励志的句子句子大全：考虑到您的需求我们编辑了“入学通知”。日常的工作和学习中，我们都会接触到公告或通知。公告通知是用来发布有关事项的公文报告形式。欢迎大家阅读收藏，分享给身边的人！
入学通知【篇1】
小朋友：
你好!
很高兴你在 20xx 年 6 月18 日被曙光幼儿园正式录取。
相信您的加入会给我们带来更多的'欢乐，同时也相信曙光幼儿园一定会精心、尽心地为您的成长创设良好的环境。祝宝宝健康、快乐地成长!注：新生体检：
1、8月10号早上7:30-10:30去崇贤卫生院门诊二楼，早上空腹不要吃早餐。
2、体检时需带上户口本，幼儿保健册、出生证。 3、体检结果异常者会在一周后电话通知。
曙光幼儿园
20xx.6
入学通知【篇2】
__ 同学：
欢迎你成为郑湖初级中学的一名学生。
我校坚持“德育为首，智育并重”，全力实施素质教育，先后被上级教育主管部门授予“县级德育先进学校”、“县教科研先进单位”、“县先进集体”等光荣称号。20__年我校中招再创辉煌，被沙县一、二高录取人，录取率达，位居沙县之首;今年在沙县质量抽测考试中，我校八年级李拥戴同学一举夺取全县第三名的优秀成绩，还有，七年级董成涛同学也取得了全县第十名的好成绩。近年来，我校教育教学质量稳步提高，屡上新阶，在常规管理评估中已进入了全县先进行列。
我校在师资建设上，始终贯彻“教研强师”之路，不断促进教师专业成长;在学生管理上，始终秉持“严师高徒”效应和“鼓励关爱”之法，不断提升管理育人水平;在思想教育上，始终以“感恩、理想”教育为切入点，积极开展活动，逐步培养学生的感恩之心，增强学生的责任感。
学校还极力改善办学条件，新建了200m跑道和两个标准篮球运动场，安装了校园有线立体声广播网。建有现代化刷卡式餐厅和免费住宿的宿舍，新建了可供师生洗浴到太阳能浴池，并在教室和宿舍内装配了电扇，供学生驱热降暑，装配了省级达标的理化生实验室、多媒体教室、学生电脑室等。同时，校园内绿树成荫，花草幽香，宁静舒适的环境，非常适合您在这儿的三年勤奋学习。
今天，你以成为郑湖初级中学的一名学生而自豪，(通过你的努力)，明天，郑湖初级中学必将为你的优秀而感到骄傲!
【报名须知】
1、学校研究决定于7月16日上午8:00办理新生入学报到手续，请家长持录取通知书护送新生报到。
2、今年入学的新生均要接受为期一周的入学专题教育和行为素质训练!
3、学校将按照新生报到人数订购新学期书本，逾期不报者订不到书本，请准时报到，切勿错过!
沙县郑湖初级中学
(公 章)
20__年7月9日
入学通知【篇3】
入学通知书
存根（20xx年21号）
村家长： 编号：
你的子女（被监护人）（出生日期：年月 日）已到学前教育大班入学年龄，根据《中华人民共和国义务教育法》幼儿接受学前三年教育的有关规定，现通知你于 6月20日至6月27日，携带下列有关证明材料（原件）到香城小学幼儿园大班办理入学报到手续。过期不予办理。 1． 入学通知书； 2． 户口本;
3． 保育费600元、保险费50元、教材学具费50
元合计700元。 4． 咨询电话：13791515895××小学
20xx 年 6 月20日
入学通知【篇4】
同学：
祝贺你！在小学老师精心培育下，圆满完成小学学业任务，告别童趣盎然的儿童时代，牵手五彩缤纷的初中生活。欢迎你成为夏集乡一初中的.一名新生。本校诚挚希望你能以此作为新的起点，感念家长、老师的养育栽培之恩，勿忘自己成才报效之责，牢记本校"明理、明智、笃学、拓新"之校训，勤奋学习，刻苦锻炼，敢于拼搏，勇于进取，努力做一名合格的一初中学生。我们将在你三年的初中生活中，帮助你实现理想，放飞梦想！现将相关事宜通知如下：
1、报到时间：月日报到。
2、报名时需带"录取通知书"、准考证进行学生注册。
3、报名时需带物品：被褥、洗漱用具等日常生活用品。
祝同学们暑假愉快！
特此通知
xxxx
7月1日
入学通知【篇5】
一、招生原则
(一)统筹规划。根据城区公办小学、初中一年级招生规模，结合城南城北学校实际，由广安市广安区人民政府统筹规划，报经市人民政府审定批准。
(二)安排入学。对符合在城区公办学校就读条件的进城经商务工人员子女，根据实际情况安排到相对就近学校入学。
(三)严控班额。城区公办小学、初中起始年级要严控大班额。
(四)严控转学。进城经商务工人员子女转学申请每学年秋季集中受理一次，中途不办理转学。
招生区域内城区户籍学生按照《广安市广安区人民政府关于20xx年秋季城区义务教育阶段学校接收城区户籍学生入学及转学的公告》执行。
二、适用对象
进城经商务工人员随迁子女，申请在广安城区接受义务教育的，适用本公告。
本公告所称进城经商务工人员，是指在广安城区固定居住的经商务工的非广安城区户籍人员。
小学新生须是在20xx年8月31日前出生且未入学的适龄儿童。
三、办理程序及提交材料
(一)进城经商人员子女入学及转学
适用本公告的进城经商人员为其子女申请入学，于8月20日—25日由其监护人到教育行政主管部门指定的登记点登记、初审(城南指定登记点：小学为长乐小学和广安中学实验学校、初中为广安友谊中学五福校区和广安中学实验学校;城北指定登记点：小学为厚街小学、初中为中石油希望学校)，填报《广安市广安区进城经商人员子女就学申请表》，并出示下列证明材料的原件，提交复印件，由学校和相关部门进行入学资格初审;8月26日—27日，学校对初审合格的学生进行复核并汇总造册;8月28日—29日，学校公示审核合格的新生名单;8月30日-31日，审核合格的新生到学校办理入学手续。
1.持证人在有效期内的居民身份证;
2.持证人在城区的房屋产权证或购房合同，若无购房凭证，须出示在公安部门登记备案的城区居住证明;
3.持证人及其子女同一户籍的原籍户口簿;
4.持证人经过年审的工商营业执照、税务登记证明(含纳税凭证或免税凭证);
5.持证人经营场所证明(产权证或门市租赁合同);
6.持证人截止本年8月31日，已在城区经营时间达1年及以上的证明(以营业执照登记时间或工商部门的证明为准)。
适用本公告的进城经商人员为其子女申请转学，于8月31日到指定学校联系，学校对其转学条件进行审核(与入学条件相同)，符合条件的须提交经过双方学校和相应教育行政主管部门签章的转学手续(提交原件)。
(二)进城务工人员子女入学及转学
适用本公告的进城务工人员为其子女申请入学，于8月20日—25日由其监护人到教育行政主管部门指定的登记点登记、初审(城南指定登记点：小学为长乐小学和广安中学实验学校、初中为广安友谊中学五福校区和广安中学实验学校;城北指定登记点：小学为厚街小学、初中为中石油希望学校)，填报《广安市广安区进城务工人员子女就学申请表》，并出示下列证明材料的原件，提交复印件，由学校和相关部门进行入学资格初审;8月26日—27日，学校对初审合格的学生进行复核并汇总造册;8月28日—29日，学校公示审核合格的新生名单;8月30日-31日，审核合格的新生到学校办理入学手续。
1.申请人在有效期内的居民身份证;
2.申请人在城区的房屋产权证或购房合同，若无购房凭证，须出示在公安部门登记备案的城区居住证明;
3.申请人及其子女同一户籍的原籍户口簿;
4.申请人与城区用人单位签定的'劳务用工协议以及由用人单位购买的企业职工养老保险等社会保险(社保部门提供证明材料);
5.申请人截止本年8月31日，已在城区连续务工1年及以上且现仍在该单位务工的证明(以用人单位出具的证明为准)，由用人单位连续依法缴纳社会保险费满6个月且申请入学当月仍处于持续缴纳状态的证明(以社保部门提供的证明材料为准)。
适用本公告的进城务工人员为其子女申请转学，于8月31日到指定学校联系，学校对其转学条件进行审核(与入学条件相同)，符合条件的须提交经过双方学校和相应教育行政主管部门签章的转学手续(提交原件)。
四、入学区域划分
(一)城北经商务工人员子女就读小学统一安排在厚街小学，就读初中统一安排在中石油希望学校。
(二)城南经商务工人员子女入学分区域安排。翠屏山、高岩山体以西(北起翠屏山隧道城北出口，南至广门路与建安北路交叉口)，建安路(北起与广门路交界处南至与金安大道交界处)、金安大道(北起与建安路交界处南至与朝阳大道交界处)、朝阳大道(北起与金安大道交界处)中线以西所属城南区域经商务工人员子女读小学统一安排在长乐小学、就读初中统一安排在广安友谊中学五福校区;建安路(北起与广门路交界处南至与金安大道交界处)、金安大道(北起与建安路交界处南至与朝阳大道交界处)、朝阳大道(北起与金安大道交界处)中线以东所属城南区域经商务工人员子女读小学和初中统一安排在广安中学实验学校。
五、纪律及监督
(一)区政府派出监督小组蹲点各招生学校进行监督，受理不按规定招生、接收转学的举报并及时查处，保证今年小学、初中一年级进城经商务工人员子女入学和转学工作有序进行。
(二)在入学安排过程中，发现提供虚假信息、证件、证明和其他材料等弄虚作假者，一经查实将取消其在城区入学资格，安排其自行回原户籍所在地学校入学。
入学通知【篇6】
同学：
祝贺你！在小学老师精心培育下，圆满完成小学学业任务，告别童趣盎然的儿童时代，牵手五彩缤纷的初中生活。欢迎你成为夏集乡一初中的一名新生。本校诚挚希望你能以此作为新的起点，感念家长、老师的养育栽培之恩，勿忘自己成才报效之责，牢记本校"明理、明智、笃学、拓新"之校训，勤奋学习，刻苦锻炼，敢于拼搏，勇于进取，努力做一名合格的'一初中学生。我们将在你三年的初中生活中，帮助你实现理想，放飞梦想！现将相关事宜通知如下：
1、报到时间：月日报到。
2、报名时需带"录取通知书"、准考证进行学生注册。
3、报名时需带物品：被褥、洗漱用具等日常生活用品。
祝同学们暑假愉快！
特此通知
xxxx
7月1日
入学通知【篇7】
同学：
你好！
恭喜你成为阳澄湖中学初一年级的一名新生！初中生活的精彩画卷即将在你面前展开，你准备好了吗？希望你在三年的初中学习和生活中天天有进步，放飞梦想，实现理想！
请携带本通知书于8月27日上午7：30报到我校，按照校门口橱窗内《报到须知》的.要求，办理入学手续（由家长护送）。
