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四德教育活动总结【篇1】
开展“四德”教育活动，是认真贯彻落实《公民道德建设实施纲要》的具体体现，是全面贯彻落实党的十九大精神，加强精神文明建设，提高公民道德素质和社会文明程度的一个行之有效的途径。我办根据实际情况，通过悬挂宣传标语等多种形式广泛深入学习道德模范等先进典型的感人事迹，广泛宣传社会主义荣辱观等行为规范，有针对性地开展以社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德为主要内容的“四德”教育。
开展以“讲文明树新风”为重点的主题活动。深入开展“除陋习、讲文明、树新风”等活动，组织开展分我办清洁工程、“告别不文明言行”文明劝导等主题活动，引导全体干部职工自觉祛除不健康陋习，遵守社会秩序，树立文明新风尚。举办《**规》朗读比赛，通过活动来提高我办的道德水平。
结合各科（室）建设，广泛开展“感恩自强”主题教育活动，举行以感思的主题会议。以弘扬职业道德为重点，加强全体干部职工的道德建设。要充分利用各种会议形式，采取集中学习与个人自学相结合的方式，全面提高部门员工的道德素质。
通过公民道德建设宣传教育月活动的广泛深入开展，广大干部职工进一步认识了公民道德建设的重要性，进一步树立正确的世界观、人生观、价值观，并以实际行动投入到实践活动中，在实践中接受了教育提高了道德素质，努力从自身做起、从小事做起，有力地促进了我辖区其他各项工作的顺利开展。公民道德建设活动是一项长期工作和长期工程，我办将继续把这项活动做好。
20**年**月
四德教育活动总结【篇2】
【篇一】
201x年，我校坚持以*理论和“****”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观和党的十八大精神，以师德教育活动为重点，以开展“四德”践行活动为主体，着力提高教师队伍“四德”意识与水平，提高教师素质能力。坚持社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德这四项道德行为准则，做到每一位教师和每一位学生。
一、加强领导，提高认识
学校将“四德”教育活动纳入年度工作计划，成立“四德”专题教育实践活动领导小组，认真贯彻落实。召开全体教师大会，使全体教师认识到活动的重要性、必要性，做到人人知晓“四德”知识，积极参与。
2、 加强学习提高师德修养
学校采取集中学习与个人自学相结合的方式，组织教师认真学习《公民道德建设实施纲要》、《教育部关于印发关于加强教师职业道德建设若干意见的通知》、《中小学教师职业道德规范》《教师文明用语和忌语》、《教师十不准》以及优秀教师典型事迹材料等。
通过学习，提高教师对“四德”建设的必要性、重要性及其内涵的认识，提高教师队伍的师德水平和整体素质，影响和带动学生、家长群体的“四德”建设;通过学习，提高教师师德自律意识，引导教师将师德建设落实到自己每天的教育教学行为之中，落实到关心、关爱学生健康成长的细节中。
三、在教师中开展教育实践活动
(1)、开展“千名校长进社区”活动。
开展走进社区活动。学校、社区和家庭之间的密切联系。构建家庭、学校、社区三位一体的教育网络，形成教育的整体合力。
聘请社区人员为师德监督员，收集社区和家长对学校教育教学工作的意见和建议，鼓励社区成员参与学校管理，建立意见落实反馈制度，形成学校和社区家长的沟通机制，营造良好的教育环境和氛围，进一步塑造教育的良好形象，提高人民群众对学校的满意度。
今年，校长共走进社区3次，向社区介绍学校的办学理念、目标，介绍学校的教育教学计划，征求社区对学校教育教学和管理等方面工作的意见和建议。
(2)、开展“关爱教师“活动，让每位教师体会到组织、集体的温暖。
学校领导与每一位老师进行谈心谈话，了解他们的精神状态和家庭状况。对有心理波动、家庭生活困难或暂时困难的，要给予必要的帮助和支持。校长每年至少要和每一位老师交谈一次，并将谈话记录下来。
开展教师联谊活动，和工会联合，每月至少开展一次的文体活动，为教师间的沟通创造条件，营造温馨、和谐的工作环境。
【篇二】
学生是祖国的未来，是民族的希望，思想道德是做人之根本，“四德”教育是中华民族的传统美德，是学生养成良好行为习惯的基础，为积极推行“四德”教育，我校在全校师生中开展了“四德”教育活动，现就活动开展情况总结如下：
一、做好宣传
利用升旗仪式时间，耿校长进行了“四德”教育活动动员讲话，对全体师生进行了宣传;各年级组、各班主任，组织本年级及本班学生认真学习“四德”。通过广泛宣传，使“四德”教育深入人心。同时政教处组织各班出了以宣传“四德”教育为主题的黑板报、手抄报，内容丰富，形式多样，效果很好。
二、组织实施
1、认真组织老师学习“四德”教育的内容。
学习主要内容有：《公民道德建设实施纲要》、《教育部关于印发的通知》、《中小学教师职业道德考核测评标准(试行)》、《教师言行不准》、《教育局关于加强教师职业道德建设的意见》、《中小学教师职业道德规范细则》，以及优秀教师代表的典型事迹材料等。
通过学习提高了全体教师对“四德”建设的必要性、重要性和内涵的认识，提高了我校教师队伍的师德水平和整体素质，把“四德”建设落实到教育教学工作的细节中。
2、本着“以学生发展为本”的育人理念，在全校学生中开展“校园之星”评比活动，包括“遵规守纪星”、“孝敬父母星”、“尊敬师长星”、“智慧之星”、“环保之星”、“诚信之星”等，校园之星评选活动每月一次，由学生自主报名，利用班会时间在班主任的组织下，由本班学生进行投票表决，班委、班主任，各代课教师填注意见，由年级确认，再上交学校进行联评，将评选的校园之星在校内公示。
总之，通过以上活动的开展，激发了学生的进取意识，增强了学生的荣誉感和成就感，充分调动了学生的积极性和主动性，好人好事，层出不穷，尊敬师长、尊重他人、孝敬父母，蔚然成风，使全校师生形成了比学赶帮超的和谐局面。
【篇三】
通过此次“三纪”“四德”教育活动的学习，使我的心灵经过了一次净化，内心深处受到极大震撼，感触颇多。
1、 树立自律意识，注重个人道德修养。
通过研究，我认为人的主动性和个人道德建设是非常重要的。要加强推进社会主义道德建设、构建和谐文化体系的进程，个人的修养特别是个人品德的修养是树立四德意识、规范言行举止、建设和谐家庭、模范地做好工作、维护社会和谐的基础。生活中我是一名人民教师，我知道应模范遵守师德规范，事事处处争做学生的表率。
孔子说“日三省其身”，我们也要如此，每天应反思一下自己的所作所为，勉励自己，完善自己，提高自己的道德修养。个人道德是一个人内在的自我约束，是人性中最迷人的地方。正所谓“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。
”只有加强学习，提倡自律，才能牢固地树立正确的世界观、人生观、价值观。从根本上增强政治免疫力，自觉抵御拜金主义、享乐主义、极端个人主义等错误思想的侵袭，经得住改革开放、市场经济浪潮的考验。
2、 加强理论学习，自觉践行三纲四德。
我认为我们不仅要有建设和实践四德的愿望，而且要有实践四德的能力。在百舸争流、千帆竟发的今天，哪怕是干部思想上的一点保守，观念上的一点落后，精神上的一点萎靡，斗志上的一点消极，执行上的一点折扣，步伐上的一点迟缓，即使是再宏伟的目标，再好的机遇和条件，都终将是水中花、镜中月。要想全面深入开展“四德”工程建设，必须要培养公民践行四德的素质和能力，培养公民具有自觉践行四德的社会责任感。
学习与实践相互作用、相互促进，有效地提高了自己践行四德的素质和能力。
3、 要注意知行合一，恪守三戒四德。
“知易行难”。作为一名人民教师，更应该以身作则，将“四德”作为立身的精神尺度和标志，作为教书育人的行为准则。
第一是要自觉遵守社会公德，就要带头做到文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法;同时要坚持道德价值论上的“公私之辨”，继承和发扬中国传统的重义精神。
二是要培养良好的职业道德，要爱自己的工作，爱学校像家，爱学生像孩子一样。
4、 加强师德修养，教书育人。
通过这次学习，特别是师德的研究，我深刻地体会到教育必须以人为本，才能促进教育。也就是说，教育必须在尊重、理解、关心和信任的基础上进行，才能真正实现教育的目的，即发现人的价值、发挥人的潜能、发展人的个性，使孩子们成为和谐的人、完整的人、全面发展的人。教育的最终目标是区分善与恶与真假，使人们趋向于真与善，拒绝恶与伪。
所以教师有教给学生怎样做人的重大责任。教师的人格魅力无时不在影响着他的学生，所谓“身教重于言教”益出于此。师德既能感染学生，又能为教师树立自己的教学形象，进一步提高课堂教学效果。
因此，教师首先要严于律己，公平，公正，言行一致，坚持原则，有错就改，心胸豁达，庄重热情，同时还要有一颗爱心。要“严”字把关，“爱”字当头，这样，他才能赢得学生。
教师是爱的职业，从事爱的教育。这是世界上最伟大最深的爱。这种爱可以容纳一切，融化岩石，把它们变成金子。据说母爱是无私的，其实最无私的应该是师爱。
在现代教育中，爱学生自然具有时代特征。
四德教育活动总结【篇3】
在一年的全面贯彻落实市委市**关于开展精神文明创建工作要求下，进一步加强学校作风建设，推动教育事业又好又快发展，营造和谐教育教学环境，经校领导班子辛勤努力下，全局范围内开展社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德的“四德”主题教育活动，现将活动总结如下：
一、指导思想
以邓小平理论和“****”重要思想为指导，深入宣传贯彻党的十七大精神，深入贯彻落实科学发展观，围绕中心、服务大局、面向基层、服务群众，坚持以基层群众评价为重要导向，以人民群众满意为根本标准，切实巩固作风建设的成果，营造和谐环境。
二、实施目标
“四德”主题教育活动分学习动员、制定方案，全面展开、进行教育，总结提高、巩固成果三个阶段进行。
第一阶段：学习动员和方案制定。精心策划部署，广泛宣传发动，认真制定“四德”主题教育活动方案。
要着重抓好三个方面：一是学习动员。组织全局干部职工认真学习“十七大”精神，学习科学发展观；要学习市委、市委会议精神，进一步提高思想认识。
二是召开作风建设推进会，对作风建设和“四德”主题教育活动提出具体要求。三是拟定方案。为更好的开展精神文明建设工作，搞好“四德”主题教育活动，结合我校工作实际，拟定“四德”主题教育活动方案。
第二阶段：全面发展与教育。各教研室紧紧围绕“四德”这一主题，精心组织开展教育。
按照社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德这四个方面细分成四个阶段，每个阶段安排一个半月左右的时间开展教育。
在社会公德教育阶段，围绕“你认为什么是幸福？”这一主题开展讨论，撰写体会文章，通过教育使全体人员提高“文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法”的意识。
在职业道德阶段，围绕“我怎样工作才能适应单位的要求？”这一主题开展讨论，撰写体会文章，通过教育使全体人员提高“爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会”的意识。
在家庭美德教育阶段，分局组织开展“感情、爱情、亲情”专题讲座，通过教育使全体人员提高“尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结”的意识。
在个人品德教育阶段，开展了“个人品德”演讲比赛。通过教育使全体人员提高“讲良心、讲道德、讲团结、讲贡献、讲品位”的意识。通过上述形式多样的活动，推进“四德”主题教育活动深入开展。
三、成效及展望
1．统一了思想，提高了认识。开展“四德”主题教育活动是进一步加强作风建设的需要，关系到我校的对外形象，我们充分认识到抓好作风建设、教师队伍建设的重要性和紧迫性，充分认识到教育部门在作风建设中的特殊性。要通过主题教育活动，认真解决教职工队伍中思想作风、工作作风存在的突出问题，在强化艰苦奋斗的思想作风上开辟新境界，在培养雷厉风行、紧张快干的作风上力求新突破，在求真务实、真抓实干的教育教学作风上实现新作为，在教育教学作风上树立新形象，为实现全年各项目标任务提供坚强保证。
2．围绕主题，广泛参与。各教研室紧紧围绕精神文明建设，按照“四德”主题教育活动的安排，完成好每一个规定动作。同时，要不断创新形式，丰富活动内容，确保活动有针对性、取得实效。
全体职工都参加了活动，党员干部带头参加活动，写出了自己得体会，保证了活动不走过场。
3．存在的问题及措施。各教研室要紧密联系部门工作和个人作风建设实际，着重在提高服务效能、大兴服务之风上求实效，在加大整改力度、提高群众满意度上求实效，在改进服务方式、打造服务品牌上求实效，要针对作风建设中存在的“不适应”、“不到位”的地方，确保下一次“四德”主题教育活动取得卓越的效果。
四德教育活动总结【篇4】
xx乡“社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德”
专题教育实践活动总结
2010年以来，我乡根据县委宣传部抓好“社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德”专题教育实践活动的有关要求，高举邓小平理论和“****”重要思想伟大旗帜，坚持以科学发展观为指导，在全乡深入开展了“树立‘四德’新风，建设和谐村乡”主题活动，大力倡导崇尚文明、弘扬正气的社会风尚，全面提高了乡民村民的文明素质和城乡文明程度，内强素质，外树形象，为建设繁荣富裕、秀美文明的和谐金龙营造了良好的社会环境。具体工作总结如下：****
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一、高度重视，强化组织领导。按照乡党委统一领导、党政群齐抓共管、各村、乡直各部门各负其责、全社会积极参与的原则，各部门各司其职，各负其责，通力协作，形成合力，认真落实“树立‘四德’新风，建设和谐乡村”主题活动，不断优化社会环境、结合本部门本行业实际，制定具体实施方案，加强对广大干部群众和相关从业人员的教育。为了确保这项活动扎实、有效地开展，乡党委成立了乡党委书记为组长，分管宣传的乡党委委员为副组长的领导小组。
二、深入宣传，营造浓厚氛围。一是召开党政联席会议，专题研究“四德”专题教育实践活动工作。二是做好宣传教育。
在农村开设专栏，组织宣传车辆到群众聚集地开展宣传活动，制作宣传标语30多条。同时，对于那些不尊重老人甚至虐待老人，以及一些不文明不道德的人和事，及时**。。三是广泛开展文化活动。
三、建章立制，推进规范实施。一是做好承诺，签署并宣传责任书。每位同志结合自身思想和工作实际，挖掘心灵最深处的“真、善、美”，围绕“爱、诚、孝、仁”，深刻剖析思想根源，查找问题与不足，制定出每个人的“四德”建设承诺书。
二是建立严格的奖惩激励机制。乡党委把“四德”专题教育实践活动作为全乡的重点工作，纳入到经济社会综合考核指标体系，加重分值，年终对各单位进行考核奖惩。对开展这项工作的单位和个人，将给予大力宣传奖励。
现在，我们工作中不讲诚信、不敬老的干部，我们乡将受到处理，严重者将受到训诫。
通过开展“四德”专题教育实践活动，全乡干部职工的工作作风有明显转变，工作效率得到明显提高，精神面貌得到明显改观。
2010年12月3日
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2023安全周活动总结(必备四篇)
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安全周活动总结 篇1
按照_市粮食局下发_市____年世界粮食日和粮食安全系列宣传活动方案的通知要求，____年__月是第__个世界粮食日，所在周是全国粮食安全宣传周。县粮食局抓住这一机会，紧紧围绕“努力实现零饥饿”和“端牢国人饭碗，保障粮食安全”的活动主题，组织开展了世界粮食日及粮食安全宣传系列活动。现总结如下：
1、加强领导，落实责任
在接到通知后，我局立刻召开专题会议，成立领导小组，明确专人负责此项宣传工作。通过此次宣传活动，增强了群众爱粮节粮的意识，推广普及了粮食安全知识，深受群众欢迎。
2、形式多样，注重实效。
活动之前，县局制作了相应的宣传小册子、宣传图片，为后续的宣传工作做好铺垫。宣传期间，我局通过多种方式，开展粮食宣传活动。
一是深入企业。发放宣传小册子和宣传资料，同时仔细耐心的讲解世界粮食日和粮食安全相关知识。
