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好心情说说专题汇总 心情不好怎么办

励志的句子

有时候一个小小的感悟,花费了一次又一次的反思,写心得体会也是一件简单的事情。心得体会中,所想所得都可以成为它的内容,“大学生三下乡心得”或许能够帮助您找到对这个问题更好的回答,相信本网页内容能为您提供帮助!

大学生三下乡心得 篇1

盛夏的七月,刺蛰的阳光倾斜在一群朝气蓬勃年轻人脸上,我们怀有对社会强烈的责任感,对环保事业的热忱与执着。在院学校学院的指导下,我们用我们的智慧与实际行动完成了暑期三下乡“科学绿动红色土地,争创环境友好型社会”社会实践活动。

此活动是以“科学绿动红色土地,争创环境友好型社会”为主要内容,是实现在了解革命历史,学习革命斗争精神的同时,培养我们大学生的自觉服务社会、服务海西的意识,引导大学生结合材料学院专业特色,通过实际行动为建设生态福建和绿色海西作出应有的贡献。

在为期十天的三下乡活动中,我们付出了很多也收获了很多,在给幼儿园的小朋友们宣传环保过程中,我们收获了快乐,在和环保局联系、采访过程中,我们门收获了成长,在街心广场上的宣传活动,我们收获了龙岩这座城市的热情……这次的三下乡活动,不仅仅是个好的平台,更是我们锻炼自己、接触社会的一个很好的机会。

通过这次三下乡,我主要有以下几点收获:

一、合理分配

不论是做什么工作,都会进行分工合作。一个团队只有合理安排人员,才能保证机制的完成,才能将大家拧成一股绳,齐心协力做好事。在今后,如何合理安排人员,如何将激发大家的潜能,如何才能使大家更有默契的配合,这些将是必修课,也是我学习团队运行的第一步。

二、沟通与交流

在一个团队的运行中,沟通与交流是必不可少的。我们在实践中,有时候沟通不够,导致我们走了一些不必要的弯路。在今后的学习和工作中,我会学会及时和他人进行沟通交流,及时表达自己的想法和看法,将思想传递他人,共同做好每一件事。

三、团队精神

无论是作为队员还是领导者,都应该有团队意识团队精神。任何组织、团队都需要一种凝聚力,而团队精神正是凝聚力的主动力,是通过对团体意识的培养,通过大家在长期的实践中形成的习惯、信仰、动机、兴趣等文化心理,来沟通人们的思想,引导我们产生共同的使命感、归属感和认同感,反过来逐渐强化团队精神,产生一种强大的凝聚力。所以,在今后,如何培养自己团队意识,如何激发他人团队精神,这些都是做事的重要课程。

四、学会关心他人

在今后,无论是生活还是学习工作,我们都应该学会主动关心帮助他人。有些或许是微不足道的问候、关心,却能及时给予他人温暖。

五、不断的学习新知识

在现在的社会知识时代,不能够快速的学习新事物就会落后,这次活动让我们是亲历了一回,没有新的信息就不能够更好的开展活动。在信息化爆炸的时代,我们必须不断汲取新的科学文化知识,随时了解世界动态,只有这样,我们才能跟上信息化时代的步伐。在市场新型环保材料的调查过程中,我充分感受到了本专业知识的重要性,材料对未来社会的发展的重要性,更加坚定了我学习材料的决心和信念。

十天,白驹过隙,我们留下了汗水,收获了欢笑与喜悦。今天,我们留下希望,带上祝福,踏上新的征途。这次活动中我们做得可能还是有所欠缺的,但是有经验有教训才是一个真正意义上的完整实践,不论如何,这都是一次非常有益的活动,使我们在学校要更加学好理论知识将来应用于实践之中去,使我们将来能为社会作更大的贡献!

大学生三下乡心得 篇2

时间匆匆,不知不觉,一天又过去了。今天我的脑海都是孩子们灿烂的笑容,天真烂漫,感觉生活都因此变得更美好了。两天的相处,感动很多,感触也不少。其中一个小孩子的事情让我久久不能怀。

今天中午放学后,我们送孩子们回家,我负责送一个女孩子回家,路上,我们边走边聊天。小孩子跟我说了很多关于他在学校的奇闻趣事。过了不久,就到了小孩子的家里。他妈妈看到了我,很热情地跟我打招呼,我也立刻向她问好。我首先跟她做了个自我介绍和说明我此次前来的主要目的,她也跟我说了一些小孩子的学习情况,希望我能更好地教育他。最后我回学校的时候,这位家长叫我有空就过来她家里坐坐。这位家长的热情接待让我很感动,这也使我对这次的三下乡活动热情更上一层。果然沟通才是深入了解最好的桥梁。