因采集学生基本信息、问卷调查等需要，新生报到时请随带黑色签字笔、2B铅笔、橡皮等学习用品。
苏州市相城区阳澄湖中学
20xx年7月
入学通知【篇8】
亲爱的同学：
祝贺你已经圆满完成了小学六年的学习任务。根据《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国义务教育法实施细则》、赞皇县教育局有关文件精神和学籍管理规定，你被安排到我校初中一年级就读。
望你携带本通知书7月1日准时到我校办理注册手续。（仅此一天）
通知人：
时间：
入学通知【篇9】
同学：
你好！
恭喜你成为阳澄湖中学初一年级的一名新生！初中生活的精彩画卷即将在你面前展开，你准备好了吗？希望你在三年的初中学习和生活中天天有进步，放飞梦想，实现理想！
请携带本通知书于8月27日上午7：30报到我校，按照校门口橱窗内《报到须知》的'要求，办理入学手续（由家长护送）。
因采集学生基本信息、问卷调查等需要，新生报到时请随带黑色签字笔、2B铅笔、橡皮等学习用品。
苏州市相城区阳澄湖中学
20xx年7月
入学通知【篇10】
同学：
你好！
恭喜你成为阳澄湖中学初一年级的一名新生！初中生活的.精彩画卷即将在你面前展开，你准备好了吗？希望你在三年的初中学习和生活中天天有进步，放飞梦想，实现理想！
请携带本通知书于8月27日上午7：30报到我校，按照校门口橱窗内《报到须知》的要求，办理入学手续（由家长护送）。
因采集学生基本信息、问卷调查等需要，新生报到时请随带黑色签字笔、2B铅笔、橡皮等学习用品。
苏州市相城区阳澄湖中学
20xx年7月
入学通知【篇11】
家长：
根据新修订的《中华人民共和国义务教育法》规定，你的孩子(被监护人)已到入幼儿园就读年龄,请你务必于××××年××月××日至××××年××月××日持本通知送其到××幼儿园办理入学手续,如因疾病或者特殊情况需要延缓入学或免予入学,请你提出书面申请,于××××年××月××日报给乡镇人民政府批准。如你无故不按时送孩子(被监护人)入学,将按照《中华人民共和国义务教育法实施细则》第四十条规定,对你进行批评教育并视情节轻重,给予处罚。
县 乡(镇)人民政府
年 月 日
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2023写交通检讨书(收藏11篇)
越来越多的年轻人，用网络语言交流，文艺少年们时常会在平台分享一些经典句子，可能有些句子正代表着我们内心的想法，你阅读的书籍里有没有你喜欢的句子？或许你需要"2023写交通检讨书(收藏11篇)"这样的内容,建议你收藏本页和本站，以便后续阅读！
写交通检讨书【篇1】
尊敬的XXX：
我是司机。20xx年xx月xx日在正常上班时间拉乘客从县城至二道桥途中，轮胎被扎破，不得不耽误时间修补轮胎。因此而误了很长的跑班时间，也为此被扣了几分并罚了款。在拉乘客返回的途中路经八乡一个十字路口时，为了争取一点时间而没有做太大的减速慢行，严重的犯了一次错误！！作为一名驾龄大的老驾驶员应该懂得这些交通准则的，更应该以身作则的去遵守它！起一个最起码的带头作用！受到了公司的批评和教育，还有自己对这次原因的反省，自己确实是为了争取一点时间，不被公司罚款而产生的侥幸以及自私心理才造成的此次原因。每天拼了命跑车上班，挣一点钱确实是很不容易，如果真是因为为了争取时间不被罚款而发生了事故，这也绝不是钱能解决的了的问题，这确实是个很严重的后果！
所以我应该对这次没有发生任何事故而感到庆幸，对于我的问题，本人诚心接受处罚并决心整改。以后绝不会再因为耽误跑班时间而怕被罚款再次出现超速现象！因为这次自我反省已经使我懂得了很多，认识了很多，从而也想到了很多。那些一次次的交通违规事故、一件件惨不忍睹的血的教训，都让我从此铭刻在心！要对自己负责、对家人负责、对大众负责，做一名合格的人民群众驾驶员，维护人民的切身利益，保证人民的健康安全！对此，在以后的跑车生涯中，一定要加倍注意遵守交通法规、法则，并多多抽出时间学习交通知识，因为这绝不是儿戏！要为自己的生命和乘客生命的安全负责，超速是违法的行为，这严重危害人们的生命健康，这不利于社会的安定和谐，我很庆幸这件事被发现了，让我明白自己犯了一个多么严重的错误，我向领导保证，向大家保证，这件事绝对不会再发生！请领导相信，请大家放心！
作为一名老驾驶员，一定要为自己和家人负责，更要为社会负责！在以后的行车期间，一定注意并加以改正！并认真学习新颁布的《中华人民共和国道路交通安全法》以及XX市交管部门颁布的各项规章制度，以此来提高自己的交通安全意识、安全驾驶理念和技能，为同行的新驾驶员起一个好的带头作用，让危险远离我们，愿平安伴随我们！为建设美丽和谐、幸福安康的察布查尔贡献自己行业的一份微薄之力！！
此致
敬礼
签名：xx
日期：年 月 日
写交通检讨书【篇2】
尊敬的交警同志：
因为我在主观意识上的错误，将我的别克轿车交付给我那还没有驾驶证的朋友去开。严重地违反了交通安全法规，给正常的车辆及行人交通造成不便，造成严重的安全隐患。如果万一发生交通意外，后果将是灾难性的，轻者给车辆和行人造成诸多不便，重则造成严重地人员伤亡和财产损失。如今被交警同志及时抓到，及时制止，及时教育，让我每每考虑到这些问题，心里都感到非常的悔恨和难过。我真的是犯错看，我愧对党和国家的培养，有负于家人朋友的期望。
我承认我是一个四肢健全吗，头脑简单的老实人，我做人做事都实实在在。这次违规，我扪心自问是我犯了严重的错误。我也是有几年驾龄的老司机了，各种交通安全法律法规我可以说都谙熟于胸。
但我今天却做出这样一桩糊涂事，我真巴不得给自己一耳光，好好抽醒我自己。但事已至此我还是要给交警同志您好好检讨，我要正视我的态度，我要为自己的行为负责。除交纳罚款之外，我还应该好好地让身边家人和朋友监督我，以后决不再犯下这样的错误。
这件事之后，我要立誓做一个遵守交通规则的正义青年，要去参与交通安全知识教育，更加深刻的认识交通安全重要性。严格遵守交通法规，增强交通安全意识，在此非常感受交警同志此次对我的教诲。
此致：
敬礼!
检讨人：XXX
20xx.03.05
写交通检讨书【篇3】
尊敬的交警同志：
本人系出租车司机，驾驶桂A于20xx年月日在望州南路红绿灯岔口处为送赶火车的乘客，压出黄线，违反《中华人民共和国道路交通安全法》和《中华人民共和国道路交通安全法实施条例》。给正常行驶的车辆及行人造成了不便，造成交通安全隐患。如若发生交通事故，后果将不堪设想，重则危及他人及自己的生命安全，轻则也会造成一定的经济损失。
作为南宁市出租车司机，本人一直学习交通安全法规，汲取交通事故经验教训，保持较高的交通安全意识，牢记安全第一的行车规则，以高效安全的驾驶方式为乘客服务，尽心尽力做一名优秀的出租车司机。这次在赶火车的乘客不停催促下，自己一时疏忽了交通规则，压出黄线，违反交通规，接受交警同志教育处罚。
交警同志给我细心教育、循循善诱，若违反交通法规可能引起的后果是非常严重的，违章可能损坏公共设施，可能会危及个人生命安全，此时不仅是金钱或某一个人伤残的问题，更是会涉及一个或多个家庭完整幸福的。
我国每年的交通事绝多数是因为违规违章引起的，造成多少经济损失不说，更破坏了多少个家庭的完整和幸福，也影响了社会的和谐稳定。对此我内心触动不已，深刻认识到交通安全意识一秒钟也不能忽略，即便是乘客再重要的事项，也是安全第一，违背交通安全的事情，作为司机的我，无论如何都不能违背。也许我未能及时奖乘客送达车站，但是我却在符合交通规则的情况下较快地将他安全送到了，这也是我尽到了我的责任，相信乘客也会理解我――安全第一。
我将始终牢记此次交警同志的教导，以认真而严肃、虔诚而紧张的态度看待交通法规，在驾车的时候始终把乘客安全放在第一位，不以任何理由任何借口违反交通规则，甚至是一秒钟的疏忽都不可懈怠。此后我将更多地学习交通相关规则，学习经验教训，不断提高交通安全意识。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
写交通检讨书【篇4】
尊敬的交警同志：
由于本人驾车.乱停.乱靠违反了交通第xx-x条法规给正常行驶的车辆及行人造成不便，虽然没发生什么交通事故.但也构成了严重的交通安全隐患。如果发生交通事故那后果将不堪设想.重则危及他人及自己的生命安全.轻则也会造成一定的经济损失影响了城市风貌。
虽然这种行为不只一次.但我知道这种行为终有一天会挨捉.那是必然的结果一直都有预感。也许是侥幸心里作怪.每每犯错却不知悔改.直到当天挨现场捉得当时交警同志走过来说：我在这凯巡查你种敢乱停车我看你也太卵狂点了吧 没偏没巧说这句话的人正是柳南交警队副大队长，每当顾及此次 便悔不当初.无视国家安全法规而且还在交警同志众目之下违反交通法规。现在想起啊还真想给自己一扳头。
我知道这世上没有后悔药.现在错已经犯了在怎么后悔种没有用的.经过此次教训我会深刻的反思自己 决定以后会严肃.认真。的态度看待交通法规。
此次的教训，在交警同志的教育下已深刻的烙印在我脑海里让我深刻的认识到遵守交通法规的重要性。
最后感谢交警同志对我的教导
鞠躬致谢
20xx年12月10号
违章人：xx-x
写交通检讨书【篇5】
尊敬的安委会领导同志们：
首先，我公司对__年第×季度车辆违章超标的行为向安委会的领导同志表示歉意。随着公司的发展，队伍的状态，拥有的车辆也日益增加。虽然我们之前对公司驾驶员进行了安全教育和再三的叮嘱，可是由于公司驾驶员很多，管理起来有一定难度，再加上在道路行车过程中有很多不定因素，又发生了这次违章。
不过人生不可能一切都顺顺利利的，起起伏伏在所难免，只是有的人遇到的波浪大点，有的人遇到的波浪小点。经历过大风大浪的人定能成为出色的人才，而我么，就挡下小风小浪吧，努力做好现在就行。
