读完作者的作品，不少人沉浸其中，书中引人入胜的描写带给我们许多感悟。写读后感要选择好角度，这篇“承诺读后感”是励志的句子小编为大家细心搜集整理的，建议您将此页面加入收藏以方便复习！
承诺读后感【篇1】
绿，总能让人联想到大自然，想到一望无际的森林。让人觉得舒心、悠然。然而，我们身边的绿色正在飞快地减少。
路边浓绿的大树，在无数辆车经过后，蒙上了厚厚的灰尘;门前翠绿的草坪，在施工队来过后，变成了平整的水泥路;工厂长长的烟筒，在黑暗中排出滚滚浓烟，为城市蒙上一层薄纱
人们不得已带上厚厚的口罩，远离城市的喧嚣，躲在公园小小的一方地，贪婪地呼吸新鲜的空气。人们这才意识到:绿色已是多么珍稀!随着绿色而减少的可爱的生灵已是多么珍惜!
英国威廉王子在中国综艺节目英国行节目中亮相。为的是什么?为的是呼吁人们保护野生动物，不要再为了利益、为了虚荣去残害小动物。在节目中，王子强调:如果非洲象按目前每天54头的数量持续被杀戮，当我女儿夏洛特公主25岁时，世界上将没有非洲象。这是惨痛的事实。比这更触目惊心的是:经粗略测算，400年间，生物生活的环境面积缩小了90%，物种减少了一半。而现在，每20分钟就有一种动物宣告灭绝。
人们开始保护环境，开始推崇绿色。由此应运而生了绿色食品、绿色建筑、绿色服饰、绿色建筑仿若如此便是保护环境，健康生活，但这样收效甚微。人们是否能在植树节种下几棵小树，悉心照料;是否能在不必要时关闭高速运转的空调;是否能在出行时，考虑公共交通、绿色交通工具这才是真正的绿色意识，而并非在铺天盖地的宣传下形成的绿色意识。
保护环境吧!为了自己能享受新鲜的空气、美丽的环境;为了他人能摘下几乎成为身体一部分的口罩;为了其他生灵能拥有美好的家园
承诺读后感【篇2】
《时光里的承诺》这本书，作者展开岁月的长卷，拂去时光的清尘，讲述了一个被父亲称作“儿子”的女孩候普，跟着父亲走南闯北、相依为命的故事。
读了这本书，我感悟颇多。经历岁月的磨练，候普见多识广，在候普的眼里，父亲一直是个乐观向上、对生活充满希望的男子汉，无论经历了多少艰辛，父亲始终笑对一切，父亲尽力把自己悟到的生活真谛都告诉候普，并一贯要求候普在任何困难面前要学会坚强，不要轻言放弃，更不要流泪。
也许世界上最伟大的父爱就是不管孩子多么不靠谱，父亲依旧把她视作珍宝，并竭尽所能地去爱。其实，父爱与母爱是同样无私、伟大，只是父爱比母爱更含蓄，更不易察觉，父爱自始至终就在我们身边。父爱不像母爱那样的明显，更多的时候就是一个眼神或一个简单的肢体语言，但我们依然感到温暖。父亲在生活中给我们的印象是严厉的，通常在教育我们时扮演的角色是唱红脸，母亲唱白脸，可能父亲就是想让我们知道，在这个世界上，除了我们自己没有什么可依靠的，就是我们的父母，也终究有老去的那一天，因此，我们要学会坚强！
在我们长大的过程中，不要再流泪，因为没有人会一直细心地为你擦去泪水。我们一定要把得失、挫折都如云烟般飘散，把绵长的父爱化作一声承诺，穿越时空，陪伴我们谱出人生的新乐章。
承诺读后感【篇3】
教育需要思想的光芒
倾听不同的声音，研究发展的方向
使决策的过程充满科学的精神
政策就会闪烁着智慧的光亮
教育需要思想的光芒
呼吸自由的空气，倡导争鸣的风尚
让实践拥抱理论，让理论走出书房
真正的教育家一定会在新世纪闪亮登场
《教育需要思想的光芒》(片断)
这是朱永新老师在本书开篇引用的《教育需思想的光芒》的片段，是啊，教育需要思想的光芒，教育需要理想的飞扬，但教育更需要承诺庄严的承诺。
曾几何时，教育界盛行浮夸风，鲜亮的标语挂满校园，认真观察，就会发现，这些标语口号所倡导的思想与师生的话语行为大相径庭。于是，素质教育成为一种时尚，书香校园成为一个摆设，高效课堂成为一种标签，学校特色成为一种标榜，教学研究也成为某些人沽名钓誉的平台。
教育的承诺何在?