下午是最活跃的时候,我们给孩子们教手语,唱感恩的心,还有老鹰抓小鸡,很多小朋友超喜欢我一位同学,看着他们欢乐的样子,感觉我们融入了孩子们的生活,我们是多么的幸运遇见天真烂漫的孩子们,孩子们学到很多,我们学到了更多,晚上吃饭时,两三朋友,几个孩子,围坐一起,看着天空,再没有了焦虑,静静安康,细心体会这份不期而遇,宁静安好的孩子的心境。

大学生三下乡心得 篇3

20xx年7月5日至7月11日,江西农业大学经济贸易学院永远跟党走,青春献祖国 暑期三下乡社会实践赴抚州市南城县里塔镇分队在里塔镇开展传播人间浓浓情,弘扬九州暖暖意社会实践活动,本次活动旨在关爱农村留守儿童及孤寡老人,为建设和谐社会贡献一份绵薄之力。

一、切身感受农村巨大变化。

七日之行,我们分队走访了抚州市南城县里塔镇的厚源、水南、谢坊、渔良等几个具有代表性的村委会。一路奔波,且行且观,农村一片欣欣向荣的景象让我们真正看到了社会主义新农村的发展。农村经济的发展、农民生活水平的提高,着实让我们从心里为他们高兴。欣喜之余,作为大学生的我还时刻关注着辉煌背后的推动力,并虚心从农村发展的经验中学习,不断积累知识,为将来踏上社会做好充分准备。

二、走访村落,关爱留守儿童及孤寡老人。

下乡的过程中,我提醒自己要时刻关注留守儿童和孤寡老人的心声,真诚的与他们交流,与他们分享日程生活的辛酸苦辣。的确,农村发展依旧存在许多不足,需要我们去慢慢发现、改变。

下乡每到一个地方,基层领导总会主动和我们谈起农村教育的问题。而每次交谈,都比较凝重。在走访的过程中,我们了解到农村教师的工资低,再加上生活条件差,所以好多老师都不愿到农村去教书,直接导致农村的教育水平低下,所以大部分的孩子都选择去镇里或县里读书,只有少数孩子会选择上村里的小学。村里一旦有成绩非常好的同学,村领导都会为之感到骄傲,而且会密切关注他们、鼓励他们一定要继续上学,不能因家里条件困难而缀学。

针对于上述现状,我们此次下乡针对性的做了许多工作,能力有限但我们在认真倾听,并用心与他们分享,我们不能给他们过多的物质上的帮助,可知道有人在关心,至少会让他们觉得轻松一点。

关爱留守儿童是我们此次下乡的一个主要目的。留守儿童指父母一方或双方都在外地打工的儿童,他们一般是和爷爷奶奶一起生活。随着农民工人数的增加,农村留守儿童也随之增多。孩子是祖国的未来,如果孩子没有得到良好的教育,那么这将是祖国的一大劣势。我们这次下乡,走访了一些留守儿童的家庭,给他们送去了文具等物品,鼓励他们一定要认真读书,不能缀学;和他们一起谈心、游玩。我们还记下了他们的联系方式,希望以此建立一个长期的帮扶机制,一旦他们有学习、心理各方面的问题时,都可以向我们咨询。当然,我们也会定期和他们联系,和他们多多交流、谈心。在走访的过程中,我们还发现了一些孤儿,这是令我们非常心酸的,当然,他们绝对是我们重点帮扶的对象。

关爱孤寡老人也是我们此次下乡的目的。我们与乡镇领导一起去敬老院,让老人们也能享受子女般的呵护。举手之劳,只要人人都能如此,农村的美就会没有缺憾,真正成为令人向往的地方。

三、深入基层,地方领导发挥带头作用推动农村建设。

四、实事求是,借助调查了解农户家电消费情况。

毛主席曾说过,没有调查就没有发言权。我对这句话深有感悟,在调查的过程中,不能有半点虚假。调查虽然很难,语言不同,更加之农民思想保守,对我们缺乏信任,但其意义不容置疑。关于江西省农户家电消费现状的调查,我发现里塔镇农户的家电普及率比较高,许多农户都已经购置了基本的家电,并且都认为这些家电的价格比较合理,且质量过关。这也从一个侧面说明了农村生活水平的提高。

作为大学生,我们与时俱进,渴望在生态经济建设中有所作为。在走访里塔镇谢坊村的过程中,我们了解到谢坊村的所有村民都有种植蜜桔,并且这成为了他们的主要收入来源。我们还向谢坊村学习了生态经济发展的经验。我们下到田间地头和村民们交谈,和负责人分享蜜桔培养种植基地的光辉历程。学习的同时,我们还结合专业知识积极建言献策。虽然我们现在我们的专业知识还比较薄弱,这并不意味着我们不能提出个人的真知灼见,相反我们完全可以从现在就养成一种习惯,也会潜移默化中去多关注生态经济建设,并结合需求确定我们自己的方向,针对性更有目的、高效率效率的学习。

三下乡让我深刻意识到农村有广阔的发展空间,更需要大学生运用聪明才智去建设,从现在开始,我会为之努力的!