血的教训犹如当头棒喝，使我猛醒。我感到：必须教育职工对发现的安全隐患、技术难题及时报告，坚决杜绝凭作业经验，侥幸心理擅自处理，安全生产工作必须天天讲、时时讲，讲深讲透，讲的深入人心，让职工入耳入脑，树立牢固的安全生产观念，落实安全生产制度，遵守相关安全生产法规，及时排除隐患，才能够实现安全生产和经济效益的双丰收。面对事故我深知，任何道歉也不能带回已经逝去的生命，任何忏悔在血的教训面前也显得格外的苍白无力。在此，我只能说，我愿意为过去发生过的一切承担责任，也愿意接受公司对我批评处理，以此为鉴，远离事故，警示后人。
未能参加公司重要工作会议，不仅对不起，对我的循循善诱，更对不起我自己的生活理念：生活就是工作，我们却让生活干扰了工作。使我对接下来安排的工作没有直接有效的倾听，影响效率。
扪心自问我公司初始时对道路交通安全法规的宣贯还是比较深刻的，深知每年交通事故伤亡人数列国家伤亡人数之首，事轮到我公司怎么就对交通法规没引起充分的重视呢?事已至此请领导同志们放心，我公司一定会以认真而严肃、虔诚而紧张的态度看待交通法规。违反交通法规可能引起的后果是非常严重的，它造成的违章可能会危及生命安全、损坏公共设施，进而影响公共治安秩序，这些引起了我公司全员上下的深层思考，聪明如我，醍醐灌顶，茅塞顿开。
经过此次的教训，在领导及交警的教育下，我公司深刻的认识到了遵守交通安全法规的重要性，今后我公司将认真组织驾驶员学习交通法规，严格遵守交通法规，增强交通安全意识。并且结合相应手段，对于经常违章人员进行处罚，有严重违章行为按照交规罚款规定处罚，一般违章行为的按照交规罚款规定一般进行处罚。
鉴于我撞车的必然性，我很庆幸这次的事件，因为我只是撞了块墙，没有撞人也没有撞车，没有对人民生命财产造成危害。请警察同志斟情处理，放我一马。我保证以后四条都俱备时，我必不开车。为证明我检讨之深刻，本周我走路上下班。
我将始终牢记此次交警同志的教导，以认真而严肃、虔诚而紧张的态度看待交通法规，在驾车的时候始终把乘客安全放在第一位，不以任何理由任何借口违反交通规则，甚至是一秒钟的疏忽都不可懈怠。此后我将更多地学习交通相关规则，学习经验教训，不断提高交通安全意识。
纪律性不强。要严格按照医院规章行事办事，自始自终相信“不以规矩，难成方圆”这一古训。无论做事还是做人，都要循规蹈矩。也只有循规蹈矩，方可成圆。
最后，请安委会领导和同志看我公司的实际行动，从基层抓起，责任到每个人，经常性的组织相关司机学习交通法规，杜绝此类事情的发生。
写交通检讨书【篇6】
尊敬的交通警察同志：
非常遗憾地递交检讨书，我的车辆___在___路上由于违章停车遭到了罚款。我的车辆违章停车，严重地占用了机动车道路，给来往行人造成了不方便，给城市市容市貌抹黑，也让您为此劳累伤心。
面对错误，我真的感到非常的伤心难过。对此，我表示愿意接受领导与群众们的批评教育。此时此刻，我深刻地意识到了我这种行为的恶劣性。我这样占用马路的行为是不道德，不文明，不提倡的。
经过交警同志的深刻教育，我更加意识到了自身行为的严重后果，我这样随便占用机动车道的违章停车很可能会带来严重的交通隐患。
现在我真是悔不当初，在此我向交警同志保证，我以后坚决不会这么干了。
检讨人：
20__年_月_日
写交通检讨书【篇7】
尊敬的交警同志：
我知道，这次套取国家粮补资金主要是我们村“两委”班子对惠农政策的理解和学习不够，从而做了错事，虽然我们的出发点是为村组弄些余钱好用于公益性事业支出，方便百姓的出行等问题，但没有想到这是违规违纪的，请党组织放心，我一定尊重组织给予我的处分，在今后的生活工作中，吸取此次的教训，以党员的标准严格要求自己，同时加强学习，增强自己的法律意识，做一个合格的党员。
本人系出租车司机，驾驶桂A****于20xx年*月*日在望州南路红绿灯岔口处为送赶火车的乘客，压出黄线，违反《中华人民共和国道路交通安全法》和《中华人民共和国道路交通安全法实施条例》。给正常行驶的车辆及行人造成了不便，造成交通安全隐患。如若发生交通事故，后果将不堪设想，重则危及他人及自己的生命安全，轻则也会造成一定的经济损失。
由于本人驾车.乱停.乱靠违反了交通第xxx条法规给正常行驶的车辆及行人造成不便，虽然没发生什么交通事故.但也构成了严重的交通安全隐患。如果发生交通事故那后果将不堪设想.重则危及他人及自己的生命安全.轻则也会造成一定的经济损失影响了城市风貌。
血的教训犹如当头棒喝，使我猛醒。我感到：必须教育职工对发现的安全隐患、技术难题及时报告，坚决杜绝凭作业经验，侥幸心理擅自处理，安全生产工作必须天天讲、时时讲，讲深讲透，讲的深入人心，让职工入耳入脑，树立牢固的安全生产观念，落实安全生产制度，遵守相关安全生产法规，及时排除隐患，才能够实现安全生产和经济效益的双丰收。面对事故我深知，任何道歉也不能带回已经逝去的生命，任何忏悔在血的教训面前也显得格外的苍白无力。在此，我只能说，我愿意为过去发生过的一切承担责任，也愿意接受公司对我批评处理，以此为鉴，远离事故，警示后人 。
事情发生当晚，我从自习室回来得知寝室因使用违规电器而被给予警告。当时我便意识到事态的严重性。后悔自己平时在学习生活中有失一名党员的职责。
我知道这世上没有后悔药，现在错已经犯了在怎么后悔种没有用的，经过此次教训我会深刻的反思自己 决定以后会严肃，认真。的态度看待交通法规。
虽然这种行为不只一次.但我知道这种行为终有一天会挨捉.那是必然的结果一直都有预感。也许是侥幸心里作怪.每每犯错却不知悔改.直到当天挨现场捉得当时交警同志走过来说：我在这凯巡查你种敢乱停车我看你也太卵狂点了吧 没偏没巧说这句话的人正是柳南交警队副大队长，每当顾及此次 便悔不当初.无视国家安全法规而且还在交警同志众目之下违反交通法规。现在想起啊还真想给自己一扳头。
在这件事中，我还感到 自己在工作责任心上仍旧非常欠缺，在思想上仍旧存在得过且过、混日子应付的极端思想。现在我深深地感觉到这是一个非常危险的倾向，也是一个极不好的苗头。通过这件事让我及时发现了自己的不足，这在我今后的人生成长道路上无疑是一次关键的转折。
我知道这世上没有后悔药.现在错已经犯了在怎么后悔种没有用的.经过此次教训我会深刻的反思自己 决定以后会严肃.认真。的态度看待交通法规。
此次的教训，在交警同志的教育下已深刻的烙印在我脑海里让我深刻的认识到遵守交通法规的重要性。
最后感谢交警同志对我的教导
这次我在单位上班看电影的行为严重地违反了单位的规章制度，也影响了周边同事的正常工作，在此我向您表示深深的反省与检讨。
鞠躬致谢
违章人：XXX
20xx年12月10号
写交通检讨书【篇8】
尊敬的xx、xx、xx及各位领导和同事：
此刻，我怀着无比愧疚的心情，为这次车辆交通事故，做深刻检讨。
x月x号上午x点左右，我一人驾驶项目部的车子去团风新城公馆施工进行现场检查。当车行驶上343省道上江北公路的时候，我保持着正常行驶车速70左右。在途径陶店乡小叉湖六组路段时，有辆红色大货车在我前方行驶，我便尾随大车后面行驶。车子行驶到小叉湖六组路段，当事人周冬梅骑自行车横穿马路，因为我尾随大货车后面行驶，导致视线被挡住，因此未能及时发现当事人周冬梅。最终来不及躲闪，引发了交通事故，将周冬梅撞伤。我明白该事故的发生，会造成我公司发展形势和名誉受到严重损坏，危害极其严重。因此我愧疚万分，后悔不已。
一直以来，我都享受着公司给予我的良好环境，收获了各级领导对我的关心和帮助，因为这些，才让我一直成长着，才能使我各项工作取得了成绩。我也一直期望有一天通过自己的努力来回报关心我的领到，回报公司。这次事故的发生让我愧疚万分。由于我工作的失误，辜负了公司对我的信任，也破坏公司积极向上的形象。因为这件事件确实是由自己引起，所以我更加强烈的意识到了车辆交通安全的重要性。从今天起，我一定每天都会深刻反思工作中是否存在失误，一定会以更认真而严肃、虔诚而紧张的态度去对待工作和生活，不断进步。
在公司跨越大发展的重要而关键时刻，我却增加了这起事故，严重干扰了公司领导的工作，极大的分散了同事们的精力，也对公司以后的发展带来了不好影响。在此我再次深刻检讨。同时，我真心感激大家。因为自事故发生以来，公司一直秉着不抛弃不放弃的原则，帮我处理各项问题，在知道我这边家庭环境不好的情况下，公司在金钱上给于了极大的帮助，让我感受到公司有着家一样的归宿感。从事故的发生到现在，公司同事们一直跟我一起对面，怕我有心里负担，领导们还多次和我沟通，以此来打消我的心中的包袱。一切的一切，都让我感激不尽。
此刻，通过深刻反省，我认识到由于我工作失误，特别是在外界条件较好的情况下缺乏应有的警觉，最终引发了这起交通事故。不仅给当事人带来了身体的创伤，也给公司施工安全信誉度造成了极其恶劣的影响。面对血的教训，我充分认识到忽视车辆行驶是导致事故的必然结果，安全是公司经济工作的生命线，不能有一丝一毫的疏忽、大意、懈怠;
面对事故我深知，任何忏悔在血的教训面前也显得格外的苍白无力。
在此，我只能说，发生这件事后，我知道无论怎样都不足以弥补自己的过错。因此，无论领导怎样从严从重处分我，我都不会有任何意见。同时，我请求领导再给我一次机会，使我可以通过自己的行动来表示自己的觉醒，以加倍努力的工作来为我单位的工作做出积极的贡献，请领导相信我。
我愿意为过去发生过的一切承担责任，也愿意接受公司对我批评处理，以此为鉴，远离事故，警示后人。
写交通检讨书【篇9】
尊敬的单位领导：
随着雨季来临，为了确保乡镇道路稳固畅通，我们建筑施工队伍在一个月之前就前往了乡镇xx区段开展道理加固工作，期间由于我小组成员没有按照施工违反操作，急于赶进度，导致了路基出现严重塌陷，重型机车掐在泥土，部分上体滑坡导致两名工人受重伤的严重后果。
事故发生以后，我们尽管采取了第一时间的抢救，两名工人经过紧急治疗脱离了生命危险，可是最终还是受了重伤，给工人家庭造成了严重伤害。对于这次事故的发生，我作为施工小组负责人，自身负有不可推卸的责任。
针对此次情况，我违反了单位职工日常操作行为规范，没有按照标准化施工作业程序，片面地强调了高效施工水准，忽视了道路路基的承受能力。同时，我在潜意识里也没有对工人施工安全环境有足够充分的`认知，忽视了工人的生命安全保障工作，使得事故发生导致了工人的人身安全遭到了伤害。
无论如何，我定要深刻检讨、自纠错误，尽一切努力弥补错误，并且愿意承担这次事故的大部分责任。
此致!
