抓落实
实现城乡居保制度全覆盖，是党**、国务院着眼于经济社会发展全局做出的重要战略决策，标志着我国基本养老保险制度体系将初步形成，对于保障和改善民生、促进经济发展、维护社会稳定、实现全面小康及社会和谐具有重要作用。为此，我市专门成立了高规格的市城乡居民社会养老保险试点工作领导小组，在市委、市**及全市各级相关机构的配合下，市人社部门根据《淮北市城乡居民社会养老保险试点工作实施办法》制定了工作方案：城乡居保宣传方案、培训方案、启动方案，组织全市各级城乡居保工作人员进行各种形式的政策和业务知识培训。
为贯彻落实**、省、市有关文件精神，安排部署我市城乡居民社会养老保险工作，全市人社系统偕同各级**部门及时召开了各种调研、调度工作会议，为城乡居保全覆盖工作精心筹划，为相关单位部门布置任务、明确分工、落实责任，夯实城乡居保大宣传工作的基础，保障宣传工作落到实处。
二、宣传形式多样、齐头并进
我市把宣传工作贯穿城乡居保的始终，通过**、**进行政策宣传，对城乡居保政策、居民受益典型事例、工作动态等进行专题报道，齐头并进，形成多种宣传手段交叉覆盖，提高宣传的广度：
1.利用**宣传。在第一季度，利用地区广播电视台的本地效应,在电视台、广播电视台开通百日行动专栏，专题报道一季度的百日行动工作进展，并在市电视台**有关城乡居保政策的滚动字幕，为后续准备活动进行热身。
2.街头宣传。在主城区、街道、群众集中的公共场所悬挂横幅、发放宣传材料、开展工作咨询活动；同时，要在乡镇、集市、村民活动中心等城乡居民相对集中的地方进行宣传。
3.深度宣传。为了强化宣传效果，在前期各区分散宣传的基础上，我市举办淮北市城乡居民社会养老保险宣传周活动，采用全市上下联动的形式，集中一周对广大城乡居民关心的城乡居保热点、焦点问题进行宣传。
在宣传周进行的过程中，工作人员通过发放宣传资料、现场解答等方式，对城乡居民社会养老保险等一系列惠民政策进行宣传和讲解。现场发放了《城乡居民养老保险参保须知》、《致全市城乡居民参保人员的一封信》等相关宣传资料数万份。与此同时，三区各街道（乡、镇）、社区（村），通过在人口密集区设立宣传栏，在集市及主要干道路口的醒目位置悬挂宣传横幅、张贴宣传标语和发放宣传手册等方式，全力营造城乡居民养老保险大宣传的良好氛围。
宣传周活动既有报刊、电视、广播等新闻媒介对城乡居民社会养老保险的动态报道，又有通俗易懂的宣传单、标语、横幅等涉及城乡居保政策和经办程序的常规宣传，形式多样，手段灵活。为调动广大居民参保积极性，市委、市**及有关部门领导来到宣传现场，将宣传周推向又一高潮。
3、 巩固宣传成果，形成常态机制
城乡居保的宣传是一项长期工作，要想进一步巩固扩大城乡居保的宣传成果，必须利用好现有的渠道和手段，建立常态化的宣传机制。我市相山区、历山区专门开通了民生工程短信发送平台。通过随时**自编短信，定点、定向开展有针对性的民生工程宣传，确保城乡居保等民生工程受益对象的手机上能及时收到与之相关的民生工程项目政策内容等信息，做到了民生工作宣传的常态化。
自从这个民生工程专用短信发送平台开通以来，已发送各类民生工程短信，涉及民生工程受益对象及民生工程相关工作人员5000多人次，受到用户的充分肯定和认可。这一创新举措不仅克服了以往类似的内容清单公示方式
1，同时加强了工作交流，节省了宣传费用，提高了工作效率。
在此次全覆盖集中宣传活动中，我们发现经办人员的素质直接决定城乡居保各项工作的成败，特别是宣传工作的宣传效果好坏。为了能够更好地开展宣传工作，我们坚持工作重心下移，切实加强了对区、乡镇经办人员的政策培训和技术业务培训工作，市、区人社部门通过召开专题会议、下发文件资料、举办业务培训班等形式，引导经办人员加强学习，认真领会、熟练掌握城乡居保相关政策法规，严格遵守工作纪律，不断提高工作水平和业务能力，确保城乡居保的宣传质量。近日，市人力资源和社会保障局城乡养老保险经办机构举办了城乡居民养老保险培训班。
培训了3个区、乡（街道）城乡居民养老保险经办机构负责人和业务骨干60余人。各区县也为基层城乡居民保险职工建立了轮岗培训制度，为下一步工作奠定了坚实的基础。
这次全省城乡居民社会养老保险制度全覆盖集中宣传活动的开展，是贯彻落实党**、国务院推进城乡居民社会养老保险工作重大决策部署的一次实际行动，是站在新的历史起点上，吹响迈出城乡居民养老保险工作新征程的冲锋号。我们要以此为契机，做好顺民意、赢民心、惠民生的工作。实事求是，让广大人民群众共享改革发展成果。衷心希望省厅继续关心和支持淮北的发展，对我市的工作提出更多有价值的意见和建议。
淮北市养老失业保险管理服务中心
2012-7-13
涵江区城乡居民社会养老保险宣传周活动总结
双覆盖活动总结 篇4
按照xx市综治办推广四个覆盖工作要求，通过学习肃宁经验，结合我乡实际，在我乡大力推广“四个覆盖”工作机制。现将四大覆盖工作及成果汇报如下
一、推广“四个覆盖”工作开展情况
学习肃宁经验后，结合我乡实际，我们按照以点带面，稳步推进的工作思路，使“四个覆盖”工作机制在全乡逐步实现。截至目前，全乡27个村已全部覆盖。加强党组织建设，全乡共建党组织27个，新录用党员22名。
基层民主组织建设方面，全乡27个村均成立了村民代表大会，全乡27个村全部实行了村财乡管，监督委员会签字报账，给了群众一个明白，还了干部一个清白。在经济合作组织方面，全乡共有5个专业合作社，已成为推动全乡农业经济发展的主导力量。在综合治理和维护稳定方面，全乡划分了综合治理区，全乡27个村成立了巡防队，负责村巡工作，共有89人。
二、推广“四个覆盖”取得的成绩
通过推广“四个覆盖”工作以来，龙华店乡党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用得到了发挥，农村安定和谐，各项经济事业蓬勃发展，综治维稳组织方面，共排查各类矛盾纠纷15起，全部在乡村两级得到化解，矛盾纠纷和信访量较同期下降近70%，尤其是基层民主建设方面的改进，村民代表说了算，让群众的心更顺了，得到群众的普遍赞扬。
三、工作中的主要做法
在推广过程中，为确保增强活力加强效果，我们不断探索和创新工作方法，使“四个覆盖”工作更加生动有效。乡党委、**多次召开党政联席会议，立足各村实际制定了推广“四个覆盖”的工作目标和任务。使每名村干部对推广“四个覆盖”工作任务做到目标清楚，责任明确。
要充分发挥党员的模范作用，随时帮助群众，解决群众困难。乡党委、**定期召开推广“四个覆盖”工作调度会，了解村情民意，及时掌握“四个覆盖”推广情况，协调解决存在的问题；及时督导跟进，确保创建“四个覆盖”工作不走过场。为包村单位和工作人员搞好服务，力促“四个覆盖”向纵深推广。
“四个覆盖”适合当前农村发展的新形势，下一步我们不但要借鉴肃宁经验，还要结合我乡实际，让“四个覆盖”制度实现本地化，将这项制度长效化，维护农村的安定和谐，在今后的工作中，我们将继续深入推进“四个覆盖”工作，推动我乡各项事业科学、和谐的发展，以更加优异的成绩迎接党的十八大胜利召开。《“四个覆盖”活动工作总结》出自
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阳光少年活动总结 篇1
为深入贯彻国家《中小学心理健康教育指导纲要》精神，进一步落实《天桥区中长期教育改革和发展规划纲要(20xx-20xx年)》，深化“社会情感学习”(SEL)项目，促进学生身心健康发展，定于20xx年4月组织开展济南市北苑小学第二届“学校社会情感学习宣传月”。
一、活动主题
阳光少年 幸福教师 和谐北苑
二、活动宗旨
通过学习《社会情感学习》辅导手册，认真领会社会情感学习的内涵，结合学校实际，寻找学校实施的切入点，探索社会情感学习的实施途径和策略。
三、活动时间
20xx年4月14日—5月16日
四、举办单位
济南市北苑小学
五、活动总结以及效果
在为期一个月的时间里，学校根据学生身心发展特点，运用心理学理论和方法，有目的、有计划、有步骤的通过多种形式及途径，培养学生良好的心理品质，积极开展丰富多彩的促进学生身心全面发展和素质全面提高的教育活动。
主要活动及效果：
1、广泛宣传《社会情感学习》
深入学习《社会情感学习》辅导手册，领悟社会情感学习的内涵。近期，北苑小学教科室深入开展了“社会情感学习宣传月”活动。首先，教科室主任刘秋玲组织具有心理咨询证的三位教师先期学习了《社会情感学习》材料，根据学校的实际情况制定出学校“社会情感学习宣传月”活动方案。接着，全体教师进行了集中学习，初步感知社会情感学习(SEL)的内涵。
2.尝试心理辅导课之《悦纳》
4月28日，按照学校“社会情感学习宣传月”活动方案，五年级班主任刘秋玲老师开始了SEL班会课堂的初步探索，班会主题为《悦纳》，学校心理团队和部分班主任老师参与活动。刘老师结合本班学生的情感背景，根据情感学习中的学生自我认知能力和他人认知能力展开。温馨的物理环境——黑板报和桌椅的排列;经典的智慧故事——《白纸上的小黑点》;精心排练组织的心理活动——握握手、抱一抱;还有凝结同学们集体认知的班歌和班主任与同学们的温暖互动，使同学们不仅理解了悦纳的真正含义，还懂得了“悦纳别人快乐自己”的情感理念。
3.践行《社会情感学习》理念，师生、家长体验成长快乐
以“自我认知”“自我管理”和“社会认知”三个方面进行探讨。结合社会情感课堂、自我认知和自我管理的个别心理辅导以及毕业班开展的自我认知以及人际关系的处理开展青春期的生理和心理讲座。
(1)六年级青春健康教育讲座《撑起一把青春伞》
与往常不同的是两场讲座同时开展，同学们都感到非常新鲜。在六年级教室里，班主任管婷老师为全体女生进行了名为《撑起一把青春伞》的讲座。管老师从一个经典故事引入，深深吸引了同学们的注意力;而在音乐教室，教研组长王德强老师集合班级的男同学开展了《青春期健康知识讲座》，王老师质朴真诚的语言架起了和男同学们沟通的桥梁。两场讲座紧紧围绕“学生的身心健康发展”，从毕业班学生身体和心理出发，让同学们了解到男女生青春期身体和心理的不同变化，不断增强自我认知和对他人关系的管理。通过这次讲座，同学们不仅对自己的身体有更深刻的认识，还学习了如何控制自己的情绪，正确对待和处理分歧意见及冲突，践行“用正确的方式表达对别人的赞同与支持”的情感建议，并为建立和谐良好的友谊而努力。
(2)小团体心理辅导活动之自我认知和自我管理
学校心理咨询师刘小静、刘姮老师分别针对二——五年级的个别学生从“自我认知”和“自我管理”两个方面进行了辅导。
刘小静老师通过“撕纸游戏”“涂兴趣爱好转盘”等活动发现每个人都是独一无二，不可复制的，使学生对自身条件和能力有正确恰当的评价。刘姮老师则以“游戏中感受情绪”“助人解忧”“快乐小船”等方式使学生感知换个角度想问题，不同的想法，就会造就不同的心情。通过辅导学生掌握了调节自身情感、情绪的方法。辅导中学生积极参与、发表自己的见解，每次辅导活动后学生们都不忘和老师一同约定下次辅导的时间。“社会情感学习”使学生在获得快乐之余，在自我认知和管理中得到了提高和帮助。
(3)亲子心理活动体验课之“传递呼啦圈”和“蚕虫行”
5月16日下午，北苑小学在二二班开展了以“社会情感学习”为主题的亲子心理游戏，通过不同形式的体验式活动，学生和家长上了一堂别开生面的鼓励、信任和团结的。学校刘秋玲老师先讲解了“社会情感学习”内容，然后朱霞老师组织家长和孩子分组做了“传递呼啦圈”和“蚕虫行”。
多种多样的体验式活动让家长、老师、学生暂且抛开身份，全心全意地投入到活动的每一个环节中去。第一个游戏：沟通交流——圈之魅力，分小组玩转呼啦圈，每个小组成员手拉手，让伴随着音乐用身体传递呼啦圈让学生。第二个游戏：沟通交流——蚕虫行，参加者在报纸中央撕一个洞，把头套到洞里并使报纸放到肩上，用手连接前面的人身后的报纸的两角，连接后，慢慢前行，保持报纸不脱，共同行走50步。通过游戏孩子和家长在合作中体验彼此信任、融洽沟通、团体合作带来的成功与快乐。活动结束后，采访家长和孩子，感慨颇多，家长和孩子都反应这样的心理课堂很好，孩子和家长的关系在游戏中进一步提升了，都感受到了彼此间浓浓的爱。
本次学校心理健康教育宣传月，从关注学生心理健康入手，结合《社会情感学习》，不断学习，不断体验社会情感学习，从而促进教师和学生身心健康成长，努力践行“阳光少年、幸福教师、和谐北苑”的社会情感愿景，愿未来的日子里每一个教育者都能关心、维护孩子的心理健康，让他们的身心都得到充分、健康地发展，希望孩子们都能够享受到健康成长地快乐。
阳光少年活动总结 篇2
刚刚过完五一的三天小长假，三年级的全体师生就邀请了著名的知心姐姐的助手祝薇阿姨，来到一分校多功能厅开展了《培养好习惯争做阳光少年》主题教育活动。
各班的学生代表献上精心制作的欢迎卡，他们用真诚方式表达对祝薇阿姨的欢迎。
紧接着祝薇阿姨指着大标题亲切地问孩子们“什么叫阳光少年”，“你的学习或生活有什么问题吗”。孩子们积极踊跃、畅所欲言，会场上掀起了一阵阵高潮。然后祝薇阿姨用有趣的故事，生动的事例从四个方面给大家讲解怎样才能做一个阳光的人。
*喜欢我自己，人因为自信更美丽。
*换个角度看问题，拥有阳光心态。
*悦纳别人，成为受欢迎的人。
*观察非语言信息。
祝薇阿姨从孩子最熟悉的名字开始引入，告诉大家要想让别人喜欢你，首先要学会喜欢自己的名字、长相。并用约翰.库迪斯的故事说明面对困难，我们要学会适应环境、不断使自己变得强大，困难自然也就不战而败。还列举了四川汶川地震中的中的事例，说明人要努力活着，学会从困难中看到希望，并积极应对生活中的困难。此外祝薇阿姨用“烂苹果”效应和壁虎哲学教会孩子换个角度看问题，教大家煮生气汤，学会宣泄等等。
虽然活动进行的时间很长，但是大家都被祝薇阿姨的演讲深深吸引。会场上不时地响起会心的笑声和热烈的掌声。大家不仅学到的许多知识，学会做事，更懂得深奥的道理，学会做人。
阳光少年活动总结 篇3
为了更好的落实《__市中小学生“开展生阳光体育运动”方案》，加深“每一天活动1小时，健康工作50年，幸福生活一辈子!”健康理念，推动学校群体性体育活动的组织开展，切实提高学生的体制健康水平，进一步展示向阳小学全面落实实施素质教育和体育活动果，我们制定了《桦甸市向阳小学阳光体育活动》，根据阳光体育实施方案，我们扎实有效地开展了阳光体育活动，取得了明显的活动效果。
我们学校共有三位体育教师，他们工作踏实，努力上进，专业知识精湛，有很强的团结合作意识。他们利用每一天早6点——7：30和午时3点30分——5点，进行团体竞赛项目训练。周文忠教师姜波教师负责中训练，陈慧艳教师训练女篮，后勤郭宝忠主任擅长篮球，就由他负责训练男篮。体育组利用间操时间进行学校大课间“韵律操，广播操和操”训练，大队部教师和全体正副班主任协助训练。
各学校评选出了阳光体育活动先进班级、优秀班主任、优秀体育教师、“体育锻炼小明星”(小学)、“体育锻炼阳光少年”(初中)、“体育锻炼健康青年”(高中)，充分展示了现代青少年儿童的阳光气魄。
学校以年段位单位，开展年段特色的体育团体体育项目训练。全体教师认真对待此项工作，各负其责，团结协作，构成特色，确保了阳光体育活动扎实有效地进行。
20__年5月7日，我们举行了桦甸市向阳小学阳光体育活动推进会活动。
活动主题：奥运牵系你和我，健康欢乐动起来。
活动程序如下：
1、大队辅导员宣布活动开始，全体学生放飞氢气球，欢呼。
五月的学校，鲜花盛开，彩旗飘飘，这是一个充满活力和浪漫的季节，在那里，师生们拥有阳光灿烂的每一天。今日，距离2008北京奥运会召开还有93天，恰逢我们向阳小学以“奥运牵系你和我，健康欢乐动起来”为主体的阳光体育活动推动会隆重召开，让我们共同唱响心中最美的旋律，预祝大会圆满成功。
我宣布：桦甸市向阳小学阳光体育推动会此刻开始。(欢呼)同学们，挥舞季们手中热情的小手，放飞你们心中完美的梦想，让我们永远阳光，永远健康。
2、赵校长致词。
3、体育组长周文忠教师讲话。
4、少先队员发言。5.2中队潘力源
5、三操展示。
6、各年段学生团体活动。
(1)一、二年段以游戏为主，提议：丢手绢或是老鹰抓小鸡。
自我的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动，容易感情用事，所以，在同学间遇到矛盾时，必须要冷静，要理智，切忌用拳头代替说理，给自我和同学带来不良的后果。
(2)三、四年段丢沙包或是跨下传球。
(3)五、六年段篮球，跳大绳或是条小绳。
7、集队，总结。
同学们，“每一天锻炼一小时，健康工作50年，幸福生活一辈子”是一种时尚健康的生活理念，让我们每一天都拥抱阳光，进取投身阳光体育活动，享受阳光体育活动的欢乐，做一个全面发展的好学生。今日的阳光体育活动推动会圆满落下帷幕，祝福同学们健康欢乐每一天。
有人曾形容“阳光体育运动”意味着学校体育的春天到来。教育部有关负责人指出，“阳光体育运动”号召学生到阳光下、到操场上、到大自然中去锻炼身体，陶冶情操。当前，全国各地都在进取探索，以创新的手段推进学校体育教育。在今后的教学工作中，我们向阳小学还将一如既往地开展好阳光体育运动，确保全体师生的身体健康，把阳光体育活动落实到实处，让学校处处充满阳光。
阳光少年活动总结 篇4
为进一步贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，深化“做一个有道德的人”主题实践活动，我校根据小学生的身心特点和成长规律，结合我校实际，制定我校德育工作方案，以实践活动为主阵地开展学校德育工作。为了使活动得到巩固和深化，学校在11月21至11月30日组织开展“做一个有道德的人——阳光少年 学会感恩”道德实践活动展示，并开展了感恩主题运动会。现将活动总结如下：
一、广泛动员宣传，明确目的和意义
开学初，学校通过多次行政领导会议、教师会议、晨会、升旗仪式、黑板报等形式，向广大师生宣传“做一个有道德的人”实践活动，让全校师生明确了本次活动的重要性和深远意义。
二、高度重视，加强组织领导
为了确保我校“做一个有道德的人”实践系列活动有力、有序、有效地开展，学校成立了以副校长韦春柳为组长，书记杨凤姣为副组长，大队辅导员刘海霞、总务主任罗日勤和教导主任叶翠梅为成员的领导小组，在领导小组的领导下，结合学校德育工作规划，制定了道德实践系列活动具体方案和实施步骤，确保了有计划有步骤地顺利开展“阳光少年 学会感恩”道德实践系列活动。
三、感恩主题系列活动丰富多彩
(一)“阳光少年 学会感恩”感恩卡制作比赛。学校组织一至四年级的学生亲手为老师、亲人制作感恩卡片，同学们参与热情高涨，使出浑身解数，充分发挥丰富想象力，制作的卡片虽并不精美，但却将心中的爱用孩子的方式表达了出来。通过评审组的认真评选，选出了一批优秀作品在11月30日的家长开放日暨亲子运动会中展出，许多家长纷纷表示看到自己孩子给自己亲手制作的感恩卡十分欣慰。
(二)“阳光少年 学会感恩”主题绘画比赛。学校组织全校学生在老师和家长的指导下，围绕主题进行了绘画，孩子们的作品围绕着“感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩大自然、感恩社会”等内容，生动形象地展示了感恩的意义。通过评选，将优秀作品在11月30日的家长开放日暨亲子运动会中展出。
(三)“感恩信”汇亲情。学校组织五、六年级的学生给父母写一封感谢信，五六年级学生围绕“感恩”这一主题，参加校内征文比赛。同学们参与热情高涨，将自己的心里话用书信向父母尽情表达;同时由父母反馈，孩子的信让他们很感动，也让他们意识到孩子长大了，懂事了，知道关心父母了。有的还认识到自己教育方法上有缺欠，及时与班主任取得了联系。这次活动，让父母与孩子、老师与学生的心更加贴近了，让同学们学会了珍惜，学会了将心中的爱表达出来。
(四)“爱心小天使”走进阳和村军烈属家庭。11月25日下午，学校大队干部在阳和村委覃主任和大队辅导员刘老师的带领下，带着慰问品一起走进阳和村两位百岁老人军烈属家庭。少先队们帮助孤军烈属打扫卫生、整理房间，陪他们聊天谈心，为他们读书读报，并为两位老人表演了舞蹈和唱歌节目。在这个活动中，孩子们奉献了一片爱心，纷纷以自己能当“爱心小天使”而骄傲。
(五) 浓浓亲情飘满亲子运动场。11月30日下午，在亲子活动中，孩子们在学校里感受到愉快氛围，有成长的自豪感，增强孩子的“合作、参与”体育活动，提高身体素质，让“尊重、乐观、信任、关怀、亲情”在活动中体现。同时也是为了给孩子们提供一个大胆与人交往的氛围，促进孩子与父母之间的情感交流。
认真制作感恩卡 爱心小天使实践活动
评审组认真评选优秀作品 领导出席亲子运动会并致辞
亲子运动会上浓浓亲情、欢声笑语
四、活动扎实，效果显著
我校的德育工作，在感恩教育的活动中得到了突破，使爱的教育充满了校园，使学生在感恩活动中，懂得做人的道理，尝到了爱与被爱的幸福。感恩主题实践活动告一段落，但感恩教育并没有结束，感恩行动更是才刚刚开始。通过一系列的感恩教育、感恩活动的开展，学校师生感恩的情怀逐渐增强，感恩行动在悄悄地进行。我们相信，在长期坚持不懈的感恩教育下，感恩不仅是一种情怀，更是一种生活!