大学生三下乡心得 篇4

2010年7月18日,我们XX师范一行12人,在我们系主任张范明教授的带领下,来到身处粤西地区的革命老区XX县XX小学进行为期10天的支教活动。

要说我最敬佩的职业也许就算是老师了,更让人敬佩的应该要数支教了吧,看到那些支援贫困山区的老师们,光是夸他们精神可嘉也没有什么实际意义,因为至少他们做到了,我们没做到,我们也只能给他们一些支持,支持大学生支教而已。

每每目及灾区儿童艰苦生活的照片时,记忆就不自觉的选择了这句话。为人者,不能忘其本。也许你我今天的生活早已脱离贫困而奔了小康,甚至堪称“奢华”,然则,我们却不能忘却那最最本源的,对于弱势群体的爱。虽然没能下去支教,但是我一定会尽上自己的一份力量。

大学生支教就是用我们微薄的力量,去帮助那些孩子,为了那些山里的孩子能够更好的学习以改变自己的命运。支援贫困地区教育文化事业发展。很多人也许都想去支教,现在会有更多的人参与到支教里来。即使我不能参与进去,我们也要给那些正要前往的支教学生们鼓励信心,他们不是去游山玩水,他们不是去极地探险,他们不仅仅是在教育别人,同样对自己也是磨练,这样的大学生支教活动给了人们一个奉献爱心的机会,天地之大,有多少人需要我们去关爱,大学生支教,他们将我们的爱心传递给了山区的孩子们。面对这些可爱的支教,这个有意义的大学生支教,我们是否也应该做些什么。也许只是鼠标的轻轻一点,也许只是默默的一个点头,也许只是竖起拇指的一个夸赞,这么多也许的也许,只需要我们将这些鼓励传达给前线的支教们。

支教有着特殊的意义。当你看到一双双渴求知识的眼神,越过破旧的教室窗口,穿透贫瘠的土地,让人揪心,这时你会觉得支教活动很有必要,能帮助更多的孩子获得知识。尽管农村义务教育迎来了曙光,但依然还有许多需要关注的问题。它没有好的硬件设施,却有着全市最好的学风;它没有较好的生源,却有着艰苦奋斗、坚持不懈的精神,这写更需要老师们含辛茹苦、孜孜不倦的教诲。在学生们的生命里,你就像那瞬间疾驰而过的流星,还来不及让我们看清你的样子,就消失在中学生活的尽头,留下一道让我们永远温暖的光亮。

为了可爱的祖国的花朵,让我们为这些支教和山区的孩子祝福吧。人间有爱,有爱,才有希望!

大学生三下乡心得 篇5

青春之旅,青春无悔 有一种渴望的双眼,我们曾经面对过; 有一种天真的笑脸,。。。 ——记合肥工业大学晨光爱心团队赴丁海小学爱心支教活动 大学的第一个暑假,没有。。。

裴斯泰洛齐曾说:“实践和行动是人生的基本任务;学问和知识不过是手段、方法,通过这些才能做好主要工作。所以,人生必须具备的知识应该按实践和行动的需要来决定。”这说明智慧与实践永远是分不开的,在实践中可以检验真理,也能培养能力,弥补不足。这次09暑期三下乡活动使我有了一个验证自我的机会,使我无论在能力上或是在心灵上有了一次大的飞跃,也发现自身存在的不足。

忘不了那漫山遍野的淮山,忘不了那随风而动的悠悠清香草;忘不了田间垅上无处不氤氲着的迷人绿意;也忘不了农村留守儿那天真稚气的笑容,忘不了敬老院里老人们那刻满风霜的脸和仁慈爱怜的眼神;更忘不了风雨中我们13个人相互扶持,相互依赖,相视而笑,相拥而泣。而这一切的一切,将被永远的珍藏在我们的似水年华中…

骄阳似火的七月,当同学们还沉静在紧张的期末备考中时,“三下乡”的钟声在我院已经敲响。

为扎实做好“三下乡”工作,我们查阅了大量资料,准备了多份宣传材料和调查问卷。出发前,我们明确了“三下乡”的目的和意义,鼓舞了我们的勇气,激励了我们的斗志,也让我们对此行的意义和活动方向有了进一步的认识。为实践活动的开展打下了基础。

7月13号,我们6位成员来到了镇政府门口前,进行食品安全及农机应用基础宣传服务。乡亲们说,这次咨询像是一场及时雨,让他们长期以来积累的疑问得到了很好的解答。几位来自外省的同学对于老人口里说着的吉安方言理解有困难,但仍然以良好的耐心和态度与老人们交谈着,替他们分忧解难;有的孩子有些怯弱,站在远处默默地看着,热心的同学们主动走过去,与他们交谈,询问学习上的困难,为他们分担学业负担。