写交通检讨书【篇10】
尊敬的交警同志：
关于我超速闯红灯严重违反交通安全法规的行为，在此我要供认不讳。而针对我在情急之下辱骂您，在此我要深深得自我反省。为此，我递交这份检讨，以深刻反省自身存在的这一系列错误，恳求您能够原谅我，能够宽恕我的错责。
回顾错误：当天由于自己刚刚与我老婆吵架，原因是我老婆在外跟一个小白脸勾勾搭搭。通过朋友那边得到情况，说女友正要去与那个小白脸私会。当时我就心急如焚、气急败坏啊，眼看着我老婆公司的下班时间临近了，我得赶在老婆下班以前去她公司门口蹲守好明确她的准确行踪。当时我路过11号路与5号路交叉口时候，本来还是绿灯的我就赶紧猛踩了一下油门想要在仅存的几秒钟内顺利通过。怎料，绿灯马上转为红灯只在一两秒内，加上我这辆车前段时间刚刚更换了一块崭新的进口刹车片，于是我就没舍得猛踩停车，就让车子嗖得一声闯了红灯。当然我很清楚交警同志您会在我闯红灯以后前来处理我，只是当时您对我进行现场执法着实叫我非常煎熬，因为当时的时间一分一秒对我来说都非常重要，其中原因前面我也已经说得很清楚了。可是您的不依不饶真的叫我情难以堪，就在跟你交涉过程当中，您的几句繁琐的执法语言让我脑筋又蹦得很紧，原先积压在胸口的一团怒气一瞬间的喷发。哎哟，我都不想在回忆当时骂的那些脏话了。总之，我确实言语辱骂了您啊，我现在感觉到万分的愧疚，我这样的行为简直不是人啊，怎么能够冲着您乱发火呢。
因此，现如今您对我进行严肃处罚我也没有什么话可以辩驳。通过深刻的面壁思过，我意识到自身存在这么些错误：一，无视交通安全法规，忽视了自身与他人的生命安全。从我这个事情当中很明显就是我闯红灯不对啊，十字路口是大家的路口，十字路口又是交通出行当中最容易发生事故的区域，每一名交通参与者都应该遵守十字路口红绿灯这一基本的法规，做到礼让行车、效率行车、文明行车。可是我竟然闯红灯了，这是多么的不应该啊。二，我个人情绪自控能力欠缺，表相就是我没有口德。本来当时交警同志您恰好在现场巡逻执法，遇到我这样一起闯红灯行为就可以现场执法，这没有问题。可是我由于私人原因就跟发生纷争，而且还口出脏话让您处于非常痛苦的状态，我还骂了您的亲戚朋友，我感觉自身真的特别不应该。三，我不应该如此不负责，不应该将私人因素带入正常的公共交通出行上来。试想一下，如果每天出行在公路上的司机都有各自的私事而违反交通规则的话，那指不定每年要出多少起事故，有多少鲜活美好的生命殒灭呢？那将是多么大的一场悲剧啊。所以我这种将私人感情带入公共交通的行为是极为不好的，极为应该遭受谴责的。
总的来说，交警同志我很对不住您，通过在检讨书100分这家专业网站上参考交通事故检讨范文，再结合我自身的事故行为特点，我又给自己列举了十条罪状与三十六条缺少，不过由于篇幅有限，无法一一念读出来，有机会我一定也要向您一一念读，对于错误逐一进行清算。正所谓欠债还钱、天公地道、骂了交警、就得挨罚。现在我决心坦诚得面对交警大队对我的处罚，要扣分的就扣分，该罚款的就罚款，我一定诚恳接受、坦然配合。
最后，我要以真诚的态度向天下的司机朋友劝说一句：为了您与他人的幸福生活，请安全行车。
此致！
写交通检讨书【篇11】
大家好：
本人在10月16日下午1：45，在房交会现场，局机关同事叫车外出去办事，在路上与电动车发生碰撞，造成交通事故。由于在这时候车辆属于单位测量专用车，此行为违反了公司的有关规定，在此特做个人反省和检讨。
首先，我要向单位领导和同志们道一声：“对不起!”是我辜负了领导和同志们对我的信任，没有将安全工作放在第一位，给单位和个人都造成了损失和伤害，在此，我必须向单位领导和同志们作出深刻检讨，必须永远牢记这次教训。我诚恳接受领导对我的处罚。
对这次事故，我进行了深刻的反思，导致这次事故主要有以下几个方面的原因：
一是公车乱用，擅自行动。我没有时刻牢记公司的车辆管理制度，自己把握不住自己的行为，不向领导报告，擅自动车，做出了违规举动。
二是思想麻痹，安全意识差。这种认识使自己产生了麻痹思想，安全制度规定流于形式，停留在口头上，并没有真正在心中留下深刻的烙印，为自己发生交通事故埋下了祸根。
三是思想懈怠。这次事故事，对前方电动车出现的左拐现象，没有及时、准确地作出判断，没有采取妥善、有效的措施，一时疏忽大意终于酿成了大祸。今后，我将认真吸取这次深刻教训，务必做到以下：
1、自觉学习和遵守交通安全管理法律、法规和政策规定，严格执行单位的车辆管理规章制度，牢固树立安全第一的思想，将所有隐患都消灭在萌芽状态，尽最大努力杜绝交通事故的发生。
2、认真学习和钻研业务知识，努力提高自身业务水平，踏踏实实工作，努力做好本职工作，尽可能弥补自己给单位带来的不良影响和损失。
3、严格要求自己，改掉对自己要求不严格的坏习惯，不在犯类似的错误。
短短的1篇检查，虽然不能表述我对自己的谴责。但是，我希望领导能给我重新改过的机会。
检讨人：XXX
时间：XX年X月X日
大学入申请书11篇
网络的迅猛发展在给信息交流带来便捷，大家经常在网络平台上搜寻一些句子，我们的心声常常通过句子来传达出来。有哪些句子让你感受至深呢？下面的内容是小编为大家整理的大学入申请书11篇，仅供你在工作和学习中参考。
大学入申请书 篇1
敬爱的团组织：
我志愿加入中国共青团，中国共产主义青年团是党领导下的先进青年的群众性组织，是党的可靠的、得力的后备军，是培养青年学习共产主义，使我们具有“四有”“五爱”品质的大学校。
中国共产主义青年团加强思想政治工作，坚持对青年的教育和引导，组织青年学习马克思主义的基本原理，学习建设有中国特色社会主义的理论，广泛开展党的基本路线教育，爱国主义，集体主义和社会主义思想教育，近代史，现代史教育和国情教育，民主和法制教育，增强青年的民族自尊，自信和自强精神，树立正确的理想，信念和价值观。
我是一个热血的青年，我想加入中国共产主义青年团，这并不是为了炫耀自己，而是为了能接受团组织的教育，接受团组织的考验，和给自己一个锻炼的机会。使自己变得有理想，有道德，有文化，有纪律。如果我被批准加入共产主义青年团，我将遵守团章，执行团的决议，遵守团的纪律，履行团员义务，做个名副其实的共青团员。我决心做到：
1、热爱祖国，坚信“马列”，为实现共产主义理想英勇斗争的传统。
2、艰苦奋斗，不怕困难，勇于献身，自觉站在革命和建设事业前列的传统。
3、与工农大众相结合，永远和人民群众在一起的传统。
4、要信赖党，坚定不移，跟党走的传统，共青团组织原则：民主集中制。在现阶段，坚定不移的贯彻党在社会主义初级阶段的基本路线，团结带领广大青年，以经济建设为中心，坚持四项基本原则：坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，促进生产力发展和社会的进步，在建设有中国特色的社会主义的伟大实践中，造就有理想、有道德、有文化、有纪律的接班人，努力为党输送新鲜血液，为国家培养青年建设人才。
5、宣传执行党的路线、方针和政策，积极参加改革开放和社会主义现代化建设，努力完成团组织交给的任务，在学习、劳动、工作及其它社会活动中起模范作用。
6、自觉遵守国家的法律和团的纪律，执行团的决议，发扬社会主义新风尚，提倡共产主义道德，维护国家和人民的利益，为保卫国家财产和人民群众的安全挺身而出，英勇斗争。
7、接受国防教育，增强国防意义，积极履行保护祖国的义务。
8、虚心向人民群众学习，热心帮助青年进步，即使反映青年的意见和要求。
团支部如果真的批准了我，会用实际行动来证明自己，用认真的态度实行团交给我的任务，做个有职责的共青团员，并且决心维护团组织，并坚持学习“四个一”，做到遵守团章，遵守纪律，在学习、劳动、工作及其它社会活动中起到模范作用，处处为班级着想、为学校着想，为国家着想：到本世纪中叶基本实现现代化，把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家，实现中华民族的伟大复兴。
如果这次未能批上，我会考虑自身的条件是否达到团的要求，找出错误加以改正，改善自己的不良之处，可能这次是给我的考验，继续创造良好的条件，争取早日入共青团。
请学校团组织在今后的各项任务，实际工作中考验我吧！
此致
敬礼！
大学入申请书 篇2
大学寝室调换申请书篇一
尊敬的学院领导：
您们好!我是信息技术与传媒学院信管102班的学生，目前就住于北区6#103宿舍。在大一时由于还未分班就住进了本宿舍，自从搬进了本宿舍，便感觉到了家的温暖，在就住的两年中，对舍友越来越了解，关系也越来越好，但由于是混合宿舍，还是有一些问题存在，以下是我请求调换宿舍的原因：
我是信管102班的学生，但现住宿舍全是信管101班的，由于我们上课的时间不一致，因此很多事情都不方便，比如在他们休息的时候我们班有课，这样常打扰到他们休息，而且由于不是同一个班的，所以班长有时候通知事情时我不能及时收到，常常造成班会缺席等现象。同时，在老师布置作业或有问题需要和同学讨论的时候，总是有诸多的不便，因此我经再三考虑，决定向学院领导提出申请，请求将我调换到北区6#116宿舍，同时这个决定也得到了116宿舍所有同学的一致同意。
希望各位领导理解我的申请，批准我调换宿舍，对于在分调宿舍中给各位领导带来的工作上的不便，我深表歉意，请原谅我给您带来的麻烦。
此致
敬礼
申请人：
20xx-x-x
大学寝室调换申请书篇二
尊敬的老师：
你好，感谢你在百忙之中抽时间看我的申请书。
我经再三考虑，申请调宿舍到17#3楼。
申请原因如下：
1.本人现在所处的宿舍环境安静，人际关系和谐。一起生活了三年之久，舍友关系和谐。自从本人打算考研以来，作息时间与宿舍发生了冲突。特别早自习和晚自习时间，严重影响了宿舍其他人的正常休息时间。时间久了，大家都不方便。大四这一年对我们以后的人生会有很大影响，面临考研等等。心理上的压力本身已经很大，理论上宿舍应该是一个温暖干净舒适的港湾，所以又无形中在生理上给我增加了很大的负担
2.现在，与本人一起考研的同学，共计六人(包括本人)，作息时间一致，感情深厚。在一起可以相互勉励督促，相互促进学习。完全处于自愿结合。
3.我们六个是传媒和工商学院的，17楼三楼是工商和传媒的混合楼层，在三楼，我们彼此都方便与本班的人联系。做到考研学习两不误，可有利于减轻心理负担。
我知道老师们都很忙，对这次调换宿舍所产生的不便也深感抱歉，请老师批准!
此致
敬礼
申请人：
20xx-x-x
大学寝室调换申请书篇三
尊敬的学院：
您们好!
我是国际文化传播学院06英语1班的学生，住在11幢113宿舍。自从大一搬进了宿舍，便感觉到了家的温暖。对它充满温情，从未想过离开113宿舍，毕竟住了2年了，感情长久，宿舍，，生活习惯性格与x同学极其不合，在的生活中无法。宿舍是大学居住的地方，而且集体生活的地方，有的环境当然是必不可少的。可是，寝室晚上会有人他人的而失眠，到天的学习。而宿舍所有人也倍受困扰，会让人头疼，心烦意乱，脾气变得暴躁严重到学习。是这学期，寝室经常性的矛盾，冲突有升级的趋势，同学间互信的基础完全破裂，寝室间同学感情急剧恶化。介于原因，4人协商后皆同意：章新杰同学与3人分开居住，以情绪化的严重后果。特此申请，希望校予以批准和分配寝室。
当然，申请是完全出于4个人的意愿，某人的唆使或者是某人矛盾的化，仅仅是生活习惯和性格的不和。当然承认，之间的矛盾并某个人或者某人的问题，是每个人的原因。4人好寝室的矛盾都感到惋惜。
寝室是每位学生生活与学习的地方，调换寝室当然好玩，分开居住的决定是4人的深思熟虑，并在公平公正的寝室会议中4人的。
希望各位能理解的难处，能站在学生的的立场上考虑一下，并批准分开居住并分配寝室。在分配寝室中的给带来的工作上的不便，深表歉意，请原谅给您带来的麻烦。
此致
敬礼!