二是走访调研。走进街头，走入村庄，张贴宣传海报，同时向群众讲解世界粮食日和粮食安全相关内容，同时收集群众的意见和建议，帮助他们解难答疑。进一步增强他们的爱粮节粮意识及粮食安全观。
三是营造氛围。我局通过微信、短信、网站宣传等方式，营造良好的活动气氛，提倡文明、适度、节俭的粮食消费方式，反对铺张，制止非理性消费行为。同时树立食物安全观念，提高食品质量安全。
3、加强宣传，建立长效机制。
通过宣传、安全教育的渗透，牢固树立“端牢国人饭碗、保障粮食安全”的观念，同时，我局在后续也会定期开展相应的宣传活动。
安全周活动总结 篇2
自开展为期三个月的安全反思活动以来，我区积极按照晋煤集安字（20xx）1144号文件《关于贯彻落实11.22会议精神深入开展全面安全反思活动的通知》要求，制定要区队的安全反思活动实施方案，并按照具体要求开展三个阶段的活动。
第一阶段宣传发动阶段，我区积极响应上级安排，重点对《省政府安委会第五次全体（扩大）会议暨安全生产百日大检查总结会议精神》、《14项安全措施》、武华太董事长李鸿双总经理在“11.22”会议上的讲话精神，以及集团公司各起事故案例进行全员学习，制定学习方案，掀起学习反思活动的高潮。
进入第二阶段后，我区利用各班班前会开展个人反思，每班班前学习一起事故案例，通过学习事故案例，让每位职工知道本起事故的不安全因素，引起本次事故的原因，防范措施如何防范，再结合本岗位进行反思，如果这样操作会出现什么样的不安全隐患，不安全隐患如何去处理等等。同时结合班前五想五不干活动，对岗位存在的隐患及处理方法和防范措施进行总结，让各岗位司机进行交流、学习，以便其它岗位出现类似隐患时，更安全地进行处理。个人反思活动提出的隐患有以下几条：序号1隐患内容整改措施煤仓上口护栏固定不牢固，容易使人定期对煤仓进行检查或物落入煤仓煤仓经常出现大块炭、矸堵塞闭锁皮带，进行处理。（需协调各队组要控制水煤、大块炭、矸的管理）3456皮带托辊存在异响或托辊断，不能及利用检修班时间集中对其进行整时更换改猴车钢丝绳出现断丝现象制订措施，对断丝严重的钢丝绳进行处理猴车机头挂吊椅处，挂满吊椅后影响加工架管，更改吊挂位置行人西区水仓两个水仓淤泥较多，影响水向生产科打申请报告泵运行我区集中反思活动利用班组长例会、周一例会和停产学习期间开展，主要以“岗位存在隐患，操作中存在的隐患，处理除患过程中存在的隐患”三个方面开展，人人发言，人人提建议和意见，对整个系统进行排查，重点排查在安全生产过程中出现过的问题以及存在的隐患，对在排查中提出的隐患进行全面的梳理分析，制定相应的防范措施，提出的隐患大致归纳有以下几条：
1、存在的问题：80型、120型开关隔离手把打至零位后，按动启动按钮开关仍能启动。
原因：开关内部换向器三相未拉开。
防范措施：停止后，要再次按动启动按钮进行确认。
2、存在问题：进行电气设备检修时，停电后进行验电时，发现存在带电现象。
原因：存在感应电；开关未停电。
防范措施：释放感应电；查看开关是否归零，用万用表测量电压，进行核实。
3、存在问题：处理或日常维护设备时，触及转动部位易造成人员伤害。防范措施：处理或维护时，必须将设备停机闭锁后，方可作业。
4、存在问题：进入水泵房小井内检修底阀时，存在有毒有害气体，易危及作业人员
措施：尽可能的减少进井的次数。如需要进井，须提前打开小井井盖，进行释放有毒有害气体；作业人员现场佩戴便携仪，及时观察瓦斯数据。
5、存在问题：闭锁保护装置后，仍能启动设备。原因：保护装置不起作用或甩保护运行设备
防范措施：作业前要检查保护装置的完好情况；严禁甩开保护装置运行。
6、存在问题：皮带开关跳闸恢复后，皮带突然启动。原因：皮带综合保护装置未停止
防范措施：必须及时将皮带综合保护装置至停止状态或打至集控位置。
7、存在问题：处理煤仓堵塞时，由于受力不平衡，站立不稳等易造成人员摔倒或从高空中摔下。
防范措施：现场要观察站立位置的安全情况，需高空作业时必须系安全带，一人作业，一人监护。
以上提出的问题和隐患，经过整理、分析、讨论后，区队领导积极落实整改，制订方案和专项措施，涉及到需科室协调解决的，及时向相关科室打申请报告，配合相关科室积极整改。
进入三阶段后，针对二阶段反思活动总结出来的隐患，区队结合相对应的防范措施进行再次排查和核实。尤其是岗位司机的操作和处理隐患过程中的操作是否按防范措施执行，真正意义上规范操作行为。其次，加大对检修班检修人员的操作方法，针对不放心的检修项目和工作量较大的工作，跟班干部现场指导、监督作业。
通过本次安全大反思活动的开展，使全体干部职工在安全意识上有了较大改观，在整体素质上有了较大提高，在安全操作上有了较大规范，整改后取得了明显效果，为安全运行奠定了基础。在今后的工作中，重点抓住班组隐患排查和落实不放松，围绕本质安全管理推动矿井持续发展。
安全周活动总结 篇3
近年来，随着各种互联网应用与数字化技术的普及，人们的生活、工作和学习方式也越来越多地依赖于网络。然而，网络世界的开放性、匿名性以及信息传播的快速性，使得网络安全问题日益突出。为了有效应对和预防网络安全威胁，我们开展了一系列的安全活动。
一、网络安全知识宣传
针对普通用户和学生群体，我们通过宣传横幅、海报、宣传册、多媒体展示等形式，向大众普及网络安全知识。通过生动的案例分析，让大家了解网络攻击的危害性及其预防措施。尤其是对中小学生的网络安全知识教育，更应该注重思想教育和实践能力培养，着力于培养良好的网络安全习惯和防范能力。
二、信息系统安全测试
为保障机构信息系统的安全性，我们进行了信息系统安全测试。主要包括渗透测试、口令破解测试、漏洞扫描测试、网络攻防演练等模拟测试。通过模拟各种途径的入侵和攻击，全面检查和评估系统的安全性。通过测试结果，可以及时发现系统中存在的漏洞和安全隐患，并采取相应措施修复问题，强化安全机制，提高应对攻击的能力。
三、应急响应演练
网络世界的安全防控不仅需要长期的安全工作，还需要应急处理措施，以及在发生紧急情况时能够迅速响应，减少损失。我们进行了多次应急响应演练，通过模拟各种安全事件，检验与改进安全预案，提高应急响应能力。演练活动还提高了各部门之间的协调配合和信息沟通能力，为应对实际情况奠定了基础。
四、技术创新和应用推广
尽管现在拥有众多的安全工具和设备，但网络安全问题的进展日新月异，我们需要不断进行技术创新和应用推广。我们加强了对网络安全技术的研究和应用，积极参加行业内外知名的会议和学术研讨会。我们不仅引入了新技术和新设备，还开发了一些定制化的安全产品，以更好地满足特定安全需求。
通过以上一系列的安全活动，我们加强了网络安全教育宣传，全面排查信息系统安全隐患，提高了应急响应能力，还推广了新技术和新应用。但是，要保持信息系统的持续稳定运行，网络安全问题的防控工作是永无止境的。只有不懈地努力，密切关注安全动态，才能更好的应对网络安全挑战。
安全周活动总结 篇4
为了创建“平安和谐校园”，切实加强安全教育与管理，增强师生的安全防范意识，推进学校安全文化建设,进一步加强学生日常管理，增强学生的纪律观念,营造良好的学风，3月初，我校在东、西校区举行了“纪律与安全教育月”活动启动仪式。此次活动以“增强纪律与安全意识，构建和谐平安校园”为主题，分纪律教育和安全教育两个阶段进行，作为一名辅导员，我积极配合学校和学院的工作，组织学生开展了一系列的主题团日活动，为学生普及安全知识，增强学生的纪律和安全意识，并提高了学生的法制观念、防范能力。主要开展了以下一系列活动：
一、组织学生召开了“增强纪律与安全意识，构建和谐平安校园”为主题的年级会。
（1）结合《学生手册》，组织学习了学生手册中的相关规章制度，使学生详细掌握了有关请销假、违纪处理、综合测评、奖学金评定等有关规章制度。同时结合学生处提供的案例材料对学生进行了教育，增强教育效果。广泛宣传开展“纪律安全教育月”活动的目的和意义。学习校纪校规，普及安全知识，增强安全防范意识，开展纪律安全检查，积极采取有效措施，狠刹学生违纪行为，消除安全隐患，确保学生安全。
（2）组织学生观看录像，对学生进行了用电、防火、防盗、防骗、防交通事故、防传销等方面的安全教育，加强学生外出管理，增强学生自我安全防范意识，提高学生应对突发事件的能力。
二、按照活动方式扎实开展宿舍安全排查：
l、开展安全检查，排除安全隐患：
(1)对各宿舍门、窗等检查发现：
同学们安全意识薄弱，不少宿舍门不经常关，偶尔出现丢失物品和学习资料等现象，对此积极提醒加强保护财产安全意识。
(2)对水、电等相关设施：
对违规电器进行全面检查，并实行责任制，责任到个人。
2、加强饮食卫生，保障饮食安全。
夏天即将到来，提醒同学们在宿舍注意饮食卫生，不乱丢生活垃圾，保持宿舍整洁。
3、消防知识培训及检查
对同学们进行宿舍消防知识的简单培训，并对消防设施进行检查。
4、宿舍卫生安全方面
彻底清理了宿舍内环境死角，并安排人员定期进入宿舍进行药物喷洒消毒。
5、严禁晚归、夜不归宿现象出现。
三、组织全体班委开展“案例交流会”
1、学习校规校纪，进行案例分析
班委分别介绍了大量案例，并对案例进行了讨论分析。依据学生违纪的典型案例对如何防诈骗、防盗窃、防火、防人身伤害等进行提示。通过对本校的案例分析，使学生能够自己辨别及认识强化法律意识和安全防范意识的重要性。通过对大学生案例的研究分析，揭示他们犯罪的本质和内在根源，对同学们预防犯罪、提高安全意识，增强安全观念，加强安全防范等具有重义。
2、结合学校案例，进一步强调了文明应考的意义，并提出几点要求：
健康应考。注意保持良好的锻炼和饮食，坚持劳逸结合，不过度劳累，在复习过程中始终保持积极良好的精神状态。
安全应考。严守学校日常生活规章，不私接违章电器，不使用危险照明设备，按时作息，保持良好的寝室纪律。
诚信应考。考试过程中严守考场纪律，独立应考，杜绝一切形式的作弊行为。
文明应考。尊重监考老师，保持良好的考场秩序，保持安静的考试环境。考试不仅是对知识的检测，还是对思想道德和人格修养的考验。
四、组织各班积极开展“纪律与安全”主题团日活动
各班团支部积极召开了“纪律与安全”主题班会。班会强调了多方面内容包括：
1、抓学习纪律.对经常无故旷课同学会依据有关规定进行处理
2、抓日常行为，在生活中保持高素质，不说脏话，保持文明形象.
3、抓宿舍纪律,特别注重用电安全.
4、抓课余时间安全.学生在校外活动的时候，要注意人身和财产安全.
5、抓学生吸烟、醉酒问题.加强对吸烟、酗酒学生的教育，对情节严重，教育不改者，依据学院有关学生管理规定给予相应的纪律处分。
五、活动影响
通过本次教育活动使广大学生深刻了解纪律与安全的重要性，引起了全院师生共同关注并构建和谐安全校园的意识，提高了大学生自身的安全与自律意识。通过宣传安全纪律理念，共建和谐校园，鼓励在校大学生积极参与到构建安全文明和谐校园的实践活动中，并严格要求自我，完善自我，为减少身边不安全，非纪律性现象尽自己最大的努力。本次活动发动了在校大学生积极参与构建安全纪律和谐校园的宣传和讨论中，培养了同学们积极、健康、向上的生活观，最终使安全纪律文明校园理念深入人心，达到全校学生共同参与创建和谐校园的目的。
安全周活动总结 篇5
安全是任何组织和个人都不可忽视的重要议题。在日常生活中，安全无处不在，涉及的范围十分广泛，包括个人、财产、环境等方面。因此，有关安全的活动在社会上也颇受欢迎。
为了更好地加强安全意识，许多组织和机构都开展了各种安全活动。本文将以我所参与的一次安全活动为例，详细描述该活动的具体内容、目的和效果等，并结合自己的观点进行总结。
该活动是由当地公安机关组织的一次校园安全教育活动，旨在提高学生的安全意识和应对紧急情况的能力。具体活动内容包括：消防演习、应急逃生演练、交通安全知识讲解、应对校园欺凌等议题的讲座等。
首先，消防演习是本次活动的重头戏之一。在校园的指定区域内，设置了火灾逃生难点，并请专业的消防队员进行演示。学生们可以身临其境地感受到火灾场景下的紧张气氛，同时也了解了消防队员在救援中的工作方式和注意事项。
其次，应急逃生演练是另一项非常实用的活动。在此环节中，学生们需要在规定时间内迅速疏散到指定安全区域，同时应该了解如何使用灭火器等应急装备，以应对紧急情况发生时的潜在威胁。
此外，交通安全知识讲解也是本次活动的重点之一。针对学生普遍存在的闯红灯、过马路不看路等习惯，公安人员通过讲解相关法规和典型案例，提高了学生交通意识和安全行为规范。同时，学生们还亲身体验了戴上醉酒模拟器后的不同之处，进一步提高了对酒后驾车的警惕。
最后，在应对校园欺凌的讲座中，专业心理学家向学生们普及了对待欺凌的正确态度和途径，提高了学生们应对校园欺凌的能力和心理素质。学生们也积极参与了情景模拟演练，加深了对此类问题的认识和处理方法。
总的来说，本次安全活动的效果非常显著。通过丰富的活动内容，学生们不仅学到了各种安全知识，更重要的是提高了他们归纳整理知识的能力，使他们更有抵御和应对突发事件的能力。此外，也建立了学生和公安机关之间的密切合作关系，更加密切了学生们与社会主义法制建设的联系。
对于这次活动，我个人的感受也非常深刻。首先，这次活动强调了学生参与的重要性，不仅是知识的传授，更是实践能力和素质的培养。其次，通过与专业机构合作，整个活动的专业性得到了保证，学生们也更能够放心地学习和参与。最后，将安全看作一项与每个人相关的重要事项，学生们应该学习相关基本知识，保护自己和周围人的安全。
综上所述，安全活动可以从不同角度深入到人们的生活中，防范和应对各种潜在安全问题。在未来的学习和工作中，我们也需要保持探索和学习的态度，为自身安全和他人安全做好充分准备。
安全周活动总结 篇6
尊敬的领导、尊敬的各位专业同事们：
近日，我们团队参与了一项关于安全活动的总结工作。通过这项活动，我们深刻认识到了安全工作的重要性，也对如何做好安全工作有了更深刻的理解。下面我将分享一些我们总结出来的经验和见解。
首先，我们认为安全工作必须注重全员参与。所有员工都应该意识到自己对于安全工作的重要性。只有全员参与，才能确保安全工作的有效执行。在活动中，我们通过更加自觉地加强安全检查，提醒同事们注意安全问题，促进了全员参与的效果。
其次，我们认为安全工作需要注重实际效果。安全工作不是一项简单的形式，而是需要具体措施和成效的。如何提高安全水平，需要我们在实践中总结经验，不断完善措施。在活动中，我们通过分析过去的安全问题，制定更加有效的措施，最大限度地减少了安全事故的发生。
第三，我们认为安全工作需要注重应急能力。安全工作不能只关注于预防，必须要有应对突发情况的能力。在活动中，我们通过模拟应急情况，训练员工的应急反应能力，提高了我们的应对能力。
最后，我们认为安全工作需要注重长期规划。安全工作不仅仅是一项暂时性的任务，而是需要长期规划和管理的。如何有效地推进安全工作，需要我们我们在长期规划中进行深入思考。在活动中，我们制定了长期的安全规划，并逐步实现了预定目标。
在总结工作中，我们对工作中存在的不足和问题也有了明确的认识。我们将在今后的工作中进一步加强安全意识，严格执行安全措施，提高应对突发情况的能力，不断完善长期安全规划，为企业的发展保驾护航。
最后，感谢大家的耐心听讲。在这个安全意识不断增强的时代，我们希望在安全工作中发挥更大的作用，为企业的发展和员工的健康保驾护航。谢谢！
安全周活动总结 篇7
近年来，随着互联网技术的发展，以及人们生活方式的改变，网络安全问题越发严重。在这样的背景下，各类安全活动也逐渐得到了广泛的关注和重视。本文将对近期的一些安全活动进行总结、分析和展望。
一、网络安全意识提升活动
网络安全意识提升活动是近期各类安全活动中最重要的一个环节。随着网络攻击手段的不断升级，教育和普及网络安全知识对于用户保护自身信息安全具有非常重要的意义。在这方面，有一些非常知名且高效的活动。
例如，中国互联网安全大会是其中之一。该活动集合了国内一大批互联网企业和安全机构，旨在通过交流、讨论、演示等方式，提高用户网络安全意识。此外，还有一些浏览器和杀毒软件厂商，也会针对用户的实际需求，推出一些免费的安全知识分享活动，以从源头上保护用户信息。
二、网络安全技术展示活动
除了意识提升活动外，近期还有很多网络安全技术展示活动，也能够有效提升用户保护自身安全的能力。这些展示活动中，一般都会涵盖最新的安全技术和网络攻击手段。
例如，DEF CON黑客大会可算得上是当之无愧的代表。该活动旨在让关注安全的人们聚集一堂，共同研究和分享最新的安全技术和线上攻击手段。这种类似安全技术创新比赛的活动，能够激发整个安全社区对于网络安全的意识，同时也为安全行业带来了许多优秀人才。
三、安全演练和应急演练活动
安全演练和应急演练活动是另一类非常实用的安全活动。在实际生活和工作中，我们经常会面临各种突发事件，如黑客攻击、病毒感染等，这些演练活动能够极大地提高企业和个人的应急反应能力。