蓝天、白云、青山、绿水——————那里人民的淳朴,厚实,那里有浓厚的文化底蕴和人文气息。那里的一切都是那么的自然,那么的美好。虽然没有大城市的繁华与热闹,曹江镇却有一番别样的宁静,它让我们思考,让我们有一片新视野,为我们探寻农村的新发展,提供了一种新思路。

我们服务队参观了曹江镇的淮山种植园。我们队员了解到淮山种植情况和销售途径,了解到淮山的主要病虫害。

建设新农村并不容易。我们不可能在面对某些问题时选择默默走开的方式,因为这是我们的责任,也是我们的义务。我们来“三下乡”不是来旅游,是要关注社会做关注的,解决群众所需解决的事,做好我们自己能做好的。

我们赴高州曹江服务队为了发扬“尊老爱幼“这一传统美德,还特意带了三十多个苹果看望曹江镇敬老院的老人们。我们的到来受到了老人们的热烈鼓掌。在我们即将离去的时候,老人们都表现出依依不舍之情,有的老人还把我们送出敬老院并一直说着:“你们都是好样的!辛苦你们了!谢谢你们!——————”简单的话道出了老人们内心最真实的想法,朴质的话语撩起了我们志愿者内心的感动。“社会更多的人应该关心老人们——————”

不知不觉华南农业大学09年暑期“三下乡”赴高州曹江服务队来到曹江服务已经5天了。今天是下乡队员与当地政府离别的日子。早上九点,我们与高州曹江镇政府的领导开了个总结大会,大会期间,队员们踊跃发言,给镇政府提出了一些农村存在的问题,虽然未能立即解决,但是,我们所提出的问题反映了我们队员在此次活动的认真态度,华农与曹江镇之间搭起的友谊的桥梁将会越来越坚固。回忆过去的点点滴滴,缅怀昔日的形影不离,铭记逝去的欢乐时光,这个暑假对所有队员来说都会是意义深刻的。因为参与所以快乐,因为服务所以无悔。

在接下来的几天,我们到高州根子镇开展国土资源宣传活动,在这次活动,看到当地农户的国土资源意识还是十分强的,我们又开展了文艺演出,由于请不到演员,所以都是队员们上台演出。

经过这次三下乡活动,我重新认识了农村,重新认识了自己。这次活动也把我从理想社会拉回了现实,让我看到了自己的各种不足,包括知识储备,涉世经验等等,同时给我未来的发展指明了方向,促使我不断发展这些方面,以利于我以后走向社会。同时作为一名大学本科生,建设社会主义新农村的责任不可避免的落在我们当代大学生的身上,我们必将身体力行,实现农民朋友们的愿景。

大学生三下乡心得 篇6

七月流火燃烧着无悔无怨的青春,炎炎夏日倾注顽强坚毅的激情。为了积极响应我院开展署期大学生“三下乡”社会实践的号召,我们 “承希”社会实践服务队以“舞动青春,心系松柏,传承希望”为实践主题,积极开展了大学生暑期文化、科技、卫生的“三下乡”社会实践活动。

本次暑期“三下乡”活动对于引导我们青年学生在改革开放和现代化建设的伟大实践中学习贯彻“三个代表”重要思想,继承和发扬五四爱国运动进步、民主、科学的光荣传统,树立和落实科学发展观,把爱国热情和成才发展的强烈愿望转化为全面建设小康社会的实践活动,促进全社会牢固树立和真正落实全面、协调、可持续的发展观,促进城乡统筹发展,加快全面建设小康社会的进程,在实践中认识国情,奉献社会,提高素质具有重要意义。而且能够丰富大学生的实践经验,传播先进文化和科技,体验基层民众生活,调研基层社会现状,看望五保户及农村调研活动,为推动新农村建设,共建和谐家园尽当代学子一份义务,从中捕捉一份真实,寻觅一份体验,收获一份责任。

为了组织好本次暑期“三下乡”社会实践活动,我们制定了详细的、有针对性的活动计划,并对本次社会实践活动做了周密部署。首先是通过几次会议讨论了“三下乡”活动的主题、内容、形式、具体时间、地点,共同商讨具体的实施方案,以明确大家各自的分工。此外我队成员还查阅了大量资料,准备了多份宣传材料和课件,提前印

制“关于黄坡镇牛路头村生态文明情况的调研方案”200多份社会调查问卷,确保工作的高效进行。我们通过精心组织,认真发动,使活动搞得扎扎实实、丰富多彩。

我们在吴川市牛路头松柏小学开展了为期十天的活动,活动期间,我们主要做了以下几项工作:

一、开展多样化内容的爱心支教,科普趣味课堂。

本次支教活动开设有第一课堂和第二课堂。其中第一课堂主要以科普小实验为教学载体,意在激发同学们对自然学科的兴趣,提高同学们的动手能力。此外,还通过朗诵诗歌、普通话基础教学和作文等形式展开教学,培养同学们对语文的兴趣和正确使用语言能力;以各年级重点知识为授课基础,加以开展数学竞答和智力游戏,开拓了同学们的思维能力;“疯狂英语”的教学形式,融入情景式教学,重在培养同学们的口头表达能力,提高英语应用能力,营造学习英语的良好氛围;还开展了作业辅导课,主要是为学生们解答暑假作业的疑惑,配合学校辅导学生们的作业。

1、街道清洁:7月10日,我队全体队员及松柏小学的全体学生在街道热火朝天地开展了主题为“创卫树新风,劳动献爱心”的全民创卫活动。顶着被烈日炙烤,在我队队员的带领之下,学生们积极参与,个个都情绪高昂,分工合作,师生们都不约而同,拿起工具,一鼓作气,有的人扫地,有的人擦桌子,有的人擦窗,有的人双手拿着扫把、耙子弯腰奋战,有些水洼淤泥蔓延,大家配合默契,干得热火朝天,不亦乐乎。学生们则干

脆把鞋子脱掉,赤脚上阵且对路边的杂草进行清除,并针对一些人们已经习惯于乱丢垃圾的地方进行了大规模的清理整治。大家干得热火朝天,汗流浃背。最后在大家的协作努力下,本次大清洁活动高效率、高质量地顺利完成了。2、海报宣传:由于人们受陈旧卫生习惯的影响,随处乱抛垃圾,新农镇农村河道被污水污物污染,同时缺少一支健全的专业保洁队伍。农村环境质量的恶化,严重阻碍了农村精神文明建设,也不利于水源的保护,并阻碍农村的经济发展,不利于可持续发展。为此应在农村加大宣传力度,提高村民素质。为了增强村民和学生的环保意识,改善村里的卫生状况和村民生活环境,我队队员以实际行动来教育村民与学生怎样去保护环境,共建绿色环保的农村环境。我队队员组织学生将之前做好的“杜绝随地丢垃圾”的海报放在街道上,并在校园设立通俗易懂、图文并茂的漫画宣传展板,印制并发放安全知识漫画宣传图册,从而增强村民与学生提高环保意识。

三、安全知识传播。

1、防震演练:为了普及地震知识,使防震自救知识深入人心,我们11科本结合科学专业特色,通过宣讲、知识竞赛、等多种形式,让更多的人懂得地震原理,防震自救,共创幸福生活。在此活动中,校园广播宣布现场演练开始,班主任交代事项后,各位同学能够按要求回到所在班级,模拟上课情况。当校园内一响起警笛声时,学生立即按照老师的指示双手抱头躲在桌子下,等余震过去后子组织学生有秩序的安全逃离教室。通过这此演练,我们增强学生的自我保护意识,提高了学生的防震逃逸能力。2:知识讲座:为了增强学生的身体素质,我服务队将开展关于医疗知识的讲座,加强

学生急救知识教育。于7月12日下午,我队请来了当地诊所的林医生为本次活动作精彩的教学,主要从日常疾病和急救方面来开展演说,并且现场教导学生如何急救。本次宣传活动从增强孩子们的兴趣入手,采用多种直观有效的宣传形式,激发了小学生对安全知识的学习兴趣;进行形象讲解,并结合有奖安全知识问答,有效提高了教育效果。在校园设立通俗易懂、图文并茂的漫画宣传展板,印制并发放安全知识漫画宣传图册。最后让学生亲自模拟演示,亲手操作。直观灵活的形式将会大大提高了小学生对安全知识的学习兴趣,真正让安全知识授到脑里,记在心里。

四、探访孤寡老人、老党员及慰问敬老院。

7月20日,我们11科本“承希”社会实践服务队的部分队员去了当地的敬老院,看望了那里的老人。我们帮他们打扫卫生、收拾房间、打开心交流在这一天时间中,老人好像把我们当成亲人一样,给我们讲述她们的经历,她们的过去。时而回想起以前孤单的生活而低头叹息;时而望着我们这群朝气蓬勃的青少年而笑容满面,她们的笑,像孩儿般甜蜜,融化了积在心底多年的寂寞。通过交谈,我们得知,老人们常年独自一人居住在窄小的屋子里,身边没有亲人,伴随她们度过几十年艰苦岁月的只有一间卧室和一间厨房、一张椅、几件破旧的衣裳和一床被子,日子过得甚苦。除此之外,老人们得不到任何精神上的安抚与慰籍。我们知道,那里的老人都是无儿无女的孤寡老人,我们体会到一个孤寡老人的痛苦,一个孤寡老人的孤单,他们更需要的是精神上的抚慰,更渴望有人聆听他们心声。孤寡老人最怕的就是寂寞,我们会用那颗

