作文是一种传递个人立场的形式，写作是一种表达自我情感的方式。写好作文有什么窍门吗？在阅读的过程中励志的句子小编找到了一篇非常实用的“用成语写作文”，请仔细阅读我们网页的内容希望对您有所帮助！
用成语写作文(篇1)
漂移桌是我在作文班的桌子，它看上去跟普通的桌子没什么两样，只是它有一个漂移功能。
六年级童话寓言作文题目：一只傻猴子600字。看完一只傻猴子的故事。同学们，你们知道童话寓言作文的写作方法和灵感了吗？！
最近，我读了一本书。书名叫做：《薇薇的周记》。我从里面学到了很多知识，比如说：在学校里，不能因为一点小事就争吵起来。要学会友爱！在学校里，不能偷别人的东西，应为你不应该根被人，比家庭条件。而是应该比学习、人缘、善良……做父母的因该疼爱孩子，不然给不了孩子快乐的童年。有时候一些善良，会给别人，造成很大的负担与伤害。所以，应该区分什么是该做的，什么是不该做的。还记得，有一次，我跟邹博涵因为一点小事情争吵起来了。回家的时候，我把今天的事情跟爸爸妈妈说了。而爸爸妈妈竟然不但不帮我，还让去跟邹博涵道歉。我在心里暗暗的想：“明明都是她先挑起的事情，凭什么我道歉？”后来，我读啦《薇薇的周记》这位书之后，就去跟邹博涵道歉了。我明白了，和朋友玩，要把友爱放第一位。这样才能和朋友成为天长地久的朋友，并且，不能因为一点小事就争吵。不然是做不了天长地久的朋友的。还有一次，我跟我的同桌小乔，因为谁最美争吵得起来。后来，造成了谁也不理谁的后果。我读完《薇薇的周记》，之后才跟小乔道歉。因为，友谊是不分，谁美谁不美的。友谊最重要的是：同伴互相包容、互相原谅、互相谈心、互相交流、互相玩耍、互相帮助……我除了很喜欢《薇薇的周记》这本书以外，也很喜欢其中包含的写作手法。包含的写作手法就是：感慨。我很喜欢这种写作手法，因为感慨可以让文章出现一定的好效果。我感觉我学会的这种写作手法，是我最大的收获。我希望读过，《薇薇的周记》，都能获得这些知识，并且获得一定的写作手法。我喜欢，《薇薇的周记》这本书。
用成语写作文(篇2)
五年级材料作文题目：柠檬的味道。五年级关于柠檬的材料作文怎么写？这篇五年级材料作文450字的柠檬的味道的材料作文希望能够帮到你。
小学生安全作文400字篇9俗话说：“珍惜自己的生命，是每一个人的天职”。现在随着科技的发达，社会的进步，人类越来越不遵守交通规则。
在今年不仅我们学校教我品德的老师丢了精华，我们数学、语文老师也丢了两本书的精华。数学老师被偷走的精华有“解方程”、“小数乘除”……语文老师被偷走的精华有“同仇敌忾、浮想联翩”等一些好词好句和一本书之多的“作文写法、修辞手法”，这些写作文时必备的和防止自己当老板时不会算账的数学题，让我不仅知道了有这些知识，更让我会了这些知识。
作文评语：本丈写体育比赛的场面不着眼于你追我赶而看眼于相互鼓励，携手共进、赞硕的是中外运动员的友好情谊，显得很有新意。
用成语写作文(篇3)
快乐的一天作文6今天是星期六，我很高兴，因为我要和我的同学、我的弟弟，跟着河南校园记者站的老师去采风一天，我期盼已久得日子终于到了。
她是我的好朋友，我们每天一起上学，一起写作业，一起做游戏，我们都很开心。可是我总觉得她不好，因为有好几次她冷落我，让我扮演游戏中不好的角色。她叫张鸣婧。
这小小的进步，也是我悟出一点道理：作文要想写的神采飞扬，首先要大量的阅读，并注意在文中多运用修辞手法，好词好句；其次，构思要别出心裁，落笔也要与众不同；最后，尽量不盗取别人的劳动成果，用自己的真情实感去打动每一位读者。
六年级叙事作文题目：童年的记忆。每个人都有童年的记忆。让我们一起看看这篇六年级叙事作文700字的童年的记忆叙事小练笔的主人公的童年的记忆。
记得一天中午，炎热的太阳烤着大地。我翻了翻书包，准备看看我写的作文，可把书包翻了个底儿朝天都没找到作文本。这时，语文老师进来说：下午要把四单元作文抄在卷子上。这可把我给急坏了。我急忙冲进电话亭给您打了一个电话，让您帮我把作文本送来。您挂上电话以后就在家里翻箱倒柜地找了起来，可最终还是没有找到。您怀疑是我带了作文本的，可能没仔细找。可为了安全起见，您还是从网上把我投的那篇作文打了下来，并给我送来了。您来到学校时，我发现您的脸被晒得通红，背上已经湿了一片。看着您疲倦的身影，泪水顺着我的面颊流了下来。
用成语写作文(篇4)
风雨作文400字篇5风雨中的坎坷，这时通向成功的大门，门后这时一片灿烂的彩虹；跨过坎坷，才能看见美丽的彩虹。——题记