例如，微软、沃尔玛等诸多企业，都会定期举办“红队攻击”活动，测试其自身安全防护体系的有效性。此外，还有一些应急响应公司，会在其官网或社交媒体平台上，开设一些演练活动，帮助用户提高紧急情况下的应变能力。
展望未来，随着网络安全问题的不断升级，各类安全活动也将更加多样，内容也将更加深入。同时，随着智能化、网络化、信息化进程的不断推进，安全行业也将继续发展，我们也需要加强沟通交流，发掘更多有用信息，以达到更好的保护安全、维护和谐的互联网环境的目标。
安全周活动总结 篇8
近年来，随着网络技术的飞速发展，网络安全问题也日益凸显。为了加强企业、组织和个人的网络安全意识和能力，提升全民网络安全水平，各地开展了一系列网络安全宣传教育及实践活动。
我参与过其中的一项活动——“网络安全进校园”活动，现将其总结如下。
一、活动目的
该活动是一次网络安全教育宣传日活动，旨在提高学生与家长的网络安全意识和能力，帮助他们树立正确的网络安全观念。
二、活动安排
1. 图书展示
我们联系了学校图书馆，将大量的网络安全书籍和相关材料摆放在展示架上，供学生和家长借阅。同时，我们安排了专业人员在展示现场提供网络安全知识普及和解答问题的服务。
2. 网络安全讲座
我们邀请了资深网络安全专家，为学生和家长讲授当前流行的网络安全手段及防范措施，如信息泄露、网络钓鱼等。
3. 网络安全知识竞赛
为了增强学生和家长的参与热情，我们设置了网络安全知识竞赛，题目涵盖网络安全知识、垃圾邮件鉴别技巧、恶意软件攻击防范等多个方面，既锻炼了参赛者的能力，又让他们更加深入地了解网络安全问题。
4. 网络安全文化墙展示
为了更加直观形象地展示网络安全知识，我们还设置了网络安全文化墙，包括相关法律、规定、形势分析和网络安全旗帜等内容。目的是通过色彩鲜艳、内容生动的图画和文字，让学生和家长充分认识网络安全的重要性。
三、活动效果
通过上述活动的开展，学生和家长们对当前网络环境中的安全问题有了更加全面的认知和正确的应对方法。这不仅为未来的网络生活打下了坚实的基础，也对提高社会对网络安全问题的重视程度起到积极的推动作用。
四、存在问题及改进方案
尽管此次活动取得了一定的成功，但也存在一些问题，例如宣传覆盖范围不够广、活动形式单一等。针对这些问题，我们将在未来的活动中加强策划和组织，增加活动的多样性和创新性，更好地满足广大人民群众的需要。
总之，网络安全是我们每个人都应该关注的重要问题，希望通过类似“网络安全进校园”这样的活动，不断提升全民的网络安全能力，共同建设和谐、安全的网络空间。
教育学习活动总结(必备十五篇)
伴着我们工作的不断优化，我们可能会按照个人习惯写一些文章，不同的文章可以用在不同的场合，你可能正在找一些相关内容的范文，为满足你的需求，小编特地编辑了“教育学习活动总结(必备十五篇)”，如果对这个话题感兴趣的话，请关注本站。
教育学习活动总结【篇1】
三。更新观念、努力创新是师德的新发展
让学生从分数的奴隶变成学习的主人。要从以“教”为出发点转变为以学生的“学”为出发点，教为学服务，教不是统治学生学、代替学生学，而是启发学生学、引导学生学。课堂要成为学生学习的用武之地，成为学生在教师指导下获取知识、训练能力、发展智力以及思想情操受到良好熏陶的场所。
4以身作则是师德的人格力量
在教育中，一切师德要求都基于教师的人格，因为师德的魅力主要从人格特征中显示出来，教师是教人怎样做人的人，首先自己要知道怎样做人。教师工作有很强的示范性，当教师是教师的美德。教师只有以身作则，才能发挥人格激励的作用，培养言行一致的人。
5终身学习、不断提高是师德的升华
在知识经济时代，知识和技术更新的速度越来越快，每个人都将面临过时的危险。在科学和技术发展速度如此之快的背景下，如果不经常处于学习状态，人们的知识结构很快就会落后于实践的要求。因此，时代要求教师转变学习观念，
当好一个教师，如果仅有工作热情是远远不够的，还应具有广博的知识。在工作中，虚心向老教师学习，请教，互相学习。大胆实践、创新，认真学习教材、教学方法、灵活多变的教学方法，是实现教学效果的有效途径。
知识无止境。在我的工作中，我注重从各个方面充实自己。
我觉得，一个教师能得到学生的信任，使自己的工作顺利进行，使学生能健康活泼的成长，是自己最大的成功和欣慰，只有这时，才能真正体会到做一个人民教师的乐趣。在当前的形势下，我们只能不断学习，不断学习，再学习，改进，再提高。
教育学习活动总结【篇2】
根据盐田办事处党工委，盐盐工委28号文件精神的要求，我党支部于6月28日开始部署，结合公司的实际情况分三个阶段进行学习，首先印发廉政建设材料给每个党员、干部，要求每个党员根据自已的岗位进行对照检查其次是剖析反腐典型案例作为示范教育第三是邀请村老干部、老党员和居民小组长，以座谈会的形式进行党员干部廉政建设岗位述评。党支部坚定不移地以党的十九大精神为指导，推动本单位廉政建设和民主发展。
一、以宣传教育和制度建设作为手段，统一认识廉政建设的重要性一是认真传达贯彻市纪委五次全会精神及责任制工作的的分解落实情况的精神，总结了***年度我公司党支部党风廉政建设工作，布置2018年工作任务，确定从严治党的工作方针。二是认真学习《中国共产党员党内监督条例（试行）》和《中国共产党员纪律处分条例》，抓好党内外监督和组织纪律工作。三是组织**《扭曲的人生——李真****案例剖析》等专题录像，并开展了学习讨论，使大家受到了一次很好的警示教育。
四是加强民主建设的透明度，广泛地听取群众的意见，实行“四民主”、“三公开”，切切实实地按厉行勤俭节约，制止奢侈浪费的规章制度办事。
五是继续发挥由监事会组成****的政务、财务监督小组的监督作用，对公司政务、财务进行监督，该小组对股东代表大会负责，行使股份公司政务、财务的检查、监督权力，并及时将结果向股东代表大会及党支部扩大会议公布。六是建立内外监督机制，实行一级管一级，层层落实责任制，制订出《廉政建设制度》、《股东咨询制度》等，扎扎实实地建立起行之有效的党员监督机制，做到常抓不懈，防微杜渐，使广大党员干部时刻保持清醒的头脑。通过一系列活动措施，让每个党员干部清楚地认识到如何掌握好手中的权、用好权，增加他们纪律观念和法制观念，提高了每个党员在“权力观、地位观、利益观”的高度认识，增加廉洁从政意识，为人民掌好权、用好权。
二、坚持抓好党支部“一班人”的自身建设加强党支部“一班人”建设，是做好各项工作的关键。我们党支部始终坚持“带好队、搞好经济”的工作方针，认真贯彻落实党的十六大和省九次党代会精神，努力实践“****”重要思想，注重抓好“一班人”的自身建设。
教育学习活动总结【篇3】
本学期，学校组织开展了一系列师德师风学习教育活动。通过自查，我对自己的表现有了清晰的认识。为了将来以高尚的品德和健全的人格塑造学生美好的心灵，自考经验总结如下：
一、我的收获：
1、要热爱教育事业。从教书之初，我就缺乏这种热情，只是机械地完成了工作。随着与学生的接触，他们的笑脸，他们的问好，他们的爱心深深地感染了我，使我爱上了他们，爱上了我所从事的工作。
有了这种爱，无论付出多少，你都不会感到累。
2、要有一颗宽容的心。在学生成长的阶段，犯错误是不可避免的。我们应该公平对待做错的学生，给他们改正的机会。
一学生挨批评背后骂人，得知这个情况我却一笑置之。更糟糕的是，批评只会让他们更加冲动，激化矛盾，师生关系就会出现危机。
3、要学会欣赏学生。每个人都有自己的优势。毕竟，全方位的人才很少。包括我自己，我在很多方面都是外行。所以学生在课堂上的表现，我不会只关注结果，更看重过程。
学生善于思考，我就表扬；学生善于表演，我就称赞；学生善于创新，我就鼓励。让每个学生都有成就感，让他们学会更多的奉献。
4、要尊重学生人格。学生是独立的个体，有自己的思想和行动自由。得到平等对待是一个很大的愿望。让学生受到老师的尊重是一种极大的精神激励。我从教育中体会到:
尊重学生的本质是把学生当作我们自己一样的个体，这样我们才能成为他们的朋友。每次我请学生帮忙，我都会说声谢谢，养成一种习惯，不知不觉地渗透到生活的每一个细节。如何形成和谐的课堂气氛取决于对学生的尊重。
教育名家的课之所以上的精彩，原因之一我想就是对学生随处可见的尊重，“请坐”、“谢谢”、“对不起”之类的话，在课上会发挥更强大的功效，让学生放松情绪，积极参与到学习中来。
二、存在的不足：
1自己的素养还不够，容易被情绪控制。面对挑衅的学生，缺乏足够的冷静。面对不爱说话的学生，缺乏耐心。
2、教学水平还有待提高。今天的孩子喜欢多才多艺、花哨的老师。如果总是一种教学形式和教学风格，学生会感到疲劳。
三。缺乏研究精神，只满足于现状。往往以自身能力有限为借口，不认为进取心或喜欢让人牵着鼻子走，没有热情去探索新的教学理论。
三、整改措施：
1多读教育方面的书籍，多反思，积累经验，用各种方法和自己的良好心态教育和帮助学生。
2丰富自己的课外生活，多与学生交流，寻找默契。多看教育名家的课，学人之长补己之短。
三。多思考，多努力，从教学实践出发，发现问题的细节，发现问题的解决方法，从而奠定教学研究的基础。
今后，我将经常进行自省和反思，努力塑造良好的教师形象，做一名同事敬佩、学生喜爱、家长欢迎的好教师。
教育学习活动总结【篇4】
**市“三项学习教育”
活动总结
按照自治区党委宣传部等四部门《关于在全区新闻战线持续深入开展“三项学习教育”活动的意见》（内党宣发（20xx）19号）精神要求，紧密结合党的群众路线教育实践活动，在全市范围内深入开展“三项学习教育”活动。
一、深化马克思主义新闻观教育
按照自治区《实施方案》精神，坚持“分级分类、各负其责、不留死角、务求实效”的原则，各新闻单位强化领导、精心部署、研究并制订了具体实施方案，形成了层层抓落实、合力齐推进的良好局面，做到了人人参与，全员覆盖。广大新闻工作者的政治意识、大局意识、责任意识、阵地意识显著提高，新闻宣传工作凝聚正能量、发出好声音、营造好氛围的积极性、主动性、创造性不断提增强。
市委宣传部、市新闻工作者协会按照年初工作安排，结合新闻采编从业人员工作实际，精心策划，利用一天半的时间，组织市直新闻单位和各旗县区委宣传部、各旗县广播电视台举办了全市新闻战线马克思主义新闻观培训班，邀请**人民广播电台文艺部主任、全国百佳新闻工作者**、自治区党委宣传部新闻出版协调阅评小组阅评员宋**、****总编部主任郝斌、市委副秘书长、市政策研究室主任赵峻岭分别以《以马克思主义新闻观指导新，当好中国梦的书写者》、《加强新闻宣传阅评，不断提高新闻宣传的实效性》、《提高新形势下重大主题、宣传新闻策划水平，不断提高新闻宣传的影响力》、《**如何更好地围绕中心、服务大局，不断提高**引导能力》为主题，结合当前经济社会发展形势、新闻事例进行了深入讲解，使学员更加深刻地领会到了马克思主义新闻观的深刻内涵，进一步统一了思想。培训班计划培训150人，实际参加人数近300人。
****社领导在自己学习的同时，还主动当起了教员，带头授课，帮助采编人员深入了解马克思主义新闻观的深刻内涵，引导大家围绕新形势下新闻宣传工作如何坚持党性原则和服务人民相统
一、新的**生态中如何发挥主流**的主导作用、新的技术条件下如何加快**融合发展等热门话题，广泛交流讨论，形成了浓厚的学习氛围。报社“九报二网”（《****》、《**蒙文报》、《黄河晚报》、《教育特刊》、《第一消费》、《时代周刊》、《都市风向标》、《健康周刊》、手机报《掌上**》和**新闻网、蒙文网）利用每周总结会分别对全体采编人员进行培训，参加人数10500人次（全社各部门到年底参加人数）；同时每周举行由报社班子成员及各环节干部参加的办报业务专家研讨会，就报纸创新和疑难问题进行**，参加人数360人次；另有20人分两批外出学习。
市广播电视台利用每周新闻例会、广播电视周评、节目评审以审代训、送出去学等方式，理论联系实际落实培训活动。结合周评节目，开展“开讲啦”活动：台长、总编、分管台长、主任和栏目制片人及业务骨干在本部门、相关部门乃至全台实施以讲代训活动，让大家共同分享自己的工作经验，促进大家养成思考总结的习惯，提高综合业务素质。
除此以外，全台还组织了新闻采编、编导业务、播音主持三期培训班，邀请3名讲师进行集中授课，参加人数300多人次；单位主要负责人进行了6次党的讲座，参加了500多人次，专题研究学习了6次，汇报了40多次。对全市6各旗县的广播电视局和广播电视中心的30多名新闻采编人员进行了集体培训；先后选派台长助理、制片人、总监、部门主任、业务骨干到四川**电视台、宁夏电视台、**电视台等多家电视台上门学习；新闻中心每月派2名到**电视台驻站学习，到年底20多人次参加了学习，收获很大，新闻采编能力得到了提升。
另外，市直各新闻单位在制定学习培训计划的同时，将加强新闻从业人员职务行为信息规范管理纳入马克思主义新闻观教育培训中，共签订保密协议370余份，其中**社256份，市广播电视台117份。
二、继续开展“走转改”活动
按照中宣部和自治区党委宣传部要求，各新闻单位高度重视，制订了鼓励记者下基层的的完整的工作考核机制，把“走转改”作为硬性指标，明确量化要求，记入工作档案，纳入年度考核，做到奖罚并举，奖优罚劣。
****社规定，对全体记者每月采写的“走转改”报道稿费在考核上给予倾斜，在原有稿费和版面分值的基础上，另加50％的分值，调动记者走基层的积极性。建立科学合理的绩效考核机制，增加下基层在绩效考核中的权重，对于在基层成绩突出的新闻工作者，实行评好稿优先、评先进优先。市**社在全市范围内建立了7个“走基层”联系点，进一步修订了《采编人员动态管理办法》，制订了“记者八级考评办法”和“编辑六级考评办法”，建立学习和评稿制度，倡导“短、新、实”的文风，创作百姓读得懂、喜欢听、能理解的新闻作品，起到了锻炼队伍、培养人才、多出精品的作用。
《****》、《黄河晚报》在重要版面开设《记者走基层》、《新春走基层》、《记者走基层新年走边关》、《保护家乡的水桐树》等专栏。共刊发“走转改”143篇稿件。
《**蒙文报》今年以来组织三次走牧区采访活动，重点报道牧民生产生活方面的内容。二要密切关注敖包祭祀等民间和民族传统文化的宣传报道。刊发《**草原上的马文化》、《新年的驼球赛》、《游牧民族神奇文化——祭曼恒敖包》、《查干敖包祭祀》等稿件。
##**市广播电视台建立了健全的激励机制，并制定了一些制度保障。一是全体记者每人每月采写来自基层的报道不少于5条；二是选择优秀新闻稿件要向基层报道倾斜；三是确保记者采访基层新闻的一切费用；四是在职称评定、晋升、业务考核、绩效考核、新闻评奖等方面，优先考虑积极在基层工作的编辑记者。市广播电视台建立了5个记者走基层联系点，将采访的目光更加向下、更加注重基层，特别是领导活动和会议新闻得到了大幅压缩。
在《**新闻联播》中开设“记者走基层”、“走基层——冬天里的温暖”等专栏，共播发反映走基层的稿件130多条。
3，在改善报告内容，语言和版面方面
各新闻**在推动新闻工作者到基层、到一线的同时，加大新闻宣传的改进创新力度，拓展题材范围、增大信息容量、创新语言表达，不断提升传播力公信力影响力。
20xx年元旦，****进行了全新改版，（1）内容改革彰显新风。一是时政要闻报道创新改进。该报注重简化领导对会议活动的参与，精简全市会议活动的新闻报道
压缩头版平时报道领导活动的近半个版面，改为更多的新闻策划性报道、工作类报道和群众性报道。二是各版宣传内容突显新闻性。版面主题突出，新闻报道在宣传工作中的到加强。
（2）版式改革清风扑面。一是报头设计庄重活泼。底勾边缘报纸头的原始样式更改为实心红色字母并居中，醒目，庄重，生动而令人耳目一新。
二是版面设计焕然一新。版面采用模块化设计，侧边栏根据视觉艺术理念大胆保留。布局主次分明，层次感强，外观典雅。三是文图设计清新亮丽。
编辑突破传统文字地图的使用方式，大胆创新设计，使版面内容焕然一新。得到了市委主要领导的高度赞扬和肯定**，同时也得到了广大读者的赞扬和肯定。
《黄河晚报》在改进报道内容、报道语言、版面节目设置方面有以下几大亮点。一是策划了“观赛事、赏**”、“湿地公园过端午，十几万人观盛景”等系列报道，获得好评如潮。二是与全国数十家***联合开展“暴歼骚扰**”活动，晚报也让全国***同行眼前一亮。
三是晚报还发挥***贴近性强的优势，用群众喜闻乐见的报道形式，开辟了“践行社会主义核心价值观/身边人身边事”、“身边好人”、“小区里的那些事儿”、“寻找金婚老人见证爱情真谛”等专栏，讲述百姓身边事、心头事、关注事，在弘扬主旋律、传播正能量方面取得良好效果。四是改进法制报道，不再追逐一事一案式的报道，注重挖掘法制新闻背后的故事，强化案件的警示意义，让负面新闻以正面的形式出现在读者面前。与市公安局合作开展了“爱民模范基层所站爱民模范基层民警评选活动”，与**区公安局合作开展“警察故事”专栏，树立公安机关和民警的良好形象。