申请人：
20xx-x-x
大学入申请书 篇3
大学留学个人陈述深度解析
很多打算远赴美国大学留学的学子们，在申请美国大学留学期间，会遇到各种问题而不得其解。其中，准备留学美国大学个人陈述就是较为头疼的事情。接下来我们一同了解美国大学本科个人陈述的写作部分。
不过很多朋友都没有美国大学留学申请的经验，所以不知道究竟该如何申请美国大学留学，那么各位朋友该如何进行申请呢?美国大学本科申请过程中个人陈述是非常重要的，在这个部分能够让大学更好的了解申请者的个人情况，所以对于各位申请者而言，一定要更好的重视起来这方面的内容，具有非常重要的意义。
美国大学留学个人陈述部分一定要包括以下内容，留学美国大学申请者的学术或专业兴趣及背景、想要研究的方向以及未来的职业目标，在进行这三方面描述的时候一定要非常清晰，因为这样一个大学才能够平论坛各位申请者是否适合大学。当然在申请留学美国大学的时候还应该准备推荐信，而且美国大学本科推荐信的具体内容一定要清晰，可以请自己的老师来帮助完成。
申请美国大学文书的个人陈述：
书写申请美国大学文书个人陈述首先要做的是搜集素材，认识自己，挖掘出自身的特点，寻找自己的闪光点。认识自己，这是一件说起来容易，做起来难的事。要知道，申请的过程其实是你向学校推销自己的过程。自己还没有了解自己，还谈什么推销给别人呢?为此，每个申请者都需要回忆，反思自己的过去，从中寻找可以作为素材的历史瞬间。
其次要决定你的美国留学申请文书个人陈述的整体行文逻辑。常见的有三种写法：以个人经历为主，从大一甚至中学的学习生活写起，按时间顺序描述;不以时间为主线，而是按素材的`重要程度或是按不同生活学习侧面来构成行文;第三种写法介于以上两种写法之间，通过某种逻辑关系把以上两者综合起来。
在申请美国大学文书个人陈述中一定要对你个人兴趣的来源做个有力的论述，国外教授对个人的研究和学习动机通常都非常看重。总之，不管采用哪种写法，一定要使文章能够充分论证个人的研究能力和学术潜力，例证要真实可信。整个文章要求能够充分向对方展现自己的实力，向对方说明你是一个可以信赖和有潜力可挖的人才。做到这一点首先要让你的文章可以说服你自己。
此外不要以为华丽的语言可以征服对方。同样，不要滥用俗语和挖空心思追求华丽的结构，教授们希望从个人陈述里面看到一个真实的申请人，不是一个被绚丽辞藻掩盖下的无能申请者。他们需要实例来证实对你的认识，仅仅优美的语句和结构是达不到这样的效果的，也不足以让他们相信。当然在整个文章的逻辑，内容都很充实的前提下，可以在语言和结构上仔细雕琢。
申请美国大学文书个人陈述需要反复修改，在最终定稿前，整个修改期持续几个月并不过分。由于可以利用的范文有很多，为了避免误导，这里就不一一举例加以说明和分析。最后，申请者一定要认识到书写个人陈述其实是你个人思想的反应。写得不好或者言之无物，不仅仅是语言的问题，而是缺乏思考，不但对自己缺少了解，而且对对方学校、对方学科同样缺少足够的认识。
本科澳大利亚留学申请流程
1、选定方案
想要去澳洲留学的学生和家长应该根据自身的情况进行合理的方案制定。在确定方案时需要考虑到学生的兴趣专业、大学时期的成绩、英文水平、自身的学习能力以及今后的就业方向、职业规划等等。除了以上所说的，还需要了解留学目的地的国际学生数量，有什么特色课程以及具体收费情况等。一个方案的制定很可能会影响到学生今后几年的学习甚至十几年的人生轨迹，所以一定要多方面考察，做出符合学生条件的留学方案。
2、院校申请
向已经选定的院校提交申请，并且准备好经过公证处公证和翻译过的毕业证书、成绩单等，同时提供护照首页复印件。如果学校有其他方面的要求，还需要准备好其他相关材料。提醒学生们在申请学校时可以多选择几个，增加被录取的几率。
3、等待通知书
如果收到了学校的通知书，可以按照学校的要求准备材料，缴纳学费，拿到学校的录取通知(COE)。然后学生需要去当地公安部门办理护照。
4、语言考试
凡是准备赴澳大利亚留学的学生都需要准备雅思或者托福考试，(小编提醒：更多同学也选择了PTE考试哦!)而且雅思考试的成绩不仅影响留学申请是否成功还会对学生的课程开始时间造成影响。如果雅思或者托福成绩没有通过，就需要提前去澳洲进行语言课程的学习，签证递交时间也会造成影响。所以提前准备雅思考试，不仅留出足够的学习时间来提高自己的英文水平，还可以经过多次考试取得更高的成绩作为申请依据。
5、资金准备
由于去澳洲留学需要提供资金担保，而且汇率会在不同时期内发生波动，所以建议学生及家长提前进行资金准备计划。这样可以在突然的政策调整或其他特殊情况发生的时候得到更好的解决，有助于学生的签证申请工作顺利进行。作为澳洲留学申请流程中必不可少的一个环节，希望引起学生及家长的重视。
6、递交材料
经过以上的程序，学生需要将所有的材料递交大使馆，在签证获得批准后就可以着手准备行李了。这里需要注意的是，学生要在COE的规定时间内报到。
7、其他问题
如果申请澳大利亚的本科课程，则需要学生在高二上半学期或者大一上半学期开始准备。申请硕士的学生需要在大四的上半学期进行申请工作。准备时间充足能有效解决和避免突发情况的出现。电子签证的周期一般是4周，普通签证是12周左右，在这段时间中还会有很多程序性的要求需要学生关注和解决，所以要注意实时跟踪。
大学入申请书 篇4
地方大学申请书
尊敬的招生委员会：
我诚挚地向贵校提交我的申请书，希望有机会成为贵校的一员。作为一个优秀的学生，我相信自己拥有足够的才华和潜力，能够为贵校作出积极的贡献。
首先，我想介绍一下我在学术上的成就。在我的学生生涯中，我一直是一个勤奋刻苦的学生。无论是在学校教室里的课堂学习还是课外拓展，我总是全力以赴。这也让我在学术方面取得了优秀的成绩。我是班级的数学奥赛冠军，并多次获得校级和区级的奖项。同时，我也是班级的文学社的核心成员，积极参与各类比赛和演讲活动。这些经历不仅培养了我的领导能力，也锻炼了我的表达和沟通能力。
除了学业上的成就，我也注重培养自己的兴趣爱好。我喜欢探索和挑战新的领域，这使我能够全面发展。在高中期间，我加入了学校的乐队并学习了钢琴。我也组织了学校的戏剧社团，并参与了多个话剧演出。这些经历让我学会了团队合作和社交技巧，培养了我的创造力和表演能力。
另外，我也非常重视社会服务。我积极参与学校组织的公益活动，并到社区的养老院和儿童福利院进行义工工作。在这些经历中，我学会了关心他人、爱护他人，培养了责任感和奉献精神。这些经验不仅让我成长为一个更成熟和关心他人的人，也激发了我对社会问题的关注，让我想要通过自己的努力来改善社会。
我选择申请贵校是因为我相信贵校将为我提供一个广阔的发展平台。贵校以其卓越的师资力量和丰富多样的课程而闻名。我深深被贵校注重创新和实践的教学理念所吸引。我希望能够在贵校的浓厚学术氛围中继续深造，不断超越自我。
我相信这份申请书能够体现出我的热情和潜力，也能够展现我对贵校的热爱和渴望。如果有机会成为贵校的一员，我将全力以赴，充分发挥自己的才能和潜力。我希望能够利用贵校的资源和机会实现自己的梦想，同时为贵校的发展贡献自己的力量。
衷心地感谢贵校对我的关注和审阅，期待能够取得与您进一步交流和了解的机会。再次表达我对贵校的崇敬和热爱，在此谨向招生委员会表示最诚挚的感谢和祝福。
此致
敬礼
XXX
大学入申请书 篇5
大学退款申请书
尊敬的学校财务部门：
我是贵校大一新生，就读于xxxx学院xxxx专业。我怀着非常遗憾的心情，写此申请书，请求学校能够退还我所交纳的学费。我希望能将我的情况详细说明，以便您能够了解并核实相关情况。
首先，我想说明的是，我选择就读贵校的初衷非常纯粹。当初选择贵校，是因为听闻贵校在相关专业领域拥有丰富的资源和优质的师资团队，这使我对自己的学习生涯充满了期待。然而，在实际的学习过程中，我发现了一些状况，这让我开始对自己的选择产生了怀疑。
首先，教学质量方面存在问题。在正式入学后的几个月内，我注意到一些授课教师的教学水平并不如我最初所期望的那样高。部分教师缺乏对课堂内容的深入解析和学科的前沿知识的了解，这导致了我在课程学习中的局限性。我出于对学习的追求，曾多次主动地与教师沟通，但效果甚微。这样的情况对我的学习产生了很大的阻碍，限制了我的进步和提高。
其次，学校所提供的实践机会也大相径庭。在我申请入学时，学校曾提到专业实践机会丰富，但在实际操作过程中，我发现实践机会十分有限。特别是在本学期中，我个人积极主动地参与了夏令营、社团和学生组织活动，但发现这些机会很多都是学生自发组织，学校并没有提供足够的支持和指导。这让我感觉到，学校在这方面并没有遵循之前所承诺的政策和安排。
最后，我想就我在校园生活中遇到的问题向学校提出我的疑虑。作为一个新生，我非常希望能够享受到学校所提供的全方位的支持和帮助。然而，我在与学校的住宿部门沟通时，遭遇了一连串的问题。迟迟无法入住学校宿舍，导致我在适应新生活和环境时倍感困难。这种不顺利的起步让我怀疑学校的管理体系是否健全，是否能够为学生提供良好的校园生活环境。
基于上述情况，我不得不重新审视我在贵校就读的决定。我深深意识到在这样的环境下不能实现我的个人学习目标和发展潜力。因此，我希望学校能够理解我的困惑和疑虑，退还我已交纳的学费，让我能够选择其他合适的学校和专业，并为自己的未来做出更好的规划。
再次表达我的歉意和遗憾，同时感谢学校对我的支持和理解。我保证将退还的学费用于合适的学业发展和就业准备，为自己的未来做出良好的规划。
最诚挚的祝愿，
学生xxx
大学入申请书 篇6
敬爱的党组织：
我衷心地热爱党。中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国各族人民利益的忠实代表，是中国社会主义事业的领导核心。中国共产党以实现共产主义的社会制度为最终目标，是用先进理论武装起来的党，是全心全意为人民服务的党，是有能力领导全国人民进一步走向繁荣富强的党。中国共产党是伟大、光荣、正确的党，曾带领中国人民战胜了各种艰难险阻。从一九二一年建党以来，取得了一个又一个胜利，没有共产党就没有新中国，没有共产党就没有我们当今的建设成就。无数事实证明：党能够靠本身的力量克服困难、改正错误，更加生气勃勃的前进。
我郑重地向党组织提出申请，我决心用自己的实际行动来接受党对我的考验。我会坚决拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党的义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密。对党忠诚，积极学习，为共产党主义事业奋斗终身，永不叛党。
我时刻铭记自己还是一名学生。对于学生来讲，学习理论知识与实践活动是很重要的，不断提高自己的专业知识和科学文化知识。但在学习之余，我也积极参加各项有组织的活动，不断提高自己，完善自己。对自己的优缺点，我有深刻的认识，主要优点有：1、是一个唯物主义者，不参与一些非法组织，努力学习科学文化知识，学习良好思想和精神。2、有良好的合作精神。我是一个随和的人，很好相处，具有很好的合作精神。3、有一颗爱心，我加入了学校的青年自愿者协会。成为其中的一员，进而奉献我的一份爱心。4、我为人诚实，勤奋，有艰苦耐劳的精神，不怕苦、不怕累。5、乐于助人，帮助有困难的同学和其他需要帮助的人。6、喜欢运动，积极参加学校各项文体活动，在平常生活中尽量做到模范带头的作用。
我的不足之处，主要有以下方面：1、对于党的理论知识学习还不是很充分。需要进一步去学习党的有关理论知识，关注时事，了解党的方针，动向，更好的了解党，才能进一步提高自己的思想认识。2、做事有时候容易冲动，想事情，办问题有时候容易冲动，从而有时候会影响正常工作的进行与发展，不能很全面地为同学服务。3、在生活上，以前和同学的交流比较少，不能及时了解同学的情况。4、在学生会工作中还缺乏经验。
今天，我虽然向党组织提出了入党申请，但我知道，在我身上还有很多地方需要改进和提高。为了规范自己的行为，我正努力做到以下几点：首先，在思想上严格要求自己，在平时中多学习有关党的理论知识，多关注时事，了解党的性质，关注党的发展方向。用一名党员的标准来要求自己，争取使自己的思想进一步的提高。其次，努力学习文化知识，学好自己的专业知识，并在课余时间多学习一些课外知识，从而提高自己的文化知识。认真对待，努力学习，争取每一科能达到优，为以后走上工作岗位打下良好的基础。再次，积极参加学校组织的各项活动，都尽最大的努力发挥自己的特长。真正起到模范的作用。最后，在平时的日常生活中，积极主动和同学之间的沟通，了解同学的情况，主动帮助有困难和需要帮助的同学。同时要求自己朴素，节俭，发扬中国共产党的优良传统。我将努力做到以上四点，并向身边优秀同学看齐，向优秀党员看齐，始终从党员的标准来衡量自己的一言一行。希望党组织从严格要求我，以便我更快进步，早日加入到党组织中去。
如果我有幸成为一名党员，那将是我最大的荣幸，我将时刻牢记党员的责任，遵守党的纪律，严守党的秘密，认真履行党员的权利与义务，争取做一名优秀党员。
请党组织在实践中考验我！
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大学入申请书 篇7
留学圈里的学生和家长，对美国新闻周刊的综合大学排名或文理学院排名几乎都耳熟能详。在他们眼中，常春藤的八大盟校算名校，美国前50的大学算名校，世界前100的算名校。而敢于向名校发起冲刺的，往往都是中学中的尖子生。“我的终极目标是斯坦福。”“如果去不了前20我就不出国。”每年都能听到这样的豪言壮语。
小马是成都某名校的优生，他的目标很明确：只去美国TOP20的名校。“他觉得，很多学校要求托福成绩80分，他的托福成绩是86分，就可以发起冲击了，”业内人士告诉记者，小马其实不知道，虽然名校托福底线是80分，但是最终进入这些学校的学生托福成绩平均是100分！“他从去年10月开始申请，到今年4月底一封录取通知书都没收到。”小马的顾问也很着急，“没办法，只能等下一年了……”
美国名校犹如磁石，然而它们在中国的录取名额又有多少呢？据了解，每年，能够进入美国前20名学校的中国学生差不多有两三百人，相当于北大、清华、复旦、人大4所国内名校在四川的招生总量。常春藤盟校在中国招生总人数是：哈佛6-8人，耶鲁6-9人，宾大10-12人，哥大 12-15人，康奈尔15人。耶鲁大学在中国录取了16名学生，录取了13名学生，你能成为全中国的那个十几分之一吗？
记者从成都各大留学机构了解到，每年有上千名成都高中生留学美国读本科，而能够去TOP30的'，不到5%.