系列活动总结8篇
大胆创新和积极尝试是写出独特文案的重要关键所在。在这种情况下，使用范文是必不可少的。范文可以加深我们对自然科学领域的认识和理解。在使用范文模板时，我们需要注重以下几点。首先，要关注模板提供的基本结构和框架，以确保文案的逻辑清晰且条理分明。其次，要注重关键词和术语的正确运用，以确保文案的专业性和准确性。另外，要注重范文中的案例和实例，以丰富文案的内容和可信度。最后，要注重个性化和创意的运用，在范文的基础上进行修改和创新，以使文案更具个性和吸引力。希望以上相关知识点能为您的工作提供一些启示！
系列活动总结(篇1)
为促进教师的专业成长，为青年教师搭建展示和交流的平台，启蒙幼儿园开展了为期一周五大领域课程的教研活动。
音乐活动课上，廖小毅老师、蒋小涵老师、蔡莹老师的《十二生肖歌》、方盈老师的《吱吱喵喵》、罗静老师的《理发师》、陈思聪老师的《买菜》，让孩子们能初步感受并喜欢环境、生活和艺术中的美，在喜欢参加艺术活动的同时，能大胆地表现自己的情感和体验，孩子们感受了美妙的音乐给大家带来的轻松和无穷的乐趣。
廖金花、李丽芬、蒋钰钰和蔡应颖四位老师分别给孩子们带来了形象生动有趣的语言活动课《会唱歌的新年贺卡》《第一朵雪花》和《聪明的乌龟》。
邱林依、刘晶、汤菲三位老师给托小班的小朋友带来了孩子们喜欢的体育游戏课《小袋鼠搬家》、《小兔采蘑菇》、《小乌龟爬山坡》。
活动中，每位教师认真对待教育各个环节，从备课到上课再到活动延伸，努力提高课堂教学质量。老师们根据各年龄段幼儿发展水平及《指南》精神，利用现代化手段、教具，结合自身的姿体动作、语言、眼神等，在课堂上与幼儿积极互动、交流，让幼儿在游戏中、探索中感受到了学习的快乐。丰富的内容、精心的准备、巧妙地设计、灵活的运用，以及生动活泼的教学氛围中体现集中教学活动的必需性和价值性。
通过观摩交流，借鉴别人的教学模式、教学方法以及保教手段，然后组织教师进行评课，由开课老师就这堂课的有关问题作介绍，然后大家畅所欲言，共同讨论，并从中寻求最佳教育途径。
本次教研活动的开展，充分体现了幼儿园团队协作精神，提高了教师之间探索新的教学方法、交流经验以及自身评析的能力；开拓了教学思路，有效激发了教师开展教研活动的热情并提升了教师的教研能力、业务沟通能力，取得了良好的效果。
系列活动总结(篇2)
教育理念不分学科，教学方法没有界限，在校领导的大力支持和各学科教研组长的安排下，沙镇五联小学成功举行跨学科教研活动。
在公开课活动中，执教的老师们课前都做了精心准备。他们充分利用网络资源，结合自己班级的实际，亲自动手制作课件，认真组织教学，教学中各施所长；他们的课精彩纷呈，不仅把听课老师完全吸引了，学生们更是兴趣盎然，积极回答课堂问题，学习兴趣十分浓厚，充分显示出老师们教学设计的新颖独特。
在课后的评课环节中，听课老师进行了畅所欲言的交流。大家各抒己见，充分肯定了课堂的优点，也真诚的提出了自己的教学意见。最后，王金学校长进行了精彩的总结。
学校的教育教学工作本身就是一个整体，此次开展跨学科教育教研活动有助于全面了解学生、有助于教师完善知识结构、有助于营造良好教研氛围、有助于课堂教学方式创新、更有助于提高学校教育教学质量。下一步，沙镇五联小学将以此次教研活动为契机，继续开展跨学科教研活动，跳出学段或学科研究教学、研究学生，找到适合自己的教研内容和方式，在深度教研中实现专业成长。
系列活动总结(篇3)
今年护士节前夕，我院按照《西安市卫生局关于开展国际护士节纪念活动的通知》，制定周密活动方案，在院领导的大力支持及相关部门有效配合下，扎实开展了系列活动，收到良好的社会效益。
针对今年特别是近期手足口病多发的情况，我院护理部调整思路，在义诊宣传方面，将降低农村儿童手足口病发病率作为本次义诊宣传活动的目标及重点内容。经充分调研、积极联系，将长安区大兆乡南章曲幼儿园作为我院义诊宣传点。我院由护理部权主任带队，带领一名护士长、护理部干事及感染二科科主任等，一行4人准时到达了该幼儿园，大家未经片刻休息，即开始了对90余名幼儿家长及园内工作人员的培训讲座，首先，由李主任就近期我市手足口病的发病情况、手足口病临床表现及诊治等做了详细介绍，随后，申莹护士长就手足口病的预防及隔离消毒等进行了通俗易懂的讲解，家长们个个听得认真，不时点头予以回应;李主任还针对个别患儿家长提出的如何选择患儿食品与水果等问题一一做答。本次培训讲座历时约两小时。在本次活动中，我院还为该幼儿园赠送了部分“84”消毒产品，现场发放及赠送宣传资料共1000余份，通过本次培训，使患儿家长对手足口病有了一定了解，掌握了手足口病的预防措施，此举将对降低幼儿特别是农村留守儿童的手足口病发病率起到积极的促进作用。
为走进护士，体验护士日常工作，我院护理部精心安排、认真组织，护理部安排由病区2名患者家属全程参与、医院政工科1名工作人员陪同，来到我院肝病四科，对病区护士半天的工作进行了跟班，以实际了解护士的日常工作内容，体验护理工作的辛苦程度。通过半天的跟班，望着护士们一刻也不停歇的步伐，听着护士们亲切耐心解释的声音，目睹护士们认真娴熟的护理操作，患者家属及其他跟班人员深受感动，从而也使他们对护理工作更多了一份理解、更平添了一份敬意。
今年的护士节活动，我院按照市卫生局文件要求，扎实落实并圆满完成了各项工作任务，充分展示了我院护士良好的职业风范。在今后的工作中，我院护理部将在院领导班子的正确领导下，带领全院护理人员，发扬成绩，改正不足，认真做好本职工作，努力为患者提供更加满意的护理服务。
系列活动总结(篇4)
今年是五四运动第xx周年，xx年前的五四运动，是一场伟大的爱国运动。中国青年在风雨如磐、民族危亡的历史关头，为救亡图存、振兴中华奔走呼号，奋不顾身，表现出高尚的爱国情操和大无畏的英雄主义。这场运动孕育的爱国、进步、民主、科学的五四精神，成为中国人民和中国青年在党的领导下为中华民族伟大复兴而不懈奋斗的宝贵精神财富。五四运动体现的爱国主义精神，是中华民族百折不挠、自强不息的民族精神的生动写照，是我国几千年来发展和进步的重要力量源泉。
石柱县石家乡于20XX年5月3日开展了已“弘扬五四精神争做薪火传人”为主题的纪念五四青年节活动。此次参加活动的有乡镇老党员、入党积极分子、乡镇工作人员、等五十余人在石家乡政府大会议室由党总支书记罗智予向大家讲解党史“五四运动”的始源，号召大家传承和发扬五四运动的光荣传统，以五四精神的核心“爱国、进步、民主、科学”为内容结合开展基层组织建设年活动，集中进行各种社会服务和社会实践活动，积极进取勤奋工作努力为广大下午居民群众服务。
在活动过程中，大家热情澎湃，并不时响起阵阵如雷的掌声。回顾总结，活动参与者将自己感受说出来与大家分享，我们讨论的主要内容有：“关注国家发展，当代大学生应如何以自己的实际行动体现爱祖国、爱他人的爱国主义情怀”，“如何继承和弘扬五四”爱国、民主、进步、科学“的精神”，如何将自己个人的理想与全面建设小康社会、建设中国特色社会主义的伟大事业紧密地联系在一起“等，最后结合实际谈谈自己的感想。会后，大家纷纷表示，通过这次活动，重温了”五四“运动的历史知识，从而增进了大家的爱国、爱集体、爱人民的感情，也激发了大家的责任感和使命感。
通过这次活动，回顾在党的领导下中国青年运动的光辉历程，进一步巩固增强共青团员意识主题教育成果，促进团员对团史团情的深入了解，坚定永远跟党走的信心；同时弘扬爱国主义精神，构建和谐社会。
系列活动总结(篇5)
为持续提升团队教师教学素养，提高实验课程教学质量，基础化学实验教学团队于近日开展了以实验规范操作为主题的教研活动。
教研活动中，盛锋老师演示了普通过滤、减压过滤和热过滤三种过滤操作，并细致讲解了操作要点和注意事项；张丽丽老师结合授课经验，演示了蒸馏装置的安装，并讲解了分馏装置的安装要点。参与集体教研的20余名团队教师针对上述操作展开了热烈讨论，进一步明确了操作细节。
本次活动是教学团队组织的常规教研活动之一。基础化学实验教学团队始终认真贯彻学校和学院的各项教学制度，坚持教研活动常态化，通过以研促教和以教辅研，持续推进课程建设。团队深入推进信息技术与教育教学的融合，于20xx年建成基础化学实验慕课，并推行混合式教学模式。实验慕课于20xx年获全国信息化教学成果奖，20xx年入选山东省联盟课程。基础化学实验课程于20xx年入选首批国家级线上线下混合式一流课程，20xx年获评山东省课程思政示范课程。团队于20xx年出版的《基础化学实验》教材入选普通高等教育农业部“十三五”规划教材和全国高等农林院校“十三五”规划教材，并获评全国农业教育优秀教材。今后，课程团队将继续贯彻落实新时代党的教育方针，坚持立德树人，助力新农科建设，培养新时代人才。
系列活动总结(篇6)
经济管理系团总支举办了一系列活动，从这些活动中我们学到了许多东西，同时也总结了一些经验与教训，为以后更好的开展活动打下坚实基础。
经验教训总结如下:
1.时间安排较混乱，此次活动持续时间较长，个专业感恩班会举办时间一变再变，这样导致各专业参加活动的积极性减弱，从而是我团总支的信誉受损。所以以后活动时间安排尽量准确，不轻易改变，对外发布信息谨慎、准确，以保我团总支在同学间树立良好形象。
2.活动中所需物品、材料管理较混乱，无明确安排，以致有许多物品损坏甚至丢失。
3.各专业班会的内容相似，较单调，无新意，不能更好的吸引观众，引发感恩的共鸣。
4.部分活动策划只注重形式，没有实质的活动内容。
5.活动宣传力度不够，使得在北东阶举办的感恩班会很少人去看，是会场显得空荡，冷清。
6.各专业要进行多次彩排保证在班会进行中不出现较大错误，工作人员之间协调好使得活动顺利进行
7.各专业在准备班会的过程中应较多的进行沟通使专业与专业之间的节目不至于相类似。
8.需辅导员老师参与的节目因事先与辅导员老师沟通好以免出现尴尬场面。
9.主持人应事先对好词，避免在现场出现忘词、错词现象。主持人是活动的'重要组成部分是各环节的衔接桥梁，主持人出现错误严重影响班会的效果。
10.幻灯片放映应与节目相对应，避免出现节目与幻灯片不一致的现象。
11.音箱与话筒应在活动前调试好确保活动中出现问题，同时应做好应急准备。
12.活动中的灯光控制应在活动前与各节目的内容协调好，避免互动中错误灯光。
13.活动中礼仪、安保要严肃，安保应维持好会场秩序，使会场保持安静有序，以及做好处理突发事件的准备。
14.沟通人员应做好主持人、节目人员与现场工作人员的沟通，使主持人与节目人员有良好的配合，确保节目的流畅性。
15.剧务人员一定要对需要剧务的节目熟悉，避免出现错误，迅速无误的布置或清理演出现场。
16.统筹人员应对活动的整体过程做好监督并对突发事件能及时处理。
此次活动已取得圆满成功，虽出现一些不如人意的地方，但是瑕不掩瑜，希望在以后的活动中我们再接再厉，办好每一场活动。
经济管理系团总支
11月8日
系列活动总结(篇7)
人间最美三月天，春花烂漫绽新颜。在这万物复苏的春天里，我们踏实前行，共讨教学！3月25日上午，综合二组的全体老师们在许点长的带领下如期开展了教研活动！
会议第一项，胡敏组长首先简要说明了综合二组教师的教学性质，还说综合二组是一个由多学科教师组合而成的综合教研小组，大家在一起团结协作，很好地完成了上学期的教学任务。接着，胡敏组长具体安排了4.5月份的教研活动，主要形式是老师每人完成一次公开课！组内老师之间互相听课，互相研讨。在此基础之上还要做到每月都自查备.教.辅.改的完成情况。
会议第二项，许点长发言。他强调了综合二组是一个综合性的组别，组内老师更应该团结协作，凝心聚力，平时也应更多的互帮互助，体现出团队的价值。他还对下阶段的教研工作提出了新要求:教师应转变工作态度，为了提高教学实践，以积极的心态参与公开课和区级赛课。
会议最后，教师们激烈讨论，逐一确定了讲演公开课的顺序和时间！
一堂堂精心准备的校内公开课，承载着每位老师对未来最美的展望，为了进一步提高教师的专业素养，搭建教师们互相交流和展示风采的舞台，综合二组开展的展教师风采主题系列教研活动在刘志英老师的《物体在斜面上的运动》活动中拉开了序幕。
刘老师的教学准备充分，语言亲切，课件很吸引小学生的眼球，教学深入浅出，启发学生思考！利用在生活当中常见的滑滑梯来设置情境，导入课程。整堂课让学生了解到科学知识与生活息息相关，使学生对科学知识产生了求知欲和兴趣。
刘老师的课得到了同学们的喜爱，也得到了听课领导和老师的赞扬，展现出了科学课的课堂风采！
借此次活动的东风，综合二组的全体教师在后续将会一一开展他们的教学活动，他们对课堂教学的研究精进，不限于展示，不止于眼前！在教学教研的路上，他们会共研共进，在这种互相切磋，取长补短的日常教研中日益提高教学质量！
系列活动总结(篇8)
近日，在中华人民共和国成立七十周年之际，全国各地纷纷举办了一系列庆国庆活动，热闹非凡。在这一系列的庆国庆活动中，有形式各异的游园活动，有奇妙绝伦的文艺表演，还有激情四溢的群众游行，让人们感受到了特别的喜悦和自豪。
首先，游园活动。在庆国庆的这棵“大树”下，许多地方开展了各种形式的游园活动。游客们从城市闹市区纷乱喧嚣的世界，进入到青翠欲滴、充满了青春和活力的公园，体验着城市的生态之美。在游园活动上，人们可以看见各种各样的表演，例如武术表演、小品表演、舞蹈表演、手工制作等等，这些表演都让人沉浸在欢乐和创造的美好世界里。
其次，文艺表演回归火热舞台。在前往游园活动期间或是游园之余，还有各地举办的文艺表演等，为人们提供了另一种庆祝国庆的方式。在这些文艺表演中，人们可以看到最新、最有实力的创作才华，不论是音乐、舞蹈、戏剧或是电影都展现出了中华文化的魅力。值得一提的是，在仪式表演中，人们还可以听到优秀的合唱团和交响乐演奏呈现国家的精神风貌。
最后，是群众游行。在庆祝70周年国庆的这一天，全国各地都进行了庆祝游行。党和国家领导同志、军队代表、各地区代表，还有各行各业的劳动人民，都各具特色的亮相在游行上。游行中的装修各异、内容丰富、气氛热烈非凡，有精良的武器装备、文艺表演、各种各样的花车阵列和国旗队伍等等，不少游客到现场的精力也得到了充分释放。
总而言之，国庆七十周年，庆祝活动各种各样。绿色活动、文化活动以及游行展示等均乐趣源源不断，让人们感受到了一个团结、富强、民主、和谐、美丽的新中国。相信我们的国家在不断发展的过程中，一定会走得更累更快，创造更多更好的成就。
跳绳活动总结系列11篇
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跳绳活动总结 篇1
为了丰富同学们的课余生活，让同学们在运动中感受运动的快乐，增强同学们体质。为了让同学们在运动中体会到运动的快乐，提高同学们身体素质，促进身心健康发展，我班举行了“庆元旦迎新年联欢会”。
此次联欢会的主题是“快乐运动、健康成长”。在联欢会上，同学们积极参与，表现的相当出色。通过本次活动，使同学们的身心得到了放松，同时也增进了班集体之间的友谊。
在活动中，同学们积极配合参加了运动会的准备工作，不仅仅提高了身体素质，还加强了班集体的凝聚力。通过本次活动使同学们体会到，我们每个人都应该有责任和义务关爱他人，关爱身边的人和身边的环境。
本次活动的开展不仅锻炼了同学们的身体，也使同学们在运动中得到了快乐。通过这次活动使班集体更加团结，更加友谊。
总之，本次活动是成功的，这离不开老师和同学们的支持和参与。在以后我班要继续努力，争取在以后的运动中取得更优异的成绩。
跳绳活动总结 篇2
通过跳绳踢毽兴趣小组活动，丰富了学生的课余生活，增加了学生对体育活动的认识，发展了学生的体质，现在学生参加了跳绳踢毽活动，活跃锻炼了身心，使校园生活变得真正丰富起来。当然跳绳踢毽兴趣小组活动也存在很多困难与不足.首先是队员太多，开始学生热情还很高，但到了后来热情就少了，经过不懈努力，学生热情高涨起来，取得了优秀的成绩。
经过一学期的跳绳活动，学生有不少收获，我将从以下几个方面进行总结：
1、自觉性提高
在刚开始组织跳绳时，所有学生都非常兴奋，一拿到绳子,就飞快地奔跑着、跳着。学生学会了把绳子卷起来，有组织、有秩序地排着队走到本班所在的区域内跳绳，活动完毕后，学生们也都自觉地把绳子卷起来，排队有秩序地回到教室。
2、花样丰富
学生的模仿和创新能力非常强.刚开始很多学生都不太会跳绳,只是兴奋地拿着绳子乱奔乱跳，经过这一个多月的练习，学生学会了很多花样，例如正交叉跳，后交叉跳，双脚跳、单脚跳五花八门，各式各样，有的学生很有创意，两个人拿一条短绳，蹦跳着，简称为“双双跳”。
3、师生关系融洽
在跳绳的过程中，老师和学生融成一片，有时老师作摇手，摇着长绳，有顺序地组织学生跳；有时学生作摇手，老师和学生一起跳，老师跳短绳，组织一个学生在面前，师生同心协力，配合得非常好，经过这些活动中，老师和学生的关系更融洽了。
改进措施：
1、教师多辅导不太会跳绳踢毽的同学，让他们与其他同学共同发展。
2、可以同学之间相互帮助，会的同学帮助不会的同学。
3、多进行班级与班级比赛，增强班级荣誉感。
跳绳活动总结 篇3
经过一学期的跳绳活动，学生有不少收获，我将从以下两个方面进行总结：
一、群体性方面
1、自觉性提高
在刚开始组织跳绳时，所有学生都非常兴奋，一拿到绳子，就飞快地奔跑着、跳着。在指导教师的带领下，学生学会了选绳，有组织、有秩序地排着队走到所在的区域内跳绳，活动完毕后，学生们也都自觉地回到教室。
2、花样丰富
学生的模仿和创新能力非常强。刚开始很多学生都不太会跳绳，只是兴奋地拿着绳子乱奔乱跳。经过这一个多月的练习，学生学会了很多花样。例如正交叉跳，后交叉跳，双脚跳、单脚跳??五花八门，各式各样。有的学生很有创意，两个人拿一条短绳，蹦跳着，简称为“双双跳”。
3、师生关系融洽
在跳绳的过程中，指导教师和学生融成一片。有时指导教师作摇手，摇着长绳，有顺序地组织学生跳；有时学生作摇手，指导教师和学生一起跳。指导教师跳短绳，组织一个学生在面前，师生同心协力，配合得非常好，经过这些活动中，指导教师和学生的关系更融洽了。4、促进学生学习
在跳绳的过程中，指导教师还让学生一边跳绳一边背数学乘法口诀，手脑并用，促进学生利用那激烈的体育活动精神学习文化，使学生们更快更有效地掌握口诀。
二、竞赛方面
1、比持久
在一次不死绳的情况下，计算谁跳的最多，评出了第一名497下，予以奖励。
2、比速度
时间为1分钟，在规定的时间内跳的次数最多的为胜者，评出第一名191下，予以奖励。
3、挑战赛
挑战第一名的同学，次数比第一名多则获胜，予以奖励。
总而言之，跳绳活动丰富了学生的课余生活，增强了学生体质，锻炼了学生意志，增强了班级凝聚力，增强了学生集体荣誉感，密切了师生之间的沟通和联系，促进了校园的和谐发展。
跳绳活动总结 篇4
为了丰富我校学生课余生活，充分激发学生的学习热情，11月30日信息系开展了跳绳比赛，为学生展现自己，锻炼自己提升了机会，更为爱好运动的同学提供了良好的交流平台。
一、整体活动
(一)活动情况概说
努力营造一个积极向上的，健康的，文明的校园活动氛围。
通过组织活动，激发学生热爱运动，用于参与的勇气。
通过活动，促进学校体育发展，提高我校师生身体素质修养，全面展示我校素质教育。
(二)活动收获
在比赛中同学们用自己所有的经历去跳绳。本次参赛选手都表现非常积极，使跳绳比赛更加的充满了活力，同时也展现了同学们的潜力。通过这次跳绳比赛，同学们用自己飞快的跳绳步伐展现了大学生们的清楚活力。
(三)不足之处
在开展过程中，我们女生部成员适时组织人员对活动进行安排，汇总各选手的比赛情况，但在比赛进行的过程中还有部分工作没有做到很完善，我们会积极改进，不会在下次活动中再出现类似的工作失误。
二、活动总结
比赛中，同学们都以积极的态度来参加这次跳绳比赛。他们迈着飞快的步伐以积极的心态来参加活动，他们用飞快的步伐跳出了我们大学生的青春活力，也展现了同学们积极向上、团结奋进的精神风貌。
跳绳活动总结 篇5
为丰富小学生的校园生活，培养学生的团结协作精神，我校于20**年xx月xx日—xx月xx日开启了“跳绳比赛”活动，现将活动总结如下：
本次活动是我校第一次组织跳绳比赛，学校领导十分重视，从筹备到比赛结束，都做了大量的工作，包括场地器材、比赛场地布置、比赛过程安排等。
本次活动主要以学生的校本课程学习为主，学生自己选定队名，选拔比赛的主体，并选拔了优胜队员，以此提高学生跳绳能力和身体素质，使学生充分发挥自身的智力潜能。为本次活动提供了有力的保障。
本次活动学校对每位同学进行了训练的严格考核，并且选拔的队伍均为学习积极分子。每位选手在训练的过程中，都有精神饱满，认真刻苦。他们不断进步，取得了优异成绩。同时，通过比赛使学生学会了在平时的学习和工作中严格要求自己，提高了学生的自律意识和责任意识，增强了他们的主人翁精神。
本次活动的开展得到广大学生、家长和学生的一致认可和支持。家长和学生都能认真参与。
本次活动得到了全校师生的高度重视和积极响应。同时也为我们今后更好地开展各项活动打下基础。
一、活动主题明确，内容丰富多彩。
1、“跳绳比赛”活动主题突出，形式多样。
2、比赛项目多样。
3、参赛人员的组队迅速、有序，有组织纪律严谨，有秩序。
本次活动的开展，不仅让学生们充分感受到跳绳活动所包容的意义，也让家长们体验到学校对学生们的重视与支持。在活动开展的过程中，家长积极参与，体现了家长对学生们的重视。
二、活动目的明确，意义重大。
通过本次活动我们也认识到在今后的工作中需要家校的配合，家校共同做好学生的教育工作。
三、学生参与面广，参与率高。
四、活动内容丰富多彩。
4、参赛队员们在比赛中学习了跳绳知识。
5、比赛项目各班的参与率都达到96%以上。
6、各项学生学习积极性比较高，参与率达到了96%以上。