学校的办学理念落地了吗?
学校的培养目标实现了吗?
学校的办学理念和培养目标是最基本的教育承诺，学校有什么样的理念，教职工就应该有什么样的理想;学校有什么样的培养目标，学生就应该有什么样的行动。但事实并非如此。
许多学校在招生宣传时都有这样一句话，给我一个孩子，还你一个英才，也有不少学校的墙上写着一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切。这样的话语本应是学校庄严的承诺与责任，但是，嘴上说的，墙上挂的，文件上写的，与实际上做的成为风马牛不相及的两套体系，甚至是完全对立的理念，这难道不是教育的痛吗，不是教育工作者心中的痛吗?
所以教育需要来一场深刻的变革。但变革谈何容易。素质教育喊了多少年，我们依然在应试教育的舞台上痛苦地舞蹈;课程改革喊了多少年，我们依然在考试的指挥棒下疲于应付。核心素养的提出，似乎给我们指明了方向，但我们仍不得不谨小慎微，像侦察兵一样摸索前行。
在应试教育的大环境下，我们是在戴着镣铐跳舞。其实，不止是教育，很多行业，只要有开拓创新、敢于改革的追求与勇气，也都是如此。现实中，许多人只是在发牢骚，找理由，为自己的不作为开脱。事实上，只要有理想、有担当，戴着镣铐也同样可以跳出精彩的舞蹈，但是，我们当中很多人却躺倒不干了，并为自己找出诸多不干的理由，非但如此，对舞台上的人指手划脚、品头论足。
对于改革从来都会有人横加指责，教育改革尤其如此，但是那些大胆而智慧的舞者，在相同的背景下却演绎出了不同的人生与不同的教育生活他们的生活幸福而完整，他们的人生平凡且伟大。
教育需要理想，更需要行动。
朱永新老师著有《我的教育理想》、《走进理想的教育》、《新教育》他以学者的身份、官员的姿态、代表(委员)的风采、教育家的理想与情怀，在多本书中，在多种场合下，阐述自己的教育理想与理想的教育。他既是思想者，又是行动者，他所发起的新教育，指向一切孩子的发展，为师生过一种完整而幸福的教育生活，规划路径，搭建平台，让一群尺码相同的人有了成长希望与空间。
专业阅读，站在大师的肩膀上前行;专业写作，站在自己的肩膀上攀升;专业发展共同体，站在集体的肩膀上飞翔。这就是教师成长的方法与路径，此间，凝结了朱老师太多的心血与汗水。
改革首先是改变，而改变要从阅读开始，国人的阅读量及阅读习惯不容乐观。没有良好的阅读习惯，没有大量的阅读，就难以产生新的思想、新方法。也可以说，没有阅读就没有创新。没有阅读的教育，改革必将是无源之水、无本之木。
一个人的身体发育主要靠两大因素：遗传和后天的营养。而一个人的精神发育，除了极个别的属病理性遗传外，一般都靠后天的营养阅读去开发。一个人的精神发育史也是他的阅读史，一个人的改变也是从阅读开始的，特别是阅读经典。共同阅读经典，才能拥有共同的语言密码，形成共同的价值追求。只有让阅读成为生活方式的人，才有可能智如泉涌，也才具备创新意识与创新能力。
所以，我们的教育改革的主力军是那些具有教育素养的人，而教育素养的形成需要大量的阅读。朱老师倡导：中国的教育，需要从父母抓起。
浇花要浇根，教人要教心。
教育需要返璞归真的道德教育，构筑一道坚实有力的人格长城;教育的变革同时需要在活动、游戏、交往等方面进行一场革命。而开展这场革命，仍然需要学生大量的阅读作为支撑。学生阶段是人生阅读的黄金时段，学校要采取一定的措施，鼓励学生多读书，读好书，要让学生把人类文明中最经典、最精华的内容大致浏览一遍，这已经不仅仅是一种单纯的读书行为，它对学生良好的德行的养成、美好的人格塑造具有深远意义。