第五，我们做了许多更近距离的尝试。服务版块增加百科、人文等内容，推出“健康周刊”。六是晚报“几字湾”大文化版块做出了特色，整合文苑、评述、城事、悦读、品读等多方面内容，高品位、贴近性，使其得到当地作家群体和读者的一致认可及好评。
第七，晚报突出社会责任，充分发挥自身优势，以多种方式开展了一批社会活动。组织晚报读者开展了“新年新衣”爱心救助、“**布和沙漠植绿”、“推选‘身边好人’”、书友见面会等多项社会活动，在社会上和报纸上共同掀起一波又一波热潮。八是加强编读互动。
晚报“有奖征集新闻线索”活动，市民踊跃参与。到现在已发放奖励1000多元，由企业为此项活动赞助。晚报长期开展的“读者纠错”活动，每错必纠，公开发表，一方面激发读者对报纸的热爱，另一方面强化编辑记者的责任意识。
晚报“‘安利杯’争做文明好市民、志愿公益微拍客”活动也得到了读者的热烈参与。第九，批判性写作的激励机制正在启动。晚报从大处着眼，确立“新闻”和“评论”双线运行的编辑思路和机制，将其视为晚报内容转型的契机。
开办本土评论专版，将“微评三人行”和“说吧”整合为“观点”，集零为整，攥拳发力，增强了同类新闻的联系性。细分评论的功能形成了报纸多层次的评论产品。
**广播电视台改变了报道内容和语言，更加扎根，注重以人为本的传播。记者是走基层的主体，他的行走、记录、发现是采访的主线，在最终的新闻产品中，也体现了他的视角、语言、思考，增强感染力、可信度。从播报的风格上，都是记者配音，这种语言风格和节目更加贴合，增加了节目的亲和力、真实感和“泥土味”。
结合“四个一”民生工程及地区实际，版面设置更加贴近民生，反应民情、民意，强调故事态、记录体。
四、网络和新**
**和新集团已成为报业集团中一个重要而富有活力的组成部分。1月份上线的微信公众平台《掌上**》目前已经成为本地用户最多的新闻类微信平台，关注量每月增加近千人。手机客户端(app)《今日**》3月开始上线试运行，为我市搭建了一个全市各界获取资讯沟通交流的新**平台，发展前景广阔。
**新闻网改版升级工程已初步完成。以社长的名义在新浪和腾讯开办报社法人官方微博“****社”，组建专门团队，每日发布报社官微。组建网络大军，在各大论坛发帖，弘扬城市正能量。
《黄河晚报》积极展开报网互动，微博、微信、**等即时性沟通手段无所不用其极。开通**群（读者群、车友群、楼市群、书友会），在腾讯、新浪开通的官方微博上进行二次新闻发布。晚报积极从新兴的**中汲取能量，运用其传播视角、写作技巧和话语风格。
5、 加强行业自律管理，杜绝虚假报道。
教育学习活动总结【篇5】
通过认真学习《实施纲要》，结合各项纪律教育活动，对党员干部特别是科级以上领导干部进行权力观、群众观和纪律观念的教育，我局党员初步筑起立党为公、执政为民、拒腐防变、干净干事的思想防线;进一步改进密切联系群众、全心全意为人民服务、求真务实、廉洁高效的工作作风;基本达到提高党员拒腐防变、抵御风险能力的反腐倡廉教育目的。
一、加强组织领导，抓住重点，认真学习贯彻。
这次纪律教育月活动由局党支负总责，各党支部负直接责任，党员干部都认识到反腐倡廉是一项非常重要的工作。因此，大家都积极参加各项学习教育活动，特别是科级以上干部发挥带头作用，根据局纪律教育月学习活动的安排，一级抓一级，保证各项教育活动都能贯彻落实。
我局开展纪律教育月活动的教育对象是全局党员干部，重点是科级以上干部，以及在“权、钱、人”审批部门和重要岗位的党员干部。因此，我局有所侧重地抓了科级以上干部以及处于重要岗位的党员干部的'纪律教育，并在分局自上而下更加广泛地开展纪律教育月活动。
我局学习的重点内容主要是两个纲要、三个条例以及省市有关教材，两个纲要即《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防贪腐体系实施纲要》和《“三个代表”重要思想反腐倡廉理论学习纲要》，三个条例即《中国共产党党内监督条例(试行)》、《中国共产党纪律处分条例》和《中国共产党权力保障条例》;有关教材包括省纪委编辑制作的《反腐倡廉教育读本》和《走向深渊》等教育专题片，市委保持共产党员先进性教育活动领导小组编辑的《深圳市保持共产党员先进性教育活动先进典型材料汇编》，市纪委编辑制作的《反腐能鉴》等学习资料和《渴望新生》警示片等等，其中学习和贯彻《实施纲要》为重中之重。我局各支部系统地组织党员专门加大对《实施纲要》的深入学习讨论，认真领会《实施纲要》强调的坚持“标本兼治，综合治理，惩防并举，注重预防”的方针，并且努力贯彻、力争取得实效。
二、采取丰富多彩的教育形式，增强党员干部的拒腐防变意识和能力
(一)局党支组织专题学习会，学习并部署我局纪律教育月活动工作，制定纪律教育月。
(二)组织党员听廉政教育专题讲座。6月23日，我局组织20多名党员干部，在支书记韩南生同志的带领下参加区直机关党风廉政教育报告会，认真听取区纪委副书记、监察局局长林炳耀同志的廉政教育讲课，林副书记的讲课深入浅出、形象生动，用身边的事实和案例给大家敲响了反腐保廉的警钟。
(三)7月8日，我局全体党员在分局二楼多功能厅集中观看反贪腐教育片《走向深渊》。通过这次学习，使大家受到了一次深刻的党性教育和反贪腐教育。
(四)各支部组织学习两个纲要和三个条例，做好学习记录和学习。在学习教育中，各支部党员还结合实际，围绕“自觉接受监督，密切联系群众”的主题撰写思想体会，并按支部各推荐一篇个人思想体会文章上交局党支。
(五)8月31日下午，在宝安分局二楼多功能厅，市纪检三组范少宇组长就《实施纲要》的有关情况与分局中层以上领导干部展开了亲切的交流，范组长提出要通过大学习、大教育，使党员干部要做到廉洁自律，尤其要做好预防贪腐工作。通过交流，我局党员领导干部更加筑牢廉政思想防线。
三、强调理论结合实践，重在完善监督制度。
(一)完善规章制度，减少贪腐产生。我局在纪律教育活动期间，继续完善原来制定的20多项内部管理制度，如《关于建立完善与企业联系沟通工作的落实方案》、《关于成立廉政建设工作领导小组的通知??附宝安规划分局XX年度党风廉政建设和反贪腐工作责任制分工方案》等等;同时进一步改进了《深圳市规划局宝安分局公文督办制度》(在原基础上形成了《关于加强我局重要公文督办的意见》)、加强了用地审批中间结果告知制度、建立提前告知督办制度等等;力图有效减少贪腐产生。
(二)我局除了加强廉政勤政自我监督外，我局还自觉接受社会各界的廉政监督，主动邀请20名来自社会不同层次的党代表、人大代表以及政协委员为我局的兼职廉政员，监督我局勤政廉政等方面的工作。这是我局主动与上级有关部门及社会各界加强联系、听取意见和建议、进一步改进机关作风、让人民群众满意的务实体现。
通过一系列的加强理想信念教育、纪律教育和廉政教育，我局的纪律教育月活动取得了一定实效，今后还将在深入学习《实施纲要》的基础上，进一步树立正确的世界观、人生观，提高广大党员干部和全体职工的拒腐防变意识和能力，不断深入探索如何结合本职工作，堵塞漏洞、完善制度;并将继续努力、长抓不懈，以保持我局党员的先进性和廉洁性。
教育学习活动总结【篇6】
加强师德建设搞好人民满意教育
为了加强师德师风建设，努力建设一支高素质的教师队伍，我校根据《xx区加强师德师风建设实施方案》的精神，结合我校的具体实际，以依法执教、爱岗敬业、热爱学生、为人师表、严谨治学为主要内容;以查摆问题、自我完善、自我提高为抓手。扎实开展师德教育系列活动，精心设计活动载体，强化师德教育，优化制度环境，切实解决师德师风中存在的突出问题和薄弱环节，使全体教职工在增强意识、关爱学生、服务育人等方面有所提高。现将活动总结如下：
1、 完善师德教育领导机构，加强领导，落实责任
我校领导高度重视师德教育工作，把师德教育工作摆上议事日程，定期召开会议，统一思想认识，增强抓好师德教育的责任感和紧迫感。同时健全组织机构，学校成立了以xx为组长，xx为副组长，xx、各教研组长及年级组长为成员的师德教育领导小组。做到责任明确、任务明确，各项内容的组织安排要具体落实到领导小组的每一位成员，责任到人。
结合学校工作实际，制定了切实可行的《xx中学师德师风建设实施方案》，确定了具体的实施步骤及工作措施。同时，为推进各项工作措施的具体实施，按计划落实好每一项工作，确保了师德建设每项活动有计划、有组织、有落实。
2、 组织宣传学习，提高教师的认识
为加强师德师风建设，提高教师职业道德水平，我校于9月29日召开了职工学习动员会。深入学习了《xx区加强师德师风建设实施方案》、xx副区长《在全区师德师风建设工作动员大会上的讲话》精神、《教育法》、《教师法》和《教师职业道德规范》等法律法规。会上，全体教师认真领会精神，充分认识了此次师德师风教育活动的指导思想，即以学习贯彻《中小学教师职业道德规范》为主线，以规范教师行为和完善师德建设为重点，进一步加强和改进师德建设，提高教师职业道德修养，转变工作作风。
许多教师纷纷在会上表态发言，决心坚持以德施教、依法执教、文明从教，树立良好的师德形象，扎根农村，勤奋工作，争做一名优秀的人民教师。
3、 建立健全师德建设规章制度，形成监督保障措施
完善师德建设相关制度，依靠制度约束规范教师言行。学校制定完善了《教师业务考核制度》、《教师绩效考核方案》、《教职工考勤请假制度》等相关规章制度，严肃教师工作纪律。
2建立师德教育的群众监督机制。学校在校门设立师德师风长期咨询箱，定期举办家长和学生座谈会。派专人及时收集、整理师德、师风方面的问题。
3、严格落实师德“一票否决”制度。要坚持师德为先、德才兼备的原则，努力建设一支师德高尚、业务精湛的教师队伍。对于违背师德规定的予以处罚，对于师德优秀的则大力表彰。
4、 创建有效活动载体开展师德师风建设
我校以热爱学生、教书育人为核心，以提高教师思想政治素质、职业道德水平为重点，强化师德教育，优化育人环境，建设一支政治坚定、业务精湛、乐于奉献的教师队伍为目的，精心设计了各项活动。
、开展“立德树人，立教圆梦”师德征文活动。按照区教育局的《xx区加强师德师风建设实施方案》的要求，xx年9月，我校在全体教职工中开展以“立德树人，立教圆梦”为主题的师德征文活动。本次征文比赛共收到48篇**，参赛率84篇
2%。经学校师德**评审组老师认真评审，评选出优秀作品13篇选送区教育局参加全区征文活动评比，其中陈莹、陈柳霞、潘国兰、王龙佼等4名老师荣获一等奖，林小珍、李明敬等2名老师荣获二等奖，黄李娜、陈伟红、杨媚、黄水明、王秋辉、李永坤、李会明等7名老师荣获三等奖。老师们围绕立德、敬业、爱生、乐教的育人情怀，为人师表的精神风貌，传递教育工作者积极向上的正能量，虽然立题各异，但字里行间均洋溢着对于教育事业的热爱与追求，对于学生无悔的付出与关爱，对于自已教育梦无悔地坚持等高尚情操。
通过本次活动，使我校全体教职工都再一次深刻地认识到教育事业任重道远，再一次真切地感受到肩负的职责与义务之沉重，使我们明白，作为一名教师，在教育教学过程中，应不断丰富自身学识，努力提高自身能力、业务水平，严格执行师德师规，有高度的事业心、责任心、爱岗敬业，要坚持“一切为了学生，为了学生的一切”，树立正确的人才观，重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养。
2、开展自查自纠活动。11月上旬，学校要求每位教师根据师德的学习和认识，针对自己在教育教学中的师德表现，自己现存的问题和今后的努力改正方向等写出师德自查报告。23名教师提交自查整改报告，参与率40人
4%。教师们通过认真的自我反思，查摆问题，剖析根源，发现自身存在的不足，决心克服惰性,并明确了今后工作中的努力方向。这次活动增强了教师德道德意识、奉献意识和自律意识，达到了自觉自律的目的。
3、开展民主评议活动。为调动教师的积极性，学校从11月下旬至12月初开展了民主评议活动。一是教师互评，互相取长补短，共同进步，形成合力。
xx名教师参加互评，优秀等次xx人次，良好等次xx人次，及格等次xx人次；有xx名教师参加了校部工作评价，其中优秀xx人次，优良x人次。二是学生评教、家长评教、社会评教，学校召开学生代表、家长代表和社区代表的民主评议会议，对学校的师德师风建设以及每位教师的师德师风表现进行评议。家长代表的师德师风评议表xx份，优秀等次xx人次，良好等次x人次，及格等次1人次，不及格等次1人次（八①班物理）。
社区代表师德作风评价表20份（主要针对学校各部门成员），优秀xx人次，优良x人次。学生代表的师德师风评议表36份（每班三名学生代表），优秀等次x人次，良好等次x人次，及格等次x人次，不及格等次4人次。（英语七班1人次，8班、物理一班3人次）。
4、开展“师德承诺”活动。为了进一步“优化师德，端正师风”，努力建设一支高素质的教师队伍，学校在认真学习、提高认识的基础上，认真排查了学校及教职工个人师德师风存在的突出问题，并结合突出问题的整改，拟订师德承诺的内容。在办公楼前显著位置设立师德师风承诺书公布栏，通过承诺书公示方式开展亮诺活动，并主动接受全校师生及家长的民主监督。
截止12月30日，有31名教师递交《师德师风承诺书》，参与率为54.4%。《师德师风承诺书》的签订，有利于规范教师的从教行为，净化教育环境，从而维护了人民教师良好的社会形象，提升了学校品味，为办人民满意的教育起到积极的推动作用。
5、开展“五心”师德演讲比赛活动。为了进一步弘扬崇高的师德风范，加强我校师德师风建设，11月6日，我校举行了以“五心”为主要内容的师德演讲比赛。这次演讲比赛紧紧围绕爱心、耐心、细心、责任心和童心等五方面内容，从立德树人，立教园梦的高度，阐述加强师德师风建设的重要意义，各教研组推荐的6位优秀选手以饱满的精神、充实的内容、真挚的感情、朴实的言语，阐述了自己对师德的感悟，诠释着师德的内涵。
刘昭老师的“以爱为名”，陈柳霞老师的“师爱化春雨，润生细无声”，陈伟红老师的“用爱心与责任心拥抱教育”，黄李娜老师的“知足、感恩、奉献”，王树贤老师的“用爱心创造未来”，李永坤老师的“当好教师，让爱心付出与幸福同在”。他们以爱情为出发点，以责任为基础，用心灵说话，用情感表达，催促人们流泪，激励人们上楼。一篇篇激情洋溢的演说，一句句动人心弦的话语，充分的表达了教师甘于平凡，爱岗敬业，默默奉献的高尚品格，展现我校教师爱岗敬业，爱生乐教，为人师表，无私奉献的良好精神风貌。
经过激烈的角逐，语文组刘昭老师获得特等奖，英语组的陈柳霞老师和政史地组的陈伟红老师获得一等奖，后勤组的黄李娜老师、数学组的李永坤老师和理化生组的王树贤老师获得二等奖。刘昭老师代表学校参加xx区“五心”师德演讲比赛荣获三等奖。
6开展教师职业道德考核。为了提高教师的师德理论水平，增强全校教师依法执教、爱岗敬业、关爱学生、为人师表的自觉性，树立教师良好师表形象，切实加强教师队伍建设。11月上旬，学校以答卷形式对教师职业道德学习情况进行了验收考试。
53名教师参加了考试，参加率为93%。
五、师德教育活动的体会与思考
加强师德教育，提高教师职业道德素质，是学校和领导的首要任务；加强学习是师德教育的主要途径；活动发展是教师德育的有效方法；多方评价是提升师德水平的重要手段；制度建设实师实师德教育的基本保障。
2、榜样的力量是无穷的动力。我们学校出现了许多典型的人物和事迹。黄李娜老师早上班晚下班公正处理学校教师的考勤工作，经常加班加点为学校各部门打印教育创强等资料而毫无怨言；刘昭老师用爱心影响学生，让濒临辍学的后进生成为优秀的班干部。节日期间，她收到了许多短信，其中大部分是学生发来的；班主任们利用休息时间，根据学生的家庭状况和思想动态，有针对性地找学生谈心或进行家访、电访，耐心细致的做好学生思想工作，使学生感受到阳光般的温暖；帮扶活动，真情投入。
林小珍老师为了保证双亲丧亡的xx同学不因经济困难而失学，她除了每月定额从工资里拿出200元资助xx，还在q**动她的同学和朋友定期捐款，成立爱心账户并承诺资助xx同学完成高中学业。学生的认可和家长的感谢是教师的最高荣誉。
六、存在问题及今后努力的方向
存在问题：
、部分教师对师德教育的认识不深刻，有走过程摆样子的现象。
2教师缺乏自我学习和提高的热情。
今后努力的方向：
师德教育作为一项日常工作，纳入学校管理。
2我们经常开展丰富的载体活动，提高教师的道德水平和人格魅力。
师德建设是一项长期而艰巨的任务，经过一学期的努力，学校对师德建设工作高度重视，学校全体教师的职业道德素养整体有所提高，师德建设的自我意识和要求增强了，能模范遵守国家法律法规，依法执教，无违法违规现象发生，能够模范遵守职业道德，以德治教，无违反师德现象发生。但这只是长征的第一步。路途会更长，工作也会更大、更艰巨。我们决心更加扎实有效地开展好这项工作，努力造就出一支忠诚于人民教育事业，思想素质好，业务水平高，团队精神硬，奉献精神强，师德师风优，让人民满意的教师队伍。
教育学习活动总结【篇7】
环保活动总结
一、活动主题：环保在身边
二、活动时间：28:30-13:00.