通过这次活动我们也认识到学生们对跳绳兴趣和激感的重要性，在今后的工作中，我们应继续努力，让学生们从小爱跳绳活动，让学生们在活动中体味体验体会、感受成功。让学生们在活动中感知体验、感受成功、感悟人生，从而增强学生的团队意识，提高学生的综合素质，为以后成才打下坚实的基础。
跳绳活动总结 篇6
一、通过跳绳兴趣小组活动，丰富了学生的课余生活。参加跳绳比赛的同学来自各个班，相比于以前，学生的学习任务多，不是写作业就是背书，现在学生参加了跳绳活动，活跃锻炼了身心，使校园生活变得真正丰富起来。
二、通过跳绳兴趣小组，增加了学生对体育活动的'认识，发展了学生的体质，较好的弥补了体育课的不足。我校是一个农村薄弱学校，体育教学方面比较薄弱，学生锻炼的时间，方式难得到有效的保证，在体质方面情况不容乐观。跳绳兴趣小组与晨练结合起来，能够在这方面做一点努力。
三、当然跳绳兴趣小组活动也存在很多困难与不足。首先是队员太多。我校规定是每天每个当天没有体育课的班级（六年级除外）除了参加其他兴趣小组的同学外，剩下的都要参加跳绳小组。平均每天都有几十个，而负责的老师只有我一个，精力上的确顾不过来，光组织就费了很多时间，几乎没有时间去具体指导。其次是虎头蛇尾。开始学生热情还很高，但到了后来热情就少了，人也越来越少了。有些班干脆就不下来了，甚至要我在广播里喊才出来。我觉得根本原因是各方面对体育工作重视不够，不能从一种“育”的角度来看问题。农村学校，体育课程本来就艰难有限，因此体育工作的开展还要靠全体老师的坚韧开拓。
经过一学期的跳绳活动，学生有不少收获，总结如下：
1、自觉性提高
在刚开始组织跳绳时，所有学生都非常兴奋，一拿到绳子，就飞快地奔跑着、跳着。在班主任和副班主任的带领下，学生学会了把绳子卷起来，有组织、有秩序地排着队走到本班所在的区域内跳绳。活动完毕后，学生们也都自觉地把绳子卷起来，排队有秩序地回到教室。
2、花样丰富
学生的模仿和创新能力非常强。刚开始很多学生都不太会跳绳，只是兴奋地拿着绳子乱奔乱跳。经过这一个多月的练习，学生学会了很多花样。例如正交叉跳，后交叉跳，双脚跳、单脚跳……五花八门，各式各样。有的学生很有创意，两个人拿一条短绳，蹦跳着，简称为“双双跳”。
3、师生关系融洽
在跳绳的过程中，老师和学生融成一片。有时老师作摇手，摇着长绳，有顺序地组织学生跳；有时学生作摇手，老师和学生一起跳。老师跳短绳，组织一个学生在面前，师生同心协力，配合得非常好。经过这些活动中，老师和学生的关系更融洽了。取得了满意的效果。
跳绳活动总结 篇7
为了贯彻落实“健康第一，健康第一”的指导思想和教育要求，丰富我校的课余、课外活动，促进学生身心健康发展，我校开展了跳绳比赛活动。
本次活动以体育课外活动为载体，以学生的发展为根本，以丰富校园文化生活。通过这一系列活动的开展，激发了学生参加体育锻炼的兴趣，提高了学生的素质，培养了学生的集体主义精神和团体协作精神，提高了学生的身体素质，促进了学生的健康发展，取得了预期的教育效果
我们的目标是：
1.让学生养成热爱劳动的好习惯，为班级争做优秀中队员，在校做有益的小小事，积极参加体活动，锻炼身体，增强体质。
2.让学生知道体育锻炼的重要性，积极主动的参加体育锻炼。在平时，积极参加体育锻炼和活动，增强身体素质，提高体质。
3.培养学生的团体意识、集体荣誉精神，在校、在队列、课间、体育活动中团结互助、积极向上的优良品质，增强集体荣誉感，培养集体观念。
4.通过开展此次活动，使我们的学生对体育有了新的认识，对提高学生的身体素质有很大的帮助，培养学生的团队意识。
通过这次活动，我们班学生的体质明显提高，增强了体质，同时也锻炼了学生的身体素质，更重要的是培养了学生的毅力、意志品质、顽强拼搏的优良品质，在学校举行的运动会上，我班获得了全校第二名的好成绩。
本次活动的开展，丰富了学生的课外活动，让学生的身心得到了锻炼，增进了班级间的友谊。
跳绳活动总结 篇8
20xx—20xx学年上学期，我们小山学校举办的社团活动每周进行两次的跳绳活动现已结束，活动共进行了十六周。现对本学期跳绳活动做出的总结如下：
一、总体情况：
在本学期的跳绳过程中，程序组织较好，所有学生热情高涨，课堂上学生表现较好，坚持不懈，都取得很大的进步并且对跳绳产生了浓厚的兴趣。通过一段时间花式跳短绳的社团活动，全体学生的兴趣和爱好和花式跳绳的技术都得到了不同程度的提高，对学生积极参加体育锻炼起了促进与引导作用。学生认真学习，坚持不懈地练习，所以完成了本学期计划的所有课程，学会了正反双足跳，正反单足跳，一人摇绳两人跳，两人摇绳一人挑，以及多种花样跳法等。
二、主要优点：
1、所有学生在课前都做了充分的准备，每人都准备好了适合自己的跳绳，在课上也能做到认真听老师的口令和指导，按照要求活动。
2、所有学生都很有组织，有纪律，遵守跳绳的规则和要领。同学之间互相帮助，又互相竞赛，共同合作，共同进步。
3、在跳绳活动的比赛过程中，学生做到有秩序，尽自己最大的努力，并取得了优秀的成绩。
三、存在问题：
1、学生能力提高了，现有的跳绳不够专业，我们需要选够一些专业的“速度绳”和“节拍绳”。
2、有个别学生由于年龄太小等问题对跳绳的掌握还是不够熟练，希望在下学期的活动中能够继续锻炼跳绳的技巧。
跳绳活动总结 篇9
为了丰富员工的课余活动，增进员工之间的友谊和联系，提升各部门的团结意识和集体凝聚力，丰富企业文化，公司特此举办第六届跳绳比赛，提供展现个人，集体风采的舞台。
二、活动形式
分为个人赛(分为男子组和女子组)和团体赛个人赛：一分钟内成功跳绳次数作为名次排定标准，如中途遇到拌绳、脱绳，则该数无效，可在原有成功次数基础上重新起跳，计数累加。每人有两次机会，取次数多的成绩纪录。团体跳绳：以部门或班组为单位选派6名队员参赛，其中2名为摇绳运动员。限时90秒内，根据成功跳绳次数排定名次。比赛开始4名队员站成一排齐跳，如中途遇到拌绳、挥绳运动员脱绳，则该次数无效，小组可在原有成功次数基础上重新起跳，计数累加。计时终止哨吹响停止计数。每队有两次机会，取次数多的成绩纪录。
三、活动对象
公司全体员工
四、活动时间
10月14日——10月25
五、活动过程
首先活动的前半程是个人赛，跳绳高手们纷纷亮出自己的看家本领，员工们在绳间轻盈的跳跃，彩绳飞舞，一个个选手龙腾虎跃，有双腿跳的，有单挑跳的，有反跳的，无论哪种姿势都展现了员工们的朝气与活动，比赛的过程充满欢笑声、鼓掌声和喝彩声。活动的后半程是团体跳大绳比赛，这也是本次活动的一个高潮，每一队比赛都是一次精彩的演出，比赛中，只见绳子随着风声在飞速的旋转着，选手们流出了汗水，为了集体的荣誉也咬着牙坚持着，90秒的时间虽然听上去很短，但对于跳绳选手来讲，的确是一次意志力的考验，场外的员工的呐喊加油声给予参赛者无重的动力，让他们的步伐更加的矫健。长长的跳绳载过默契的队伍后，震得地面一声一声清脆的响声，这有节奏的声音伴随出唯美的动人的画面，这便是集体跳绳的美丽所在。
六、活动赛果
本次活动共有个人赛共有14个部门共182人参加，其中男130人，女52个人赛共141人参加，其中男子组101人，女子组40团体赛共17支队伍参加，共102个人赛获奖名单：男子组排名次数名次女子组排名次数名次李小龙214班红霞141高岩135刘斌148聂万春137谢明珠130团体赛获奖名单：队伍次数名次冲压件1技术队83本次比赛有四个部门(组)没有人报名参赛，分别是外协、采运、财务、市场。
七、活动意义
大部分部门都能踊跃报名，积极参加活动，活动热情很高。最让人感到欣慰的是，员工们在寒风中依然保持着原有的激情与活力，跳绳的过程中再累也咬牙坚持着，可以说他们是为了整个集体的荣誉，这正展现了公司员工们拥有拼搏精神、团结精神与集体荣誉感。
八、活动反思
本次跳绳比赛活动进展的很圆满，但也不得不说下我们在这次比赛中所存在的一些问题，虽然经过了严密的筹划、分工等安排，但我们对自己的工作的一些细节上还是没有尽善尽美，导致在活动组织中产生了一定的误差，但我们及时纠正，没有影响了整个活动进程，从中也吸取了经验，争取在以后的类似活动中不会发生同样的事情。
九、活动结语
这次跳绳比赛得以圆满成功，要感激领导的大力支持，在这次比赛中我们也得到了其他部门的帮助，感谢他们的大力配合，也感谢各部门的积极参与。在以后的活动工作中，我们要以更积极热情的态度投入到工作中，不断总结经验，一方面发扬优点，另一方面改正缺点和不足，认真努力的把企业文化中的文化活动这一工作做得更好。
人力资源部
企业文化组
跳绳活动总结 篇10
为丰富我校全体教职工课余文化生活，缓解一个月以来烦累的工作，展示教职工的精神风貌，我校全体教职工于3月29日下午3点30分在篮球场举行了一分钟跳绳比赛，现把这一活动总结如下：
一、活动方案集思广义
为了能让大家轻松愉快地参加工会活动，3月初，工会下发了征求意见函，并把各组最喜欢的工会活动内容进行了梳理，确定了本次的活动内容。
二、活动任务牢记心里
离比赛还有一周的时间，当你路过走廊时，就能看到组内教师锻炼的身影；有时坐在办公室里就能听到其它组内教师们锻炼的声音。比赛当天，老师们把运动鞋都穿的穿、带的带。张校长的丈夫开玩笑地对张校长说：装备很齐，不知跳的怎样。张校长当时就回敬到：跳几个不重要，重要的是学校活动要极积参与。其实咱们在座的每个人都不是什么运动健将，也不是什么游戏专家，但多数人都是这个理念：虽然是玩，但这是一项活动，是活动就要极积参加。（这次活动应参加67人，实际参加43人，到场64人，没到场的3人也分别进行了谈话。参赛率64%，参与率96%）
三、活动实施全员参与
活动内容定好后，各组组长在征求组内成员的基础上，上报了本组参赛队员名单。从上报的名单看，除身体确实不能从事剧烈运动的，（当然也不排除怕影响组内成绩而不报的），几乎全员参与。虽然有人不能上场跳，但比赛当天都与组内队员站在一起，为他们鼓劲、加油。就连校长那么忙，也还是在三点半之前从局里赶回来参加活动。刘春蕾老师、孙云晶老师由于身体情况没有报名，但比赛当天被组内教师的热情所感染，最后还是上场了。平时不擅长体育运动的也拿起了跳绳，在场上舞动，曲海娟、刘晓丽老师就是很好的例子。老教师们更不逊色，李相军、包玉华、王洪梅、李桂英等老师跳得是那样的投入，比赛结束后万老师还在自责：怎么就没有拿到第三呢？跳绳没跳够，下次力争第三。这种不服输的精神值得我们学习。最佳团队，一个都不缺的是三年组和科二组。在此感谢能参与此项活动的所有人。
四、活动过程团结友爱
比赛的当天由于风比较大，部分学生没有离校噪音也比较大，我和房志强在广播室讲的要求老师们站在篮球场什么都听不到。可这并没有影响比赛，汪兆霞老师把自己的腰迈拿来用。不论轮到哪个组比赛，教师们特别自觉，上场迅速，时间观念较强。当负责数数的组人不够时，房志强和李丽在场上临时抓人数个数，被抓的老师没有一点怨言。当兰秀月老师临时有事时，刘春蕾、于水等老师主动承担起拍照的任务。
最后我想用李仁堂报导上的话结束这项活动的总结：教书育人让教师们伟大，跳绳比赛使教师们更有活力。上场的43位教职员工，跳出了激情，跳出了成绩。于水、李仁堂、李树田、丁玉华、张春艳、鲁伟、孙云晶分获男女单项前3名。科一组获团体总分第一名。让我们用掌声对这些取行成绩的个人和学年组表示祝贺，同时也真心的希望下次工会活动参赛率达到90%。
跳绳活动总结 篇11
20xx年9月27日下午我校举行了小学生跳绳比赛。比赛时操场上一片欢腾的景象，只见一根根彩绳飞舞，一个个选手龙腾虎跃，这次跳绳比赛凝聚了老师们、同学们的热情。这次跳绳比赛丰富了同学们课余生活，增进同学之间的默契和团结合作的能力，让同学们深刻体会到集体荣誉，更让同学们在运动中体会到了快乐。“摇绳练臂力，跳绳练腿力，跳摇配合练脑力”，这是跳绳运动的主要健身功效，希望同学比赛过后仍能在课间拿起跳绳：练好个人跳，集体跳。希望全校的同学借此次跳绳比赛的东风，再次掀起我校体育运动的新高潮。此次比赛评出：一年级：时雨桐二年级：王浩奇三年级：王冉冉四年级：周春景五年级：时英杰六年级：王超凡花样跳绳：
一年级：鲁佳明二年级：张梦然三年级：时颖四年级：郭冉五年级：周尧六年级：周凯洋此次比赛优点是：
一、各班能认真组织学生训练，在技术上指导学生，进行模拟比赛，使同学们掌握了一些跳绳技能、技巧。
二、比赛前进场有秩序，纪律很好，比赛中拉拉队情绪高涨，给参赛选手呐喊助威。
三、参赛选手都有一定的水平，做到了坚持不懈，尽最大能力发挥自己的应有水平，体现了顽强、拼搏精神。存在的问题：
(1)部分学生心理过于紧张，准备不足，老师应给与指导。
(2)比赛后半程，纪律较乱。
(3)比赛中有些同学本应为为其他班选手加油呐喊，但鼓倒掌，发出唏嘘声，影响了选手的情绪。
汉服活动总结(系列9篇)
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汉服活动总结 篇1
汉服拍照活动总结
近年来，汉服在中国的年轻人中越来越流行起来。汉服作为一种古代华夏民族的传统服饰，代表了中华民族的文化自信和传统审美。为了进一步弘扬中华传统文化，我校于近期举办了一场别开生面的汉服拍照活动，旨在让学生们亲身体验古代文人雅士的风采，并通过拍照留念的方式传承和宣扬这一美好的传统。
这次活动我们特意选在了校园内的古朴建筑群中进行，意在将现代与古代文化融为一体。校园的石桥、琉璃瓦屋顶以及园中的湖泊等地理特色无一不映衬出汉服的韵味。当天，校园里的人们披上了传统的汉服，不论男女老幼，皆以这一身古装为自己增添了几分与众不同的风采。
活动的前期准备工作，我们学生会的成员都投入了很多心思。首先，我们确定了活动的形式，邀请了几位对古代文化有着深入研究和了解的老师，他们将成为我们这次拍照活动的指导教师。然后，我们学生会组织了一场汉服展览，让同学们更加了解汉服的历史和演变过程。同时，我们还从网上收集了一些古代文人书画的图片，打印并装裱好，摆放在展览厅的墙上，增添了一些古朴和雅致的氛围。
活动当天，我们早早就到了活动的现场进行布置。在校园内的一处空地上，我们摆放了一座小小的舞台，舞台的背景是一幅巨幅的古代山水画，增添了一丝神秘感。舞台两侧还悬挂了几幅古代的文字条幅，用以衬托汉服的美丽姿态。为了让同学们更好地穿着汉服，我们还特地找来了几个专业的设计师，提供了专业的汉服穿着指导。当天，同学们穿上汉服之后仿佛回到了古代，无论是齐肩的逍遥纱裙还是宝蓝色的一袭长袍，都展现出了古代文人的风采。
在活动进行的过程中，我们精心安排了一些与古代文人相关的游戏环节。比如，我们模拟了当年的诗酒宴，同学们抵挡拿着古代的酒杯，依据我们所给出的题目进行对古代文人诗词的作答。还有一个环节是同学们可以模拟当年的文人雅士，在石桌石凳旁举杯畅饮，感受当年的闲适与悠然田园的情怀。
此外，我们还邀请了学校的摄影团队参与活动，为同学们拍摄精美的汉服照片。通过摄影师的专业拍摄技巧，同学们一个个身姿挺拔地被定格在了镜头中，流露出深沉飘逸的古代气质，让我们仿佛穿越到了千年之前的尘世之间。
通过这次活动，同学们不仅仅能够了解汉服的历史渊源，更能够感受到汉服所传递的文化内涵。活动结束后，我们将这些拍摄的照片制成了书籍，每位参与者都能够带回家中珍藏，并与家人朋友分享这份珍贵的回忆。同时，我们期待这样的活动能够持续下去，让更多的人了解、喜爱并传承汉服文化的魅力。
对于大家来说，这次活动不仅是一次时尚的尝试，更是对传统文化的一次传承和弘扬。我们相信，通过这样的活动，我们能够让更多的人了解汉服，热爱汉服，传承汉服这一博大精深的中华传统。只有通过我们共同的努力，才能使我们的传统文化在年轻一代中得到更好的传承和发展。
汉服活动总结 篇2
汉服活动总结
近年来，汉服热慢慢地席卷了整个社会，不仅年轻人开始追捧和穿着汉服，就连中老年人也开始跟风，越来越多的人加入到汉服文化群体中。为了让更多人了解和体验汉服文化，不少社团和团体举办了各种汉服活动。本文将详细介绍一个以汉服为主题的活动，以及对此活动的总结和评价。
一、活动背景
该汉服主题活动是由某社团和某学生组织共同策划、组织和实施的。活动的主要目的是推广汉服文化，增强年轻一代对中国传统文化的认知和自豪感，同时也为年轻人提供一个了解汉服、交流学习的平台。
二、活动步骤
该活动共分为四个步骤，分别是：裁制、打样、试穿和展示。下面将对每个步骤进行详细介绍：
1. 裁制：本次活动的参与者将参照一些经典的汉服款式，和活动组织方提供的裁剪图纸，自己购买面料和裁缝工具，按照图纸进行裁制。该步骤主要是为参与者提供一个机会，亲手体验汉服的制作过程，了解汉服的复杂性和独特之处。
2. 打样：在完成了初步的裁制之后，参与者需要将自己的作品带到某个指定地点，与其他参与者交流和学习。此时，组织方会评测并指导改进每个参与者的作品。这一步骤不仅可以让参与者相互了解、学习和借鉴，还可以增强参与者的归属感，感受到自己是一个庞大汉服文化群体中的一员。
3. 试穿：在完成了初步的制作和打磨之后，参与者需要在指定时间和地点，进行汉服的试穿。该步骤不仅可以帮助参与者更好地掌握汉服的穿着方法和技巧，还可以让参与者更好地了解和感受汉服文化的内涵和精髓。同时，试穿也是参与者进行交流和互相赞美的重要环节。
4. 展示：在完成了前三个步骤之后，参与者需要在一个公共场所，进行汉服展示和表演。该环节是整个活动的重头戏，也是让更多人了解和参与到汉服文化中的关键环节。在展示中，参与者可以展示自己的作品，并进行走秀、表演等活动。同时，观众也可以加入进来，与参与者交流和合影留念。
三、评价和总结
该汉服活动旨在推广汉服文化，为年轻人提供更多的了解和交流机会。整个活动形式新颖、流程严谨，能够吸引更多人参与进来，让更多人了解和爱上汉服文化。同时，该活动还注重培养参与者的动手能力和专业技能，让他们通过汉服制作体验，更深入地了解汉服文化的内涵和精髓。总之，这样的汉服活动不仅有助于推广和传承汉服文化，更是为年轻人提供了一个文化体验和自我提升的机会，令人叹服！
汉服活动总结 篇3
2021年10月1日，太阳高照，天空湛蓝，四季如春。在这个特殊的日子里，汉服社团举办了一场别开生面的节日活动。让我们一起回顾一下这场活动的盛况吧！
活动于上午9点半开始，活动现场已经聚集了许多汉服爱好者，有男有女，有老有少，他们或是身着明丽的汉服，或是佩戴华美的头饰。整个活动场地被布置成了古色古香的风格，让人感觉仿佛来到了古代，回到了那个优美的时代。
活动的第一项是展示环节。参赛选手们在音乐的伴奏下，在舞台上展示自己的汉服造型和优美的姿态。他们的身穿的汉服有深青色到嫣红色，每一件都是设计精良，细节处理到位。选手们优美的行动和仿佛跨足千年的穿梭，让观众们看得入迷，不时的欢呼和鼓掌。经过评委们的认真评分，最终评选出了一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖。
接下来是义务拾荒环节。汉服社团带领大家，穿过街头绿叶红花的景象，来到了社区规划的公园。在这里，志愿者们分成小组，开始了义务拾荒。他们拿起垃圾袋，捡起地上的垃圾，有的人趴在地上，他们在用行动宣告了每个人都是环境的保护者，更体现出了汉服社团的公益价值观和社会责任感。
午餐之后，是草地上的田径运动。虽然太阳有些西斜，汉服爱好者们的热情丝毫不减。他们分为四队，用轮流接力的方式，奔跑在绿茵茵的草地上。这里没有一等一二等的分别，只有共同努力，团结协作的精神，让所有人都感受到了属于汉服的团结奋进和人文关怀。
晚上的时候，大家在社区广场举办了音乐盛宴，这个时候就有可以穿现代服饰的随行人员和路人，混在了现代服与汉服的人群之中.所有人情绪高涨，共同跳起了古代舞曲。舞蹈是一种注重身体语言，传达情感的艺术形式，让每个人都在音乐的律动中淋漓尽致地表达了对这次活动的热爱和激情。
整个活动充满了热情、活力和感动，进一步推进并推广了汉服文化，使更多的人更好地了解汉服文化，想了解更多关于汉服的人们，不仅了解了汉服最基本的包括种类，风格和发展的进程，而且将了解历史，文化，人文和精神方面也更深刻的认识。丰富多彩的汉服节日活动让我们深切感受到汉服文化的魅力和力量，汉服社团会继续为宣传汉服文化的推广贡献力量！
汉服活动总结 篇4
汉服是中华传统服饰中最具代表性的一种，自古以来就深受人们的喜爱和追捧。如今，随着汉服文化的复兴，越来越多的年轻人加入到了汉服社团中，展示华夏文化的独特魅力。而在汉服社团节日活动中，我们更能深刻地感受到这种魅力。
一、传统文化的展示
汉服社团节日活动正是汉服文化得到展示的最佳舞台。通过各种形式的汉服展示、武术表演、音乐演奏等，我们让传统文化得到了淋漓尽致的展示，让更多的人了解和认识到了汉服文化。
二、活动策划的设计
汉服社团节日活动的策划是让参与者能够体验到更加有意义、有特色的活动。除了展示汉服文化外，我们还组织了比赛、游戏、文化讲座等活动，让参与者能够在互动中感受汉服文化的魅力。活动策划中还加入了现代元素，如时装秀、现代化的音乐表演等，着力打造一个既具有传统气息、又不落俗套的汉服节日。
三、互动交流的平台
汉服社团节日活动是一个让汉服爱好者们聚集在一起交流、互动的平台。在这里，不同性别、年龄、背景的人都能够以汉服为媒介，结交到志同道合的朋友。在活动的过程中，我们也加强了与其他汉服社团的联谊，相互借鉴，提高自身的汉服文化素养。
四、对青年人的意义
汉服社团节日活动对于青年人而言具有重要的意义。通过参加这些活动，青年人能够更深入地了解到中华传统文化的底蕴，激发对祖国文化的自豪感。汉服社团活动还可以锻炼青年人的组织能力、团队合作精神以及演讲表达能力，培养出未来社会中怀有民族情怀、具有文化素养的优秀人才。
五、反思和展望