一个不让学生大量阅读的学校，不可能让道德内化为学生的思想，外化为学生的好品行。教育需要承诺，给社会，给父母，给学生，给老师一个实实在在、明明白白的承诺。我们的教育既要培养创新型的优秀人才，培养科学家、文学家、艺术家，也要培养实用型的技术能手，但是最关键的还是培养合格公民让孩子们有一颗善良的心，有一个向上的梦想，有一种学习能力这是学校教育的基本目标，也应该是学校对于社会的基本承诺。
我愿努力践行朱永新老师的教育思想，不断丰盈自己的教育理想，切实践行自己的教育承诺。正如朱永新老师在《校园里的守望者》所说的那样：
我愿意做一个校园里的守望者
我守望孩子的心灵
我要让他们浸润春的甘霖、收获秋的黄金
在抑恶扬善中具有冬的冷酷、夏的热情
我愿意做一个校园里的守望者
我守望孩子的智慧
我要让他们善于阅读、长于发问、精于思考
在与人类崇高精神的对话中升华自己的意境
承诺读后感【篇4】
这几天读过《绿色承诺》之后我深有感触，我深刻地意识到我们的地球快撑不下去了，意识到了保护环境的重要性，意识到了我们人类所犯下的错。
在现代，有些人在不断地犯错，做着伤害地球的事情；但同样也有些人在弥补他人犯下的错，在努力改善，保护着几十亿人共同的家园地球。这些人默默地付出着，他们用自己微不足道的力量慢慢地改变着现状。越来越多的人加入到他们的行列，努力让地球妈妈更加健康。他们不使用塑料、一次性物品、费材料的东西，他们十分环保。
《绿色承诺》一书中也提到过许多人，例如：在9岁时就创办了个人环保网的任艺；干活攒钱为非洲孩子挖井的瑞恩；为土地治病的党永富；节约纸张的袁日涉和回收废旧笔芯的董宇飞等等。最令我钦佩的是瑞恩、袁日涉和董宇飞。
瑞恩想给非洲孩子们挖井仅仅是因为老师在课上提了一下，他不仅是这么想的，也是这么做的，他把一次次做家务得来的钱一点一点地积攒起来，当他以为钱攒够了，可以为非洲孩子们挖井时，工作人员告诉他钱并不够，但他没有气馁，他和许多好心人不断努力着，让非洲孩子们有了干净的水喝。
袁日涉为了让人们节约纸张，成立了一张纸小队，而他当时只有6岁！这么小就知道要保护环境，保护树木，难道那些浪费纸张的成年人还不如一个小孩吗？这是多么羞愧的事情啊！袁日涉和小伙伴们在几个月间就攒了五千多张纸，订成了四百本环保本，发给全校同学。一张纸小队的人数在不断增加，他们将两面都写过的纸换成树苗，并种下了小树苗，他们希望自己种下的树长大以后可以保卫北京呢！
董宇飞将对大地有害的废旧笔芯收集起来，因为废旧笔芯中有剩余墨水，浮脂等污染物，不经过合理回收，会污染到土壤，经水循环，最终会危害我们的生命健康。笔芯的笔杆是塑料做的，埋在地下几百年都不会腐烂。笔头属于金属，对人们危害极大。他为了减少笔芯的数量，用起了钢笔，他希望人们不再使用耗材料，又不环保的东西，让地球更加美丽。
听了他们的故事，你是不是也深有感触呢？我觉得，今后我要少使用塑料袋和一次性用品，多用布袋买菜，去超市时自己带好袋子，不用超市出售的塑料袋。保护环境，从我做起，从家人做起，从大家做起！
承诺读后感【篇5】
承诺源于自律，在心态上表现为诚信，在行为上表现为聚焦。
承诺包括承和诺两个部分，先诺后承，先答应，然后再用行动来承担，只有诺，而没有承，不是承诺，二者缺一不可，只有两者互相结合，才能称之为承诺。
只诺不承，只是做了一次口头宣言，宣言和承诺是两个概念，宣言重言，承诺重承。