三、活动地点：慈济石岩会所
四、活动目的
以实际行动参与环保，环保就在我们身边。
五、活动内容
此次参加活动的义工伙伴有26人，亲友3人，共29人。
清晨，大家陆续赶到水田社区集合。签到、着装后，大家列队前往慈济会所。这是第二次义工与志工一起开展活动。
到了慈济会所后，大家分男女各一方坐下，**影片。
大家分成三组，分别整理纸类、塑胶类和瓶罐类。
六、活动心得与体会
通过影片,我们了解到不仅可以在日常生活节约资源,把物资分类**是力行环保,而且食素也是用实际行动参与环保,同时也是对生命的尊重。
来到楼下的坪地把物资分类**,分散在地上的废品渐渐地一袋又一袋、一摞又一摞地呈现在大家眼前，看到自己的劳动成果，很欢喜。真正的参与，用汗水换来内心的喜悦。慈济感谢大家花时间环保，提供茶、水果和美味的素食午餐。
当我们手上拿到饭盒时，回想起贫困地区的学生的温保难已解决以及对知识的渴望，发愿不杀生、少吃肉、多吃素。
最后，我们在门口合影留念。
七：附记
1、这次活动有些伙伴事前已报名，但临时有事不能到场，能提前告之；
2参加活动的志愿者可以准时集合；
三。伙伴们不怕脏，不怕累，有条不紊地完成了活动；
4慈济会非常感谢志工们抽出时间参与活动，并无私奉献。
赠人玫瑰，手有余香！
教育学习活动总结【篇8】
同时也使我深切地感受到先进社区紧张有序的工作氛围和良好的工作作风，确实受益非浅，现将2个星期来的跟班学习情况总结如下
一、学习情况
这次学习机会来之不易，所以我很珍惜。
在短暂的时间内，要学习先进社区好的工作方法和理念，就必须尽快融入到这个集体中去，为此我事先在网上寻找了樱花社区的相关资料，对其有了初步的认识和了解，便于快速找准学习与工作的切入点，迅速转换角色，积极投入到新的学习工作中去。
我始终谨记自己是一名跟班学员，清楚的认识到跟班学习不是镀金，不是享受，而是锻炼，更是深造，更是提高实际工作本领。
严格要求自己说不该说的话，做不该做的事。
坚持听、看、学、记、思，勤听、勤手、勤口、勤腿、勤脑。
注重在工作中学习，在学习中提高两个星期的时间不仅让增长了不少见识，而且改变了我个人工作中弊端，提高了思想认识，增强了综合素质。
二、学习中体会
细节管理，抓出实效。
樱花社区的书桌上放着一本又大又厚的书——公众情感日记。
社区规定每个轮到值班的居干都要把当天社区内发生的事居民反映的情况、发生的问题、解决的问题、居干一天所做的主要工作情况认真、详细的记录在民情日记内，使得每个居干都能及时了解掌握社区内的各类事件，同时有专人跟进、落实，便于解决、处理居民反映的情况和问题;做到任何工作不遗漏、不拖延。
每个居民小区，总是用一支笔、一本小本子，发现问题及时记录、及时报告、及时处理。
这些虽然都是工作中的小小细节，却培养了社区居干的严谨工作态度，切实提高了为居民解决问题的工作效率，在居民中赢得了良好的口碑。
勤于总结善于提炼。
在跟班学习中，我发现我们平时社区工作并不比先进社区做的少、差，但别人却比我们走在前面，通过参加他们的月工作例会，我得出了结论是别人善于总结、提炼。
在我们看来最简单不过的每月工作例会，在樱花社区却成了居干能力锻炼、社区亮点工作的提炼会。
教育学习活动总结【篇9】
在区委、区政府的统一领导下，根据区纪委的工作部署，我局_年纪律教育学习月活动结合当前开展的“三严三实”专题教育，以“守纪律、讲规矩、做表率”为主题，紧密联系我局工作的实际，有计划、有步骤的开展党员干部队伍的廉洁自律和警示教育。通过教育学习，进一步筑牢了我局党员干部职工拒腐防变的思想道德防线和廉洁从政的思想道德基础，教育达到了预期目标。现将情况报告如下：
加强纪律教育是贯彻落实党的十八届三中全会精神，践行“三严三实”、落实党的群众路线，推进反腐倡廉建设，全面提高干部队伍综合素质的重要内容。我局领导坚持把搞好这次教育活动作为一项重要工作来开展，高度重视纪律教育，认真部署，狠抓落实。一是成立了档案局纪律教育学习月领导小组，结合我局实际情况制订了详细的学习活动方案。二是认真组织学习省、市、区相关学习资料。_副局长负责纪律教育月活动的具体工作，党支部书记黄_同志带头学习，带头作辅导报告，带头参加教育活动，党员干部积极参与，营造了团结紧张严肃活泼的学习氛围，为纪律教育活动的开展打下了牢固的思想基础，确保教育活动扎实推进。
为增强教育的针对性和感染力，在局领导的精心组织下，按照纪律教育学习月活动的要求，紧密联系实际，突出重点，扎实开展一系列反腐倡廉系列教育活动。一是积极组织副科级以上干部观看教育片《黑瞳》;二是学习廉政教育资料，通过阅读《反腐倡廉教育读本》和观看反腐倡廉电教片《蜕变的人生》等开展全体党员干部纪律教育，将示范教育和警示教育有效的结合起来;三是组织全体党员集中学习《保密法》和《党政领导干部保密工作责任制》等保密法律法规，增强保密意识。四是组织党员干部集中学总书记关于“三严三实”的系列讲话精神。
一个月的纪律教育学习，深化了对反腐倡廉工作重要性的认识，把纪律教育和工作能力紧密结合，坚持把解决与人民群众密切相关的工作作为重点，把有利于经济发展、社会进步的工作作为核心，不断改进工作作风，领导作风、生活作风，将纪律教育与做好档案信息资源利用工作和档案信息化工作有机的结合起来，积极推动全区档案工作的规范化和标准化，不断提升档案工作服务经济、服务民生、服务社会的能力和水平。
1、甘于奉献，积极对待本职工作。档案工作要创造一流的业绩，必须要有一支政治坚定、业务精通、严守纪律、甘于清贫、默默奉献的高素质干部队伍。我局党员干部职工通过学习深刻认识到自身工作的特殊性，加强学习，提高素质，敬业爱岗，无私奉献，甘当“无名英雄”，努力完成党和人民交给的光荣任务。
2、强化纪律观念，不断提升档案信息资源服务能力和水平。在档案事业整体向好的形势下，我局党员干部不断学习，提高档案专业技能，端正档案部门公共服务职能，积极推进档案数化建设，满足社会各方面对档案信息资源的利用需求，不断提升档案信息资源服务水平。
3、注重工作实效，不断提高全区档案工作标准化水平。积极推进全区档案工作统一管理，深入各单位指导档案工作制度建设、业务规范、信息化工作，确保档案事业稳步健康发展。
教育学习活动总结【篇10】
关于开展西部**采集项目
“学习教育、总结提高”活动的安排意见
**机关项目组、各**队及辅助生产单位：
在公司西部全体职工的共同努力下，塔河十区西部高精度**收购项目顺利完成建设任务。为总结经验教训，提升经营管理水平，更好地开展以“思想观念更新，业务市场升级，体制机制转型，科技人才创新，党建思想文化提升”为主要内容的“转型升级”主题活动。西部公司报请分公司决定，在西部公司两个基层队、机关和仪器管理中心、设备管理中心、工艺研究所等生产辅助单位项目组，采取形式活泼多样、员工群众乐于接受方式方法，深入开展“学习教育、总结提高”活动，以塔河十区西项目为重点，以“项目复盘”的方式对近3-5年西部施工的经验教训进行认真总结。
现将有关事宜安排如下：
一、活动内容
（一）学习教育。通过召开“学习教育总结提高”活动动员会、集中开展形势任务教育等形式，将紧密结合分公司改革发展实际和春节前后的系列会议精神，集中组织开展系列形势任务教育活动。
一是学习物探公司领导的讲话和分公司领导在职工代表大会、文明建设表彰大会、思想文化工作会议上的三次讲话；第二，请党校教师谈谈支部面临的形势和任务；三是西部公司主要领导讲课；四是对“转型升级”主题活动进行安排和动员；同时，组织员工开展eap、拓展训练等活动。使广大干部职工充分了解物探公司和分公司的情况，明确目标任务。教育工作者不仅要树立做大做强西部市场的信心；同时，也要看到当前面临的问题和挑战，增强忧患意识。
（二）反思诊断。做好反射性诊断是取得良好效果的关键。要以小队、班组、部门和项目组为活动单元，组织职工对项目运作中自己岗位及本班组、基层队和部门的工作进行回顾、反思，挖掘、显现工作中经验和不足。
一是个人反思。针对近年来尤其是塔河10区西项目召开队干部、班组长、员工个人三个反思会，通过对个人工作的回顾反思，找出自身存在的问题和缺点，产生的原因以及今后努力的方向。写出书面材料。
二是以班组、小队和部门为单位，组织职工，通过“情景再现”的方式，对工作的各个方面，工作过程的各个环节来一次系统的梳理，要从主观上看问题、找原因，力求把问题找准、找全。三是西部公司领导小组成员深入班组开展调研和征求意见。四是各专题组根据设定的题目组织相关人员进行专题讨论。
活动领导小组要及时了解和掌握各单位、各部门的活动情况。
（三）系统总结。各队、部门和项目组在认真进行反思诊断的基础上，要对发现的不足和经验进行归纳概括，形成书面材料，使反思诊断的成果有形化。
1结合合理化建议活动，在全体员工中广泛开展个人总结。发动职工共同参与，要求他们结合自己的反思和讨论所得，针对个人、班组和团队工作实际总结经验和不足，提出改进建议，具有书写能力的职工都要提供一份书面总结、建议材料。
2.小组讨论和集体反思，形成以工作总结，改进措施和建议为主要内容的书面材料。
3、各基层队、项目组、部门要结合西部项目的工作情况，认真梳理职工个人和班组反思总结的成果，系统总结在项目管理、采集技术、联队施工、生产组织、队伍管理、创新能力、hse管理、设备调配、物资**和项目盈利能力等方面的经验、问题和不足，形成较为系统全面的总结材料。西部公司机关与基层队、基层队之间、西部公司与各项目组之间开展工作思想交流活动，交流经验、加深了解、增进共识。
4在专题讨论的基础上，各专题组将根据项目要求撰写专题报告。
5、西部公司将组织召开工作总结成果交流研讨会，交流开展这次活动的体会及创新完善**生产项目组织管理的经验做法，各队、部门和项目组要认真收集、整理项目高效运作、提高项目盈利能力的成功经验及各类成果，通过交流实现对优秀成果的共享，推动各类创新成果运用到实际工作之中。
6、“学习教育、总结提高”活动开展期间，西部公司将组织员工适时开展eap和拓展训练活动，让员工群众在各类活动中放松心情、进一步培育团队凝聚意识。
（四）改进提高。针对以上工作中发现的问题和不足，制定改进对策；对于成功的经验要总结升华，进行推广。从正反两方面提高工作水平。
一是找出集中治理的突出问题。责成有关单位和部门提出治理方案，制定整改任务书、时间表。二是建立长效机制。
本文分析了问题产生的根源和原因，对西部企业和基层团队层面的制度进行了梳理、修订和完善。三是建立推广应用和监督考核机制，让“学习教育、总结提高”活动成果真正得到应用、起到作用。
二、活动时间
活动定于4月至6月举行。
三、活动要求
1、加强组织领导
为加强对活动的组织领导，西部公司成立“学习教育、总结提高”活动领导小组，负责活动的督导检查。
组长：房立群曾令龙
成员：张敬乐、侯念利、黄大庆宋朝、焦国强、孙绪新、郭学勇、李开复
各基层队、项目组和机关部门要高度重视，成立活动组织领导机构，制定活动运行计划，列出讨论专题提纲并报西部公司综合管理部。
2、各队和部门、项目组要把活动与“转型升级”主题活动紧密结合，与其他工作统筹兼顾，做到互相促进、互相推动。参与活动的单位和部门要协调好，密切配合，分工负责。
3、负责任、勇担当。在活动中，领导干部要有责任心，要有勇气。一是要从主观上反思。
对于查找出的问题，不找客观理由、不推卸责任、不蒙混过关，从主观上挖掘查找问题产生的根源，以扎实的作风和负责任的态度把问题的表现、危害，特别是产生的原因等挖深挖透，进而提出解决问题的思路、办法。二是要把握重点深入挖掘。三是要立足长远深化反思。
看看我们的管理水平、施工技术施工方法、项目运作水平与西部市场形势要求、与分公司未来发展的需要相比，还有哪些差距。
4、有关单位要根据西部公司的要求，制定自己的活动计划、具体要求、考核方式和保证措施，及时进行检查考核。活动期间，西部公司将定期对活动进行检查，及时发现问题，总结经验，促进活动更好地开展。
西部公司党委
西部公司
2014年3月28 日
学习教育、总结提高活动运行表
西部公司学习、教育、总结和改进活动
课题分解表
教育学习活动总结【篇11】
第一部分：街道纪律教育学习月总结
为全面部署我街道2013年纪律教育学习月活动，按照市、区纪委的精神，结合街道自身实际和“三打两建”活动的开展，制定了以“加强思想道德建设、保持党的纯洁性”为主题的纪律教育学习月活动方案，通过开展形式多样、内容生动的教育活动，对广大党员干部进行思想道德教育、廉政防控教育和勤廉务实教育。现将活动总结汇报如下：
一、领导重视，宣传到位
街道党工委对本年度“加强思想道德建设、保持党的纯洁性”纪律教育学习月非常重视，要求纪工委切实做好活动方案，采取有力措施，通过“横向到边，纵向到底”的教育方式，覆盖到每一个角落。纪工委将教育对象从街道党员干部到职工、雇员、协管员，再延伸到社区临聘人员以及全辖区居民群众。为营造更加良好的**学习氛围，不断提高自身反腐拒变的能力，自觉抵制各种腐败行为，对全体人员和辖区居民群众施以润物无声的影响作用，街道纪工委向社区、股份公司各党支部发放宣传教育画200多份，《反腐倡廉读本2013》44本，“三打两建”宣传单张、折页共计6000份，反腐倡廉系列宣传画册100余本，为扎扎实实推进纪律教育学习月活动打下坚实良好的基础。
二、活动多样，措施扎实
一是学习纪律教育有关文件资料。以各党组织为单位，组织党员干部学习《反腐倡廉教育读本》(2013年)、《领导干部廉洁从政教育读本》《廉政准则》的“8个禁止、52个不准”和各级纪委领导的重要讲话精神。分三批组织街道、社区工作站、股份公司党员干部和工作人员、协管员共300多人，**了先进典型教育片《情暖民心》、《一手遮天下的腐败》、《失德之害 》
第二部分：街道纪律教育学习月总结
根据省、市、县纪委开展2011年纪律教育学习月活动实施意见的部署和要求，我街道结合实际，认真扎实开展。以贯彻党的十七大和十七届五中全会精神，深入贯彻落实科学发展观，以“以人为本，执政为民”为主题，教育引导党员干部坚定理想信念，增强党性修养，促进党的思想建设。要加强对党员干部的理想信念教育、优良作风教育、廉政教育和社会主义荣辱观教育。
同时，要重视各级公务员的廉洁自律和警示教育。通过这次学习进一步提高广大党员干部特别是党员领导干部求真务实、立党为公、执政为民、干净干事的自觉性，筑劳拒腐防变的思想道德防线，以良好的党风促政风，带动整个社会风气的好转，为建设“富民强街，幸福德城”，推动德城科学发展、加快发展、和谐发展提供坚强有力的思想政治保证。