回顾这次汉服社团节日活动，我们需要进行反思和总结。在活动过程中，我们应当注意到一些问题，如活动时间的安排、场地的选择、活动流程的合理性等等。此外，我们还需要展望未来，持续精进活动策划和执行的能力，带领更多青年朋友加入到汉服文化的宣传和传承中来。
总之，汉服社团节日活动给我们带来了有意义和难忘的时光，让我们更加热爱和感受到祖国文化的珍贵。在今后的汉服文化传承和发展中，我们将不断努力和创新，让汉服这种代表中华传统文化的珍宝在现代社会中熠熠生辉。
汉服活动总结 篇5
近日，医院举行了一场别开生面的活动——护士汉服秀活动。活动旨在通过汉服文化的传承和展示，增强护士员工的文化自信，提高工作积极性，增进同事之间的交流和友谊。
活动在午后3点准时开始，现场布置得十分精美，大红灯笼、彩带、花叶等装饰，让整个场地洋溢着喜庆的气氛。第一场节目是由医院的几名资深护士走秀展示汉服。她们站在台上，身着色彩艳丽的汉服，深邃的眼神向着远方，让人仿佛穿越时光回到了古代。观众们纷纷掏出手机记录下这美丽的时刻，不时传来热烈的掌声。
接下来的节目让人们感受到了传统文化的深厚底蕴，展示了中国传统文化的多样性和魅力。一位护士现场为大家演奏传统乐器古琴，悠扬的琴声传遍整个会场，让人沉浸在深深的音乐魅力中；另一位则手拿毛笔，现场挥毫泼墨，瞬间之间，她布满了手掌的黑色油墨，笔下的作品却流露着美好与祥和。
最为惊艳的则是服装时装秀。护士们精心设计和缝制了一系列汉服时装，从传统的绸缎襦裙到现代的丝绸晚礼服，款式无不精美、别致。护士们身着汉服在跑道上走过来，展示出了它们不同的特色和魅力。从柔和的儒雅风格到霸气的武装风格，每一个时装都展示了一个女性的纯美、奋斗和自信。在活动现场，无数的观众为她们的美貌和才华而惊叹叫绝。
此外，活动还举行了诗词朗诵、武术表演等传统文化表演，领略了非凡的艺术魅力。最后，由大家投票选出了最佳才艺表演和最佳服装设计，现场颁奖，气氛达到了小高潮。
护士汉服秀活动的成功举办不仅展示了中国传统文化的魅力，还体现了医院对文化事业的关注和引导，让护士们更加有信心和动力为病人服务。通过这次活动，护士员工们有机会放松压力，加深感情，同时也有机会尝试新的事物，感受传统文化的美好。
回顾此次护士汉服秀活动，不仅展现了中国传统文化的多样性、魅力和美妙，也让我们明白了传统文化的重要性。当代社会，我们应该把传统文化当做是人类智慧和文明的真正财富进行尊重和整合，让传统文化在新时代焕发新的光彩，创造出更为辉煌灿烂的未来。
汉服活动总结 篇6
近日，一场别开生面的护士汉服秀活动在某医院内举行。这一活动不仅展示了护士的优雅风姿，更让人们感受到传统文化的自信与美丽。
活动开始前，经过一段时间的准备，参赛的护士们穿着各式各样的汉服，身着宽袖长裙，戴着古朴靓丽的首饰，精心化妆，一个个美若天仙，美轮美奂。在现代的医院环境中，这些穿着汉服、配戴传统首饰的护士形象，无疑让人眼前一亮。
比赛开始后，护士们展现了自己的风采。她们分别现场表演中国传统舞蹈、汉服模特走秀、传统手工艺制作、茶艺表演等多个节目环节，每个节目都展示了护士们在汉族传统文化领域中的娴熟技艺。
在现代的医院环境中，护士不仅要承担医疗护理工作的重任，还要为病人提供更多的精神支持和文化内涵。此次活动的举办，让人们在感受医护人员的温馨服务的同时，更加深刻地体会到传统文化的内涵与魅力。
此次活动不仅让人们感受到中国传统文化的气息，更激发了人们对护理团队的重视和关注，唤醒了对传统文化的自信和热爱。看到这些身穿汉服的护士们，人们更加相信传统文化是我们的瑰宝，也更加看好护理工作在未来的发展和前景。
综上所述，这次护士汉服秀活动极大地展示了护士们的风采，也让大众在医院中感受到了传统文化的独特魅力。希望在未来的活动中，我们可以与医护人员们以更多形式进行文化传承与创新，更好的实现传统文化与现代精神的融合，让文化弘扬在我们的生活中。
汉服活动总结 篇7
近年来，汉服文化越来越受到人们的关注和喜爱。为促进汉服文化推广，各大高校和社团经常举行汉服节等节日活动。下面，我们来一起回顾一下汉服社团节日活动的精彩瞬间。
整个活动以展示汉服、推广汉服文化为主要目的，吸引了众多汉服爱好者的关注和参与。首先，活动在场地和时间上都进行了充分的准备。场地选在了校园广场，而时间设在周六，方便大家放松心情和参与。
接下来，活动进行了一系列活动环节，例如表演、展演等。现场邀请了多位汉服爱好者和专业舞蹈团队，表演了民族古舞、古诗朗诵、歌曲演唱等，将传统艺术与现代文艺有机地结合起来，极大地激发了观众的参与热情。同时，为了推广汉服文化，组织了现场展览和推广活动。参加者可以亲身体验汉服的穿着，并了解更多传统文化知识和相关参考书籍。
此外，活动还设置了课堂和会议等环节，更好地贴近现代社会的需要。课堂上，主讲专家讲解了汉服的发展历程、形式特点、文化内涵等。与会者积极互动，共同探讨汉服文化的重要性和现代价值。
总的来说，这次汉服社团节日活动成功地营造了传统与现代相结合的氛围。通过各种形式的展示、推广和教育，深度挖掘了汉服的文化内涵，引领了众人对传统文化的赞美和传承。希望未来能有更多的汉服节日活动，让汉服文化得到更好的传播和弘扬。
汉服活动总结 篇8
汉服传统活动总结
汉服传统活动是指以汉代服饰为主的传统文化活动，具有深厚的历史文化底蕴和文化内涵。近年来，随着人们对传统文化的重视以及对祖国传统文化的认同感的增强，汉服文化逐渐成为热门话题。汉服传统活动的举行不仅可以丰富人们的文化生活，更能够弘扬中华民族传统文化。
汉服传统活动具有多种形式和内容，包括汉服展览、汉服秀、汉服游园会、汉服拍摄等。这些活动吸引了大量爱好汉服文化的人士前来参加，其中不乏知名汉服手、汉服博主等文化名人。在活动现场，人们通过亲身参与和观赏互动，加深了对汉服文化的理解和认识，也展示了中华民族的历史文化和传统美学。
汉服传统活动可以激发人们的文化自信心，使人们更加深入地感受和传承传统文化。在汉服传统活动中，人们可以穿着古风汉服、品尝传统食品、体验传统民俗、学习传统技艺等多种方式来深度了解和学习汉文化。这些体验不仅让人回味无穷，也能够让人们对传统文化有更深层次的领悟和理解。
另外，汉服传统活动还能够促进文化产业的发展和传承。作为一种文化产业链的重要组成部分，汉服传统活动通过活跃市场，推动了相关产业的发展。例如汉服服装、汉服配饰、传统文具、古风美妆、摄影器材等相关产业，都得到了很好的发展，形成了一个完整的汉服文化产业链，为人们的文化生活提供了更多元化和高品质的选择。
总之，汉服传统活动作为中华民族传统文化的重要组成部分，对于促进中华民族文化的传承和发扬起着重要作用，也为现代人们提供了一个更加多彩、有趣的文化生活。我们应该充分认识到这一文化活动的重要性，积极参与和支持相关活动，让汉服文化在现代社会得到更好的弘扬和传承。
汉服活动总结 篇9
汉服社团节日活动总结
2021年的汉服社团节日活动于XX月XX日在xx市xx区的xx公园隆重举行。来自全市的汉服爱好者和关注者，以及其他参加的民众，共同欢庆传统文化，共同感受中国传统文化之美。
整个活动包含了主题分享、游戏互动、服装展示等环节。以下是各个环节的详细介绍。
一、主题分享
通过主题分享环节，不仅使参观者们对汉服文化的了解更加深入，也让汉服爱好者们有机会交流和分享彼此对于汉服文化的理解和认识，从而加深了相互之间的交流和了解。
1、互联网和汉服文化：由某知名博主探讨，分享网络时代的汉服文化发展，以及如何利用网络推广汉服文化。
2、汉服与珠宝之美：由某汉服设计师分享汉服与珠宝之间的奇妙结合，以及对于古代文人雅士，珠宝在汉装上的表现。
二、游戏互动
在游戏互动环节，分别设置了现场PK、才艺表演、兴趣小组、发型设计四个环节，旨在增加活动的趣味性和互动性，带给来宾更多的惊喜与感动。
1、现场PK：由两支队伍进行表演比拼，并由现场评委进行打分，最后获胜队伍可获得精美礼品。
2、才艺表演：此环节为汉服爱好者们提供了展示自身才艺的平台，让现场观众感受古装舞与二胡，尤其是二胡的慷慨激昂。
3、兴趣小组：作为相聚一起交流的汉服爱好者们，分成不同的小组完成一些基础任务，加深彼此之间的交流和了解。
4、发型设计：在汉服的整体设计中，头发和盘发特别重要，同时也是汉服盛行的时代与人物特征的再现，此环节为爱好者提供学习盘发技巧的平台。
三、服装展示
此环节是活动的重头戏，也是汉服文化的重要展示。汉服善于考究色彩搭配，也善于考究面料的纹路、织法等细节。此次活动中，展示了各种风格、各种形式的汉服，从布料到款式，从装饰到配件，每一件汉服都吸引了现场观众的眼球。在展示中，参加者还分享了家庭传承的汉服故事和手艺，让现场观众们感受到了传统文化的深厚魅力与文化底蕴。
总之，此次活动是一次相聚交流、感受传统文化的盛会，在汉服爱好者和传统文化关注者的努力下，越来越多的人认识和接受了这个古老而优美的文化。期待我们可以在更大更广的平台上，把这门文化发扬光大。
纳新活动总结系列13篇
平时的生活中，范文需要我们不断地积累，写好范文能够给大家提供好的参考，你是否需要一些实用的范文呢？为此，小编特意呈上“纳新活动总结系列13篇”，供你参考，希望能帮到你。
纳新活动总结 篇1
这里，有爱的光芒散射我校青年志愿者协会自XX年成立以来，是一个从事社会公益事业与社会保障事业的社会团体，我院青年志愿者协会分会更是个将“奉献友爱，互助进步”精神践诸于“勤学求实，敬业创新，奉献爱心，服务社会”的行动之中的优秀社团，为壮大我院分会的志愿服务队伍，向我院分会注入新思想新活力，我院分会在xx年9月中旬开展了为期五天的纳新活动。如今已圆满落幕，回顾本次活动，我们做了如下努力：一，紧张充分的前期准备工作：在此次纳新活动之前，我院青协各部门同心协力，并在百忙之中将准备工作做得妥当充分而尽然有序。首先，由办公室根据“志在，愿在，我在”这一主题和“奉献友爱互助进步”这一精神拟定了详细的工作章程，并据此进行了明确的分工。其次，由宣传部制作了主题。明确彰显协会精神内涵的精美展板，并在实践部的协助下，产生了较好的宣传效果。最后，由实践部在西苑路找到了一个明显而有利的位置为纳新活动提供了一个整洁而有序的场地以便纳新宣传活动顺利进行。二，稳妥而有序的纳新流程：先由实践部发放并收集参加者的入会《申请表》，一切台前工作准备有序，便开始安排第一轮新人入会考核。由各部部长担任面试官，以面试的形式对参加者进行初步筛选，选出一批相对具有实力的参加者进行了下一轮考核。第二轮考核以相同的方式进行严格筛选，留下最具实力的参加者作为本协会的新生力量。三，全面完善而后期培训和总结工作：在纳新活动圆满结束之后，青协各部门对新成员进行了相对充分的后期培训工作，让各部门新成员能够尽快全面详尽地了解相应的工作事宜，并能够深刻地领会本协会的精神内涵。最后由办公室根据各部室的总汇，写出活动总结，完成总结工作。四，不足与完善：1.有关通知参加者方面的问题：没有将初试时间被修改这一消息及时准确地通知给参加者。为能提升纳新水平，以后要尽量避免此类问题。2.考核过程相对粗略：面试官对参选者的提问准备的不够充分。为确保纳新质量，希望各面试官注意并改正。五，希望与祝愿：希望新成员能够通过自我管理，自我奉献推动我校精神文明建设，促进社会服务体系，社会保障体系的建立和完善。为学校建设和社会进步做出贡献，并希望新成员能够始终如一，坚持不懈，为本协会贡献力量。同时祝愿本协会能够发展壮大，前进的路将越走越宽！
更多信息请查看活动总结
纳新活动总结 篇2
暑消爽发的九月，学校迎来了新一届学员，为荫中大地倾洒了一股春乳。我们科技社也在开学之际举行了合理有序的纳新活动，吸收了科技创新的精英，为壮大科技社团，带动全校创新提供了一线力量。
本次纳新活动前，我们社团在学校大门前张贴了充满科技气息的二维码海报，吸引了大批同学的眼球，彰显了我社创新意识。而后，同学们踊跃填写申请表，积极报名咨询。我社骨干对同学们的提问给予了耐心、细致地回答，为同学们介绍我社的历史、活动、成就，使同学们加深了对我社的了解，也激发了同学们对科技的兴趣和创新意识。
正式纳新活动于9月10日举行，我社骨干在报名处等待报名同学，并对同学疑难进行了进一步解答，收回申请表30余份。而后，在活动中心三楼多媒体室进行，欢迎会以及换届会。在场同学表现对科技社表现出极大兴趣，踊跃发言，场面气氛活跃，同学们还参观了我社以往科技作品，社骨干给予详细介绍。散会后，仍有同学不舍离去。
于9月17日进行初试，经一系列问答，互动等考核，共选出24名优秀预备成员。
而后，经进一轮选拔，选出了精英成员。精英成员对科技都极具兴趣，有创新精神和优秀的动手操作能力，成为了我社一线力量。
至此科技社纳新活动圆满完成。
今后科技社在新老成员的共同努力下一定能用科技改变生活，用创新影响同学，使荫中大地处处散发着创新的气息，为祖国提供新型科技人才！
纳新活动总结 篇3
xx月xx日，xx学院社团纳新活动在xx举行，有xx，xx等xx个社团进行了纳新。
为了补充新鲜血液，壮大社团力量，各社团在宣传方面做好了充分准备，并在社团部的统一组织下有序的布置会场。在纳新现场，各社团以宣传单、海报、图片等多种形式宣传社团的工作内容和主办的活动，以本社团最有独创性的活动为主，充分展示了社团的实力，同时吸引了大批新生的加入。社团负责人员为前来询问的同学进行了认真细致的讲解，并展示了他们的才艺，像棋类社团精湛的棋艺，xx书画社漂亮的书法等，都让大家为他们的出色表现所折服。新生们在虚心听取各社团的介绍后，认真思考权衡并选择了自己感兴趣的社团。纳新现场洋溢的浓郁的文化气息和当代大学生积极进取、昂扬向上的精神风貌，感动并激励着每一位到场的人。
此次纳新活动的成功举办，展现了社团强大的凝聚力和求真务实的精神，更加体现了xx院对学生各方面能力的重视。相信有新鲜血液的注入和社员不懈的努力，各社团的明天一定会更加光彩夺目。
纳新活动总结 篇4
经过这次纳新，我体会到了很多，不管是从工作上的，还是从个人上的，都得到了很大的启发。
今年的纳新我们主要也分我三轮，第一轮采用二对一的聊天游园式面试，我们的意图重在缓解新生的压力，让他们在我们社团感觉到“家”的温馨，目的主要考核新生的礼貌态度问题。
在第一轮的简单考核后，我们在第二轮加强了对新生的审查。第二轮我们主要是以笔试和口试的相结合，用一份半个小时的卷子为基础对新生进行更为严格的提问，意在审核新生的抗压能力和临场应变的能力。
随着前两轮的面试结束后，我们第三轮原本以实际现场考核为主，可由于我们的部门没有团结，只注重了个人能力的发挥而忽略的整体力量的重要性，最终以一个见面会考核新生的活动，就在新生的活跃声中被慢慢的掩盖了。最终经过大家的一致讨论，重新安排了一次第三轮考核。这次考察的形式以即兴演讲为主，根据新生的演讲，我们所有的大二成员做出评分和评价，最后以讨论表决的形式决定最终的试用成员的名单，然而这次面试却用了我们足足三个小时的时间，大家用团结和努力完成了这次纳新的最后一轮。
面对这次纳新活动的进行，我发现了我们团队还是存在很大的毛病，团队合作的'能力还是十分的缺乏，我们似乎忘记了我们是一个整体，往往只是意在进行个人表演；其次就是我们在遇到问题时，很多时候都是没人愿意先带头去做苦工。
有错就改，有意见就要听。经历了这次纳新后，我们要多多注重团队的协作能力的培养，只有不断的注重合作，才能不断提升我们团队的能力，才能让我们的团队变的更强大。
纳新活动总结 篇5
我们__社团为期__的迎新工作现已全面结束。__级新生的迎新工作是社团新学期的第一件大事。为了更好地服务我校大一新生，社团作好了充分准备，不过有些小细节还需要加强，但也得到了一定的效果。迎新工作的顺利开展标志着社团的信心和服务理念将一直保持，也为社团自己一年的工作开展翻开了辉煌的第一页。对此，为了后期纳新工作的更好开展，现对本次迎新工作做以下总结。
一、迎新准备工作
本次迎新工作的顺利开展得意于前期的良好准备工作。社团召开了迎新工作会议，社长下达了各部门迎新工作任务。
1、在迎新人员调度上，由社长负责，各部门都积极参与配合，真正再现了__是一个温暖团结的大家庭。
2、在迎新物品的配备方面，外联部担起了主要的担子，为迎新工作拉到了一定的赞助，当然这个过程当中也得到了其他部门的帮助与支持。
3、迎新宣传工作。本次迎新宣传工作可谓一大亮点与重头戏，本次宣传工作准备时间早，通过__等主要方式。由社长牵头、宣传部负责、其他各部门密切配合。宣传基本上都得到了比较好的宣传效果，使得新生对__有了很好的“第一印象”。
二、迎新工作总结
社团本次迎新共登记新生社员__名。前期的迎新新工作为__社团招揽了大量优秀的人才;并且为进一步的纳新工作以及规划团内务和人员分配起到了积极的促进作用，同时也更好的发展壮大我们__社团。
社团在前期整个迎新工作中，网络宣传很到位，接待热情。在新生中树立起很好的__形象。另外，社团在工作过程中随机应变的能力得到了加强，这在本次迎新活动中充分体现。
当然，活动中也出现了一些不必要的失误和麻烦。第一，最初该准备的宣传单，直到新生报道的头一天还没有到位，这是我们工作的失误，没有急时与赞助商联系而导致的。第二，因今年的纳新工作流程与去年的有所改变，策划书也没有急时修改，造成很多细节方面的问题。险些手忙脚乱。经过这次迎新，在其中看到了经验与不足，在后期的纳新当中将会注意到这些不足吸取经验，提高效率，更好的开展今后的每一次活动。
整体上，本次迎新工作基本顺利完成初定的计划。形式上有出新，工作和服务态度值得认可，细节上还需改进。
##结束纳新活动总结 篇6
又是新学期的开始，一年一度的学生会纳新活动也开始了，xx届的院团委会xx部成员开始将精力转向升本或者为毕业而忙碌，逐渐退出了xx部的日常管理工作，期待xx级新生力量的尽快加入。因此，院团委会xx部于20xx年x月份举行了新生纳新活动。
此次纳新活动分为四个阶段，即宣传报名、学生竞选、评委评分、成绩公布。在纳新的开始阶段，学习部利用x月x日至x月x日的宣传板对xx级的新生进行了宣传，详细介绍了院团委会xx部为同学们服务的宗旨和促进校园课余生活建设的作用。院团委会文艺部的宗旨和工作目标是“为了建造美好的学院课余生活环境”。同学们深有感触，现场反映强烈，并领取了报名表。
x月x日，院团委会xx部在院团委会办公室举行了纳新竞选活动，凡事交过报名表的都可参加竞选。竞选分为三分钟自我介绍和评委提问两个环节。在自我介绍中他们不仅根据自身情况讲了自己的履历，还即兴表演了节目，由此可见xx级新生确实是充满活力，多才多艺。然后评委根据每个竞选者的情况做了提问，问题包括：你认为工作中是能力比较重要还是责任心比较重要?你能否调节好工作与学习的关系?在被同学和老师误解的情况下应该怎么做?是什么最吸引你报院团委会xx部?等等。他们都对次一一作了回答。
评分阶段，我们由xx届的xx部成员组成了xx人的评委小组。每个评委都对竞选者做了评分，由xx级成员负责统计分数，然后由部长核对结果，确保准确无误。
经过分数统计后，最终确定xx人通过了面试。
纳新工作虽已结束，但真正的考验还在后面。一方面，新的成员真正融入院团委会xx部这个大家庭还需要一段时间。对此，我们xx级的xx部成员会尽自己所能帮助他们尽快融入xx部这个大家庭，使他们尽快熟悉xx部的具体工作，为团委会整体工作出一份力。另一方面，虽然面试通过，但并不代表从此以后就高枕无忧，xx部会根据新成员本学期的表现来决定他们的去留。如果新成员在本学期的表现不能达到xx部的要求，将会被劝退。在此，希望所有新加入xx部的成员都能够严格要求自己，尽心尽力，努力提高自己。在为老师、同学们服务的同时提升自身的能力，为以后的发展打下坚实基础。在今后的工作中我们将帮助学生找到适合自己的学习方法和学习动力。我部也将为学生提供更多的发展自我、展现自我的机会。
纳新活动总结 篇7
__社团纳新通过两次面试正式进行，但主要值得提起的是，纳新前期，__社团成员所做的准备工作。
从迎新开始，我们__社团各部门积极从事迎新工作，接待指引新生报名，住宿，__社团在迎新过程中的积极工作给纳新埋下非常大伏笔，大部分新生就在在这期间认识了学长，认识了学姐，认识了__社团，也萌发加入__社团，服务同学的心愿。这是__社团好的开始，也是一半的成功。
__社团在军训期间安排值班，帮助同学，认识同学，快乐同学，在他们心中树立了一种热情，和蔼的学哥学姐的好形象。在军训期间，__社团各同事一起努力为新生准备大学第一场展示自己的活动，普通话大赛让很多同学在大学生活中崭露新角，让他们进一步认识__社团，喜欢__社团的积极生活，也锻炼了他们的表现能力和表达能力，让他们更适应大学生活。
然后是军训期间的值班，__社团整体安排值班表，让我们可以课余时间跟大一新生交流，认识他们，也让他们认识我们。
还得提到的就是__社团查寝、__社团几乎每天都会安排去新生寝室查寝，并帮老师完成一些工作，这个过程也是对__社团极有力的宣传。在查寝期间我们开始谈到__社团部门，为他们解释一些关于__社团工作，让他们对__社团有更多的了解，这期间已有很多同学愿意提前报名加入__社团了。这也是一个小有成色的成功。
这些都属于纳新前期工作，__社团纳新的最后前期准备工作是纳新宣传，纳新宣传会上，我们各部门学长或学姐积极的给同学们介绍自己部门，介绍__社团的工作以及生活。
紧接着是__社团第一轮面试、__社团正式纳新、这时申请表已经发下去，并收上来。对着申请表，在面试中评委们给面试选手们提出并不易回答的一些问题，进行适当的刁难，只为要给他们机会，让他们培养自己的表达能力。与其说这面试是选人、不如说这面试是进__社团的第一课，第一次锻炼自己的机会。
在第二轮面试中，显然已经可以看到很多选手都有一些进步。在第二轮面试结束后，__社团各部门开始确定部门人数，并组织例会。学习部第一次例会所有人到齐，并顺利召开。会议上看得到新生代的活力。相信他们可以飞翔得更高更远!