承诺源于自律。承诺源于自律，不是为了讨别人喜欢，也不是为了物质上的追求，我们承诺是因为我们自律，我们是一个自律的人，自律于自己承诺的内容，诸葛亮一生自律，忠于承诺。受刘备托孤重托，承诺完成刘备的大业，自从受命以来，夙夜忧虑，唯恐托效不付。南方平定之后，又主动申请北定中原，其自律之心可见一斑。后来有再次宣言：臣鞠躬尽瘁，死而后已。诸葛亮说到做到，有他的一生来完成承诺，知道饮恨五丈原。
承诺在心态上表现为诚信。诚信是做人的基石。当我们做了一次口头宣言之后，于是就在我们和别人的心中形成了心理合同，别人就会期待我们把心理合同完成。如果我们没有将口头宣言变成承诺，那就相当于我们单方面撕毁了这个契约，别人可能会失望，从而降低对我们的诚信的评价。你以往的行为常常被别人作为期望的基础，人们据此来判断是否相信你的宣言。以往的行为构成了你的诚信。诚信是成功的根基，所以我们一定要做一个诚信的人。
承诺在行为上表现为聚焦。我们在做了一次宣言之后，总会有各种干扰因素妨碍我们完成承诺。这里有一个著名的公式：P=p-i。这里的P是performance，指外在表现和成绩;p是potential，表示潜能;i是interference，代表干扰。一个人的外在表现和干扰，是他的潜能减去干扰，干扰越大，成绩就越小。人的潜能是很大的，干扰阻碍了潜能的发挥，降低了人们的表现，使人们达不到目标。在实行企业并购的时候，真正优秀的企业家，是能够力排来自各方的干扰，意志坚定的实施自己的决策的，最终用事实证明决策的正确性。干扰有外在的和内在的，要想排除内在的的干扰，需要我们有强大的意志和信念，将我们内心那些动摇我们意志的想法都压制下去，最终实现承诺。如果不想做一个没有信用的人，那就聚焦于你的你的目标，漂亮的完成你的心理合同吧。
承诺读后感【篇6】
承诺是一种自律，别人相信你的承诺是基于你的诚信，实现承诺的方式是聚焦。
回想一下我们的生活中，你有没有经常答应别人，而没有按照你说的去做?相信每一个人都能找到口头到位而行动缺席的经历。教练技术在对承诺进行了承和诺的区分后，对那些说了而不做的行为，认为是做了一次口头的宣言，而且仅仅是一次宣言而已。宣言和承诺是两个概念。
承诺包括两个过程，先诺，后承，先答应，然后用行动来承担。
我们拿买书做个比喻。你付了钱，别人不给你书，你会怎么反应?肯定不会罢休，要么被骗，要么索讨。那么，你答应了别人，却不去做，别人会怎么反应?会对你说的话产生怀疑。承诺也是一样，诺是承诺的第一步，只有行动上兑现的时候，才是真正的承诺。
承诺创造了别人度量自己的一个标准，承诺体现自己言行一致的方式告诉别人我说的宣言，让别人来检视自己说的和做的是否一样。有人会说了：既然承诺这么重要，那我只做不说，不就行了?拒绝诺的人，走到了另外一个极端上去了，不敢诺，就是不敢宣言一个标准出来，不让别人有评估自己的机会。逃避承诺只能说明对自己没有信心，看轻自己的能量;破坏承诺则是破坏自己做人的诚信，两者皆不可取。
承诺最简单的解释就是说到做到。当你宣言了一个标准后，将心思和精力集中在宣言的目标上，在宣言的期限内达到。所以，承诺是一种自律，别人相信你的承诺是基于你的诚信，实现承诺的方式是聚焦。
承诺读后感【篇7】
脱贫攻坚的艰巨任务，不但考验各级党组织和党员干部的政治定力，也体现各级党组织能不能大胆任用善于打硬仗、善于吃亏、善于扎堆的老实人，让老实人在脱贫攻坚最需要的地方大显身手，在决战决胜任务中体现老实人才是群众最需要的实在人。
善于打硬仗的老实人，就能在群众中发出跟我上的信号。能不能把好钢放到刀刃上发挥应有作用，关键在于选人用人，能不能如期完成脱贫攻坚任务，也关键在于能不能信任善于打硬仗的老实人。在一些单位，存在这样的老实人，不善于与领导套近乎，工作中任劳任怨，高质量完成领导交办的各项事情，但在提拔重用上往往又被边缘化。在脱贫攻坚任务中，也是各级党组织高度重视的重中之重的工作，能不能把领导眼中的边缘人放到脱贫攻坚任务中去大显身手，让这些只做实事不耍嘴皮子的老实人到群众中发出跟我上的强有力信息，增强群众在脱贫攻坚中的决战决胜信心。