大学入申请书 篇8
尊敬的招生委员会：我怀着无比激动的心情，写下这封大学免试申请书。在此之前，请允许我先自我介绍。我叫李华，今年18岁，是北京某高中的一名学生。我一直以来对学习充满热情，并且在过去的三年里，我一直都是班级的杰出学生之一。首先，谈谈我对学习的热爱。从我上学开始，我就对知识充满了好奇心。我从小就对科学、文学和艺术等各种学科都抱有浓厚的兴趣。在上初中时，我获得了学校的奖学金，这增强了我对学习的自信。高中期间，我更是努力地追求卓越，取得了全班第一名的好成绩。我通过广泛的阅读书籍和参与学校活动，不仅增加了自己的见识，还培养了自己的独立思考和解决问题的能力。除了学习，我也积极参与了各种社会实践活动。我曾在社区图书馆任志愿者，为小孩们组织读书活动，帮助他们培养良好的阅读习惯。我还参加了学校的志愿者服务团队，参与社区环境保护和扶贫工作。在这些经历中，我锻炼了自己的团队合作能力和领导才能，也更加深刻地体会到了奉献的意义。对于我选择免试申请的原因，我有几点考虑。首先，我相信我的学习和实践经历已经使我有了与考试成绩同样优秀的能力。虽然考试成绩能够反映个人的学术水平，但它无法全面评估一个人的综合能力和潜力。通过免试申请，我希望能够用更多的方式展示自己的才能，展现我在学习和各种实践活动中所取得的成果。其次，我相信免试申请可以提供更多的机会给那些在其他方面也有优异表现的学生。遗憾的是，有些学生可能在考试中不尽如人意，但他们在其他方面却可能具备非常优秀的能力和潜力。通过免试申请，学校就能够更全面地评估和发掘优秀的学生，给这些学生提供发展的机会。最后，我看好免试申请的前景，相信它将成为未来大学招生的一种趋势。在当今社会，仅仅看重一个人的考试成绩已经不能满足人才选拔的需要。学校需要的是有创新意识、领导能力和团队合作精神的学生，而这些品质是通过免试申请所能发现的。总之，我希望通过这封免试申请书，向贵校表明我对学习的热爱和追求卓越的精神。我相信我在过去的学习和实践中所展现出的能力和潜力，将使我成为一个优秀的大学生。我期待着机会能够进一步展示自己的潜能，实现自己的理想。我真诚地希望贵校能够给我这个机会，让我成为贵校的一员。谢谢您对我的关注与支持！李华
大学入申请书 篇9
我是一名即将毕业的女生，我志愿加入中国共产党，愿意为共产主义事业奋斗终身。
我衷心地热爱党，她是中国工人阶级的先锋队，是中国各族人民利益的忠实代表，是中国社会主义事业的领导核心。中国共产党以实现共产主义的社会制度为最终目标，以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论为行动指南，是用先进理论武装起来的党，是全心全意为人民服务的党，是有能力领导全国人民进一步走向繁荣富强的党。她始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益，并通过制定正确的路线方针政策，为实现国家和人民的根本利益而不懈奋斗。
自19建党至今，我们党已经走过了XX年的光辉道路。这几十年，中国共产党从小到大、从弱到强、从幼稚到成熟，不断发展壮大。从建党之初的50多名党员，逐步发展到今天这一个拥有六千万党员的执政党。在经过长期的反帝、反封建、反官僚资本主义的革命斗争，中国共产党取得了新民主主义革命的胜利，结束了中国半封建、半殖民地的历史，消灭了剥削制度和剥削阶级，建立了中华人民共和国，确立了社会主义制度，开辟建设有中国特色的社会主义道路，逐步实现社会主义现代化。“
没有追求与理想，人便会碌碌无为;没有信念，就缺少了人生航线上航标，人便会迷失方向甚至迷失自我，难以到达理想的彼岸，更不会完全发出自我的光和热，激发出人生的意义和生命的价值。要成为跨世纪的优秀年轻人，就要向中国共产党--这个光荣而伟大的组织去靠拢，我清醒地认识到：只有在党组织的激励和指导下，我才会有新的进步，才能使自己成为一个优秀的人，才能充分地去发挥自己的潜能，为国家、为人民、为集体作出更多的贡献。
大学入申请书 篇10
大学是一个充满挑战和机会的地方，虽然学习如此重要，但是，在学术方面的过度压力可能会对学生的身心健康产生负面影响。如果你不得不面对诸如重复选修，时间紧迫等问题，你可能会需要考虑一个"大学退课申请书"。这篇文章将探讨申请书的详细内容以及如何写出一个生动具体的申请。
首先，让我们讨论一下退课的原因。理由有很多种，可能是认为老师的课程不够有趣也或者与自己的专业不符。有时，学生们还需要考虑个人和家庭因素，例如需要更多时间照顾家庭成员或协调参加其他活动。无论退课的原因是什么，一个生动的申请需要认真地描述这些细节，以帮助大学理解学生的情况。
如何写出一个生动的申请书？首先，你需要用清晰明了的语言描述退课的原因。例如，如果你发现某个课程不能帮助你达成你的专业目标，那么你可以写下你的专业目标以及为什么你认为这门课与之不匹配。如果你需要照顾家人或协调同一时间的其他活动，你需要描述这些细节，以便大学了解你的情况。
此外，你还需要让大学了解你想要退课的具体时间。尽管大学有自己的规定和期限，但是通过合理的描述，在退课期限以外也有可能让你获得退课申请被批准的机会。例如，如果你突然发现需要集中精力准备期末考试，可能会耽误其他课程的学习，你需要让大学知道这一情况，并计算清楚最适合退课的时间节点。
最后，但同样重要的是，你需要写明想要退课的方式以及需要采取的步骤。在每个大学的规定不一样，你需要清楚地了解和遵守相关规定。在填写申请书的时候，你需要理解申请的审批流程，以此来制定退课计划。例如，你需要写明退课的具体时间、退款事宜、补选科目以及与大学相关部门的联系方式。
总之，虽然退课申请书并不是一个常用的申请方式，但是在合适的情况下，它是一个理性，合法和明智的决策。如果你正在考虑退出一门课程，你应该认真考虑和准备很好的申请材料。你需要生动地描述退课的原因，同时确保了解和遵守大学的规定。通过这些努力，你将成功的获得退课批准，并迈向成功的大学生活。
大学入申请书 篇11
敬爱的团支部:
我作为一名满十四周岁，生在新社会、长在红旗下的有志热血青年，申请早日加入自己的组织。
翻开团的历史，使我深深地感受到，她在继承革命的前辈们开创的事业，发扬优良传统和作风方面发挥了突出的作用。
中国共产主义青年团是青年中的先锋队，是接受共产主义教育的学校，在它的帮助教育下，我们能够成为热爱祖国、忠于人民，有知识、守纪律，体魄健壮，勤劳勇敢，朝气蓬勃，不怕任何困难的共产主义接班人。所以，我志愿加入中国共产主义青年团。
我决心，加入共青团后，真正起到共青团员的先锋模范作用，努力学习，积极帮助和团结同学、尊敬老师，关心班集体的各项工作，争做班集体的“操心人”，协助班主任老师做好班集体的工作，按时交纳团费，积极参加团组织的活动。
总之，自己要事事严格要求自己，在各个方面起带头作用，不辜负团组织和老师对自己的期望，做一个名副其实的共青团员。如果团组织暂时没有批准我的申请，我也不灰心丧气，将继续努力，积极向团组织靠拢，向好的同学看齐，努力克服自己身上存在的不足，争取早日加入团组织。
现在，我正式向组织提出申请，希望团组织能够早日吸收我，以实现一个志在报国少年的心愿。入团后，我一定更加积极地工作，发扬艰苦奋斗、不怕牺牲的精神，积极参加组织生活，承认团的章程，执行团的决议，按时交纳团费，为实现共产主义的最长远目标而奋斗终身。如果团组织不能批准我入团，说明我离团的要求还有有一定差距。我将继续加倍努力，创造条件，争取早日入团，请团组织看我的实际行动吧!
此致
敬礼!