一、主要做法
1、加强领导，成立机构。
在广大党员干部队伍中开展纪律教育，是我们的一项重要工作。街道党工委高度重视，成立了“纪律教育学习月活动”领导小组，组长由街道党工委书记李伙华担任，领导小组下设办公室，加强对全街道开展纪律教育学习月活动的领导和指导。我街道做到统筹安排，精心组织，印制下发了《德城街道2011年开展纪律教育学习月活动实施方案》，落实层级责任，形成一把手负总责、一级抓一级、层层抓落实的工作格局。
2召开动员会，做好思想动员工作。
8月17日，街道党工委召开了“德城街道开展2011年纪律教育学习月动员会”， 街道全体干部职工，各村(居)支书，机关单位支书、负责人参加了会议。动员会上，纪工委书记林汉清传达了县纪委关于今年开展纪律教育学习月的有关文件精神，并就2011年德城街道开展纪律教育学习月活动作了部署和要求,街道党工委副书记、办事处主任冼锐生同志作了动员讲话并为大家上了辅导课,他明确要求全街道广大党员干部：一要统一思想，充分认识纪律教育学习的重要性和长期性。
二是要把握主题，推动学科教育学习月深入开展。三是精心组织，确保纪律教育得实效性。
三。深入学习省、市学科教研文件
开展纪律教育活动，街道采取集中学习、个人自学、专题辅导等多种形式，深入学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《〈中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则〉实施办法》、保密教育以及换届纪律等。通过开展学习，进一步提高对开展纪律教育活动的认识，进一步深化对**、省领导关于反腐倡廉深刻涵义的理解，用科学的理论武装头脑，指导实践，推动工作，增强了街道广大党员干部拒腐防变的能力。广大党员干部在学习过程中，认真做好笔记，结合实际写出自己得体会。
4组织党员干部警示教育**
街道党工委大力宣传勤政廉政、作风扎实的积极典型，深入剖析消极典型案例，深入开展示范教育和警示教育。为此，组织了广大党员干部**警示教育录象《用金钱堆砌的坟墓》。通过**警示教育片，提高了党员干部对反腐倡廉的必要性和迫切性，进一步加深了广大党员干部对“以良好党风促政风，带动整个社会风气的好转”的认识。
5、开展纪律教育学习月活动与开展“三纪”教育同步推进
我街道在大力开展纪律教育学习月活动的同时，结合“三纪”教育，要求广大党员干部进一步认清形势，提高思想觉悟，遵守“党纪、政纪、法纪”，营造风清气正的环境。
6、加强监督，务求实效
建立领导干部联系点制度。街道小组主要成员结合分管工作，与村里联系，确定了2—3个联系点。班子成员根据自己所挂村、机关单位深入联系点，对开展纪律教育学习月活动进行调查研究、督促检查、具体指导，帮助联系点查找不足，扎扎实实开展教育活动，预防形式主义和马虎应付，努力把联系点办成开展纪律教育活动示范点。
二、主要成效
一，党员干部进一步增强了勤奋廉洁为人民服务的意识。
通过开展纪律教育活动，不断增强党员干部的党纪政纪观念和法律法规意识，提高拒腐防变能力，较好地营造了干净干事的良好氛围。对于解决广大党员干部在思想、组织、作风和廉洁自律等方面的突出问题，巩固党的执政地位，永葆党员先进性能起到很好的推动和促进作用。同时，有利于进一步规范各级党员组织和党员的行为，纠正损害群众利益的不正之风，协调处理好各种利益关系，构建党群鱼水关系，促进社会和谐与稳定。
2正确的世界观、人生观和价值观进一步巩固。
开展纪律教育活动，我街道结合纪念建党90周年开展理想信念教育，组织广大党员干部认真学习党的理论、党的知识、党的历史，开展中国特色社会主义理论体系和社会主义核心价值体系教育，引导党员干部牢固树立正确的世界观、人生观和价值观，始终保持对马克思主义的坚定信仰，牢固树立中国特色社会主义的坚定信念。自觉抵制各种腐蚀和腐败，以良好的精神状态投入工作，促进街道各项事业的发展。
3、进一步树立“为民、务实、清廉”的领导干部形象。
作风建设是党的建设的重要组成部份，是推进党的建设的重要保证。纪律教育学习月期间，我街道组织党员干部深入学习科学发展观，坚持以人为本，牢记全心全意为人民服务的宗旨，树立正确的群众观和权力观，进一步增强宗旨意识、责任意识、公仆意识和服务意识，坚持实事求是，密切联系群众，把实现好、维护好、发展好最广大人民群众根本利益作为一切工作的出发点和落脚点，自觉实践以人为本、执政为民的理念。
三、存在问题
1一些党员干部理想信念动摇，宗旨观念和执政意识淡薄，作风漂浮，脱离实际、脱离群众。
2、部分党员领导干部事业心和责任感不强，学习自觉性差，工作思路和工作方法陈旧落后，解决复杂问题能力不强。
3、教育模式欠缺创新。
第三部分：街道纪律教育学习月总结
9月2日上午，沙河街道组织召开20xx年纪律教育学习月动员会，对20xx年纪律教育学习月活动进行全面部署。该街道150多人参加动员会。
会上，该街道党工委书记、办事处主任陈书爱对街道组织开展纪律教育学习月提出了三点要求：要统一思想认识，落实“两个责任”;要坚持问题导向，注重教育实效，提高纪律教育学习月活动的针对性和精准度;要将开展纪律教育学习月活动与“两学一做”学习教育、换届选举工作、民生微实事办理等街道当前主要工作结合起来。
据悉，该街道为保障20xx年纪律教育学习月活动顺利开展，充分结合街道实际研究制定了活动方案，全面落实市、区“规定动作”，创新开展“自选动作”，严格按照要求逐项抓好落实，在全街道范围内掀起一股“学党章强党性、讲规矩守纪律”的纪律教育学习热潮。
师德教育活动总结
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师德教育活动总结 篇1
师德，不是凭空拔起的一座高峰。通过网上学习我看到发生在全国各地一些令我们感到痛心的事情。在这些曝光的资料里，我看到了——这个太阳底下最光辉的职业的背面，一些教师还有着令人义愤的职业行为。这些人折射出了我们教师队伍里还有一部分人存在着教育教学行为不规范，存在着教师的失德行为，伤害着我们的学生。这是对我们教师的一次次警示。再次向我们敲响警钟——教师要有高尚的人格。为人师者，正人必先正己。
新时代的教师要有无私奉献的精神。我国人民教育家、思想家陶行知先生曾说：“捧着一颗心来，不带半根草去。以教人者教己，在劳力上劳心”。在网上学习中知道了感动中国人物胡忠、谢晓君夫妇;西藏小学教师格桑德吉的无私奉献教育事业的故事;及在教师节期间观看了安阳市最美教师——董继军老师的爱岗敬业故事。董继军老师为了学生，在婚礼当晚还去给学生上晚自习，几乎把自己平时的全部时间给了学生，给了学校，给了他热爱的教育事业，而对女儿的教育和陪伴又缺席了太多太多的时间。他们的爱岗敬业行为也反射出了无数从事一线教学的我们。曾有多少老师，为了学生，常常早出晚归，辛勤耕耘。我的一位同事曾给我说过，为了能让带初三的爱人吃上早饭，她经常得先把爱人的早饭凉好，因为他们的早饭时间十分短暂。是啊!早上5点多起床给学生们带早操的是奋战在一线的班主任。晚上回家最晚的是给孩子们上完晚自习的老师们。这些奋战在一线的老师们，用最朴实的行动，无不在践行者一名人民教师的责任与使命。
热爱教育事业，培养祖国有用之才。在学习安阳市黄艳局长的阅读材料里还有将近5分钟的武警工程大学教授马泰儒谈到他心中的“好老师”的一段视频。他在生病的时候，他的卢老师每吨饭给他加了一个鸡蛋，他会哽咽。他会感恩一辈子，在采访他九十四岁高龄的卢老师时，卢老师的一番话也感动着我们。他对他的学生说：“国家最需要的不是让你们仅仅有个生活保障，国家需要的是人才呀!你们得给国家做点事。高中毕业能给国家做点什么?”在刚刚解放的那个年代，很多原本高中毕业就想参加工作的一些学生，在卢老师的指导下都纷纷报考了大学，考上的学生中，有北大的、有清华的、有南开的……
有师德，是对一个老师全面的最高称赞。“四有”好老师“有理想信念，有道德情操，有扎实的学识、有仁爱之心”——这就是一个好老师的最好写照。一个好老师必然是有风度的、有风采的、有风范的、有风骨的。孔子的学生说孔子“温而厉、威而不猛、恭而安”这让我们看到孔子在学生们的心中是一个很温和，但给人感觉很严肃，让人敬畏;很威严，但是不凶猛，并不让你觉得有侵犯攻击性;很庄严，但是又很安详。这是身高9尺5的孔子留下这样一个温文尔雅的形象。对学生而言，本身就是教科书一样的典范。在马泰儒教授说道他的地理老师徒手画中国地图时、梁启超在上文学课脱口讲出大段的《离骚》时，他们是何等的风采，这样的老师怎能不让学生折服?怎能不让我们敬佩?因此，师德是在老师扎实的专业学识、高尚的道德情操的底色之上，必然显现出的职业道德的光芒。提升师德水平，一定是要全面提升自己的思想素质、文化素养。
师德的建设应该是“上不封顶，下有底线”。上不封顶，就是要不断追求，向最好的老师去学习，向最高的境界去提升自我。“下有底线”就是我们要熟悉一些政策，如《教育法》《教师法》《义务教育法》《未成年人保护法》，这些跟我们的工作、职业息息相关的法律。我们要学习各种跟教师有关的政策、法规我们要了解学校的师德方面的规章制度。只有这样，才能更好地工作。教师的底线是我们的教学行为不能侵犯到学生的权利。切忌对学生冷嘲热讽、唠唠叨叨。要关注到每一位学生的内心成长。
我们要牢记教诲：“作为一名教师必须率先垂范、以身作则，引导和帮助学生把握好人生方向，特别是引导和帮助青少年学生扣好人生的第一颗扣子。好老师应该执着于教书育人”。在以后的教育道路上，我会尽自己最大的努力，做一个让家长放心，让孩子满意的好老师。
师德教育活动总结 篇2
根据xx市教育局“学规范，强师德，树形象”师德主题教育活动第二阶段的总体部署和要求，我校紧锣密鼓地转入反思评议阶段工作，学校进行了严格认真的自查，通过自查活动，进一步强化了教师热爱教育，严谨治学，为人师表，教书育人的事业心和社会责任感，取得了良好成效。现将反思评议阶段的开展情况总结如下：
一、认真开好转段工作的动员大会。
认真做好“反思评议”工作，是巩固和扩大第一阶段学习成果，打牢整改提高工作基础，确保师德师风集中教育活动取得实效的关键。为了把此阶段的工作做好，我校召开了全体教职工参加的转段工作的动员大会。校长就我校师德师风集中教育活动对反思评议阶段的工作做了总体部署并提出了具体要求。通过动员大会，使全体教职工充分认识到这一阶段工作的重要性，进一步统一思想，提高反思评议阶段工作目的意义的认识，明确这一阶段的主要任务和要求，同时打消了思想障碍，端正了态度，增强做好照检查自我教育的自觉性和责任感。
二、严格按照要求，切实抓好反思评议的各项工作。
1、自我检查，自我剖析。
全体教职工紧密联系各自的实际，对照《关于进一步加强和改进全市教师职业道德建设的意见》的要求，以《中小学教师职业道德规范》等基本要求，全面总结自己近几年来思想、工作和作风等方面的情况，认真查找个人在思想、工作、作风等方面存在的突出问题，检查自己在常规教学、工作纪律、师表形象等方面存在的问题。并对自己存在问题的思想根源进行深刻的个人反思。
2、认真开展谈心沟通活动。
学校中层以上领导之间，校长与班子成员之间，教职员工和教职员工之间积极开展了与人为善，坦诚相见的谈心活动。谈心活动中大家认真开展了批评与自我批评，并通过谈心活动，继续征求和听取意见，及时沟通思想，增进团结，找准问题，形成共识。
3、认真召开学生座谈会，向学生发放师德师风问卷调查表。
我们及时的召开了学生代表座谈会，并印发了《学校师德师风建设问卷调查表》。通过召开座谈会和问卷调查，我们了解了学生对学校及每一位教师和班主任在师德师风方面的意见和建议，并做了梳理汇总。对反映出来的问题及时反馈给有关教师和班主任，督促其认真整改。
4、重视民主生活会，做好“三满意”“五比五看”评议工作。
为使这项活动开展的扎实有效，有充足的时间保证，结合我校的实际，本着互相帮助，共同进步的原则，召开了自查评议会，会上，逐人剖析和评议，大家广开言路、直言不讳，广泛开展批评与自我批评，达到了纠正错误、增强团结的目的，收到了良好的效果。在此基础上，学校召开了领导班子会议，对职工反映出来的学校存在的问题认真梳理汇总和认真的研究，并制定了措施，落实了整改责任人，限期整改。
三、认真查找问题，拾差补缺。
我校要求每位教师结合自己以前从教的实际情况，找出不足和差距，根据大家反思的情况，可以分为四个方面。
(1)、缺乏事业心。个别教师由于受到社会上金钱至上，权钱交换等不正之风的影响，利用教师这具崇高的职业，以教谋私。有的上课心不在焉，使用通讯工具，没有把心思放在本职工作上。有的对所带学科不负责任，不认真批改作业，辅导学生不认真，有的上课醉意浓浓。
(2)、缺乏进取心。有的教师不思进取，不思学习，凭老经验办事，不吸收新的教育理念，观念陈旧教法呆板。
(3)、缺乏爱心。有的教师偏爱尖子生，冷漠中下生，歧视后进生。有的教师体罚学生，影响学生的身心健康。
(4)、缺乏师表。有的教师仪表不整，举止粗俗，言语脏污。有的在社会上参与赌博。有的教师自由主义泛滥。
通过学习反思，找出了存在的问题，提高了教师的整体素质，加强教师职业道德，唱响了一切为了学生的主旋律，大家注意自己的言行，时时处处做学生的表率，提高为学生服务的意识。
四、撰写师德师风教育个人反思材料，不断提高认识水平。
每个教职员工在深入学习、提高认识、深入查找问题、自我反思、反思评议的基础上，我们认真组织全体教职工对照《中小学教师职业道德规范》、《公民基本道德规范》和教育局有关文件精神，全面总结近几年来在依法执教、爱岗敬业、热爱学生、严谨治学、团结协作、尊重家长、廉洁从教、为人师表等方面的情况，重点检查存在的突出问题，结合自身实际，针对师德方面存在问题，从世界观、人生观、价值观上深刻反思，认真剖析存在问题的思想根源，撰写了自我评价材料。
我校反思评议阶段工作开展得扎实有效果，教职工精神面貌焕然一新，工作的责任感、积极性明显加强和提高，全体教师的师德形象赢得社会家长的普遍称赞。