善于吃亏的老实人，就能在群众中发出功成有我的信号。脱贫攻坚是一项系统工程，对于上级机关下派的驻村第一书记或驻村干部，为了群众的脱贫攻坚需要，舍小家远赴异乡为大家，他们走千山万水、说千言万语、吃千辛万苦、想千方百计地干好脱贫攻坚工作，不仅是责任的体现，也是党员干部应有的担当，只要能为贫困的群众多做一些实事，个人吃点亏也没什么。对于贫困群众来说，有所处的地理原因，也有人为因素，就要发动群众向贫困宣战，在党员干部的带领下，靠自己的努力也能战胜贫困，也能在如期脱贫中感受到战胜贫困功成有我的自豪感。
善于扎堆的老实人，就能在群众中发出团结就是力量的信号。善于在群众中扎堆的党员干部，他们把心思和精力都放在了群众的生产生活中，想得更多的是群众的疾苦和困难。今年如期完成脱贫攻坚任务的时间只有9个月，他们会扎根到人民群众中间去，跟人民群众一起想办法、出点子、齐动手为脱贫而奋战。在党员干部带头干的影响下，通过实实在在的工作和贫困群众的共同努力，让群众在脱贫攻坚的任务中感受到团结就是力量的同时，也感受到脱贫攻坚是大家的共同责任。把群众想脱贫能脱贫的思想统一到团结一致、心往一处想、劲往一处使上来，就能齐心协力为脱贫而战，定能完成决战决胜任务。
承诺读后感【篇8】
暑假，我读了一本以父爱为主题的书《时光里的承诺》，读后，使我深有感触。
这本书讲述了“我”，一个被父亲称作“儿子”的女孩——候普。一向重男轻女的家庭，候普当然不受欢迎，奶奶经常因为一些小事而打骂候普。父亲非常心疼女儿便做了一个决定：带候普离开家乡。
从此，候普便和父亲一起走南闯北，相依为命。先是到上海建筑社工作，后来又去了很多地方，最后还是回到了上海建筑社。候普虽然转了很多次学，但是成绩一直名列前茅，很让父亲省心。父亲经常教候普一些做人的道理，把自己对生活的感悟都告诉候普。有一天，候普上学时，突然噩耗传来，父亲从三十几米高的竹排摔了下来，去世了。可候普耳边一直回荡着父亲的话：“候普，别哭……”
感受坚强，学会担当，面对挫折、艰辛、得失候普都可以笑着面对一切，丝毫不放弃对生活的希望。我们应该学习候普坚强、洒脱、大方、孝顺的品格。要在家里做一个好孩子，孝顺父母，活泼听话。在学校里应该做一个优秀的好学生，团结同学，尊敬师长。在社会上应该做一个善良的小公民，文明有礼，尊老爱幼。让我们一起努力，争创美好的校园、温馨的家庭、和谐的社会吧!相信在我们每个人的努力下，善良之花一定在我们心间绚丽开放!
承诺读后感【篇9】
认真阅读了啜大鹏老师发表的《不忘初心，兑现承诺的依托》一文，深受感动。大鹏老师以自己十几年的亲身经历，为我们上了生动的一课。十多年来，她以超强的毅力和决心，为《啜氏家谱》的编写完成做出了无私奉献，以实际行动兑现了自己多年的心愿。她以朴实生动的语言，讲述了《啜氏家谱》编写的曲折过程，让我们读了以后，从心里感到非常生动，无比亲切，使我们对啜氏家族的历史和现状有了更加深刻的了解。
文章至始至终都充分体现了老师的情感和信念，同时也更加深刻地弘扬了我们啜氏家族的家风和文化，使我们对老师编写《家谱》的目的和意义有了更加深刻的理解。
凝心聚力，搞好家风建设，提高族人素质是我们啜家人追求的目标。衷心感谢作者、主编的辛勤劳动，为我们献上这么好的美文。我们愿与大家一道，为我们啜家兴旺共同努力 !