申请人：
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最新数学学习计划(收藏11篇)
下面的内容是编辑为大家整理的数学学习计划，请收藏好，以便下次再读。撰写文档已经是我们工作常见的任务之一，借鉴范文是一个很常见的思路，我们可以将范文的写法方向运用到自己的写作当中。
数学学习计划【篇1】
数学的学习在我们小学生学习阶段就是我们的重点存在，大家一定会认为小学生的数学不用太过于重视就可以轻松的拿到高分数，但是小学生阶段就是打好学习基础和养成学习习惯的阶段所以小学数学学习计划对于大家的数学学习还是非常重要的。
1、按部就班：数学是环环相扣的一门学科，哪一个环节脱节都会影响整个学习的进程。所以，平时学习不应贪快，要一章一章过关，不要轻易留下自己不明白或者理解不深刻的问题。
2、强调理解：概念、定理、公式要在理解的基础上记忆。每新学一个定理，尝试先不看答案，做一次例题，看是否能正确运用新定理;若不行，则对照答案，加深对定理的理解。
3、基本训练：学习数学是不能缺少训练的，平时多做一些难度适中的练习，当然莫要陷入死钻难题的误区，要熟悉高考的题型，训练要做到有的放矢。
4、重视平时考试出现的错误：订一个错题本，专门搜集自己的错题，这些往往就是自己的薄弱之处。复习时，这个错题本也就成了宝贵的复习资料。
数学学习计划【篇2】
1、针对自己的薄弱学科的学习态度、学习方法、学习目标进行反思，调整。
2、在家长的指导下，写好自己切实可行的暑假生活、学习计划。(安排好每天复习进度的明细内容)
3、把练习卷上做正确的题目进行整理，确认自己已经掌握了哪些知识，具备了哪些运用能力，树立自己对本学科的信心。
4、把练习卷上做错的题目进行整理、抄录，打开教科书，逐题进行分析，找到错误的关键之处，进行认真的订正后，再到教材上找到相关类型的题目，进行练习、强化。(尽可能用自己的力量解决问题)
5、遇到无法解决的困难，按教科书的学习顺序进行梳理罗列。了解自己学习问题的共性薄弱点，然后可以请老师一起帮助解决。
6、每周二次带着学科的不懂之处和老师一起分析、解决问题。回家后运用老师解决问题的方法进行自我强化练习，填补自己的学习漏洞。(这一点必须按照教材由浅入深的学习顺序，切不可东一榔头西一棒的无序)
7、每次完成习题的订正，将错题订正的全过程，牢牢地记在脑海里(背出)，渐渐地形成解题方法的量的积累。
8、一星期打两次球，游三次泳，增加运动，提高体能。(也可以听音乐等，做自己有兴趣的事)
9、一星期跟着父母学做两次家常菜，如炒茄子，蒸鱼之类，再做一些力所能及的家务。
数学学习计划【篇3】
高三数学学习可以分为三个阶段：
1.一轮复习（至20xx年元旦前后）：
夯实基础，构建知识体系，强化能力训练；
2.二轮复习（从一轮结束至三模结束）：
固化与应用，优化思维模式；
3.考前冲刺（考前一个月）：
巩固已知，调整状态。
4.一轮复习特点：
时间长，任务重，此特点与《课程标准》中“培养学生实事求是的态度，锲而不舍的精神”吻合；学生易懈怠、易迷茫、易焦虑。
一轮复习数学资料：一轮复习讲义、教材（10本）、章节测试、xx年——xx年高考试题分类汇编、xx套模拟试题、20xx年高考真题。
一轮复习着重从知识、方法、能力、技巧四方面入手，为实现二轮复习“数学思想统领学习”的目标做下坚实基础。知识与方法可以跟随老师的讲解及时整理记忆，与原有知识结构实现对接，实现知识与方法的零死角；能力的提升需要自己细致扎实的练习与思考，基础能力：总结反思、语言表达、阅读理解，学科能力：空间想象、抽象概括、推理论证、运算求解、数据处理；技巧是从勤勉的实践中点滴积累起来的，是反复感知与应用后沉淀下的极其实用的小绝招，每个个体总结的技巧是不尽一致的。
一轮复习思路千百种，现仅从“如何搭配练习册及试卷的应用”的角度对一轮复习大致框架加以论述：
1.无论复习哪一学科，都要有一个系统的练习过程，认准一本复习资料加以练习不放松。课堂上，按照拟好的“主线”进行复习，“函数、几何、概率统计、运算、算法、数学应用”六条主线将课标内容纵横交织，打破资料章节顺序，优化组合串讲课标所要求考点。
2.新课标精神的直接体现就是教材，重读教材意义重大。要读初学时未关注的细节，要关注数学概念、法则、结论的发展过程。教材上练习题不必每道必做，根据实际情况，有选择地挑出一些必做题。我将依照教材内容组织一张练习卷，尽可能检验出大家对教材的熟悉程度及理解的深度。
3.必备的章节模拟训练是不可少的，一段时间的复习后来个小测验，及时对所学有一个检验，也时刻提醒我们要注意多回头看看。章节测试所用试题由我为大家提供，在每个章末测试一张卷，限时训练，之后，学生再进行局部弥补性练习。
4.前几年的高考题就是最好的模拟题，去年暑假始，我们已着手做“分类汇编”，一轮复习时，紧跟模块复习完成“分类汇编”上尚未完成的任务，并且从做过的试题中寻找规律性的东西也是必须面对的任务。
5.一轮复习战线过长，不对过往重点知识加以多次循环则不能识其本质。天利38套的应用：每周每个同学利用课余时间写一套模拟题，每周日晚上“就题论题，不举一反三”。目的：化整为零，保持新鲜感，给学生以充分思考交流的空间和时间。计划进行20周，余下的试卷由学生自行处理。
6.不能急于完成“20xx年高考真题”，我们可以使其发挥更大利用价值。将这19套真题作为一个研究平台，我们要逐一细致分析试卷的规律性。从哪些角度分析？分析什么内容？如何利用分析结论？这些都会使我们的思考更有条理，使我们的表达更清晰。
数学学习计划【篇4】
1 第一阶段复习计划：
复习高数书上册第一章，需要达到以下目标：
1.理解函数的概念，掌握函数的表示法，会建立应用问题的函数关系.
2.了解函数的有界性、单调性、周期性和奇偶性.
3.理解复合函数及分段函数的概念，了解反函数及隐函数的概念.
4.掌握基本初等函数的性质及其图形，了解初等函数的概念.
5.理解极限的概念，理解函数左极限与右极限的概念以及函数极限存在与左、右极限之间的关系.
6.掌握极限的性质及四则运算法则.
7.掌握极限存在的两个准则，并会利用它们求极限，掌握利用两个重要极限求极限的方法.
8.理解无穷小量、无穷大量的概念，掌握无穷小量的比较方法，会用等价无穷小量求极限.
9.理解函数连续性的概念(含左连续与右连续)，会判别函数间断点的类型.
10.了解连续函数的性质和初等函数的连续性，理解闭区间上连续函数的性质(有界性、最大值和最小值定理、介值定理)，并会应用这些性质.
本阶段主要任务是掌握函数的有界性、单调性、周期性和奇偶性;基本初等函数的性质及其图形;数列极限与函数极限的定义及其性质;无穷小量的比较;两个重要极限;函数连续的概念、函数间断点的类型;闭区间上连续函数的性质。
2第二阶段复习计划：
复习高数书上册第二章1-3节，需达到以下目标：
1.理解导数和微分的概念，理解导数与微分的关系，理解导数的几何意义，会求平面曲线的切线方程和法线方程，了解导数的物理意义，会用导数描述一些物理量，理解函数的可导性与连续性之间的关系.
2.掌握导数的四则运算法则和复合函数的求导法则，掌握基本初等函数的导数公式.了解微分的四则运算法则和一阶微分形式的不变性，会求函数的微分.
3.了解高阶导数的概念，会求简单函数的高阶导数.
本周主要任务是掌握导数的几何意义;函数的可导性与连续性之间的关系;平面曲线的切线和法线;牢记 基本初等函数的导数公式;会用递推法计算高阶导数。
3 第三阶段复习计划：
复习高数书上册第二章 4-5节，第三章1-5节。需达到以下目标：
1.会求分段函数的导数，会求隐函数和由参数方程所确定的函数以及反函数的导数.
2.理解并会用罗尔(Rolle)定理、拉格朗日(Lagrange)中值定理和柯西(Cauchy)中值定理.
3.掌握用洛必达法则求未定式极限的方法.
4.理解函数的极值概念，掌握用导数判断函数的单调性和求函数极值的方法，掌握函数最大值和最小值的求法及其应用.
5.会用导数判断函数图形的凹凸性。(注：在区间[a,b]内，设函数具有二阶导数。当 时，图形是凹的;当 时，图形是凸的)，会求函数图形的拐点以及水平、铅直和斜渐近线，会描绘函数的图形.
本周主要任务是掌握分段函数，反函数，隐函数，由参数方程确定函数的导数。会根据函数在一点的导数判断函数的增减性。会应用微分中值定理证明。会根据洛比达法则的几种情况应用法则求极限。掌握极值存在的必要条件，第一和第二充分条件。会计算函数的极值和最值以及函数的凸凹性。会计算函数的渐近线。会计算与导数有关的应用题[边际问题、弹性问题、经济问题和几何问题的最值]。
4 第四阶段复习计划
复习高数书上册第四章 第1-3节。需达到以下目标：
1.理解原函数的概念，理解不定积分的概念.
2.掌握不定积分的基本公式，掌握不定积分的性质，掌握不定积分换元积分法与分部积分法.会求简单函数的不定积分。
本周主要任务是掌握不定积分的性质，不定积分的公式[牢记一个函数的原函数有无穷多个，注意+C]，会运用第一，第二换元法求函数的不定积分。掌握不定积分分部积分公式并应用。
5 第五阶段复习计划
复习高数书上册第五章第1-3节。达到以下目标：
1.理解定积分的几何意义。
2.掌握定积分的性质及定积分中值定理。
3.掌握定积分换元积分法与定积分广义换元法.
本周的主要任务是掌握不定积分的性质，会根据不定积分的性质做题。尤其注意积分上下限互换后积分值变为其相反数，定积分与变量无关，可根据函数奇偶性计算定积分等性质。
6 第六阶段复习计划
复习高数书上册第五章第4节，第六章第2节。达到以下目标：
1.掌握积分上限的函数，会求它的导数，掌握牛顿-莱布尼茨公式.