总而言之，通过学校、教师个人的剖析，学校在师德师风建设中明确目标，建立和完善了许多教育管理制度和管理体系，而教师个人亦不断提升自我的素养，不断完善个人的人格，这对学校和个人而言，均是一次深刻的教育，但愿此项活动的经历是今后学校发展和教师成长的一坚实平台。我们将努力打造无私奉献的师魂、诚实正直的师德、全面发展的师观、教书育人的师能和严谨治学的师风，为使学校的教学质量上台阶、教学管理上层次而不懈努力！
师德教育活动总结 篇3
为加强和改进师德建设工作，提高教师队伍的师德水平和整体素质，根据市、区教育局的部署，我校开展了以“立德树人，做德艺双馨的人民教师”为主题的师德教育月活动，本次活动组织严密，注重实效，巩固发展我校长期以来师德教育的成果，进一步提升了教师的师德水平、业务能力，提高了教育教学质量，打造一支“敬业爱生、为人师表、严谨求实、博学善导”的高素质教师队伍，为学校可持续发展增添了后劲，现将活动情况总结如下：
一、高度重视，统一部署，营造良好氛围。
按照局文件精神，学校迅速成立了师德教育月活动领导小组，组成工作专班，4月9日上午召开专题领导会议，讨论并指导学校师德教育月活动拟定活动方案。下午例会时间，学校召开了师德教育月活动专题动员大会，组织全体教师学习教育局文件精神及我校活动方案，让全校教师明确师德教育月活动的目的、意义、内容以及所要达到的目标。学校还在学校网站进行宣传，营造了良好的师德建设氛围。
二、全员参与，形式多样，扎实开展活动
结合区教育局的相关要求与我校实际，在师德教育月活动期间，开展了以下系列学习活动：
1、学郭丽华老师的事迹——一次学习，一生感动
4月16号，由张发成校长亲自组织全体教师学习了张湾一中郭丽华老师的事迹，号召全体教师向郭丽华老师学习，做好学习笔记，反思自己的教学行为。
2、方案导行——方案明确了方向，行为有了导向
结合本次师德教育月活动，学校先后出台了《古驿二中师德演讲评比方案》和《古驿二中师德标兵评选方案》。活动开展之前就将评优的方案出台，供老师们对照方案查找自身不足，改进行动。
3、师德承诺书——一句承诺一生责任
为积极引导教师从文本走向实际，用自己的模范行为践行师德承诺，我们明确了“遵纪守法当模范，爱岗敬业尽责任，树立公德做表率，关爱学生助成长，一生学习常思考，廉洁从教不贪沾，尊重家长做好友，真诚相处同发展”的活动目标，提出了“我承诺，我负责，我行动，我光彩”的行动口号，采取一日一学承诺书，一周一查行为规范，一月一评实践效果等措施，全面兑现师德承诺内容，将师德承诺行动进行到底。防止了承诺和行为两张皮的现象，收到了十分明显效果。
4、师德推介会——平凡事让人感动平凡人让人崇敬
4月23日下午，学校多媒体隆重举行教师师德模范事迹推介会，来自数学组、语文组等六个教研组的教师代表在大会上发言，老师从不同的角度，不同的侧面讲述了自己身边的先进人物和先进事迹，抒发了自己的崇敬情怀，赢得了全校教师的热烈掌声。通过推介会的形式，树立典型，推广先进，激励全校教师爱岗敬业做师德楷模。师德推介会采取全校教师采写，分组交流推介，学校集体评议等方式，推出六名优秀教师在全校进行推介，通过一个又一个大家熟悉的平凡人和平凡事诠释着教师师德的全部含义，使全体教师深深感受到做师德楷模，从小事做起，从自己做起，只要无私地奉献自己，人人都能成为师德先进，有力促进了师德教育活动的深入开展，收到了十分明显效果。
5、教师谈心——真情交挚友真心创和谐
随着社会对学校教育需求的日益增长，教师面临学生、家长、社会等多方面的压力越来越大，不少教师身心处于亚健康状态。针对这种现象，我校根据有关要求，积极开展为期一个月的校级领导班子的真情谈访活动，我们采取分人包干的形式，一个不漏，一户不落，进行一次或者多次的谈心访问，要求真情交流拉近距离，真诚沟通融合双方，提出了心到暖人心，情到鼓人心的谈访目标，并将教师大谈访活动结果纳入到校级领导班子的考核之中。通过谈访活动，就是要为全校教师创造一个宽松和谐的工作氛围，解除大家的后顾之忧，让老师们全身心地投入到工作之中，共同打造优质教育和和谐校园。
6、师德标兵——我们身边的学习楷模
在师德教育月期间，我们认真开展了师德“一师四评”活动，抓好学生、家长对教师师德和课堂效果的评价，突出学校和同事对教师专业发展和终身学习的评价，把专业发展和终身学习作为教师师德的重要体现。通过调查问卷、学生访谈、教师投票等多种形式，评出了校级师德标兵。
通过以上系列活动的开展，广大教职工进一步树立了正确的人生观、世界观、价值观，做到了爱岗敬业、无私奉献、教书育人、为人师表、严谨治学，树立了良好的教风。
四、总结评比，树立典型，建立长效机制
1、以师德检查为切入点，增强教师师德规范意识。在全校范围内认真清理教师校外兼课情况及乱收费、乱办班、乱发资料、体罚学生、以教谋私等违背师德规范的行为，经查，全校没有1人校外兼职兼课，没有严重违背师德规范的事情发生。
2、开展“争做学生最满意的教师”及学生最满意的教师评选活动。学校下发了八百多份“学生最满意的教师”调查表，通过问卷、测评等方式，评选出了学生最满意的教师，激励广大教师在思想上与时俱进，理念上以人为本，方法上灵活多样，手段上现代先进，言行上为人师表。
3、进一步规范和完善了教师师德档案和师德制度，建立了长效机制。
师德档案的四项内容一是师德成绩记载。主要记载教师受表彰奖励情况、媒体报道的先进事迹、教书育人的突出成绩和经验等；二是违反职业道德规范情况记载。重点记载教师违反《中小学教师职业道规范》行为情况；三是学生、家长、社会和教师以及本人对师德的考核评价；四是年度师德考核报告表。包括自我评价、年级组评价、学校评价和综合考核结果。
师德教育是一个长期的过程，为此，古驿二中将以此次师德教育活动为契机，对师德教育长抓不懈，强化师德建设工作，打造一支师德高尚、品德优良、业务精湛的教师队伍，为创襄阳名校不懈努力。
师德教育活动总结 篇4
暑期通过“师德师风”培训学习，使我感受很深，使我深深地体会到，教师是知识的化身，是智慧的灵泉，是道德的典范，是人格的楷模，是学子们人生可靠的引路人。
换而言之，教师是学生美好心灵的塑造者。因此，我时刻以“德高为师，身正为范”这八个字提醒自己。无私奉献、以德立教、以身示教，用高尚的人格为每颗纯洁而幼小的心灵塑造而竭尽全力。
一、树立事业心、增强责任感、忠诚党的教育事业
教书是手段，育好人才是我们最终的目标。因此，我们教师在任何时候都不能忘记，自己不单单是为教书而教书的“教书匠”，而应是一个教育家，是人类灵魂的工程师。
“以情育人，热爱学生;以言导行，诲人不倦;以才育人，亲切关心;以身示范，尊重信任”。尊师爱生，是一种理性化的高尚情感，对待学生，管而不死，严而不厉，爱在其中。教育是爱的共鸣，是心和心的呼应。教师只有热爱学生，才能教育好学生，才能使教育发挥最大限度的作用。
可以说，热爱学生是教师职业道德的根本。对学生冷漠，缺乏热情，决不是一个有良好师德的好教师。教师爱学生体现在“严”和“慈”上。
常言道：“严师出高徒”。又说：“严是爱，宽是害”。对学生不严格要求，严格训练，是难以培育出跨世纪的可靠接班人和合格的建设者。“自古雄才多磨难，从来纨绔少伟男”。所以，对学生不严不行。当然，严要得法，严要有度。
慈，就是对学生要关心、爱护、宽容、尊重。充分鼓励学生的自尊和自信，关心学生的学习和成长进步，使学生全面发展。教师要与学生平等相处，尊重学生、信任学生、爱护学生、保护学生。
教师对学生的爱，即是敬业精神的核心，又是教师高尚品德的自我表现，既是育人的目的，又是教师教书这个职业的具体表现。
二、用无限的师爱，开启每个学生的心灵
高尔基说过：“谁不爱孩子，孩子就不爱他，只有爱孩子的人，才能教育孩子。”师爱是教师必须具备的美德，也是教师的天职。无限的师爱，可以开启每个学生的心灵。
因此，在教育工作中，我把信任和期待的目光洒向每个学生，倾听学生的意见和呼声，和学生产生思想和情感上的共鸣，让一切学生的心灵都感受到师爱的温暖。
三、用规范的言行，净化每个学生的心灵
“无德无以为师。”真正优秀的教师，一定是以身作则、率先垂范的人。他对祖国的爱，对学生的爱，对事业和未来的爱，都表现在他对自己的高标准要求的落实上。率先垂范就是对学生真正的负责，就是潜移默化、影响深远的教育。
作为小学教师的我们，肩负着培养教育下一代，为祖国的未来夯实基础的重任。这就要求我们本身要有一定的人格魅力，而这种人格魅力表现为教师必须要有敬业精神，必须具备健康的价值观和高尚的道德情操。
师德教育活动总结 篇5
在人类历史的沧桑流变中，教师承担着教化万民、培育万代、推动社会发展、继往开来的重任。教师要胜任当代社会的教育工作，不仅要有精深的知识和较强的教育教学能力，还要有良好的职业道德。确立并不断提高教师的职业道德水准，是当代教师从事教育工作不可忽视的一个重要方面。
我市确定的“师德教育年”。借助这股师德教育开展的浪潮，我校结合自身实际，扎扎实实地开展了师德教育，进一步增强了全校教师爱岗敬业、教书育人的自觉性，切实提高我校教师的职业道德水平，赢得了学生和家长们的赞誉。
一、加强领导，宣传发动
“师德教育年”活动开展伊始，我校就成立了以校长____为组长，副校长______、______为副组长的“师德教育”领导小组，领导全校师德教育开展工作。
为了增强广大教师对“师德教育”活动开展的认识，提升自己开展自我教育的紧迫感，我校先后在3月15日和4月2日两次召开“师德教育”动员大会，大力宣传开展“师德教育年”活动的重要性，宣传开展这一活动的目的要求，从而统一了全校教师的思想，提高了对这一活动的认识，使得这一活动顺利实施。
3月18日——27日，我校教师组织起来，分段学习《中华人民共和国教育法》、《公民道德建设实施纲要》、《中小学教师职业道德规范》等法律法规，并要求学生写出学习心得，从而提高全校教师的法律意识，增强了教师的职业道德情感，确立了对教师职业道德坚定有移的信念，强化了教师的责任感和事业心。
二、明确师德教育的目标
教育是一种社会实践活动。作为教育实践活动全体的教师，肩负着重要的社会职责，如传播人类文化科学，塑造年轻一代，促进社会文明进步和发展等。教师在履行这些社会职责过程中，必须遵循社会对教师职业行为提出的道德要求。当教师职业道德规范和原则内化为教师个体品质后，它便成为一种内在力量，促使教师自觉地以满腔热忱投入到教育工作中。
我校根据县教育局制订的“三个标准、四个目标、五个做到”，提出了八条准则，即①依法执教②爱岗敬业③热爱学生④严谨治学⑤团结协作⑥尊重家长⑦廉洁从教⑧为人师表，形成了一个相互联系的一个师德教育的体系。
三、开展具体活动，丰富“师德教育”内容
1、开展“三进”活动
即进学生家庭，发动教师在“师德教育年”活动中到每位学生家中进行一次家访；进学生宿舍，教师帮助学生解决学习和生活上的困难；进乡村，要求每一年学校主动与所在乡村联系，听取对教育工作和教师工作的意见和建议。
开展这一活动以来，我校教师进行家访300多次，教师经常性的走进学生宿舍与学生谈心。学校共收回各乡村反馈回的意见20多条。通过这项活动，加强了教师与家长、教师与学生、学校与乡村之间的联系，使教师教育工作更加扎实。
2、开展自查自纠活动
开展“师德教育年”活动，加强师德师风建设，教师是主体。因此广大教师只有联系自己的思想和工作实际，不断反思，才能不断提高自己的思想觉悟，为此，我校在广大教师中开展了自查自纠活动，自查自纠内容包括：
①查思想理念
②查以法治教
③查爱岗敬业
④查严谨笃学
⑤查谦洁从教
⑥查遵守社会公德和教师职业道德规范。
通过自查自纠，许多教师找到了自身的差距，并且有针对性的开展自我纠正，取得了预期的教育效果。
3、认真开展民主评议活动
为了配合师德教育，检查师德教育的成效，我校广泛开展了“三评”活动。包括①学生评教师，学生对教师的师德教学质量进行评价。②教师评校长。教职工对学校领导班子思想、工作作风，工作业绩进行评价。③社会各界评学校。
学校每学期不定时开展“评师”活动。针对学生提出的合理化的意见和建议，学校及时与教师沟通，使之加以整改。每学期期末时由教师评学校领导班子，针对领导班子中出现的问题加以改进。由学校向社会各界发放征集意见卡，征求各界对学校的校风、教风、学风的意见，共收回意见50多张，针对他们提出的问题加以针对性的整改。
通过民主评议，学校及每位教师发现了自查时未发现的不足，找准了努力的方向，从而使师德建设更加稳步有序的开展。
4、开展师德修养演讲比赛
我校为了激发广大教师作为一名教师的责任心和荣誉感，于5月20日开展了“我是一名光荣的人民教师”演讲比赛，宣扬了那些不求闻达、不慕名利、不谋富贵、甘为人梯、乐教勤业的教师代表，从而激发了广大教师爱岗敬业的积极性。
5、开展争当名师活动
“依靠经验可以应付教学”的思想观念是对教育的浅薄认识，教育劳动看似简单，实则繁难。仅仅依靠经验远远不够。因而，教师主动自觉地总结经验，使之上升到规律性认识，是严谨治学的实践体现。
以上这些活动的开展，全校师德师风明显好转，广大教师教书育人的积极性调动起来，爱岗敬业，关爱学生的教师明显增多，不良现象逐渐减少。为了更好地胜任教师工作，促进每一位教师的成长，我校于年初开展了争当名师活动，通过层层筛选，评选出______、______、______等一批优秀教师，大力加以表彰，促进了教师们争学赶帮的良好局面。
师德教育活动总结 篇6
最近学习了《幼儿园教师职业道德规范细则》，学习后我觉得收益很大，《幼儿园教师职业道德规范细则》，让我对教师这一崇高的职业又有了新的认识和感悟。教师作为人类灵魂的工程师，不仅仅仅要教好书，还要育好人，各个方面都要为人师表。
师德不仅仅仅是对教师个人行为的规范要求，而且也是教育幼儿的重要手段，起着“以身立教”的作用。教师要做好幼儿的灵魂工程师，首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教，以德育人，才能成为一名合格的教育工作者。
我认为教师首先要热爱幼儿，务必对每一个幼儿一视同仁，不能偏爱一部分幼儿，而冷淡或歧视另一部分幼儿。其次要为人师表，注重身教重于言教。孔子说：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”幼儿总是把教师看作学习、模仿的对象。
因此，幼儿教师务必要时刻注意自己的一言一行，以高尚的人格去感染人，以整洁的仪表去影响人，以和蔼的态度去对待人，以丰富的学识去引导人，以博大的胸怀去爱护人。只有这样，才能保证教书育人的实效。