挚热的心来温暖老人心底的那块“寒冰”。

五、科技科技展。

为积极搭建“第二课堂”活动平台,进一步推进科学教育的理念,增强学生的实践创新能力,充分展示了校园科技活动的成果,丰富学生的校园知识,我们“承希”社会实践队举办了科技展活动。此次科展活动,充分发挥科本特色,通过大家一起制作科技小展品,提高大家的动手动脑能力,无形中也形成了团队合作互助的精神。另外,通过小制作展示、现场制作、科技大闯关等这几个环节,发现自己制作的漏洞所在,在发现问题中解决问题,并且在口述自己小制作的同时,锻炼自己的口头表达能力,语言组织能力,和广大人群的交流沟通能力,可从中受益良多。

虽然只是短短的十天,但是我们把欢乐带给了村里的人,把专业知识带给农村。这是一次非常有益的活动,我们把在学校学的理论知识应用于实践中去,使我们为农村、为社会尽到自己的绵薄之力。同时,我们也从“三下乡”中得到了宝贵的社会实践经验,为我们今后的“三下乡”实践活动的扩大发展奠定了基础。暑期实践虽然结束了,但给我带来的巨大影响却远没有结束。它使我们走出校园,走出课堂,走向社会,走上了与实践相结合的道路,到社会的大课堂上去经受风雨,见识世面,增长才干。我们相信,我们的大学生们在社会实践的大舞台上会再显英姿!

大学生三下乡心得 篇7

支教心得

从满怀期待的前往支教的地方到依依不舍的离开小沙江镇,这期间中的点点滴滴都刻骨铭心、历历在目,让我回味无穷。。。

在这里,我经历了好多第一次。。。

第一次看到水稻时,误以为那是杂草,还纳闷着怎么会有那么整齐的草呢?当我知道那是水稻时,真是瞠目结舌啊!因为这件事,还发生了一件让我非常感动的事呢,那就是我的徒弟柏姐姐专门为我拍了一段水稻的视频呢,真的很有心啊!第一次看到现实中连绵起伏的山,一座接着一座,有交叉重合的部分,看起来既雄伟,又开阔。。难以用言语去形容。第一次感觉和天那么接近,我们来到平均海拔1300的地方,感觉天就在我们头顶,伸手就能碰到,真的好兴奋啊!第一次在晚上走山路,好崎岖、好陡峭,好阴森的,不过我们有好多人,还打着灯,并没有感到很害怕,因为我们我们都彼此照顾体贴着,好欣慰的。第一次体验做老师、当班主任的感觉,我既要对他们亲切,和他们好好相处,还要有班主任的威严来管理他们,这种双重角色也是一种挑战啊!第一次看日出,早上五点就起床,和我的好友披着床单,仅仅盯着远方山顶红彤彤的一片,期待着太阳的露面,终于在六点三十二时,光芒四射的太阳露出了笑脸,刚开始上升好慢的,后来上升好快好快的,一眨眼就上升好高的,等那么久好值啊!第一次看到有四百年的古树,我们冒雨前往花瑶古寨去寻找那可有着一定历史的古树,那棵树还真是一个奇葩,长在山腰,有一个枝干像是一条龙,和我们的干龙队长有得一拼了,嘿嘿。。第一次去看瀑布,还是湖南最大的望溪瀑布,那飞流直下、水花四射、雄伟壮观的瀑布让人叹为观止,飞流而下的白花花的水和下面碧绿清澈的緑谭形成鲜明对比。。。这么多的第一次,让我的支教变得更加新颖而美好。在这里,充满了温暖和感动。。。

想起我们去的第一天,可谓翻山越岭,一路颠簸,直到天黑猜到教育局,只能住旅馆,一天下来,每个人都精疲力竭了,可在晚上十二点时我们的队长周妈妈还不辞辛苦的一个一个房间的送西瓜,我们的安保队长柏姐姐还发短信慰问,第二天一大早我们的小胖队员还给我们准备早餐,这些行为,我们都看在眼里,感动在心里的,团队间的互助团结就是我们不竭的动力啊!来到小沙江镇,这里海拔很高,非常冷,大部分人带的衣服都很单薄,但我们彼此之间都能体谅对方,只要谁的衣服特别少,穿的稍微多一点的人就会把衣服让出去,男生的外套已经被女生共用了,虽然冷,但我们内心却很温暖。想起上课的第一天,我在教室整理桌椅,我们班的一个学生默默无闻的在帮我,我转头的那一霎那,心里感觉暖暖的,他竟然那么默默无闻的做好事,他就是我们班可爱的小豪同学,其实,一个小小的行为就能表现出一个人的品行,也会感动着一个人的。我们带领的那些学生可谓非常活泼,小学班的经常发生打架事件,初中班的很容易产生冲突,但是,他们的内心却是非常单纯善良的,我们悉心教导一番后,都是很听话的,并且还很体贴人,有时下课后他们就跑到我们身边,给我们捶肩揉背、做眼保健操呢,小小的行为却充满了关心温暖;在支教快要结束时,我真不想告诉他们我们要分别了,纠结再三后,还是告诉了他们,就是为了我们能珍惜在一起的每一天,开开心心、不留遗憾的度过剩下的几天,没想到那些细心的同学已经开始为我们准备礼物了,她们精心的准备着给我们的礼物,有一个是把我上课时的情景画了下来,真的好感动,感觉好幸福,和她们这些天真无邪、活泼可爱的孩子们在一起,每天都有新奇的事情发生,每天都是那么的开心啊!