纳新活动总结 篇8
xx社团纳新通过两次面试正式进行，但主要值得提起的是，纳新前期，xx社团成员所做的准备工作。
从迎新开始，我们xx社团各部门积极从事迎新工作，接待指引新生报名，住宿，xx社团在迎新过程中的积极工作给纳新埋下非常大伏笔，大部分新生就在在这期间认识了学长，认识了学姐，认识了xx社团，也萌发加入xx社团，服务同学的心愿。这是xx社团好的开始，也是一半的成功。
xx社团在军训期间安排值班，帮助同学，认识同学，快乐同学，在他们心中树立了一种热情，和蔼的学哥学姐的好形象。在军训期间，xx社团各同事一起努力为新生准备大学第一场展示自己的活动，普通话大赛让很多同学在大学生活中崭露新角，让他们进一步认识xx社团，喜欢xx社团的积极生活，也锻炼了他们的表现能力和表达能力，让他们更适应大学生活。
然后是军训期间的值班，xx社团整体安排值班表，让我们可以课余时间跟大一新生交流，认识他们，也让他们认识我们。
还得提到的就是xx社团查寝、xx社团几乎每天都会安排去新生寝室查寝，并帮老师完成一些工作，这个过程也是对xx社团极有力的宣传。在查寝期间我们开始谈到xx社团部门，为他们解释一些关于xx社团工作，让他们对xx社团有更多的了解，这期间已有很多同学愿意提前报名加入xx社团了。这也是一个小有成色的成功。
这些都属于纳新前期工作，xx社团纳新的最后前期准备工作是纳新宣传，纳新宣传会上，我们各部门学长或学姐积极的给同学们介绍自己部门，介绍xx社团的工作以及生活。
紧接着是xx社团第一轮面试、xx社团正式纳新、这时申请表已经发下去，并收上来。对着申请表，在面试中评委们给面试选手们提出并不易回答的一些问题，进行适当的刁难，只为要给他们机会，让他们培养自己的表达能力。与其说这面试是选人、不如说这面试是进xx社团的第一课，第一次锻炼自己的机会。
在第二轮面试中，显然已经可以看到很多选手都有一些进步。在第二轮面试结束后，xx社团各部门开始确定部门人数，并组织例会。学习部第一次例会所有人到齐，并顺利召开。会议上看得到新生代的活力。相信他们可以飞翔得更高更远！
纳新活动总结 篇9
金秋十月，收获的季节，我们职场口才训练营又迎来了招新成员,一年一度的社团纳新活动在这金秋十月热闹开场了，此次社团纳新是在校园团委和学生团体联盟的共同领导下开展的，各社团都以高涨的热情，饱满的精神和积极的心态投入到新一届的纳新工作。 早七点左右，场地布置人员就已经忙开了。经过大家一番精心的布置，场地布置显得既别致又整洁。一切准备就绪后，大家兴致勃勃地等待纳新工作的开始。会长还特地带来数码相机拍照留念，为这次的纳新工作留下永久的记忆。接着值班人员“轮流坚守岗位”，下午值班的还负责场地整理工作。第一天咨询、报名的人还是比较多的，加入我们职场口才的同学比往年有所增多，这说明影响力是在逐年上升的。
职场口才训练营也在这次的纳新活动中展现了自己的魅力，吸引了很多个性的独立，多才多艺，综合能力较强的社员为社团补充了大批生力军。新的学年，新的起点，新的目标，我社在继续秉承丰富学生业余生活，以培养大学生职场素养，提高个人口才能力为宗旨的前提下，本学年我社特意加强了对学生职场能力的实践培训，让社员们从实践中得出真知，在实践中得到锻炼，我社的活动为有志于提升自信，培养能力，锻炼口才的同学提供了一个实现自我的舞台，给每个人一个妙语连珠的人生。
此次纳新我们主要以活动月精品活动：职场礼仪口才讲座，模拟面试和户外胆识口风训练为主要宣传特色，从听，写，说，做四个方面充分培养社员的胆识与口才。为了让同学们更好的了解我们社团，我社制作了一面展板向同学们展示了我们往年参加社团活动的照片，起到了很好的宣传效果，同学们均被师哥师姐们在舞台上的飒爽英姿所折服。同时为了扩大宣传范围，我们印发了社团简介宣传单，简单扼要的介绍了我社的宗旨和特色，在展板，宣传单和社团自身魅力的三重吸引下，持续了三天的社团纳新中，同学们的报名热情空前高涨，报名人数达到200人，社团队伍迅速扩大，社员们找到自己感兴趣的组织的同时，我们也吸纳到了很多人才。
本次纳新活动整体效果很好，社团之间互相帮忙搬桌，同学们浏览社团时井然有序，我们认识到，这次纳新的成功与老师们、社团联盟的正确指导和社团内部工作人员前期的详细计划和准备是分不开的，在以后的日子里，我社要不断创新，克服自身不足及发展障碍，在今后的工作中取得更好额更大的发展，我们坚信，职场口才训练营在校团委和学生团体联盟的带领下，努力提升自身价值，增加社团影响力，使社团更好更强!
纳新活动总结 篇10
阳春十月，秋高气爽。XX年校学生会生活部纳新工作在结束漫漫暑假之后紧锣密鼓的展开了，此次纳新工作坚持以“公平、公正、公开”为基本原则，选拔思想端正、能力突出且能吃苦耐劳的的学生干部为主要目的。工作由校团委牵头，团总支学生会组织筹备完成，从前期准备到基本结束共历时半个月，切实完成了为生活部招纳合格优秀人才的任务。
此次纳新工作严格按照既定目标，具体工作分为四个步骤，第一：由校团委统一指导，学生会主席团根据以往经验制定纳新方案，交由部长例会讨论得出，可谓是集思广益。第二：由校广播台和宣传部分别进行广播和展板宣传，向新同学介绍校学生会的各个部门，使得新生对各部门有了一个总体直观的印象。第三：同学们填写报名表，根据人数参加统一组织的面试，经过第一轮面试的再组织参加第二轮的复试。第四：根据面试成绩，录取信息由宣传部通过展板进行通报。需要特别指出的是，此次纳新工作在操作上大家都是尽心尽力！！！
学生会一届六次的新生纳新工作的顺利完成，对生活部来说有着继往开来的里程碑式意义。学生会主席团、各部部长、还有各位学生会骨干成员很好的总结以往纳新工作的经验，开拓创新、积极进取，做到了一切为同学们出发，发扬出了不怕苦、不怕累、连续作战的优秀品质，为新生做了好榜样。还有值得说明的就是，在这一届的纳新工作中各个部门都能很好的联系起来，这也为日后提供了工作指导，更加快了整个学生会的团结和发展。以后的生活部的工作会以此次纳新工作为基准，在此基础上，更好的完成学校的工作。在此，向为此次纳新工作献出辛勤劳动的领导、老师、同学表示最衷心的感谢。
纳新活动总结 篇11
暑期过后，我们迎来了新一届的同学。xx师范学院科技学院法学社一年一度的纳新活动经过周密计划、充分准备、周密部署之后在全校范围内随即有序的展开。
院法学社是广大学生汲取法律知识，培养能力，提高法律修养，繁荣校园文化，相互交流，共同提高，促进学生全面发展的群众性社团组织。成为学校的优秀社团之一。我们主要吸收学生中对法学感兴趣有热情加入的同学，以扩大这个家庭，发挥社团的优势，培养法学社的后备力量，提高法学社影响力，让更多的人了解法学社。
我们于大一新生开学之际就开始筹备策划纳新活动，在大家的讨论，探讨之后设计好了那新总流程并确定本次纳新大致规模。然后对各位理事及部长非配任务，秘书部负责写那新活动策划方案，宣传部负责设计制作海报，财务部负责对各项纳新活动所需物品支出做出预算及购买纳新所要用的资料和物品。总之，大家各司其职，共同为纳新忙碌，进行了详细的策划和准备。
此次纳新活动于9月17日中午由社长查春兰组织。参加本次纳新的人员有会长，常务理事长，常务副理事长，各部门部长。在校灯光篮球场举行，虽然此次纳新为期短短两天，但从活动前期的工作到活动期间的宣传工作再到最后的整理工作，部门中的每一位成员都发挥了自己的力量，全力做好每一件事，任何细小的环节都仔细考虑，不容一丝马虎。每一个细节都凝聚了我们的努力，也为纳新的成功做好了铺垫。在紧张的工作中，大家配合密切，为了那新的圆满而努力奋斗。尽管19号一部分成员忙于上课，但期间没有人叫苦叫累喊忙，在紧张的时间内完成了任务，使得今年的这一轮纳新工作取得圆满成功！ 活动期间，我们安排了各个部门的部长在纳新报名处值班，我们除了以饱满的热情向前来咨询的同学讲解本社团的宗旨、活动、结构之外，尽量让对我们社团感兴趣的同学得到满意答复，还细心地给他们传授一些自己的经验，以使大一的学弟、学妹们对我们法学社有一个正确、正式的了解。在这样的阵容下，越来越多的人被吸引过来，同学们一个个带着新奇的眼光而来，最终带着
满意的微笑而归。活动按计划顺利进行着，尽管大一新生这两天在军训，但休息时间前来了解的同学一拨又一拨。凡是前来纳新点的同学，我们的值班同学都会主动热情地迎上去，耐心地向同学们介绍我们法学社，并真诚邀请他们加入。在纳新活动中，大家时时注意使用交流沟通的技巧，与同学们真诚交流。 大一新生在纳新过程中熟悉社团的工作性质，了解社团工作，认识同级同学，扩大了交友范围，这样的活动不仅是吸纳贤才的有效方法，同时也是一座加强沟通，增进了解的桥梁。
总之，此次纳新活动圆满结束了，这离不开我们法学社每位社员的辛劳工作，离不开社联给大家提供的舞台，更离不开我们社长的英明领导及新同学们的积极响应，虽然很累，不过，很值得。在此，向为此次纳新活动献出辛勤劳动的领导、老师、同学表示衷心的感谢。20xx年xx师范学院科技学院法学社纳新工作圆满完成。
相信在这样一群充满活力的成员努力下在以后的活动中会做的越来越好！
纳新活动总结 篇12
一．招新时间：
xx年6月2日
二．活动地点：
校食堂门口及大学生活动中心第十二活动室
三．主办部门：
知行国学社
四．活动意义：
从筹建社团的近一年以来，我们期盼着，在中医药大学里，有着一个让爱好国学的同学互相交流的平台。这次活动能够让更多的人了解和认识国学，同时也加强了国学小组成员组织策划能力。经过报名和面试，我们更加认同了学习国学对我们的生活的重要性，也促进了社员之间的认识。
五．活动影响：
此次活动使同学们对新建的国学社和国学有着更加的了解，同时也为我们进一步学习国学和举办一些大型的活动打下了一定的基础。
六、活动不足和经验
（1）之前因特殊情况活动推迟，这对已贴出海报公布活动时间的情况下造成了不良影响，建以后准备充足并要留下余地；
（2）活动用音响和话筒没有借到，值得取消此环节，造成宣传力度不够；
（3）现场布置上展板和条幅离得太远，建议下次活动将展示内容集中。
七．活动亮点
（1）展示板的背景和文字都十分完美，展示了国学的风采；
（2）社团内部人员非常有热情，场面很热闹；
（3）汉服很有特点，不足是原本准备了3套，只穿出一套，负责人该交代清楚的
八、活动经费
1、条幅“黑龙江中医药大学知行国学社”42元；
2、报名表和社员登记表打印费6元。
黑龙江中医药大学
社团联合会知行国学社
纳新活动总结 篇13
随着新学期的开始，社团的纳新工作也于x月x日正式开始，全校的几十个大大小小的社团也都纷纷出动，都希望能够拿出最好的状态，招纳到新同学，为自己的社团增添新鲜的血液，在这场纳新活动中也能够看出新同学们身上的活力，那么，就此次本社团纳新活动作如下总结。
一、纳新前的工作
在正式纳新前，我们社团内也进行了几次开会讨论，旨在能够拿出最好的方案，完成纳新活动，在前期的准备上，我们提前xx天便开始相应的活动，起初以在学校的马路上、教学楼前和食堂等场所进行传单的分发，让同学们能够充分的了解我们社团。同时，在晚自习下课之时，我们还会到操场上进行才艺展示，在我们社团内部讨论后，觉得这是最直接且有效的方式，能够让同学们近距离的感受到我们社团的氛围，这也为几天后的正式纳新做好相应的准备。同时，在前期我们也对纳新当天所要使用到的物品进行了清点，需要的物品主要是与其他社团进行沟通，一些特定物品进行了在网上购买，每一部分的准备都是为了更好地迎接纳新那一天的到来，也让同学们看到我们社团满满的诚意。
二、纳新过程中
纳新活动这一天真实极其的热闹，各个社团都是各显神通，在我们附近的有围棋社、篮球社、吉他社等等，大家在这一天都将自己的十八般武艺全部展现出来，我们社团还时不时的和其他社团来场互动，这期间也吸引来了不少的同学，自然而然的很多同学都来报名，我们两个社团还在感慨，不愧是合作共赢，当时是体现的淋漓尽致，而且为了社团能够招入各路人才，几个社团也纷纷开始了“抢人”的操作，这个时候极强的表达能力就明显占了上风，不得不说场面真的一度热闹极了，而且大家都秉承着“文明纳新”的宗旨，顺利地完成那新工作。
三、之后的计划
对于纳入的同学我们在今后几天会通知大家进行我们的面试，也是对于每一位同学的了解，那么在确认新加入的社团人员后，对于新一学期的工作，社团内也会召开相关会议，为了社团更好的发展而努力，这是每一位社员应该做到的事情。
通过此次纳新活动，我也看到了社团内部的凝聚力，我认为这是难能可贵的，只有具备这样的精神，我们的社团才能走得更加长远，因此，为准备了这么长时间纳新工作的社员们说一声辛苦了，未来的日子，我们一起再创辉煌!
社团活动总结(系列12篇)
伴随着社会的发展，对于各类范文的需求不断增多，范文可以运用到不同的场合，让我们来参考一些范文吧！下面是小编帮大家整理的社团活动总结(系列12篇),仅供参考，欢迎阅读。
社团活动总结 篇1
1、 时间有些仓促
这主要是由于我们两个社团决定联谊参加此次活动是在4月22号才申请下来，没有很好利用成员签到通知他们的优势，导致有的人因为有事不能来，为此此次活动虽成功举行，大家在活动中也非常的快乐。。 但不能全员参加。 是我们两个社团遗憾之处。
2、 安排上存在不足。
主要体现在活动中个别成员不够积极，对分配的任务不能及时保证质量的完成，这与管理和分工上的失误有一定关系。
（二）建议
1改进计划书得细节，增强活动的逻辑连系。
2活动开展前，调动全体会员参与活动的集极性，加强对会员集体荣誉感得教育
三。加强活动前的沟通，做好应对突发事件的准备。
六活动的结果和意义
1、活动虽然小，却含义深远，反响良好，充分体现了大学生参加学校公益活动，为学校市容卫生建设尽一份微薄之力的心愿。
2、这次活动也充分锻炼和教育了我们成员，紧紧围绕“环保让生活更精彩，绿化使校园更美丽”的主题。内部开展了一系列卓有成效的活动，进展顺利，影响广泛。他们取得了巨大的成功，达到了预期的目标。
三。在这次活动中，我们两个社区以零成本、高质量完成了具有现实意义的清洁绿叶活动。
绿翼社演讲与口才
社团活动总结 篇2
3d设计打印社团活动总结
通过这学期的3d打印创新教育课程，我们总结了一些有价值的经验和做法，在这里分享。
（1） 促进个人发展，提高综合能力
创客教育能更好地释放孩子天性，给予更多基于科学的想象空间，并给予动手制作的机会，对于孩子未来的探索和发展起到启蒙和激励作用。
（2） 深化教育教学改革与发展
创客教育的实践有助于解决传统教育面临的课程内容陈旧，与社会变革脱节等问题，从而带动整个课程体系创新和尝试，对于其他学科的发展具有积极借鉴作用。
（3）响应国家战略号召
创新发展是国家的驱动力。创客教育的实施为国家创新事业积极服务，培养科技人才，提供人才储备，以点带面，促进全社会整体创新事业的发展。
创客教育作为一种新型的教育发展模式，其发展需要不断完善和探索。以下社区活动将研究以下方面：
（1）成立多校共享的创客中心
学校间的相互合作可以优化资源配置，有助于加强师生之间的跨校合作与交流。
（2）加强师资梯队建设
提供教师培训可以让教师掌握创客教育的核心，了解创客教育的框架和实施方式，鼓励更多教师把创客教育运用到教学当中。
（3）创客教育平台多样化
创客空间和创客教育课堂相配合，为学生提供线上线下的资源和服务，学生和教师以及社会上的创客可以进行方便的沟通，为创新的想法得以实现提供便利的环境。
社团活动总结 篇3
寒风吹在脸上像刀割一样，看看窗外光秃秃的树枝是凝冻的冰霜，突然感慨时间的无情，转眼间一个学期有悄然离去。本学期我“蓝眼泪”化学社团活动开展以来，进行了多次实践活动、化学趣味实验活动、专题讲座活动，收效明显。同学们对化学学科的兴趣进一步提升，社会接触面增大，化学知识在生活中的应用得以实现，用已有的知识解决实际问题的活动已经开展。学生获取知识，培养技能的场所得以拓展，已不仅仅局限于在教室和实验室，现把本学期活动小结如下：
一、社团宣言：
让不懂化学的人了解化学，让了解化学的人热爱化学！
不要担心它是否会影响学习，它只会让你对学习产生更强烈的兴趣，更好地提高你的成绩。
参与了我们的`社团，你就会体会到学习并不只是苦和累，更多的是努力之后得到最甜美的果实。
二、活动的目的和意义：
1、有利于发展学生智力，培养学生能力。
2、提高兴趣，发挥专长，培养化学人才。
三、社团活动的成绩：
1、对学习产生强烈的兴趣。
小组成立伊始，我们就对小组活动内容进行了广泛的征求意见，同学们各抒己见，想做的事很多，每件事都是他们非常感兴趣的、迫不及待的想请指导老师指导他们去做，这就为我们进一步开展认真细致的活动奠定了好的基础，我们让他们在社团活动活动之前先查资料，做好活动的计划、准备工作，结果在很短时间内，这项工作顺利完成。
2、活动中学科知识得以拓展、巩固。
社团活动的课题选好，所需解决问题知识资料查阅完毕，活动计划拟定完成后，进入实施阶段，实施过程中学生们还会遇到这样那样的问题，这就需要我们指导老师进行帮助指导，发挥作用。例如有些学生在废旧电池回收中只考虑了废旧电池对环境的污染和危害，而不在意对自己的伤害，用手直接拿取进行回收实验，我们知道他们要带上防护手套再进行操作。再如学生在做农家肥与氮肥中的铵盐不能混合使用的调查实验时，往往对农家肥不进行分类，不知不能混用的是
农家肥中的草木灰，细微处他们仍然处理不到位，通过活动拓宽了视野，扩展了知识面，同时也锻炼了他们的劳动技能。
3、互相协作，共同完成任务的合作精神得以提升。
社会实践活动、趣味实验活动、专题讲座活动这一系列化学社团活动的活动形式，都培养了学生们互帮协作、共同完成任务的合作精神。例如，在一次实验《影响化学反应速率的因素》中，有一个女同学进行操作，在加入催化剂二氧化锰时，该女生有点紧张，缩手拿回了“催化剂”，眼看实验就要失败，这时身边的一位男生顺手“抢”了药匙，手持住慢慢加入，实验成功完成了。这一小小的举动，如此快捷的替代，使趣味实验顺利进行，体现了一组同学实验中协作配合的精神。
四、活动后反馈与思考：
1、平时上课的课时很紧，课堂上的延伸有限，尤其是在实验上的延伸更少，化学社团的开设，给了他们充分的发挥机会。
2、化学活动所用仪器和药品种类比较多，有的药品有毒、或有腐蚀性，若不按要求去操作就可能造成危险，所以没能完全满足学生们的好奇心。
3、学生的兴趣是广泛的，要全部满足学生的兴趣与爱好，组织起各种内容的课外活动，限于师资、设备、经费等方面的条件，我们只能尽量争取，但是不可能全部达到。
综上所述，化学学科社团活动的、成立有利于发展学生智力、培养学生能力、提高兴趣、发挥专长、培养化学人才。对推动我校教育教学质量的提高，对实施素质教育提高学生综合素质，对培养具有民族精神、有现代意识、有公民素质、有学习能力的人有很大的促进作用。我们在今后的工作中，应精心策划、认真安排、细心指导，让社团活动发挥更重要的作用。
社团活动总结 篇4
英语短剧活动总结
为了进一步丰富大学生的业余生活，提高大学生的英语水平，帮助和促进大学生形成良好的道德素质和道德修养，我们信息工程学院社团部积极响应我校团委的号召及外语学院关于“ ”主题活动的要求，于x月xx日—x月xx日展开了以“*********”为主题口号的英语短剧大赛。
这次活动以增强同学们的英语学习热情，展现自我风采为主要内容，以形式多样的活动为载体，通过系统的排练，正规的口语及表演指导，为营造良好的学习风气而努力。具体内容报团委、学生会如下：
一、 活动过程
活动之一：前期准备
x月x日。正式敲定英语短剧剧本。剧名为《**》earthquake。
这部短剧展现了在汶川**中，灾区人民坚忍不拔的优秀品德，歌颂了解放军战士英勇奉献的光辉品质，发扬了党**心系百姓，以民为本的重要思想。它分为八个角色：医生、病人、甲兵、乙兵、总理、秘书、战地记者和摄像师。
x月x日，由社团部部长刘喜江和女工部副部长孙琦队进行报名的同学进行选拔，并给予了每一位同学中肯的评价。看得出同学们的热情很高，即使没能参与进来也并不气馁。选拔结束后，八名学生参加了英语短剧。
活动之二：排练节目
正式排练时间为周一至周五，x点~x点
在周六的彩排中，学生们主动出击，努力学习，牺牲了休息时间。一开始，学生们显然不适应。他们需要用台词表演。有时台词不太清楚，情节无法生动地表现出来。后来随着对台词熟练程度的提高，还有学长学姐的耐心指导，同学们的口语有了很好的提高，面对大段的英语台词也能背诵下来。
可以说这是一个不小的进步。在第二周的排练中，大四学生主要训练学生站在舞台上，使他们不回到观众席或偏离舞台。大姐在表演细节上给学生更多的指导，是同学们的表现更流畅、更自然。
可以说，这样一部抗震救灾的英文短剧，应该在两周内演出得很流畅，默契、生动、感人，这是我们共同努力的结果。
活动之三：比赛
比赛时间为下午x:00至晚上x:00结束。我们信息工程学院的计划首次出现
二、 活动自我评估
总体来说，我们这次以“美化西安，从我做起”为主题的团日活动，各个阶段的活动都十分成功，成功的原因我们总结为以下几点：
1、 准备较充分
“凡事预则立，不预则废”在这次活动中得到了充分体现，正是因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备，这次活动才有了成功开展的前提。比如，我们提前几天和创世健康办公室的工作人员进行了讨论，在活动开始前我们有了详细的计划和部署。
2、 密切配合
各方面的积极协助和努力是完成活动得保证。例如，我们在活动中需要的水问题是由卫生室工作人员安排的市容洒水车和军区服务社区的支持；还有小寨街道办的大力支持，西安电视台的关注，学生的积极参与。
3、 分工具体安排合理
活动开始前，组长合理分配了工具和劳动任务，同时也注意组织宣传，协调工作时间。事后，同学们普遍反映良好。
4、 活动影响范围大
我们除了在校内做好团日活动，同时将其扩展到校外，并配合西安创卫工作，倡导“绿色家园”思想，在校内外都发挥了很好的社会效益，很好的向路人与同龄人宣传了环保的思想，并引起了电视台的关注和社会的好评。
5、 活动全面深入
从初期活动内容的确定到联系相关部门，宣传组织同学进行分工，一直到校内外工作的全面开展及高质量的完成，后期总结讨论，充分做到了理论联系实际，并且升华了理论，提高了同学们的思想认识。
在成功的背后，我们也认真反思自己的不足。
1、 场面有点混乱。活动虽然经过具体分工，详实安排，但在实际过程中由于人数较多，场面有点混乱，个别成员没有完成自己的分工。
2、 安排上存在不足。主要体现在活动中个别支部成员不够积极，对分配的任务不能及时保证质量的完成，这与管理和分工上的失误有一定关系。
3、 时间有些仓促。这主要是由于创卫办在5月30日（星期一）上午才最终确定我们的活动时间。 校内部分由于与我们专业的部分同学酒店实习冲突，因此不能全员参加。
三、 活动结果及意义
1、 活动虽然小，却含义深远，反响良好，充分体现了大学生参加社会公益活动，为城市市容卫生建设尽一份微薄之力的心愿。
2、 这次活动紧扣着提高大学生思想政治的主要任务，坚持理论联系实际，提高社会实践的针对性、时效性、吸引力和感染力，充分调动了各方面的积极性，努力形成社会支持大学生社会实践的良好局面，并且使我们大学生通过参加社会实践，了解社会认清国情，增长才干，奉献社会，锻炼毅力，培养品格，使团日活动这一社会实践成为大学生思想政治教育的有效途径。
3、 这次活动紧紧围绕“美化西安，从我做起”的创卫口号，在校内外开展的一系列有实效性的活动，并进展顺利，影响广泛，取得了圆满的成功，也达到了预期的目的。
4、 这次活动也充分锻炼和教育了我支部成员，在校园全面贯彻**16号文件的大背景、大氛围下使我支部的理论水平又提升了一个新的层次。
5在这次活动中，我们以最低的成本和高质量完成了具有现实意义的团日活动。
4，活动经费结算（共65元）