第二要有高涨的工作热情：许许多多成功人士的经验告诉我们，成功取决于用心主动的心态。而教师的用情绪绪、主动心态更是身心健康的一种内驱力，能促使我们用心向上，不断进取。不仅仅仅如此，教师的良好心态还能给幼儿带来很大的影响，促进他们健康快乐地成长，最终达成教育教学目标，并构成良性循环。
第三：我觉得教师要无私奉献，关心每一位幼儿的成长，一名教师就应对幼儿无私奉献，热爱幼儿，尊重、理解幼儿以人为本，关心爱护幼儿。
第四：要养成终身学习的习惯，教师就应活到老学到老，才能胜任这一富有挑战性的职业。我们就就应不断地给自己充电，把读书当成一种习惯，把学习看作一种乐趣，从各种渠道汲取新的营养，使自己变得更为睿智。
师德教育活动总结 篇7
师德师风教育月活动总结范文
为认真贯彻落实县教育局二oo八年师德教育月活动的有关文件精神，中心党支部、行政领导班子高度重视、团结一致、认真组织，加强领导，带领全体教职工，认真学习，圆满完成本单位“以“爱岗敬业，潜心育人，用爱和责任办人民满意教育”为主题的师德教育学习活动。
一、提高认识，加强领导。
面临我县教育现状，为切实开展好今年师德教育活动，中心及时成立相应的领导小组，制定方案，在研训网开设师德师风教育专栏，确保活动的实效性。
二、强化纪律，认真组织。
首先强化学习纪律。领导小组对今年的教育学习活动规定任何人不得请假，完成所规定的学习内容；其次确定学习内容；第三提出学习要求，成立以办公室为单位的学习小组，采取集中学习和分散自学相结合，集中学习每周四下午为学习时间，教师个人有不低于3000字的读书笔记，教师每人撰写一篇质量较高的学习心得，以处室为单位分别组织一次学习讨论会，做到有讨论主题，有讨论记录，并在研训网上的专栏里通报活动情况，保证活动有序开展。
三、扎扎实实地分步实施教育活动月方案。
1、加强学习是师德教育的主要内容，也是收到活动效果的`主要方法。采取集中和自学的形式，认真组织全体教职工学习政治理论和有关法律法规，提升思想境界和依法执教意识，明明白白做人，规规矩矩做事；对待工作尽职尽责，做到爱岗敬业，为人师表；开展读书活动，引导教师阅读教育专着，撰写读书笔记，交流读书心得，开阔教师视野，提高其教育教学能力和水平。具体学习了《xx大报告》、《xx在全国优秀教师代表座谈会上的讲话》、《教师法》、《义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》，重点学习了《振奋精神，正风肃纪，真抓实干，努力开创我县教育工作新局面》（县教育局局长李新华同志在全县中小学校长会议上的讲话）；4月10日，中心师德领导小组要求全体教职工网上学习着名教育学者朱永新的《新教育之梦》，领会作者在书中给我们描述的他心目中理想的德育、理想的智育、理想的体育、理想的美育、理想的校长、理想的教师、理想的家长、理想的学生等内在实质，同时大家做读书笔记，分办公室畅谈读书心得，效果良好。
2、结合县教育局股室联系本单位的讲党课活动开展师德修养讲座。首先我们组织全体教职工在“学”的基础上进行“讲”、“帮”，师德领导小组于5月4日专题研究布置此阶段的活动内容，要求分办公室在线收看师德系列讲座——《追求成功快乐的和谐人生》、《高尚师德源源流长》、《师德与教师职业》等具体内容，并组织讨论，互帮互学，共同提高。一周内，大多数办公室已按要求落实到位，收到了良好效果。5月14日下午，县教育局张琼副局长受邀到研训中心给全体行管人员、党员和35岁以下的年轻教师上师德课。课上张副局长结合自己的北京之行、两会经历和大家推心置腹、交心谈心，谈如何真诚做人执着做事到极致，谈终身学习的现实意义，一是要求中心把握机遇，增强全局意识、服务意识、进取意识、团体意识、纪律意识、责任意识，共同致力于研训文化的构建，二是要求中心本着真心为学校着想，为基层教师着想的工作热情，结合“三新”活动自我加压，加强学习，不断创新，给学校一些实实在在的点子，提出具体的创建措施，和全县教师一起致力于办人民满意的教育。同时，领导小组组长李主任强调大家要以此为动力重点抓学习、抓纪律、抓规范，齐心协力共建和谐中心。
3、严肃认真“查”。从5月21日开始，师德教育月活动进入“查”和总结阶段。全体教职工结合当前全国抗震救灾活动，按照“五对照五检查”的具体内容，立足岗位，开始自查自纠，认真完成师德考核报告，写出师德教育月活动心得体会或活动总结，圆满完成今年师德教育月活动任务。
虽然以“爱岗敬业，潜心育人，用爱和责任办人民满意教育”为主题教育活动告一段落，但加强教师职业道德建设，促进教师养成良好的道德行为习惯是永恒的主题。
师德教育活动总结 篇8
（二）自查自纠阶段
自查自纠以个人为主，首先从教职工个人开始，再到各科组，最后到学校逐级进行。每位教职工都写出了书面自查材料，内容客观全面，认识深刻，既写出了成绩，又找出了不足和存在的问题，问题找的准，整改措施到位，起到了很好自我教育的作用。
（三）评议考核阶段
我校制定了教师职业道德建设评估细则，建立了以人为本、德育为先的考核和奖惩机制，细化目标、明确任务、强化措施，把师德师风考核纳入学校工作的重要内容。
（四）整改提高阶段
在前几阶段工作的基础上，我校对自查的问题、评议中反映出的突出问题，制定了整改措施，要求逐一落实，使师德师风建设逐步走上经常化、制度化的轨道。对师德师风高尚的教师大力宣传并给予奖励，对有损教师形象的人员，学校进行了批评教育，并给予相应的帮助。整改提高阶段的主要工作：一是提出我校关于进一步加强师德师风的建设意见，这个意见从长远着眼，把师德师风建设同教学、教研等各项工作紧密结合起来，使之成为日常工作的一个重要方面；二是提出我校师德师风规范，使广大教师的思想道德作风建设有章可循，目标明确；三是完善师德师风考核奖励办法，使师德师风成为教职工业务考核的一项刚性指标，体现到日常的考核当中去。
（五）总结
“学校无小事，处处是教育；教师无小节，处处是楷模。”是的，教师不仅是知识的传播者，智慧的启迪者，也是精神的熏陶者，人格的影响者，美德的体现者。教师的一举一动、一言一行将对学生产生直接而持久的影响。因此，教师一定要注意自我形象的塑造，成为学生学习的楷模。品德修养是教师形象的关键，我们的教师捧着一颗心来，不带半根草去。为了全面提高我校教师的整体素质，我们一定按州、县教育局有关精神，把师德师风教育活动持久、扎实地开展下去，及时总结经验、教训，构建师德师风建设工程，努力树立教师新形象，开辟教育工作新天地，推动人民教育事业快速、健康的发展。
师德教育活动总结 篇9
为了进一步提高教师师德修养，转变教师工作作风，打造一支师德高尚、业务精湛的教师团队，达到促进工作的目的。根据XX市教体局和镇中心学校的安排部署，我校在全体教师中间深入开展师德主题教育，现总结如下：
第七届师德主题教育月活动的主题为“立德树人、立教圆梦”，活动开展以来，学校领导高度重视。立即召开全体教师参与的师德主题教育月动员会，贯彻学校主题教育实施方案，成立以校长马青波为组长的领导小组。为使活动深入推进，先后召开了师德教育转段动员会、征询意见会、推进会、讨论会、评选会等。
营造活动氛围，为营造师德主题教育月活动浓厚氛围，学校校门口电子屏滚动播出师德主题教育标语5幅，在校园醒目位置悬挂横幅，开辟师德主题教育学习园地，出师德主题教育专题板报2块，并开通校园广播，播出学校优秀教师的典型事迹，充分发挥榜样的模范带头作用。学校的典型做法受到局领导的充分肯定，7月12日教体局纪检书记彭XX、张XX、李XX科长深入我校检查督促此项工作，对学校的工作给与肯定，并表示要组织教师深入学习领会“立德树人、立教圆梦”的深刻内涵，以实际行动践行中国梦、教育梦。
印发学习材料记好学习笔记在学习教育阶段，印发学习材料8余份，做到教师人手1份。内容包括十八大精神、十八届三中全会中关于教育的深刻论述；袁贵仁部长的“有教无类、因材施教、终身学习、人人成才”的教育梦；与教育相关的法律法规；河南省优秀师德标兵的典型事迹；违反师德的十一条红线等。教师写师德学习笔记15页，3余字，学习形式采取集中学习与个人自学相结合。并要求教师学习每一块后结合自身的实际情况写好学后反思，明确今后努力方向。
写好师德征文组织教师认真写好师德征文，根据上级要求结合学校实际情况开展师德征文比赛活动，全体教师积极参加。参与教师认识深刻，见解独到，书写工整，内容丰富，将教师的征文在学习园地展出，并推荐伍XX、白XX、杨XX、赵XX老师的征文逐级上报。
召开征询意见座谈会学校召开家长征询意见座谈会，每班邀请家长代表2人，共计3余人参加会议，广泛征求家长对学校管理、班子成员、教师的意见和建议。发放学生调查问卷6余份，征询学生对教师的意见和建议，学校对家长、学生的意见及时归纳和整理，并反馈给相关的责任人，限期整改。召开民主生活会，学校分层召开民主生活会，首先在班子成员层面召开，然后分年级召开民主生活会。与会同志本着对同志、学校负责的态度，深入开展批评与自我批评。照镜子，正衣冠，洗洗澡，治治病，真正使教师红红脸，出出汗，心灵受到触动，增强干好本职工作的积极性与主动性。对于存在的问题，要求限期整改，明确责任人，一时不能整改的问题，要求剖析思想根源，制定整改方案。
举行国旗下师德演讲为使师德主题教育深入人心，学校创造性地开展国旗下师德演讲活动。崔XX老师的《上善若水大爱无痕》、杨XX老师的《责任让我们步履坚定》、白XX老师的《最苦与最乐》，深刻阐述了自己心中的师德，表现对教育事业、对学生深深的爱，在师生心中引起强烈反响。
开展师德主题教育的根本目的在于全面提高教师的师德修养，切实转变工作作风，达到促进工作，提高效率，创办人民满意教育的目的。我校创造性的提出“五个结合”，以此达到全面提高办学水平，促进教师专业化发展。
和提高教师的师德修养相结合作为一名教师要全身心的热爱教育事业，全面贯彻党的教育方针，热爱学生，敢于担当。要深刻认识到教师应该具备的责任感、使命感、荣誉感。在学习教育阶段，全体教师围绕学习主题“立德树人、立教圆梦”进行深刻讨论。立德是根本，立教是基础，树人圆梦是目的。立德即立教师之德，作为一名教师应该具有高尚的师德修养，教师的言传身教对学生起着潜移默化的作用，学高为师，身正为范，教师用自己的思想和言行影响学生、塑造学生。立德即立学生之德，要帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观。立教是指，教师要立足于本职工作，干一行，爱一行，心无旁骛。圆梦即实现中华民族的中国梦，教育梦。经过讨论，全体教师形成共识，为开展主题教育提高思想保障。
和转变教师工作作风结相结合在个别教师的身上不同程度的存在着自由散漫、组织纪律性不强、慵懒散软的现象。在活动中着力开展整顿工作作风，组织教师学习《中小学教师职业道德规范》、《未成年人保护法》等法律、法规，重温学校的各项纪律和规章制度，对违纪教师做好教育引导。通过强化依法治校，加大检查督促力度，有效的转变教师的工作作风。
和打造高效课堂相结合课堂是教学的主阵地，深化课堂教学改革，打造高效课堂是学校工作的重心和着力点。学校进一步完善“导练结合、自主学习”高效课堂教学模式，凝练学科教学特色，有效开展小组合作学习。分层次开展高效课堂赛课活动，班子成员引领课、骨干教师示范课、新任教师汇报课。强化知识过关表的落实和运用，加大检查公布力度，真正做好知识落实。开展有效的观课、议课活动，明确观课、议课的重点，促进教师尽快成长。
和做好冬季安全工作相结合安全无小事，安全工作要警钟长鸣。针对冬季安全事故多发的特点，学校强化安全管理，为师生营造良好的学习生活环境。做实安全隐患排查，办公室总务处组织人员深入教室、备课室、教师住室，对安全隐患进行拉网式排查。加强防煤气中毒教育，保障火炉排烟畅通。加强交通安全教育，每周五学生离校、周日学生返校都对学生进行安全教育。开展消防安全教育、滑冰防溺水教育。坚持早晚护送学生往返校制度。
和做好规范化管理相结合。和坚持规范化管理相结合，学校坚持规范化管理，坚持开齐开足课程，促进学生全面发展，切实减轻学生过重的课业负担。减少考试次数，每学期只举行期中、期末两次考试。坚持一科一辅，不向学生收取任何费用。
总之，师德主题教育是一个长效机制，我们要以此次师德主题教育为契机，进一步抓实抓好，建章立制，探索强化教师师德修养的新体系、新方法，打造一支优秀的教师团队。
师德教育活动总结 篇10
开学伊始，黄粱梦教育集团根据丛台区教体局的要求，组织开展了师德教育周活动。通过这一活动的开展，进一步加强了我校师德师风建设，为促进全体教师树立为人师表、无私奉献的职业道德观念，起到了积极向上的推动作用，大力提升了广大教师的职业素养，为构建和谐校园，提高教育教学质量奠定了基础。现将我校开展活动情况总结如下:
一、高度重视、提高认识
根据丛台区教体局的安排部署，结合我教育集团的实际情况，开展了为期一周的师德宣传教育活动。我校对本次活动高度重视，组织全体教职工认真学习教体局精神。使广大教师充分认识到本次师德周教育活动的重要意义，激发了广大教师爱岗敬业、无私奉献，甘为人梯的师德风范；激发了广大教师昂扬向上和积极健康的进取精神。通过具体生动的例子，进一步了激励广大教师积极投身于教学改革中，对提高业务水平和师德水平具有一定的指导和示范作用。
二、活动形式多样、开展扎实有效
我教育集团在开学前夕确立了具体的学习时间，充分保证了学习时间，严格按主题教育规定的内容深入开展学习，保证了集中学习时间。在学习的形式上，学校采取了集中学习和个人自学、分组讨论相结合的方式。要求教师认真写学习笔记，学校先进教师、师德标兵围绕本次活动写了师德方面的论文，全体教师写不少于1000字的心得体会。并评选出了黄粱梦教育集团优秀师德论文和优秀心得体会。并开展了师德演讲比赛。
三、认真总结、努力进取
在学习结束时，各校区召开了教师座谈会，会上部分教师作了发言，谈了自己在日常教育教学中的做法，并针对本次开展的活动，找出了自己存在的.问题和不足，并明确了今后的努力方向，这些教师榜样示范作用，深深触动了其他教师。目前，黄粱梦教育集团校园风气良好，教师正以昂扬向上的精神状态和干事创业的进取精神投入到教育教学工作中去，为构建和谐校园，尽自己最大的努力。
总之，通过学习，使我校全体教师的思想水平和师德师风建设有了明显的提升。今后，我校会在丛台区教体局的领导下，不断学习、努力查摆问题，争取我校的师德师风建设再上新台阶。