在这里,各种活动举办的有声有色。。。

无论是大型活动,还是课堂趣味小活动,都各具特色、精彩无限。我们的典礼开学就和平时的那些乏味无聊的开学典礼与众不同的,因为我们增加了娱乐环节,让学生们自己表演节目,快乐、轻松、融洽的氛围倍增。其中有一个才四五岁的小男孩唱歌唱得好投入,好搞笑的,成为瞩目的焦点啦,嘿嘿。。我们的开学典礼就引起了大家的兴趣,虽然短但很成功。我们的拔河比赛也是精彩的一笔,学生们激情万丈、歇斯底里的为自己的对出力,拉拉队也是拼了嗓子的为自己的对加油呐喊。还有我们班的辩论赛,差距悬殊的两方也是一种特色啊,女生的充分准备、思维敏捷、言辞犀利和男生形成了鲜明对比,不过,我认为,参加了就是最棒的,那需要勇气的,是值得鼓励的,因此,每个人都有奖励的。师大赛扶和政府的篮球赛更是精彩一笔,篮球场上,他们英姿飒爽、意气风发,抢球、运球、投球,都那么拼命卖力,打得汗流浃背,脸涨通红,围观者也是歇斯底里的加油呐喊,忙着倒茶送水,整个场面是那么的美好,虽然我们最后输了,但我们全力以赴了,中间也有远远超越对方的时候,我们没有遗憾。。。最难以忘记的就是我们最后的文艺表演,每个表演我们都付出了很多的心血和汗水,唱歌、跳舞、小品、辩论赛都精彩万分,最感人的就是每个班主任的发言,都是我们的肺腑之言,想起我们在一起的点点滴滴,想起那一张张可爱的笑脸,想到我们就要分开了,我的手都是颤抖的,每个人都是泪流满面,因为我们舍不得分开,我们害怕分离。。。这里想说的太多太多了,包括文艺表演结束后的场面,每个画面都是那么清晰。。。

天下没有不散的宴席,最后我们还是分别了,车上的我,一句话也不想说,脑海里不停的闪过的都是我们在一起的点点滴滴,我舍不得他们,我不会忘记和他们在一起的点点滴滴的。。。最后我想说的是:我们队的每个人不是用简单的一个好字能形容的,我非常珍惜我们队员之间的友谊。。。。

大学生三下乡心得 篇8

近年来,全国各大专院校都积极开展大学生“三下乡”社会实践活动,今年暑期,我院积极响应团中央、团省委关于开展大学生暑假“三下乡”社会实践活动的有关文件精神,由xx医科大学xx学院、xx医科大学检验系和xx高等专科学校共同组织了一支大学生暑期社会实践服务队到xx偏远山区开展暑期文化、科技、卫生“三下乡”社会实践活动。在这次活动中,我们始终坚持以宣传卫生疾病防治知识为重点,以服务群众,锻炼自我,提高素质为目标。通过义务就诊和散发传单的形式,使山区农民得到实实在在的服务,使学生在实践中提高综合素质,为促进山区的发展贡献自己的一份力量。

一、宣传防病治病的知识,提高疾病的防护意识

我们志愿服务队作为我院社会实践服务团一个集中组队,一行36人充分发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,于7月6日远赴xx村、xx村、xx村送文化、送科技、送卫生下乡,我们对每户村民发放疾病发生和防治宣传资料3000多份,以通俗易懂的知识解决老百姓的卫生知识问题。

二、义务就诊,为民服务落实处

“义务就诊,提高疾病防范意识”,为山区人民进行送医送药是此次我们“三下乡”的重要工作。早在6月份,我们青年志愿服务队成员就开始积极准备,查阅并记录了大量农村常见疾病的防治资料,到达xx县后,我们马不停蹄地开展了义务就诊和卫生知识宣传活动等。我们选择当地学校和卫生所作为活动地,设立内科、妇科、儿科、五官科、中医科、针灸科、心电诊断、血型化验、尿液普查等九个科室进行就诊,并设立咨询台方便服务,在义务治疗活动中,我们免费为当地群众发放药品,并且指导他们学习常见病的防治,受到当地群众的热烈欢迎。