1活动摄影（拍摄和冲洗）45元
2移动工具损失（盆损1件，拖把1件）12元
三。计划汇总打印费8元
五、 附件
团日活动日程安排
1.从5月25日至5月27日，准备工作包括与市创卫办事处和小寨街道办事处联系，以讨论活动的内容和时间。
2，5月28日，党支部动员大会和团日讨论分工安排
3、 5月30日完成“擦洗过街天桥，宣传创卫精神”校外活动
4、 5月31日完成“擦洗报刊栏，还知识一片宁静的眼睛”校内活动
56月1日，总结报告经审核后提交医院团委
活动过程具体分工
1、 活动策划： 查方勇
2前期准备和动员：查方勇
3、 活动过程摄影： 李江
4、 活动过程打字： 姜慧
5活动负责人：校外——查方勇；校内——辜平阳
6团日活动总结：班团委讨论了阎婷、刘泽春的作文，查方勇完成了修改
活动过程摄影（附后）
社团活动总结 篇5
在文学院社联分会的各位老师的耐心指导，文学院社联分会的各位负责人的帮助以及文学院的各位同学积极参加参与，相关工作人员的努力工作之下，第二届“三笔一话”基本功大赛取得了圆满的成功。
一活动意义：
本次活动以“三笔一话”为题，为了丰富同学们的课余生活，提高同学们的交流能力，增强同学们的自信心，全面提高学生的文化素养，增强学生的欣赏、创造能力，积极响应“3.28社团文化节”，凸显文学院社团特色，：以此提高各社团社员学习、实践的积极性、主动性；增强社区凝聚力和向心力；调动社员强烈的参与热情；丰富同学们的校园生活；提高艺术学院社团在学校的影响力。
弘扬文传精神，凸显“3.28社团文化节”的精神实质，展现各社团崭新精神面貌。
通过本次活动，旨在使喜欢教师职业的同学的师范生技能得以强化，激发大家对粉笔字书写及板书设计硬笔书法软笔书法及普通话的重视和熟练程度，为将来的教师职业生涯打下良好的基础。
二基本情况概述：
于2012年03月28日晚牧阳心声教育心理协会组织了主题为“三笔一话”即粉笔字，硬笔书法软笔书法和普通话比赛，活动地点行政楼a栋的各个教室和行政楼d301教室，举办时间为晚上8：30至10:30参与人员有文学院牧阳心声教育心理协会的全体社员，文学院各个社团的社团代表，大学生社团联合会代表，文学院社团指导老师。
观赛人数大概200人左右。
（一）活动概述：
本次活动参加人数多，有其他社团的会长及会员，此外有学生也参与了进来，可见本次活动影响力较大，震撼力较强。本次活动在行政楼，活动中各个部门分工合作，各尽其职，会长秩序有条，活动布置有气球，小型装饰品等饰物，增加了气氛。
（二） 活动优点：
活动举办成功，到场**人数非常多，会场气氛高跃，在硬笔书法比赛和软笔书法比赛的分赛现场文学院各位同学积极参加，踊跃报名，交了近五十余幅参赛作品，普通话比赛的竞赛现场，各位参赛同学提前到场抽签，准备。比赛被推向高潮。最后，评委老师根据朗诵和演讲的题目打分，顺利结束了比赛。
（三） 存在问题：
1 本次活动开战时间未按之前规定的时间进行，推迟了半个小时左右，使观众等的比较焦急，有些人临时离开。
由于有些班级在晚上上课，上课时间与比赛时间相撞，导致少数参赛者未能到达比赛场地。
3 会场活动中有的观众离场后，各个理事未把站着没有座位的观众安排入座，使得会场看起来零零散散，影响了赛场氛围。
4 赛场的纪律不是很好。
三今后改进的方面：
在活动前应安排好时间，管理好活动秩序，活动中注意出现的问题并及时解决，在以后的工作中我们要继续发扬坚定、果敢、积极、团结的精神，做好各项活动，同时做好核其他兄弟姐妹系及社团的协调工作。这是次活动的摘要。 我希望可以消除上述问题，并及时解决新问题。同时要不断的善于总结自己，在不断地吸取经验和教训过程中不断的进步，这样我们在以后开展活动中能做得更好。。
四川师范大学文理学院
第二届“三笔一话”基本功大赛活 动
总结主办单位：文学院社联分会
主办单位：文理学院牟阳心声教育心理学会
时间：2012年3月28日
社团活动总结 篇6
为全面推进素质教育，为丰富学生的课余生活，培养学生的审美情趣，成立了我校成立了歌舞青春文艺社，自社团成立以来，不仅学生参与的热情很高，也得到了学校领导的大力支持。在社团发展的过程中，有困惑、有辛酸、有成功、有欢乐。在探索中前行，社团内部发展和对外发展都取得了很大的进步，现将社团几年来的活动总结如下：
一、社团宗旨明确，定位合理
“**是舞蹈的声音，舞蹈则是**的形体，歌舞交融、启迪智慧。让歌舞在学生成长中发挥更充分的作用。让学生在歌舞中真正感受美、懂美、懂美、抒发美。
”歌舞交融所产生的意义也许并不一定都是显性的,但在美化孩子的心灵,提升他们的情感发展水平会起着潜移默化的作用。
通过本社团的活动，使学生在动作中感知旋律，在动作中认识节奏，在动作中接受**，从而达到以动助唱的目的。在**中享受舞蹈，在舞蹈中感受**。**是舞蹈的灵魂，没有**的舞蹈，**与舞蹈的浑然一体是一种“天作之合”,无论是对表演者还是欣赏者而言，这都将是一种美妙的艺术享受
二、积极培养社团干部
培养社区干部，加强干部与各部门成员的沟通。干部对社团的发展可谓中流砥柱，至关重要。所有干部都要注重自身能力的培养，思想开放，责任心强，工作积极主动，大局着眼。
各部门要明确职能，按时做好工作，注重工作效率。各部门要团结协作，齐心协力，把歌舞青年文艺社建设的更好。
3、 加强内部成员素质，树立社区外部形象
1社团成立之初，考虑到相当一部分学生的基本功较差，社团活动大多安排在学校的**教室或操场上。学生的练习主要是声乐练习和舞蹈基本功。
2.经过一定时间的练习，学生有了一定的基础，社区活动开始从内到外进行。这对学生们是极大的鼓励，同时也让他们找到了成就感。
三。对于需要反复排练的大型节目，尽量交给低年级的学生，这样学生的学习和社区都是正确的。减轻了学生的压力，同时也减轻了工作开展的难度。
4、每次活动举办之前要进行再三斟酌，仔细策划，注重活动的每一个细节，活动过后，要对的活动及时进行认真总结，从活动中找出不足，吸取经验。
5从策划活动到活动结束的整个过程，都要做好充分的准备。“计划赶不上变化”，我们要在有充分准备的情况下应对突如其来的变化，避免活动中出现的问题。
四、加强社团与外界的合作
当协会与外界合作时，应努力寻求相互合作的基础，谋求双赢。在寻求合作时，要注重自身形象，抓住一切机会宣传俱乐部的活动理念，时刻为俱乐部及其会员争取锻炼机会。
在社团工作中，我们看到了成绩，也看到了不足，但是我们正在努力改进我们的不足之处，相信只要我们团结一致，我们的歌舞青春文艺社一定会越办越好的。
社团活动总结 篇7
“快乐英语”社团活动总结
本学期社团活动共进行常规活动12次，活动内容主要是快乐英语秀自我、快乐英语歌曲欣赏、快乐英语节日欣赏、快乐英语手抄报、快乐英语故事欣赏等。通过一系列的活动，培养了学生学习英语的浓厚兴趣，让学生在活动中积累了一定的词汇量，增强了阅读理解的能力，锻炼了学生的表达能力。
一、注重学生英语习惯的培养
英国著名哲学家弗兰西斯．培根说:“习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人生。人们从小就应该通过完善的教育来养成良好的习惯。
”因此对于三年级的孩子来说,培养一种良好的学习英语的习惯是多么的重要,本学期初我就对兴趣小组的同学以及家长做出了要求,必须养成每天学习英语的习惯,比如早上起床听听英语或晚上睡觉前听听英语,一个星期结束了巩固一下所学的知识等等。
2、 注重学生英语学习兴趣的培养
学好英语是非常重要的。因此，培养学生的英语兴趣是组织英语兴趣小组的首要任务。在本学期的英语兴趣活动中，我运用学生喜欢的方式进行授课，例如用英语演情景剧、唱英文歌、英语小游戏等等。
它使学生感到学习英语是一件有趣的事情，因此他们对英语产生了浓厚的兴趣。
三、注重学生英语口语的培养
英语仍然是一门语言课程，所以说和说才是真正的重点。因此，我在课堂上大部分时间都花在与学生的口头交流上。主要通过学生跟读、师生对话、学生相互情景对话的方式增加学生的口语锻炼，纠正学生的发音，使学生真正领悟英语的精髓，而不是单纯的学“哑巴英语”。
4、 注重培养学生的实践意识和合作意识
结合快乐英语节日欣赏，我组织学生以小组为单位，进行手抄报、贺卡的制作，让学生在合作中实践所学知识，培养了学生学以致用，让他们在发挥自己的能力的同时，学会与他人的合作与分工。
一个学期的社团活动课圆满的结束了，但是在这次活动中我的工作还存在着不足，如课堂活动还可以安排得更多一些，英语的知识面可以拓展得更宽一些等。今后，我将本着“一切为了学生”的指导思想，努力把英语俱乐部活动开展得更加丰富多彩！
社团活动总结 篇8
活动总结与想法
准确地说，在过去的一个学期里，它还包括了换届后的时间。我们理事会成员共同努力，为我们期待的新读书会作出贡献。刚开始真的很怕，得到协会任命通知固然令人欣喜，但真正放手独立、带领大一办好活动，心里不禁要打一个大大的问号。
自己尚在懵懂之中，如何带领他人？如何将个人能力融入团队合作、部门协作和校外联系中？从漂流、招收新生到图书交换、元旦晚会，这些活动让我逐渐成熟起来。
培养与他人的默契，更可贵的是，收获一份珍贵的友谊。
青涩如枳的图书漂流
漂流是读者协会的一项经典活动。刚一换届，就开始接手这样的大活动，我不禁有些慌张。于是，我开始向老部长询问这次活动的细节和运作情况。
即便如此，还是不尽如人意，尤其是张振南扛着大梁。我们其余三个人做的很少。我对此深感遗憾。感觉团队合作真是太重要了。“老活动，尽可能的办出新意”。
我们还远远没有达到。
璀璨如火的社团招新
我们经过前期的新生咨询后，迎来了令人激动的招新。咨询时间之长，准备不可谓不足。而其他社团的前期宣传简约地如同一张白纸。
不得不说，新生咨询真是挺艰苦的（绝非抱怨，一点感慨而已）。招新那天，读者协会灿烂火爆。全协会一起上，超强的“明星”阵容，后续的面试选拔等细节，不再赘述。
总之，迎来了一批相当满意的新成员。招新办得相当成功！
感慨万千的读书交流会
作为图书交流会的总策划，我对此深有感触。由于我经验不足，准备的非常不充分。其次，日期是一个大错误。
准备时间太短，出席人数很少。基本上，一切都很忙，所以整个活动看起来都很冷。但我还是很高兴，第一次自己办活动，亲自体会到自己的不足。而且，这次使习部的新成员都是第一次参与活动策划，彼此都很熟悉，有一定的默契。
实践部新成员的团结是这次活动的最大收获。一句话总结：“此情可待成追忆，只是当时已惘然”。
活力四射的元旦晚会
这个元旦晚会是由活动小组举办的，我就是其中之一。我们经过前期充分的准备，足足有20多天。表演的时候固然欣喜，但是最开心地就是每晚和大家一起排练节目。
虽然场外秩序有点紧张，但整体气氛还是非常热烈的。上一届的学长也说这次元旦晚会办得还不错。我们五个也非常开心，毕竟是自己亲手策划，凝聚了我们五人的心血。
尤其是姬德雪，真是为晚会费劲了心力。在此元旦晚会画下了完美的句号。
其余活动与日常开会
当然我也参与了其他的活动。我不得不提到上学期唯一的外展活动。本来我们理事会应该积极地向大一宣传这次外联活动的重要性，人数够多的话，外联的收益应该还是相当不错的。
我们后续的活动将会有一个强有力的支持，可是结果差强人意，这里就不多提了。至于会议，我们四人都非常重视会议，每次会议至少提前半小时举行。商量一下开会要说的内容以及次序。
会议气氛比较轻松愉快。而且我们又定了一项“女生优待”的不成文的准则。会后，我们的大二男生会把女生送到女生宿舍门口再回去。
再回去的路上我们说说笑笑，轻松写意！我一直认为读者应该有这样的心态。“捧着一颗心来，不带半根草去”。
将读协的爱心棒一届届的传下去。
未来的展望
在许多活动开始之前，我们担心场地问题。图书馆五楼的参考阅览室也可以使用，但这不是一个长期计划。而且**比较窄，不是理想的选择，**真的是个大问题！
值得我们慢慢去讨论。
至于部门规划，我真的不想玩官僚主义和白话。这是上学期写的。 再次复制和修改它是没有意义的。这只不过是各部门之间密切合作，尽可能与外界保持联系。
在这里我就不赘述了。这学期时间很短，我觉得应该好好把握当下，珍惜与大一在一起的时光。
总结：我喜欢把我们这届理事会与上届相比较，总体来看我们这届办的活动没有上届多。另外，我们尝试了一种活动小组系统，对大型活动有很好的效果。最后祝愿我大读协明天会更好！
实践部2014年2月24
社团活动总结 篇9
折纸鹤》活动总结
从活动效果来看，这是一次有意义的尝试。活动中，孩子们充满热情，认真观察，积极思考，学习氛围热烈，学习效果良好。但由于缺乏工作经验，我在活动过程中存在两个问题，需要改进
一是在操作的过程中，没有把学有余力的学生这一宝贵的资源很好的利用起来，如果能即时的发现这些“小能手”并让他们当当“小老师”参与到活动中去，应该能更好的促使孩子们互相帮助、互相学习。二是活动延伸部分设计的其他折纸创作，不一定要强调是其他，也可以是再折一只纸鹤，并鼓励他们送给爸爸妈妈或者小伙伴。当学生们用年轻的手把自己叠好的纸鹤拿给别人看时，应该能体会到折纸的乐趣和纸鹤的意义。
在活动中，我们鼓励学生动动脑筋，让他们进行合作学习，注重动手能力、脑力和创新精神的培养。学生们对这个活动很感兴趣，在活动中，他们的积极性很高，能积极参加活动。他们学习也很认真，收获颇丰，
《纸飞机》活动总结
俗语说：兴趣是最好的老师。在教学中，我亲身经历了这一点。每一次，他们做的手工艺品都出乎我的意料。
针对学生的发展特点，在选材时，我们尽量做到面广、有趣，尽量让学生通过手工工艺课接触到各种常见的工艺品种，通过校本课程，丰富学生国家课程、地方课程中没有的或很少接触的一些工艺内容。充分发挥校本课程的优势，促进学生能力的发展。因为他们在活动中体验到了手工的乐趣，他们对手工艺品更感兴趣。
这次活动中也有不足，如有的学生在活动时会不注意卫生，把一些碎纸、废弃物等东西扔到地上；有的学生在活动前准备不好所需，有的学生手工作业粗心，作业质量不高。在今后的活动中，我们会更加努力，努力把工作做得更好。我们将本着为学生服务的精神，努力提高学生的素质。
心形书签》活动总结
本学期在选材时，尽量控制好作品的难易程度，做到：低起点，高发挥，既照顾到一般层面的学生学习的水平，又尽量照顾到那些掌握新技能快，接受能力强的学生的学习水平。鼓励学生做到：
全员掌握基本技能，充分发挥创意设计的作用。它不仅为普通学生创造了一个学习平台，也为优秀学生创造了一个展示舞台。同时，在各单元新的学习内容完成后，一般安排一堂综合性的创新课，引导学生及时巩固、消化和运用所学内容。
通过综合创新课程，巩固学生的学习效果，提高学生的应用能力合创新设计能力。在活动中我还注意培养他们的互助精神，当他们有不会的时候旁边的同学就会主动帮助他们，现在小组中的学生都已形成互相帮助的良好品质。
由于社团活动不仅仅是理论学习，而且还参与了实践，给很多学生动手的机会，学生利用已学得的知识设计作品，增加了他们的学习兴趣。
折纸船》活动总结
在活动中要注重对学生审美能力的培养，给他们感悟艺术品的机会，引导学生进行比较、评价，他们的审美能力比以前也有很大的提高。因为手工劳动趣味性较强，剪出的作品很精美，并且学生动手的机会也很多，符合小学生好动的个性特征，同学们在玩中学到知识与制作技能，使心情变得轻松而又愉快，在宽松而又愉悦的气氛中，极大地调动了学生的学习积极性。
现在的小学生都是独生子女，他们的耐力和毅力都很差，依赖性很强。在手工劳动课上，他们过的是群体生活，同龄人在一块，常常使小学生变得争强好胜，加上老师正确的指导和鼓励，一些难做的手工，他们靠着争强好胜的信念，也能独立完成。这样，学生的毅力和耐力就增强了。
《制作花束》活动总结
这个星期四是感恩节，所以我临时决定把俱乐部的活动从星期五下午改到星期四下午。在课堂开始时，让学生了解感恩节的由来和意义，然后开始教孩子们做一束花。
这次活动的理念是：做花束送给自己想要感谢的人，可以写上自己想说的话和寄语。活动结束后，根据本次活动写一个练习，记录活动过程和精彩瞬间，以及自己的想法。
这次活动不仅培养了孩子们的实践能力，还对学生们进行了感恩教育，还写了《一举三得》。在做叶子时，有些学生特别聪明，还利用了数学中的对称图形知识来画、剪叶子，与数学学习也有机的结合了起来。而且，我们只有折纸材料，没有提前准备好卡纸。
因此，做的叶子立体感不够，好多“立”不起来。
《小蘑菇》活动总结
本次折纸课内容简单，我们设计了丰富多彩的艺术活动。从选材到教学设计，全是首创。首先通过**歌曲《采蘑菇的小姑娘》导入新课，学生跟唱歌曲，兴致很高。
折纸教学中，老师通过详细和耐心的讲解，考虑到班上所有学生，着重于弱导能力。最后，让孩子们美化自己的小蘑菇，画出漂亮的图案，并分组交流展示，评判出最美的蘑菇。最后全班展示，对有创意的孩子进行鼓励，激发他们折纸的兴趣。
不足之处是，应该在课前用***展示各种蘑菇的样子，让孩子们了解蘑菇的生长环境以及鲜艳的蘑菇都是毒蘑菇，不要吃。这一环节设计很有必要。在教授新知识的时候，老师应该注重引导孩子观察示意图进行折纸，功在平时。
《手工大比拼》活动总结
这个班，学生们积极参与，积极性极高。学生以小组为单位，自行折叠。教师宣布规则后，比赛开始。
一些学生脱颖而出并折叠5幅作品，总共教授6幅作品。心形书签不会折叠太多，所以我们需要练习一下。飞机、纸鹤和蘑菇是折叠最多、质量最好的。
还有个别学生拿出自己的课外学习作品，得到老师的鼓励和肯定。
最后，共评选出8名优秀学生并颁发证书。得奖者非常高兴，快乐洋溢在他们的脸上。
社团活动总结 篇10
乡村学校少年宫活动总结
乡村学校少年宫的社团文化作为校园文化的重要载体，在丰富学生第二课堂、活跃学术氛围、增长学生知识、培养学生能力方面发挥了越来越重要的作用，丰富我院学生生活方面起到了重要的作用。
但是应该看到的是，社团在开展活动的过程中暴露的问题也是越来越多，比如举办活动的质量，社团开展活动的局限性以及社团的管理等，这些都是我们社团发展过程中遇到的问题。
社团主要负责人的组织管理能力，一个社团运行的好与坏，与这个组织的主要负责人有很大的关系，在我们的社团中，存在部分的主要负责人对社团的运作规律不清楚，组织活动目标不明确，对社团的大概前景不明确，在开展活动的过程中打乱仗，没有很好的锻炼社干，而作为社团负责人在这一方面要起着关键的作用，一个优秀的负责人一定是一个处处为社干着想，让社干“冲锋陷阵”去锻炼而自己退居在幕后的人。
社团的凝聚力，一个社团就是一批有着共同志趣爱好的同学为着锻炼自己而聚集在一起组成的一个大家庭，在这个组织里，人与人之间的关系应该是和谐融洽的，社团是大家共同实现自我价值的一个温暖友爱的家，有了这种情感思想就会有巨大向心力，也就会产生强大的凝聚力，社团的建设才会搞好。
社团成立的宗旨，就是为了让学生参与社会、了解社会，提前体验社会，对于社团来说，积极参与学校的社会实践以及自己选择一个项目进行学习是非常有必要的，社团成员在参加活动的过程中既可以加深感情，又可以学到课堂上学不到的知识，而且参与课外的学习是可以调动大家的积极性，但是也应该看到，我们的社团还没有这个能力去组织这样的活动，我希望在不久的将来，我们的社团可以走出校外，走向辉煌。
社团的发展不是一蹴而就的，需要时间的积淀，对于社团来说，前一年可能是社团的蛰伏期，在这个时间内是社团进行相关文化底蕴的积累，社团的发展应该是相关的积累已经完成的时候才进行的，我们广大社团成员要有“忍得住、耐得住寂寞”的精神，仰望星空，脚踏实地，我们的希望就在前方。
社团活动总结 篇11
社团活动总结（一）我们合唱社团是以今年九月组建的，本着学生自愿参加的原则，合唱团共有学生49人。每周二下午在社区活动时间进行培训。经过老师和同学们的合作和努力，合唱社团团员们在老师正确方法的指导下，通过循序渐进的、有针对性的训练，队员们都能用和谐、具有感染力的声音的来进行合唱。
在这学期的培训过程中，我们主要做了以下工作：
一、合唱训练
1、熟悉歌曲，掌握旋律
在合唱训练中，我们通常采用视觉歌唱的方法，引导队员依次进行不同部位的练习，这就要求准确的音高和节奏。每次练习唱歌，我都用慢节奏来争取连贯性和完整性。首先要求学生同时演唱这两个部分，然后再练习。
在分声部练习时着重指导学生唱好自己声部的旋律，除音高、节奏唱准外，应注意正确的分句、气息的保持以及音量的控制，然后，用哼鸣来合唱，这样减少填入歌词后的音准问题，又使学生更好地体会歌曲的内容，表现意义、音准。掌握了每个部分的旋律之后，便进入了歌词的演唱阶段。
2、歌曲的艺术处理
在合唱团成员掌握了基本旋律后，为了更好地表达其内容，我们及时进行了艺术处理。经过处理，合唱团各部分声音整齐统一。声部与声部相互结合时声音和谐，恰当的表现了歌曲的风格和特点，每个队员都能自觉地按照作品规定的速度、力度与表情歌唱。
我们在合唱训练中坚持不单是要让学生唱会一个声部或唱会一首歌，而是要通过合唱的训练培养学生的和声听觉，发展和声思维，提高合唱技巧和能力，所以要求学生要将所有声部的旋律都掌握，让学生在各个声部都相互了解其艺术要求的前提下，能调节自身的音量和速度，达到声音和谐的效果。
总之，经过老师和队员的努力、合作，合唱社团的训练工作取得了阶段性的成绩，我们的表演受到大家的好评，在下个阶段的训练工作里，我们将会投入更大的热情，把合唱队的训练工作做得更好，把合唱队的水准提升到一个更高的台阶，积极启发学生学***的兴趣，通过有表情地歌唱使学生真正地感受到合唱艺术的魅力，以发展更多的队员，壮大我们的合唱队伍！
社团活动总结（二）通过这个学期手工制作的学习，同学们的学习兴趣浓厚，许多同学要求能有机会再进行学习，而且在这些兴趣者的指引下有不少学生在学习中参加了社团学习。通过这学期的学习，学生们收获了很多。以下是本学期的工作总结：
1、 培养了学生对手工艺品的兴趣
有参加社团活动的同学都有这么一个感受：就是以前做手工只是应付老师的作业。但通过学习他们意识到他们不再是被动的而是变成主动的学习，他们的学习能够自觉完成了而且还能头头是道地向同学介绍他所学习到的知识。
在他们的影响下，更多的学生想加入手工艺俱乐部。
二、培养学生的知识面：
在这次的社团活动中，学生不但学习了手工的基本知识，而且更多的是让学生掌握了粘贴画的制作方法，使他们的知识面得到很大的拓展。
三、增加了实践的机会：
由于社团活动不仅仅是理论学习而且还参与了实践，给很多同学以动手的机会，学生利用已学得的知识，设计出各种各样的作品，当然也更好地增加了她们的学习兴趣。
四、丰富了学生的兴趣活动：
从素质的角度丰富了学生的课余生活，他们的生活不在仅限于课堂上，让他们意识到学习的乐趣，更有兴趣学习了。
在本学期的社团活动中有收获，也有很多的不足：如有的学生在活动时会不注意卫生，把一些碎纸、等东西扔到地上；有些学生不能在活动前准备好他们需要的东西；有些学生做手工作业粗心，作业质量不高。在今后的活动中，我们会更加努力，把我们的工作做得更好。
五、工作建议：
1建议暖气应固定。人们已经说过很多次了，现在还不暖和。学生一旦上课，手就不愿意伸出来，严重影响了学生的上课。
2、活动时间太短，希望下学期整合学习时间，把一节课调节为两节，除去两头的准备和整理时间，可利用的学习时间太少。
六、下步计划：
加强学习，总结经验，拓展手工内容，让手工社团的学习内容更加丰富，尝试学习纸浆画，进一步增强同学们的学习兴趣，努力打造精品社团。
七、展示活动：通过本学期的学习，同学们已经陆续完成部分作品，为了更好地激励同学们，我决定在二楼学生书画作品展区进行展示，通过展示让更多的同学接触、了解手工社团。
快乐而充实的一天过去了，9月29日是一个难忘的日子。学院社团实践协会和其它几个兄弟会举办了联谊活动。现总结如下：
一.将当天学到的,看到的,联想到的写在自己的笔记本上.