偶尔聊聊八卦，或者是试图把他们也熏陶成exo的超级粉丝，再或者是调戏一下那些男生，偶尔地不写作业，偷个懒。好吧，我承认，确实有些疯狂。但是不得不承认的是，在疯狂中，我得到了一份珍贵的友谊，如果用比喻来说的话：就像古董一样，价值连城！
开始老师让我们写怎样的史铁生时我有些迷茫，史铁生在我的影响中第一次出现就是在一片读者的文章里，当时我我认知的史铁生仅限于一个乐观的轮椅老人。而我想借我读了之后的感想说说对史铁生的看法。我认为这篇长篇哲思抒情散文更像是一片回忆性的散文，全文有一条明显在园子——地坛中的生活，暗线则是自己与母亲的感情经历。史铁生是个瘫患者。他1972年双腿瘫痪回到北京，在北京这xx年间他因为瘫痪待在小院心情不好，有时喜欢一个人独处去往地坛。情绪极不稳定的时候，母亲就不免成了他的“发泄品，”即使在平时母亲也只能在一旁默默相助。史铁生是个忧郁的人。在他一种在最狂妄的年龄失去双腿，从此理想未遂、壮志难酬这种极度的忧伤使他在一种在充满生命力的年轻时代纵然觉得生活失去意义而又重新开始思考人究竟为什么活着。甚至产生了弃世的念头。史铁生乐光并相信了上帝。随着时间的推移，他渐渐地接受了自己瘫痪的事实并且相信命运是由上帝安排，他后来乐观面对瘫痪，享受瘫痪后所带给他的假期。“过回忆他在园林中遇见两兄妹xx年间的遭遇再次应证了命运是上帝选择的”。史铁生是个对母情深的人。虽然在他刚瘫痪期间对母亲并不友好，但他多的感恩是放在了母亲死后。母亲的死是一个极大的力量将他唤醒，让他深刻理解到看母亲在生前所忍受的痛苦比他要深得多，母亲对于他在发泄期的默默帮助也是使他更早地走出心灵黑暗的重要钥匙。在他怀念母亲去地坛找我时回忆道“她没看见我时我已经看见她了，待我看见她也看见我了我就不去看她，过一会我再抬头看她就又看见她缓缓离去的背影。”“这园中不单是处处都有过我的车辙，有过我的车辙的地方也都有过母亲的脚印。史铁生是个坚强的人。他自己问了他自己三个问题第一个是要不要***？第二个是为什么活？第三个，我干嘛要写作？我在他的自答中总结了三点没到死亡的时候为什么不活着呢;或者只有好处没有损失；写作是为了想在世上留下点什么。他就是这样一个身残志坚，又在痛苦中与命运相争的伟大作家——史铁生。
用成语写作文(篇5)
主要内容：我有一篇叫《一张画像》的作文得了奖。于是，老师告诉我是叶圣陶爷爷帮我修改的。过了几天，叶圣陶爷爷请我去四合院做客。我和叶圣陶爷爷谈得很融洽，眼前的爬山虎也长得很绿。
爱感动作文600字篇1最近，爸爸推荐让我看一个视频，名字叫做《爱不穷》。视频中，几个普通人的爱，是那样的伟大，看了让我深深地感动。
我后悔我以前在学习英语时候的不在意，看着我的月考英语成绩，有点恨自己。英语是外语，学得不太好也可以被理解，但我还是讨厌自己为什么当初不好好认真学习英语。假如时间可以倒流，我一定认真听讲，好好学习英语。
我和陈建一一组，建一的武器是手枪，我还有一个武器魔法宝典，我觉得穆松涛最厉害，玩了一会，我们满头大汗的走到了屋，休息了一会儿，阿姨说：“我们开始给臣崇祝生好不好”我们异口同声说：“好”
吃饭时，您总是把大的、好的、新鲜的菜往我碗里塞，自己却吃剩下的，有时我心情不好指责您的不对，您却没有半点怨言，一笑了之，有时您还会对我说声题目：对不起。
我虽然喜欢玩手机，但从因此不耽误学习，只把它当成放松心情、增长知识、扩大视野的一种工具。我用它查阅好词好句，搜索学习资料，阅读优秀作文，为我的进步也有不小的贡献呢。
用成语写作文(篇6)
天好不容易放晴了。碧玉当空万里无云，心情十分雀跃。吃过早饭后，我告别了爷爷奶奶，独自一人去妈妈的办公室写作业。出了家门，很快就拐上水心滨河公园的河堤小路上，沿着河边轻快的向前走着，嘴里还哼着欢乐的歌，经过公厕后我放慢了脚步，来到几棵合抱的老柳树下，这里平时是一片凉爽的绿荫，凉凉的微风轻轻拂过脸上，真是舒服极了。忽然，我被一阵突如其来的雨给惊着了，分分钟我便成了一个落汤鸡，十分狼狈，好心情瞬间给浇熄了，我火冒三丈的冲着天空自言自语的破口大骂：什么鬼天气，不能先给个预报吗？但是我又很快发现，周围的天空分明是一片晴朗，一丁点下雨的征兆痕迹都没有！下雨的地方只是我眼前的一段路而已，长满青苔的地面也很快湿透了。我踩着脚下的积水，在心里喋喋不休的叨念着：见鬼了，真是见鬼了，大白天的我见鬼了！
签到太容易了，但另外2个就不容易了，摘抄25句还算容易，但10篇作文可就麻烦了，现实生活中，我作业会敷衍了事，但网上我很少忽悠，因为又没人认识你。所以作文写的不好就是技术不过关。