三、文艺演出,丰富农村文艺生活

社会实践服务队文艺组以xx高专为主,xx医科大学xx学院与xx医科大学积极配合,共同筹备文艺演出,共举办文艺演出两场,一个个精彩的文艺节目给xx县广大人民送去了温暖,带去了欢乐。文艺组的精英们克服没有舞台、没有灯光、没有音响设备等困难,在xx村委院内和xx村卫生院内给当地农民带去了一顿丰盛的文艺大餐。既丰富了农村文艺生活,也进一步增强了大学生“服务社会,回报人民”的责任感。

总之,我院今年“三下乡”社会实践活动在以往基础之上与时俱进,开拓创新,不断扩大实践范围和受教育范围,不断提高服务质量,扩大了实践成果。这次活动不仅能更大程度地为老百姓做点贡献,而且增进了校际间的关系,取长补短,团结合作,这种活动形式确实值得推广。我们深深体会到各级领导的高度支持是活动取得成功的前提,群众的热情支持与拥护是活动开展的重要因素,队员们的积极投入是活动卓有成效的关键,而工作机制的健全则是活动取得成功的有力保障。我们相信,在各级领导的大力支持与关怀下,我院的“三下”社会实践活动必将朝着“实践范围广,服务对象多,受益程度深”的方向迈进。

大学生三下乡心得 篇9

大学生下乡支农支教纪律

没有规矩不成方圆,所以在我们下乡队伍中也要有严格的纪律要求。因为有了这些纪律才能保证我们的安全,同时也正是有了这些纪律我们才能受到当地老百姓的欢迎。

下乡纪律十五条,希望我们每一个人都能熟悉并能牢固的记住:

1、吃饭住宿坐车必须要给钱。

2、不能接受任何吃饭邀请和馈赠。

3、每天晚上必须进行交流和讨论,对队员进行评议,安排第二天工作。

4、要有良好的团队精神,大家互帮互助。

5、要有统一的标志,红领巾在左臂。

6、走到哪,支农队员的歌声响到哪。

7、独立自主原则,活动流程不要受任何人的强制安排。

8、和农民同吃同住同劳动,下乡队必须做些力所能及的体力活;艰苦奋斗,坐最便宜的车,吃最简单的饭,绝对拒绝生活的奢华,以此来锻炼自己;回来后力求保持红军作风,改造自己的生活习惯。

9、全心全意为农民服务,尊重农民,服务农民。

10、做事要善始善终,有始有终,不做就不开头,要做就做到底,不找借口,不轻许诺言,承诺的事情一定要做到底。

11、采用多种形式进行支农和调研活动,条件成熟的村子必须建立信息站或

者共建村。

12、公众捐赠钱款、物资必须保证到位,支农队员本身不可以中间截留挪用。

13、支农、调研工作一切遵从当地实际,不盲目套搬理论,开展活动前做翔

实的调查并尽量保持从村民的角度考虑。

14、安全第一,尤其要绝对保证女生的安全。

15、我们的支农队员要有和农民一条战线的团队协作精神

团队纪律----二十一条

一、队员必须服从组织统一安排,服从集体的决定,不得擅自行动;

二、要有良好的团队精神,大家互相帮助;

三、必须注意维护社团形象,不做与身份不相符的事情;

四、吃饭住宿必须给钱;

五、不拿群众一针一线,不能接受任何形式的邀请和馈赠;

六、与农民(老乡)同吃、同住、同劳动,全心全意为农民服务,尊重农民;

七、出行必须佩戴统一标志;

八、支农过程中不许谈恋爱;不许抽烟;

九、做事要善始善终,不找借口,勇于承担责任,不轻许诺言,但有诺必行;

十、注意言行保持中立,不介入村内纠纷;

十一、不可以带零食,不可以去当地商店买零食,不可以带碗筷;

十二、每天晚上必须进行交流和讨论,对队员进行评议,安排第二天工作;

十三、每天早上必须按时起床,集合,跑操,演讲;必须叠好被子;

十四、坚持每日管理(必须写日记),落实批评与自我批评;

十五、迟到要接受处罚;

十六、安全第一,尤其是女生的安全,必须要结伴而行。

开会纪律:

十七、开会不得迟到,有事情必须向队长、副队长请假

十八、会议前每位队员对自己当天工作要有梳理;

十七、尊重队友,不得私下讨论,有意见举手发言;

十八、尊重队友的讲话,不得讥讽队友,有意见当面提;

十九、原则上不得接听电话,收发短信;

二十、严于律己,不得干预队友的工作;

二十一、开会时不许吃东西;

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