二.各部长撰写几份活动报告.
3，讨论三个协会的异同，并对我们的协会提出一些建议
这次联谊活动增加了我们协会与其他兄弟会的亲密度，使我们社区的兄弟会的到了很好的沟通。它充分宣传了我们兄弟会，进一步提高了我们在全校学生心中的地位。
4、 活动不足：该活动存在一些不足：
有些小的细节在活动准备中没有考虑到。(有的人有些害羞不善于和别人交流，我们也没注意到两个社团的沟通有些不足)
五、活动心得：
1、以后活动要更加注重活动前期准备，尤其是活动中的各个细节问题。
2要注意个协会、各部门之间的协调。
通过活动增强了兄弟协会间的友谊.在交流之后都受益匪浅,且开拓了自己的视野.在整个活动中也体现出了很强的团队协作精神.
也涌现出一些颇具领导才能的人才.同时加强了协会人员的交际能力，也为我们两个社团以后的合作打好坚实的基础。
社团活动总结（四）这是爱心社成员第一次与暑期实践队员一起合作开展的活动，而且只要愿意参加的在校生都能参与。此次活动是联合《楚天***》举办的，所得的善款将全部捐给农民工子女。
早春的微寒没能阻挡同学们的热情，活动当天早上所有人都很准时的到了集合地点，有的人还甚至没有吃早饭，可以看出大家都非常的兴奋。在分组之后，每个小组都跟着组长开始了他们的第一次慈善报纸销售之旅。虽然义卖这样的活动形式让部分同学觉得有点羞涩，但每个人都在积极的工作，希望能卖出更多的报纸。
也许，这种微薄的力量可以帮助困难儿童踏上上学的道路。
这家报纸的慈善义卖活动得到了不少路人的积极响应。当许多人听说这是慈善义卖时，他们毫不犹豫地买了一份报纸；还有过路人甚至谢绝找零，以此为义卖活动添砖加瓦；有些市民主动让自己的小孩子去奉献爱心，我想此刻小孩子也许还不能真正明白其中的意义，但亲身体会爱心的举动无疑给了他最好的爱心教育。活动比我想象的要进行的顺利的多，十点多就有同学的报纸卖完了，到了十一点多的时候，所有人都差不多卖完了自己手上的25—30份报纸。
这次爱心义卖的1000份报纸基本上都卖完了，所得善款虽然不是很多，但再次给同学们提供了一个关爱他人的机会，使我们心存关爱，树立社会责任感。积土成山，聚沙成塔，相信我们点点滴滴的爱心将汇聚成一股强大的暖流，流向每一位需要帮助的人，让他们感受到温暖。
今天的活动意义深远。我们奉献爱心，为和谐榕城的建设增添一到亮丽的风景。“一方有难，八方支援”是中华民族的传统美德，这次活动虽然结束了，但我相信有更多的同学在生活中也会通过其他方式帮助他人，献出自己的绵薄之力。
社团活动总结 篇12
罗山县南街小学手工社团
活动小结
本学期，为进一步加强素质教育，培养学生情操，培育学生苗木，手工社区活动继续开展。
通过参加学校的社团活动，学校学生的综合素质有了很大提高，涌现出一批优秀学生。社区活动为许多有学习能力的学生提供了另一个平台，为他们的终身可持续发展奠定了基础。这个学期，我们俱乐部有39名学生和2名老师。
师生经过了一学期的相互磨合和共同努力，大家都有很大的收获：
丰富多彩的特色社团活动，为学校增添了活力，促进了学生综合素质的提高与发展，充分发挥了学生的主体作用，为学生的全面发展打下了扎实的基础。我们制订了活动制度，活动做到有组织、计划、有资料。
采用一帮一的形式，一名老队员带一名新队员，互相辅佐着，新队员逐渐上路，能很好的掌握每个操作步骤，老队员在教授新队员的同时，也巩固了自身的能力。创造是艺术乃至整个社会历史发展的根本动力，是艺术教育功能和价值的重要体现。在教学过程中，我们每节课至少要留出十来分钟的时间，让学生上台展示自己的作品及降解步骤，同时达到树立学生的自信心的目的。
总之，经过老师和队员的努力、合作，我们手工社团的训练工作取得了阶段性的成绩，我们的工作得到了校领导的肯定，在下个阶段的训练工作里，我们将会投入更大的热情，把手工社团的训练工作做得更好，把手工社团的水准提升到一个更高的台阶，通过丰富多彩的活动使学生真正地感受到艺术的魅力，以发展更多的队员，壮大我们的手工社团队伍！
2013年塔山镇中心小学“方正书社”硬笔书法社团活动小结
不知不觉,“方正书社”硬笔书法社团已经成立一个学期了,回想起来,一个学期的活动是快乐的,是有趣的,又是一个充满探索与努力的过程。作为辅导老师的我不断探索、尝试适合社团小成员的教学方式，小社员们也在不断努力着，朝着自己心目中的榜样追赶着。在这四个多月的学习中，社团小组的同学初步了解了一些书法知识，基本掌握了汉字八大基本笔画的书写规则，5个常用偏旁的写法，并锻炼了自己的书写技能，更重要的是提高了他们学习书法的兴趣。
虽然每个星期只有短短的两节课，但来参加社团活动的同学都能很好地利用这段时间，培养自己的兴趣，充实自己的课余生活，逐步养成专心听讲、认真练习的学习态度。现对本学期的兴趣活动小结如下。
由于硬笔书法社团是学生自由报名的，所以小组中同学的差别很大，既有曾经学习过的，也有从未接触过的，这给平时活动的开展带来了不小的难度。面对这个实际情况，我只能从汉字基础笔画写法的开始辅导，严格要求学生，对于学生的书写进行及时的指导，适时示范。辅导过程中，我还经常让学生分析字形结构，仔细观察，在练习中也同样要求学生先对自己所写的字进行笔画、字形结构以及排列位置等方面的分析。
如：无论在任何字里，横的写法都是略往右上倾斜的，一个字里同时出现两个及以上横时，要注意它们的长短，并注意横与横之间的间距要均衡；竖在一个字的中间时就像一个人的脊柱，一定要写直等等。如此反复，为学生掌握汉字的书写方法，提高书的质量
写作能力强，从而养成良好的写作习惯。
学习书法最重要的时持之以恒。一周上两节课是不够的。为了提高学生的写作能力，我们需要更多的时间来练习。而学习书法，进度比较慢，效果不明显，所以不能有急功近利的念头。
通过一个学期师生的共同努力，社区组的学生在写作姿势和习惯上都有了很大的进步，基本的写作技能也很扎实。
一个学期在班主任老师的大力支持下，社员们能积极参加活动，几乎没有迟到、早退或旷课现象，这一点是很难得的。
当然，在指导过程中，也存在一些不足：①部分学生的写作态度有待纠正。由于社团成员在招收上没有严格要求，一些同学是抱着好玩的态度才报名的，好玩的心思比较重；②学生家长对我们的活动支持度不高，表现在不给学生准备专用的练习本，课后作业不能督促孩子按时完成，学生没有对应的字帖等方面。
总结经验，汲取教训，相信今后的“方正书社”硬笔书法社团必定会越办越好！
消防活动总结(系列15篇)
若要让人理解，必须学会基本写作技巧，收集优秀文本以便借鉴。值得一提的是，最重要的是获得写作的思路和灵感。对于模板，我们该如何选择呢？以下是一篇值得推荐的“消防活动总结”文章，望对你有所启发。请注意，本网页内容仅供参考。
消防活动总结(篇1)
消防安全大排查大整治活动是维护消防安全稳定形势的重要举措，对创建平安村(居)具有重要意义。为此，我村(居)高度重视消防安全工作，迅速贯彻落实消安委11号文件精神以及樵防火委9号文件要求，全面开展消防安全隐患大排查大整治活动，坚决做到隐患排查零遗漏、督查整改有成效、责任明确促长效，营造平安和谐的发展环境，促进我镇经济社会的和谐发展。现将我村(居)开展工作情况总结如下：
一、消防安全整治工作主要情况
我村(居)开展消防安全隐患大排查大整治活动工作，具体可归纳为四个字：“快、广、严、全”。
一是认识到位快。7月19日，根据上级统一部署，召开全乡消防安全动员会，传达了镇相关文件精神精神，要求各村、各企事业单位统一思想，迅速开展消防安全隐患自查工作。同时，及时召开班子会议，成立村(居)消防安全大排查大整治领导小组，由村(居)xx担任组长，xx担任副组长，xx任成员，领导小组下设办公室，由安全办主任由xx担任。并制定消防安全隐患大排查大整治活动实施方案，明确具体措施和责任，确保工作顺利展开。
二是宣传发动广。7月22日7月22日是宣传发动和自查自改阶段，期间，我村(居)充分利用横幅、会议、宣传标语、宣传单等形式，大力宣传消防安全隐患大排查大整治活动的重要性和必要性。
三是责任明确严。按照安全生产无小事的原则，从严要求各村及相关单位，按照“谁主管谁负责，谁监管谁负责，谁审批谁负责，谁用工谁负责，谁出租谁负责”的原则，加强责任倒查和责任追究。严格落实安全工作责任制，实行“谁检查，谁负责”。在隐患排查阶段，检查小组都要对排查情况进行登记造册，填写《西樵镇消防安全日常监督巡查表》，督促社会单位做好《消防安全大排查大整治社会单位火灾隐患自查自改登记表》的自查登记，按时上报到镇防火办，形成台帐。在隐患整治阶段，要求各工作小组加强整改督察，做好隐患整改进展跟踪和结果反馈。
四是隐患排查全。在动员会之后，我村(居)迅速展开消防安全大排查大整治工作，一方面落实各村、单位的安全检查，以企业、出租私房、“三合一”场所为主要检查对象，通过查资料、查设备、查制度相结合，着重检查社会单位的消防安全责任制落实情况、有无存在“三合一”现象等八大方面，并对隐患排查情况进行逐一登记，建立专档，努力做到零遗漏。目前，我村居共排查社会单位**家，发现隐患**处，进行停水停电处罚**家，督促整改隐患**处。
二、存在的主要隐患及整治难点
经过近两个月的消防安全隐患集中整治行动，我们共梳理汇总了以下三种较突出的安全隐患现象，主要表现为：一是消防管理不到位，从业人员安全自保能力和安全意识较低。
二是安全操作不规范，如易燃物阻路，乱拉电线、不套管，消防通道不畅等现象存在。
三、下阶段工作打算
下阶段，我村(居)将坚持边查边改边纠，重点围绕开展的地毯式摸排情况，按照先急后缓的原则，对检查中存在的安全隐患进行系统梳理，严格按照方案实施整治。同时，着力建立健全消防安全长效监管机制，加强安全日常监察和隐患整治后督察工作，防止消防安全违章行为“死灰复燃”。
消防活动总结(篇2)
根据上级公安消防部门要求，结合我院实际情况，为切实加强消防安全工作，确保我院消防安全；我院将20xx年10月21日至20xx年11月20日定为“消防安全月”（因与教学水平评估时间冲突，部分活动延致12月初），并开展了一系列活动。现简要总结如下：
一、宣传口号。
为了让全体师生都能关注“消防安全月”，为开展“消防安全月”活动营造良好氛围，我们打出了“关注安全，关爱生命”、“居安思危，防患于未然”、“消除火灾隐患，构建和谐校园”等五个宣传标语。
二、安全自查。
“消防安全月”期间保卫处组织各系部处室依照年度安全责任书的要求对所属部门的安全工作进行了自查。各部门在自查过程中，认真排查，找死角，堵漏洞，对查出的隐患及时采取措施进行整改，并将自查结果、整改措施以书面形式反馈给保卫处。根据反馈信息，保卫处对各部门的整改情况，尤其是消防安全的重点部位进行了复查；并根据复查情况提出了整改意见。
三、安全教育。
1、观看消防教育片。由各系部组织学生收看“消防系列专题”、“消防安全管理规定”等影片，结合本系部的消防安全工作情况进行学习和教育，并要求不少于50﹪的学生写出学习心得。
2、开展消防专题讲座。11月26日下午2:00—3:00，保卫处邀请到省消防协会主任郑文光来我院大T1教室开展消防安全知识讲座。郑主任用鲜活的案例，着重就消防安全意识、消防器材的配备和使用、防火灭火常识以及火场逃生等方面进行了生动的讲解。全院教职工到场听取了本次讲座。通过开展消防安全知识讲座，进一步提高了全体教职工的消防安全意识，普及了消防安全知识。
3、开展灭火演练。11月26日下午3:00—4:15，全院师生安全员在教学区外的空地上进行了灭火演练。通过对现场“模拟火灾”的扑灭，全体安全员掌握了灭火器的使用要领，对火灾现场有了一定的感性认识。
四、问卷调查。
为了解广大学生对我院安全工作的意见和建议，以便有针对性的进一步加强我院安全工作，保卫处于11月24日对各系部、各年级学生进行了安全工作的满意度调查。
五、突击检查。
为最大限度排除消防安全隐患，确保学生人身财产安全，12月4日上午由学工处、后勤处、保卫处和各系部联合组成检查组对学生宿舍进行了拉网式突击检查。在检查过程中，发现有较多学生在宿舍内使电热杯、电饭煲、电磁炉、热得快等高功率违规电器。对检查中发现的违规电器，由学工处进行统一保管，待学生毕业后进行认领。并让各系部对在检查中存在安全隐患的学生宿舍进行整改和教育。
消防活动总结(篇3)
根据市安委办和区教育局开展“119”消防宣传活动的文件精神，我校在11月8日至11月15日期间进行了“119”消防宣传活动，并取得了一定的效果，现汇报如下：
一、我校利用11月8日邀请综治副校长—派出所民警李警官为全校师生开展一次安全教育讲座，反响热烈成效显著。
二、我校以“119”消防教育日活动为契机，充分利用周一国旗下讲话、周二及周三的晨会课和周四班队活动课，加强对学生的消防基础知识、自救能力和防火安全教育。
三、各班出一期黑板报，并进行评比。学校出一期消防知识宣传栏。
四、我校组织一次全面的消防安全大检查，对灭火器进行重新充装，更换老旧的消防水带，并进行记录。
总之，本次“消防安全宣传月”系列活动突出了消防安全工作的重要性，深入开展消防安全教育，狠抓了学生消防安全防范，形成了家庭、学校、社会合力，提高了全体师生的安全自护自救能力。开展消防宣传月系列活动，进一步深化了我校“平安先行校园”的创建工作，切实落实各项安全制度和措施，加强了校园安全稳定工作，为共建和谐校园、和谐社会起到了很好的促进作用。
消防活动总结(篇4)
在全国第25个消防日来临之际，为进一步增强居民的消防安全意识，认真做好冬季防火工作。七里站街道站塘社区围绕消防日的宣传主题“生命至上，平安和谐”开展系列活动。
一是社区开展全方位，多渠道的宣传。通过悬挂横幅、设立宣传台等方式宣传消防理念和知识。社区的工作人员走向小区、网吧、街头等人员密集场所向居民发放消防宣传手册，并通过口口相传的方式，向群众传递着“消防安全，人人有责”的理念，将消防宣传触角延伸到社区各个角落。让居民及时了解掌握新知识，提高自防自救能力。二是进行消防安全检查。社区安全员针对辖区消防工作实际情况，对辖区出租房屋、商业网点、人员密集场所进行了消防安全检查。有效的提高了辖区居民的消防安全防范意识，积极营造了“11。9”消防日的良好宣传氛围。三是在辖区开展了“119”消防宣传“进网吧”活动。社区工作人员送去了专门制作了消防公益广告，在网吧的显眼位置进行了张贴。让每一位上网人员都受到一次消防知识教育。四是社区联合物业公司消防员进行消防安全演练。社区安全员现场演示了灭火器的使用，向居民讲解家庭灭火的常识，以及日常生活中火灾隐患的自我排查以及遇到火灾时安全逃生的重要步骤等等。通过此次演练，提高了物业管理人员的消防安全意识和应对突发事件的应急能力。激发了居民群众关注消防安全、学习消防知识的积极性。
通过此次活动，普遍提高了大家的消防安全常识和抗御火灾的能力，真正做到居安思危、防患于未然。
消防活动总结(篇5)
“开始！”11月1日上午8点45分，__中学1800多名学生迅速从各通道撤离。我看到他们都一脸严肃，用湿毛巾捂住口鼻，迅速有序地从入口疏散“火灾”现场。楼内疏散人员提前按照消防演习计划疏散学生，确保楼内学生安全，避免惊慌中拥挤或踩踏学生。学生逃到集结地后，自动找到对应的队伍组成两列。
这次消防安全疏散演习持续了一分半钟，可以说是在学校安全小组的精心组织下，一次必要的、成功的师生疏散演习。
这项活动的成功主要取决于以下几个方面。
首先，领导的重视和正确引导是演习成功的基础
正确领导，高度重视“安全重于泰山”。从校长开始，学校领导就一直重视安全工作，不仅及时向消防工作传达了上级的精神，还经常召集各个环节的负责人讨论消防工作。
针对这次消防演习，学校专门制作了防火宣传标语和海报，张贴在学校各种醒目的位置，在每个人的心中植入了防火意识。雅琴校长和学生处的两位主任召开了全体与会教师的会议，安排了防火工作的具体实施方案，明确了每位员工的具体岗位和职责要求，并反复强调了此次消防演习的重要性和每位员工所发挥的作用
演习前，学生处副主任张__，制定了一个周密详细的演习计划，在很小的地方反复强调，比如出发时间、逃生路线的选择、老师如何撤离、学生如何下楼等等，由班主任灌输给每个学生。特别是高一新生没有参加过这样的活动，所以前一天晚上每个班自己组织了一次预习。通过各方的共同努力，在演习正式开始的时候，所有参加演习的人员都很平静，没有噪音，没有恐慌，大家都投入了战斗，操作到位，使得消防演习圆满成功。
第三，认真总结和深入教育是促进演习成功的因素
蔡程总统不仅肯定了这次消防演习的成果，还鼓励大家提高安全意识，远离火灾；以及火灾时如何使用科学的自救措施逃生。中肯生动的发言赢得了同学们的一致掌声，大家从程校长的话语中学到了消防知识，进一步增强了消防意识。
周二，班会学校邀请安全专家给所有学生做消防讲座。本次活动是我校消防演习的延伸，将逐步提高我校消防演习的质量。
第四，预防为主，防消结合是学校安全的基础
消防演习只是我们学校安全工作的一个缩影。平时学校坚持每周一查，每月一查。要求每个行政领导高度重视，学校安排专人定期检查，定期检查，详细观察：
(一)定期检查。学校每周都会检查消防设施：灭火器指针是否正常，气压是否足够，摆放位置是否合理；消火栓器具是否齐全，软管是否完好，水门开关能否正常使用等。如有紧急需要，随时保持消防设施正常使用。
(二)定期检查。校园安检人员实行轮岗制度，24小时值班巡逻：电线是否有老化、着火现象；天然气管道是否漏气，人离开房间是否关灯，电器是否切断；学生公寓是否有学生点蜡烛看书；还有无私的连线等。及时报告和整改隐患，将火灾等不安全因素消灭在萌芽状态。
(3)精细观察。仔细观察回校生：是否携带易燃、易爆等违禁品进入学校；你带生日蛋糕和蜡烛去学校了吗？外来人员和车辆应进行登记和引导，易燃易爆物品不得带入学校。消除校外隐患。
定期检查，定期检查，细心观察，预防，可以达到消除火灾的目的，保证全校20xx多名师生的生命财产安全。
虽然消防演习已经过了，但是消防工作还在进行。我相信，在正确的领导和共同努力下，我们学校的消防工作将继续取得辉煌的成就。
消防活动总结(篇6)
通过此次消防日班会学习我们积极总结了以下常见火灾隐患：
1.教室火灾隐患(1)使用大功率照明灯或电热器具取暖靠近易燃物;(2)违反操作规程使用电子教具;(3)线路老化或超负荷;(4)不按照安全规定存放易燃物品;(5)在教室内吸烟、乱丢烟头。
2.实验室的火灾隐患(1)实验室易燃易爆物品保存不当或打碎洒落;(2)实验过程中违反操作规程;(3)实验过程缺少专人指导;(4)实验项目缺少防火措施;(5)试剂混存。
3.公寓楼的火灾隐患
(1)电线、电器设备发生短路;
(2)火柴、打火机等意外点燃;
(3)吸烟、乱扔烟头。
4.宿舍的火灾隐患
(1)使用劣质电器;
(2)违章使用大功率用电设备，使线路超负荷;
(3)私接乱拉电线;
(4)卧床吸烟;
(5)在蚊帐内点蜡烛看书;
(6)擅自使用煤油炉、液化气灶具、酒精炉等可能引起火灾的器具;
(7)焚烧杂物;
(8)台灯靠近枕头、被褥;
(9)手机充电器放在床上充电
除此之外我班同学还积极讨论了火灾逃生方法：现代教学楼由于楼层逐渐增高，结构越来越复杂，学生密度大，加上课桌、课椅等可燃物较多，发生火灾时逃离比较困难。一旦着火，可考虑选择以下方法逃生：
1.当发现楼内失火时，切忌谎张、乱跑，要冷静地弄清着火方位，确定风向，并在火势未蔓延前，朝逆风方向快速离开火灾区域。
2.起火时，如果楼道被烟火封死，应立即关闭房门和室内通风孔，防止进烟，随后用湿毛巾捂住口鼻，防止吸入热烟和有毒气体，并将衣服浇湿，以免引火烧身。如果周围实在找不到水，自己或他人的尿水都是救命的“稻草”。如果楼道中只有烟没有火，可在头上套一个较大的透明塑料袋，防止烟气刺激眼睛和吸入呼吸道，并采用弯腰的低姿势，逃离烟火区。
3.如果楼层不高，可以在老师的保护和组织下，用绳子从窗口降到安全地区。
4.发生火灾时，不能乘电梯，因为电梯随时可能发生故障或被火烧坏，应沿防火安全疏散楼梯朝底楼跑。如果中途防火楼梯被堵死，应立即返回屋顶平台，并呼救求援，也可以将楼梯间的窗户玻璃打破，向外高声呼救，让救援人员知道你的确切位置，以便营救。最后，为了避免火灾的发生，我们同学决定坚决做到以下几点：1、定期接受安全教育，增强防火、防盗、防骗、防毒、防意外伤害意识，提高自我防范、保护能力。
2、不在宿舍、教室、图书馆等公共场所赌博、酗酒、打架斗殴、
聚众起哄及其他影响和干扰它同学正常生活秩序的违法违纪行为。3、不在宿舍内聚餐、喝酒、吸烟、点蜡烛等，严禁在宿舍内存放酒瓶，燃放鞭炮，使用明火。
4、不在公寓内打球、溜冰、跳舞、大声喧哗，不使用大功率音箱设备等，不在公寓内饲养猫、狗等宠物。
5、不使用违章电器等，不违章使用电器。不在公寓内私自接线，安装插座;不在宿舍内存放或使用高功率电器(电饭锅、电热棒、电热毯等违禁电器)。使用电器(含用充电器充电)时，使用者必须在宿舍，并做到“人走电关”。
6、不乱接网线，防止发生火灾等事故时网线掉落影响通行，保障消防通道的顺畅
7、要理解并配合学校用电管理工作，维护学校限电设施，发现违纪行为及时报告。自觉养成良好用电习惯，做到节约能源，人走电关。
消防活动总结(篇7)
医院在抓社会效益和经济效益的同时，不忘抓安全，时刻做到居安思危，警钟长鸣，防患于未然。根据医院人员地形复杂，公共场所流动人员多等特点，制定了一系列安全防范、防火防盗等措施，并加大了消防投入，使火灾隐患得到了有效治理，为医院创造出了一个安全有序的就医环境。下面对医院的消防工作进行总结：
一、领导重视，组织健全
加强消防工作，领导重视是关健。在新形势下，我们医院领导清醒的认识到“安全就是效益”，“消防安全工作是其它一切工作的保障”，在加大其它投入的同时，不忘加大消防投入，舍得花钱买安全。现在，医院已经形成以分管院长为首的消防委员会，分管院长负责全面消防安全工作，成员由各科主任担任，负责安全防火事务性工作，各科室指定义务消防员实行分级管理，实时监督。
二、定期检查，消除隐患
防火检查是贯彻“预防为主、防消结合”方针，落实消防措施，发现和整改火灾隐患，防止发生火灾的重要控制手段，也是发动群众，提高认识，推动消防工作开展的有效形式，其目的在于消除火灾隐患，防患于未燃。因此，以院长及有关科室负责人组成的安全检查小组每月进行一次大查，节假日增加检查次数，对发现的火灾隐患部位及时整改，对不执行或推诿者予以经济处罚。同时配置了足够的灭火器、安装了防火门，张贴了消防安全指示标志。
消防活动总结(篇8)
为认真贯彻落实省人民政府办公厅《关于切实做好今冬防火工作的通知》，坚决预防和遏制重特大火灾尤其是群死群伤火灾事故的发生，确保人民生命财产安全和社会稳定，现将我乡本次整治活动的具体情况总结汇报如下：
1、落实责任，健全农村消防工作机制。
根据县安委会对安全生产管理工作的要求，乡政府从讲政治的高度出发，将农村消防工作作为全局工作的重要内容，成立了以乡长邱建明为组长，分管安全副镇长吴仙宁为副组长，各办、部门有关人员和各村主要负责人为成员的全乡冬季防火安全工作领导小组。并召开了安全生产例会，派出所、中小校、供电所、卫生院、农机站等相关单位参加了本次会议，会议安排了整治的具体工作内容，并落实了相关责任人。打造农村消防上下联动、部门协作、群防群治的网络。同时，把农村消防工作特别是重点时期、重点领域的消防工作纳入社会治安综合治理、平安建设创建活动和乡安全生产达标等工作考评内容，建立并完善农村消防工作监督、考评、奖惩等长效机制，切实增强防火工作的责任感和紧迫感。
2、加强宣传，提高农民消防安全素质。
根据实际，制定方便群众、贴近实际的消防宣传模式，将消防宣传工作融入群众生产生活。在农民群众和社会人员比较集中的地段设置消防宣传栏、宣传牌，在驻村企业和火灾荷载大的区域(地段、部位)制作防火警示标志，有效推进消防宣传“进企业、进农村、进家庭”工作。立足本乡特点，特别是我乡高边远地区气温低用火陋习多的情况，通过农村村务公开栏、宣传栏、“村村响”等阵地，进行消防安全知识宣传教育，增强农民群众的消防安全意识，倡导科学安全的生产生活方式，指导农民改变落后的用火习惯，规范用火用电行为。以中学、小学为主体定期组织开展以少年儿童、老人、妇女等为主要对象的自防自救教育活动，学习家庭火灾扑救以及安全疏散、逃生自救方法，使农民群众掌握基本的灭火和逃生技能。
3、严防死打，开展“清剿火患”战役。
(一)加强对疏散通道、消防车通道、防火分隔设施的检查。督促商场、市场、卫生院院病房楼、学生宿舍楼以及劳动密集型企业等人员密集场所确保疏散通道、安全出口畅通，纠正挤占疏散通道，营业期间封堵、锁闭安全出口的情况;防火卷帘、防火门是否能够按照要求正常使用;对占用防火间距、消防车通道的违章建筑等要坚决清除。
(二)加强对用火、用电设施和易燃易爆危险化学物品的检查。人员密集场所违法储存或使用易燃易爆危险化学物品的.;易燃易爆单位厂区内使用明火作业、动用电气焊的;在厂区周围烧荒、焚烧垃圾和燃放烟花爆竹的;学生宿舍、医院病房、施工现场、民工宿舍、养老场所使用电炉子、酒精炉、液化气灶具的;
(三)加强对人员密集场所易燃、可燃装修材料的检查。重点对人员密集场所及疏散通道等处房间及顶棚、墙体、地面易燃可燃装修装饰材料进行专项检查，凡是不符合《建筑内部装修设计防火规范》、《公共场所阻燃制品及组件燃烧性能要求和标识》等国家标准要求的，要采取有效措施坚决治理。
(四)加强对农村、社区火灾隐患的检查治理。根据农村冬季火灾特点，加强农村、社区火灾隐患的排查治理工作任务层层分解，全面落实消防安全责任，形成全社会齐抓共管的冬季防火工作机制，春节各类庆祝活动多，重点防范因烟花爆竹燃放引发的火灾。
消防活动总结(篇9)
在“11·9”消防安全宣传日来临之际，为在学校师生中普及消防安全知识，树立消防安全意识，掌握疏散逃生知识，减少因火灾事故发生所造成的不必要的人员和财产损失，生民小学于11月6日正式启动了以“认识火灾，掌握消防，学会逃生，共建平安”为主题的消防安全教育系列活动。
学校成立了活动领导小组并及时召开小组会议，认真学习领会上级文件精神，结合校园安全工作，制定开展“11.9”消防宣传周活动方案，通过召开全体教职员工大会，校长张锐将具体工作落实到每位教师，确保此次活动取得实效。
在“11.9”消防宣传周活动前后，学校充分利用校内的宣传栏、校园广播、LED电子显示屏标语及黑板报等大力宣传，营造“11.9”消防宣传日活动的气氛。并以此为契机，开展了一次深入的消防安全自查自改工作，及时完善措施，消除消防安全隐患。各班主任都上了一节消防安全知识课，开展了一次以“消防逃生”为主题的主题班会，并倡议全体学生把消防安全常识传递给家长，努力形成“教育一个学生，带动一个家庭，辐射整个社会”的良好氛围。在11月9日当天，我校开展了一次全校性的以火灾疏散为主的应急逃生疏散演练，并演示灭火器灭火过程，使学生掌握基本的自救自护技能，养成良好的安全行为习惯。
通过开展本次“11.9”消防宣传周系列活动，学校师生增强了消防安全意识，提高了面对火灾时的应变能力，并在活动中学习和掌握了消防疏散的常识。学校更要以这次活动为契机，进一步做好本校的消防安全工作，消除火灾隐患，为继续推进生民小学平安校园、和谐校园建设而努力。
消防活动总结(篇10)
火虽然带给我们光明和礼貌，但也是最无情的，它会吞没每一个生命，制造灾难。
火灾现场谁一直在抢救？火灾现场是谁一直在救一个又一个的生命？谁不顾人身安全在火灾现场忙碌？是我们可敬可爱的消防战士。
我记得一家餐馆在半夜着火了。当人们醒来时，餐馆里正在燃烧着熊熊的大火，浓浓的黑烟从窗户里涌出。大火就像一个“恶魔”四处奔跑寻找食物，吞没了餐厅里的食物，吞没了餐厅里的桌椅。过了一会儿，“火妖”吞没了餐厅里的一切。博物馆外的人议论纷纷，摸不着头脑。慌乱中，一人急中生智，及时拨打了119.
几分钟后，消防车鸣笛飞来，停了下来，消防队员迅速下了车。从后备箱里拿出水管，接上，喷向火妖。但是一阵风吹来，火势又变大了，消防队员也不灰心。几次调整位置后，他们终于成功了。它们随风而变。在消防队员的努力下，他们冲上前去，把水枪对准了“火魔”。“火魔”最怕水，很快就消失得无影无踪。他们就像伟大的英雄，降魔，驱魔！
在电视上，我看到哪里有灾难，哪里就有消防员。地震、冰灾、洪水灾害。消防队员用自己的努力挽救了无数人的生命，他们的舍己为人的精神不是为所有人！
他们有自己的家庭和孩子，但面对灾难，包括献出宝贵的生命，他们可能会绝望。
消防员在我眼里是普通人，也是普通人，但他们做的是不平凡的事。因为有这样的人，人们的生活才是那么平和快乐！我们的社会太和谐了！我们的祖国会更加完美，更加稳定！
消防活动总结(篇11)
11月9日是全国消防宣传日，我校认真组织开展了以“认识火灾，学会逃生”为主题的“11。9”消防宣传日活动，现将具体活动情况总结如下：
1、开展一次消防安全大检查
我们成立了消防安全活动周领导小组，并与11月5日深入细致地对各办公室、年班级、幼儿园、食堂食杂店、图书馆、实验室、多媒体、锅炉房、水房等进行一次安全自查，对送子车辆进行一次全面清查并对车主或司机进行一次消防安全、交通安全知识教育。发现隐患，马上整改;进一步完善了学校安全工作体系，不断加强学校安全防范意识和各项安全防范措施，进一步消除学校内部各种设施的安全隐患，确保广大师生的生命安全。
2、上一堂消防安全知识课
在“119”消防宣传活动期间，为提高消防安全意识，我校全面动员、全员参与普及消防安全知识。在星期一(11月11日上午)升旗仪式上对全体师生进行消防安全知识教育，积极营造浓厚的学校消防知识宣传教育氛围。
3、布置宣传板报，把有关“消防”的宣传知识标识到宣传报上，及时让广大师生了解火灾的危害，懂得怎样去逃生预防。
4、举行消防疏散逃生演练
5、每班利用周一(11月11日)班队会开展“认识火灾，学会逃生”主题队会。在课上讲述了在各种场合如何预防火灾(如家里、学校、公共场所等)，遇到火灾怎样报警;遇到轻微火灾怎样处理;遇到严重火灾怎样逃生等。
6、加强对消防器具的管理和保养。我们并不因为这些器具平时闲置无用就放弃管理，而是注重保养保证随时可以应急使用，对学校重要部位消防器材的进行了保障。
7、加强对寄宿生用电安全的检查。每天检查，及时公布，如有违纪，立即收缴有关电器。屡教不改者，劝其退宿。执行情况良好，未有事故发生。
8、宣传日之内，每日间操利用校园广播进行宣传
我们在实际工作中不断总结经验教训，不断改进和完善工作方法，提高安全防范能力，将事故隐患减少到最低指数，可能的提供安全保障，确保学校发展不受影响。
消防活动总结(篇12)
根据清教〔20xx〕164号《关于在“119消防日”期间认真组织开展“平安·消防”主题宣传教育活动的通知》文件精神，我校于近日开展了形式多样的消防宣传活动，并进行了学校消防安全检查。现将有关情况汇报如下：
一、消防宣传教育活动开展情况
为进一步提高广大师生的消防安全意识，增强师生防范意识，预防火灾事故的发生。学校成立了“119消防宣传日”活动领导小组。
组长：
副组长：
成员：
并根据我校学生的实际情况，制定了本次活动计划。明确了活动的时间、内容、目标、要求等，并做到了全面布置，积极营造浓厚的消防安全宣传教育氛围。主要活动有：
1、各班班主任上一节有关消防安全的主题教育课，向学生普及及教育消防安全知识常识，提高学生的消防安全意识及在火灾的情况下如何逃生。
2、在校园悬挂大幅消防安全标语、张贴消防宣传画，普及消防安全知识。
3、通过国旗下的讲话以“平安·消防”的主题，向广大教职员工及学生宣传消防安全知识及增强消防安全意识。
4、通过校讯通短讯和印发1000余份《家庭消防安全指南》，让学生积极参与对家庭、社会的消防宣传教育，努力形成“教育一个学生、带动一个家庭、辐射整个社会”的良好氛围。
5、组织全校师生进行消防演练。通过参加此项活动，让大家真正认识到“走进消防，了解消防，人人参与消防”工作的重要性，增强了全校师生的消防意识，提高了学校抵御火灾能力和师生自防自救能力。
二、消防安全制度建立和落实情况
期初，学校与各处室（部门）负责人、班主任、任课教师层层签订了《安全工作责任书》，其中包含消防安全工作。学校还制定了《消防应急疏散预案》，一年来，责任书得到了认真贯彻落实，各学校制
定严格安全保卫制度和消防安全制度，并自查消防隐患，及时整改。
三、消防安全检查情况
检查的主要内容：一是学校安全制度的建立和落实情况，二是使用水、火、电设施完好情况，三是师生交通安全情况，四是宿舍、食堂卫生安全情况，五是校园内日常安全常情况。重点检查了教室、学生宿舍、食堂、实验室、楼道、教师住房、师生交通安全等方面的安全情况。从检查情况看，学校安全措施落实到位，消防安全工作有专人负责，并经常督促有关人员定期对学校所有电路和消防设施进行检修，做到规范用电，加强危险化学品和食堂卫生的管理，消除安全隐患，学校还在学校宿舍、教室、楼道、电脑室等重要部位设置了灭火器，今年10月份，学校还投资3000余元在学生公寓安装了两套“紧急呼叫报警系统”，提高了学校技防水平。
这次活动，我们一边检查，一边进行消防安全教育，既着眼消除目前存在的隐患，又着眼于防患于未然，进一步加大了对师生的消防安全教育，全面认真履行期初签订的安全工作责任书，健全应急预案，我们要以此为契机，对师生进行长期不懈的用电、用气、交通、饮食卫生等安全教育，通过宣传教育，进一步增强师生消防安全意识和自救能力。
消防活动总结(篇13)
XXX区XXX小学全面深入抓好消防安全宣传教育工作，并结合学校实际，积极、主动、科学、有效地开展丰富多彩的消防知识宣传教育活动，营造浓厚的宣传教育氛围，动员全校师生共同参与防灾减灾活动，不断提高全校师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力，最大限度地预防和减少各种安全事故的发生，为构建平安校园提供安全保障，学校积极开展了一下活动：
1、召开消防安全研判会。在会上，副校长XXX就近期发生的火灾事故给大家做详尽地的讲解，并具体布置消防宣传月的各种活动。
2、每班利用班会开展“消防知识”主题班会。11月4日各班召开班会，在会上老师不仅讲述了在各种场合如何预防火灾如家里、学校、公共场所等，还讲解了遇到火灾怎样报警及如何使用灭火器等，积极营造浓厚的学校消防知识宣传教育氛围。
3、11月5日，学校利用宣传栏，黑板报等宣传阵地进行以“关注消防生命至上”的知识宣传，及时地让广大师生了解火灾的危害，懂得怎样去预防。
4、上一堂消防安全知识课。在“119”消防宣传活动期间，为提高消防安全意识，我校全面动员、全员参与普及消防安全知识。在星期一11月9日上午7：40升旗仪式上我校聘请龙教官对全体师生进行消防安全知识教育，教育学生遇到轻微火灾怎样处理、遇到严重火灾怎样逃生等，提高了学生避险自救的能力。
5、开展消防演练，增强意识，提高学生避险自救能力。学校在扎实抓好主题教育活动的同时，还结合本校实际，有针对性地开展消防安全疏散演练。演练过程中，全校师生积极配合，服从命令，安全有序，在3分钟的时间内，师生全部按照预定的疏散路线，快速而有序地撤离到操场中央，达到了预期的目的，取得了圆满的成功。
6、开展一次消防安全大检查。在11月9日10：30，学校校委会成员在校长张兆斌的带领下深入细致地开展了一次消防安全大检查，发现隐患，马上整改。进一步完善了学校安全工作体系，不断加强学校安全防范意识和各项安全防范措施，进一步消除学校内部各种设施的安全隐患。
总之，我们在实际工作中不断总结经验教训，不断改进和完善工作方法，提高安全防范能力，将事故隐患减少到最低指数，最大可能的提供安全保障，确保学校发展不受影响。
消防活动总结(篇14)
一、基本情况
根据xx县教育局消防安全专项治理工作部署及学校专项治理工作方案，在学校消防安全大检查大整治工作领导小组的领导下，按照学校专项治理工作方案，我校政教处与总务处对全校的消防安全设施进行了地毯式、平推式的消防安全检查，建立、健全了各类消防台帐，投资补充、完善了消防器材及设施，大大改善了消防安全环境，签订了责任书。目前，学校的消防安全工作处于良好的发展状态。
二、主要做法
（一）领导重视，措施得力。学校领导对消防安全工作非常重视，把该项工作列入重要议事日程。一是在思想上提高各级领导对消防安全工作的认识，消防工作关系到师生员工的生命安全，责任重于泰山，每一位责任人都牢记于心，校团委在晨会上都时时强调消防安全工作的重要性；二是经费保障有力，在专项整治期间，学校安排经费补充、完善部分消防安全设施及器材，教学楼和寝室楼都足额配备了消防灭火器材，并时时处于良好的'战备状态，一旦发生火灾事故都能立即投入使用；三是组织健全，学校成立了消防安全工作领导小组，以校长冯军为组长，分管校长周卫强为副组长，相关处室负责人为组员，负责对学校消防安全工作的检查、指导。
（二）制度落实，责任明确。一是建立、健全了各类消防台帐，学校成立以来，消防台帐无基础，但是政教处根据自身特点建立了台帐，绘制了学校消防建筑平面图，使消防安全工作管理正规化、制度化；二是责任明确，学校与各部门、科室、班主任签订了消防安全工作责任书，责任到人；三是建章立规，赏罚分明，学校制定了《消防安全管理规定》，明确了职责，对违反规定并且造成一定后果的人给予通报批评及经济处罚。
（三）抓专项整治，成效明显。根据县教育局消防专项治理工作方案，我校根据实际情况制定了专项治理工作应急预案，通过专项整治，在6个方面见成效。
一是师生员工的安全意识见成效，使每一位师生员工都要意识到消防安全工作的好坏直接威胁到人们的生命财产安全。
二是硬件设施见成效，在此次专项整治工作中，学校根据实际情况及检查出的问题，投资购置了安全出口指示牌、应急灯，大大改善了消防安全环境。
三是组织制度上见成效，建立完善了各类消防台帐，坚持重点部位每日巡查登记制度，在每个班设立了安全委员，对重点部位制定了灭火计划及应急疏散预案。
四是处置突发事件上见成效，对重点部位如教学楼、实验室、电脑机房和学生宿舍等制定了人员疏散预案，进行了发生火灾后的人员疏散演练，对宿管员和食堂工作人员进行了消防知识和技能的集训，增强了处置突发事件的能力。
五是在常抓不懈上见成效，为了使消防安全工作不留于形式，不停留在口头上，防火工作领导小组经常组织人员对消防安全工作进行定期检查，政教处和总务处随机对学生宿舍进行抽查。六是在整改隐患上见成效，经主管部门和自身检查，有1处存在安全隐患，主要是寝室底楼安装了防盗窗，虽在防盗上起了预防作用，但在防火上存在了安全隐患。
（四）搞好宣传，防患于未然。利用横幅、宣传橱窗、黑板报、校园广播等多种形式开展对消防安全工作的宣传，讲其重要性。一是在专项整治期间大力宣传消防安全工作的重要性，制作横幅1幅，橱窗2个进行消防专题报道；二是利用火灾的典型案例进行教育，讲火灾的严重性和危害性；三是对检查出的问题进行全校通报批评，提出要求，明确责任，限定整改时间，通过多种形式，加大消防安全的宣传力度，使学校的消防安全工作变成师生员工的自觉行为。
（五）加强管理，成效明显。为了贯彻公安部61号令，规范消防自主管理和“谁主管、谁负责”的原则，我校采取了层层包干、级级签订责任书的形式，加强消防安全工作的管理，责任落实到具体人身上，使每个人、每个环节都在制度、组织规范下工作，收到了明显效果。
三、存在问题
一是个别学生的消防安全意识不强，法律观念淡薄，损坏消防安全设施的现象时有发生。
二是专业消防力量薄弱，虽学校设有义务消防队，但没有经过专业培训。
四、下步打算
一是继续加强消防专项整治工作，加大对消防安全工作的检查、巡查力度，做到小隐患不过夜，大隐患不过周。
二是加强对师生员工的消防安全教育，从制度入手，以法管理。
三是编写消防安全知识手册，每次新生入学，发到学生手中。
消防活动总结(篇15)
随着一年一度“119消防宣传日”的到来，本着“安全第一，消防为主”的原则，__幼儿园为进一步做好消防安全工作的完善和管理，开展了为期两周的全园“消防宣传日”安全主题活动。
首先，该园特别邀请__市消防宣讲工作人员，对全体职工进行了消防知识培训。吴教官从日常消防安全工作的管理以及火灾的危害性等方面讲解了防火的理论知识及防火的重要性，同时他结合典型的消防案例事件，对火灾发生的原因、类别、过程、危险进行了详细讲解。并按照事故处理“四不放过原则”，对如何开展消防安全检测、安全学习、安全检查，以及火灾中如何进行有效的逃生等知识进行了阐述。吴教官的讲解，增强了我园教职工的消防安全意识，提高了教师们的火灾应急处理能力，对消防工作有了更深的认识，牢牢得记住了“隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山”。
同时，消防安全工作领导小组结合幼儿园实际情况在全园展开“消防无死角”排查，对存在安全隐患的物品、消防器材做到及时配备和更换。完善了消防设施，细化楼道消防安全负责人及安全出口地标、安全出口指示灯、消防应急指示灯，增添灭火毯、灭火器箱，为消防工作保驾护航。
11月8日，“11.9”消防日到来前夕，为了提高幼儿的防火意识和自我保护能力，懂得基本的防火常识及火灾逃生方法，__幼儿园组织开展了消防安全演习。演习前，首先制定了详细的演习方案并组织老师们进行学习，学习的同时安排各班老师向幼儿进行消防安全教育，使幼儿详细了解了火灾的危害，自救逃生的注意事项，以及出现危险怎样处理。下午三点，消防警报响起，带班教师迅速组织幼儿用湿毛巾捂住口鼻，弯腰俯身，按照我园预定疏散程序，紧张而有序的疏散到指定安全区域。安全撤离后，各班老师及时上报安全撤离的人数和班上实际来到的人数。整个演习从火警警报响起，到幼儿全部撤离到安全区域，共历时2分钟。演练过程做到了快速、安全、有序。最后，幼儿园组织老师们进行了灭火实操训练，以增强教师消防安全技能。
一系列消防活动的开展，增强了师生的消防安全意识，对普及消防安全知识和提高幼儿自护自救能力起着重要的促进作用。同时也是对幼儿园树立安全责任意识，建立安全工作确保有力的促进。