2.掌握定积分换元法与定积分广义换元法. 会求分段函数的定积分。
3.掌握用定积分计算一些几何量 (如平面图形的面积、旋转体的体积)。了解广义积分与无穷限积分。
数学学习计划【篇5】
xx年的中考已经过去，新的一届学生又将迎来初三，直面面对中考的学习生活。每一个学生都期望在初三能够有一个良好的开端，因此如何利用暑假时间学习数学，以及学习哪些内容就成了一个重要的问题。
从学习时间上说，同学们在休息之余一定要坚持每天拿出一定的时间进行学习，每天用来学习数学的时间不一定很长，关键在于每天用于学习的时间一定要能够保证，每天学习一小时数学连续学4天，与一天之内连续学4小时然后后面3天完全不学习的效果，是完全不一样的。
在保证学习时间的同时，大家也要讲究学习效率，在学习的过程中千万不要心浮气躁，同学们要保证每天一个小时的学习是全神贯注的。暑假数学的学习应该注意以下内容：
第一，重视课本知识：
任何科目的学习都万变不离其宗，数学也不例外，数学里面的这个“宗”，就是课本，因为所有的学习知识都来源于课本，考试的内容有时高于课本，但是基础知识点还是不会变化的，考试的试题就是课本知识的衍生物，要一点一点去挖掘试题背后的东西，找到其中要考试的重点是哪部分。所以课本还是不能丢的，不能一味地去做一些试题而忽略了课本这个根本。暑假里同学们在预习新课本知识时，不应当只是把书看一篇就算完了，还应当把每节配套的练习题做一下，因为只有做了习题才能检验是否真正掌握了所学的知识。
第二，要学会正确地纠错：
在学习数学的过程中，每个人都会犯错，出错是正常的，并不可怕，可怕的是一错再错，这里面就涉及正确纠错的问题。暑假的时间相对充裕，正是我们纠错的好时机。但是数学的改错绝对不是简单地用红笔把得数改正就可以的。正确的纠错应该是首先搞清楚自己到底错在哪里，是自己对题目的分析有问题还是运算过程中出现了错误，其次大家要把自己的错误记在心里，时时强化自己的记忆，纠正头脑中的错误观念。最好是把错题单独抄在一个本上定期再重新做一遍，这样会收到很好的效果。
第三，做好总结：
学习之后的总结是学习的一个重要环节，进行总结是对知识进行升华的过程。很多同学也知道要进行总结，但是需要总结什么很多人并不清楚，在这里建议同学们利用暑假时间总结以下几点：
1、总结旧知的知识结构。
数学每一章都有一个知识体系，大家应该把这个知识体系总结出来并利用这个知识体系，记忆和掌握数学的各种定理和知识点。
2、总结自己一些容易出现错误的点。
大家可以重新回忆自己出现过的错误，看看哪些地方是自己反复出现问题的点，往往反复出现问题的点就是自己的学习漏洞，如果运算有问题就强化运算能力，如果是知识有漏洞就把知识再回顾一遍，并适当地配合着知识做一些练习。
数学学习计划【篇6】
一、平时学习
1.课前认真预习。预习的目的是为了能更好得听老师讲课，通过预习，掌握度要达到百分之八十。带着预习中不明白的问题去听老师讲课，来解答这类的问题。预习还可以使听课的整体效率提高。
2.让学与练结合。在数学课上，光听是没用的。当老师让同学去黑板上演算时，自己也要在草稿纸上练。如果遇到不懂的难题，一定要提出来，不能不求甚解。否则考试遇到类似的题目就可能不会做。听老师讲课时一定要全神贯注，要注意细节问题，否则“千里之堤，毁于蚁穴”。
3.课后及时复习。写完作业后对当天老师讲的内容进行梳理，可以适当地做些的课外题。可以根据自己的需要选择适合自己的课外。
4.单元测验。这是为了检测近期的学习情况，其实分数代表的是你的过去，关键的是对于每次考试的总结和吸取教训，要及时做到“课后复习”。
二、考试技巧学习
在选择、填空、计算题上是不能丢分的。在考数学的时候思想不能开小差，遇到这种题目要沉着冷静，利用题目给你的一切条件进行分析，多做题有一定作用，但上课听讲、认真答题及提高准确率、总结经验才是最重要的。还要将所学的知识用到生活中去，做到学以致用。
三、假期学习
1.回顾整个初中阶段的数学内容，梳理成“数学网络图”，将所有学过的数学知识分个类。在整理的过程中，如果有新的疑惑、新的体会都应该做下记录，“数学网络图”的形式不限。
2.今年有xx，根据某一个方面，设计一些容易操作的问题，进行一次社会调查；调查的对象要有代表性和广泛性。就调查的目的、问题设计的思路、操作调查的设计、调查过程中的体会、调查的结果，形成电子稿和书面稿，做好开学初的交流准备。
3.扑克牌中蕴含了许多有趣的数学知识，假期休闲的时候，和父母共同认识一下扑克牌，再来点思维挑战：算算24点。开学后，带着问题和同学、老师交流。要知道，初中阶段的数学学习，重点就是培养清晰、敏捷的思维过程，以及合作交流的能力。
4.利用假期的时间每天坚持做两三道奥数题，这是锻炼思维的最好方式。数学思想方法的训练不仅是解几道题，还包括数学文献、数学发展史、数学家故事，甚至还有数学成语、数学谜语等；利用假期可以扩大数学阅读面，并融入自己的思考。
数学学习计划【篇7】
一、学习目标
通过学习使自己对新的课程标准能有所理解，对新的课程结构有新的认识并明白新的课程结构的含义。知道如何开发利用课程资源，通过教师的互相学习、交流，对自身教学方法进行改进，对新教材内容、教法不仅做到心中有数，对新教材的评价体系也要有新的认识，明确自己在新教改形势下的地位。通过努力的学习，让新的理念转化为自觉的行动，在学生中大力开展素质教育，让学生获得全面的发展。
二、学习内容
1、认真学习我国新世纪基础教育课程改革的全景透视、基础教育新课程标准、课程结构、课程资源、校本课程、学习方式、课程评价、教师角色转换等相关内容。
2、重点学习心理健康健康观的革命、心理卫生实现心理健康的必由之路、心理健康素质教育的新乐章、教师的社会角色与心理素质、教师的压力与挫折、教师的合理认知与心理健康、教师的情感与心理健康、教师的性格与心理健康、教师的教学观与心理卫生、教师的人际关系与心理健康、心理健康教育的能力与业务素养、教师应当是心理医生等重要内容。
3、主要学习课程文件的转型：从教学大纲到课程标准、课程性质：工具性与人文性的统一、课程目标：致力于全面提高数学素养、
数学新教材：从“多本化”走向多样化、学习新方式：自主——合作——探究、教学新评价：注重多元、质性、过程的发展性评价、教学新课题：数学课程与现代信息技术的整合、课程资源：开发——利用——创生、课程新发展：拓展数学课程的新领域、与新课程同行：数学教师的专业发展与专业化建设等主要内容。
三、学习方式
1、自主学习：自己自学。结合自己的教育教学实践，在教中学，在学中教，把理论和实际紧密地结合起来，每天抽出时间认真研读《小学数学新课程标准》。
2、合作交流：在学习中有不明白的地方，和同事利用教研活动时间和坐班时间在一起进行研究和讨论，共同学习，共同提高。
3、撰写教学反思：通过反省、思考、探索，来解决教育教学过程中的问题。
四、预期成果
在一系列的学习中弄清基础教育改革的背景，对新课程标准有新的认识，对课程结构、课程资源有进一步的认识，对教师的健康心理形成自己的看法，对新课程的目的、理念有清楚的认识。
数学学习计划【篇8】
学习不是一朝一夕的事，古人寒窗十载，才得以有金榜题名的荣耀，现在虽说废除了八股取士，在入大学之前同样有十几年的书要读，读这么长时间书，计划显然必不可少，“宜未雨而绸缪，忘临渴而掘井。”下面说一说如何制定计划。
学习是温故而知新的过程，所以作计划自然也分学习计划与复习计划两种。
首先说一下如何制定学习计划。
由于针对高考，所以暂只就高中而谈。从新生入学开始，就应当有明确的目标，考大学，考什么大学，高考中考到什么程度，这是学习计划的第一条：终极目标。然后就是根据这一目标制定远近期计划。
从长期看，一个学期、一个学年都可，但一般以一学期为宜。计划的内容可以包括以下两个方面：1、打算考到的名次，包括保位名次或超出几个名次；2、对总分及各科分数的阶段性要求。这就使你在短期内有了目标，在每次小测验、单元考中向所定的目标靠拢，但切记目标不可定得太高，否则结果如果离目标太远会十分打击自信心。
从短期看，作出一周至一天的计划来，可以使自己对学过的东西有一个更好的掌握。对于一周的计划，每周可以有一至两个重点科目，如果你对知识的渴望超过对升学的热衷，计划中的自由时间可以多一些，反之可以少一些。对于一天的计划来说，要注意对老师所讲内容消化时间的安排，并留出适当的时间以备调整。对于新生来说，全面掌握是十分重要的。总之，远期与近期计划都应符合自身情况，并要结合学习情况进行调整，才能达到它的效果。
下面是复习计划的制定问题。
复习计划的制定已是完全针对中考而言的。学完所有的内容后，老师一般会按他出的计划带领同学们复习，而对同学来说，课余时间没有必要按老师的思路做。首先，计划书中要有充足的时间留给基础知识，无论哪一科，基础知识往往比考生忽视，实际上，这才是高分的基石，必须踏实。其次，考试题型训练，熟悉中考，消除手生的感觉，做到熟练解题。第三，留出时间放松心情，这对考前的学生来说必不可少，很多考生就是在冲刺阶段搞坏了身体，以致无法正常发挥的。最后，在临近考试时，回顾基础知识与历届考题应是计划的主要内容，这时计划不要过紧，养足精神备考。
最重要的不是制定而是执行，只要持之以恒，相信同学们都可以考出个好成绩。
数学学习计划【篇9】
第一阶段：从3月到6月看课本，主要是高数课本，做微分、积分的课后习题。线性代数可以适当的看课本，个人认为课本参考意义不大，李永乐的书太详细了，可以不用看课本。概率论直接看全书或者其他指导书籍即可，概率课本（浙大版）可以当做参考书籍，里面的公式推导可以好好看看，其余的内容看全书即可。
第二阶段：七月份之后，开始第一轮复习，即非常仔细、系统的看全书，从高数、线代和概率看（可以三门同时进行，也可以一直复习一门，个人建议一直复习一门）。可以看视频也可以不看视频，视频的话个人建议基础薄弱的可以选择汤加凤的，基础好的可以选择张宇的，这个看个人。大概到9月中旬，两个半月的时间，把数学全书完整的看一遍。然后就是开始做题，题目可以选择张宇1000题或者660题，题目不需要买多，主要是做懂做通，个人比较喜欢660题，大概每天50题加核对答案加落实，这样半个月左右可以把660题做一遍。
第三阶段：10月份后，进入第二轮复习，第二轮复习主要就是查缺补漏，所谓的漏就是第一轮不太好的，记不住的，以及660里不会的题目。二轮复习可以使用张宇的高数18讲配合张宇的视频，线代继续刷李永乐全书上的以及配合张宇的9讲使用，概率论可以直接使用张宇的9讲。二轮复习会进行的很快，大概也就1个月多一点点的时间能复习完。二轮复习完毕后，应该对知识体系框架，以及大部分的知识点掌握了。
第四阶段：11月10号左右，就要进入真题的训练了，复习的好多，可以一天做一套题，做题加核对答案总结等。（建议不要把真题做在那本真题上，用一个本子或者A4纸做，这样方便回顾以前不会的知识点，也可以打印标准答案纸，用答题纸做）。真题的训练，请严格按照考研时间来，不要分散做，那样效果不好。真题很重要，也很珍贵。从20xx年开始就行，一般做15年的 即可。这样快的人20天就能把真题刷一遍，慢的人就一个月。之后请自行根据欠缺的知识点，查缺补漏，做好笔记。真题建议选择《张宇30年真题全解》。
第五阶段：剩下的最后一个月的前10天，可以再做做课本里面的微积分题目，训练计算能力，也可以找一些其他模拟卷做。
12月10号之后，可以开始做第二遍数学真题，第二遍做起来很快了，请依旧用A4纸或者本子做题。
最后一到两周，有一套叫做合工大超越五套卷和合工大共创五套卷的东西。个人认为在所有出版的模拟卷以及考研机构的模拟卷里面，这两套是最好的。特别是合工大共创五套卷，是和考研真题出题思路最接近，难度也是最接近的题，具有相当高的参考价值，曾经该卷也是命中过原题的。最后祝各位考研学子考研顺利！
数学学习计划【篇10】
话说每当临近十一的时候，咱们同学都会迸发出惊人的爱国热情，对国庆节这个日子非常的期待。当然，这一方面是因为我们真的非常热爱祖国，另一方面应该是因为国庆节意味着：放假啦!实际上，大家应该对国庆假期有一个正确的认识。
一方面，国庆是我们的一个缓冲时间，刚刚步入高中，同学们承受了来自各方面的压力，比如很多同学没有对高中的知识有一个正确的定位，所以一开始很不适应高中密集繁杂的知识体系;还有的同学初中成绩比较好，到了新环境之后发现自己排名和初中差距比较大，很难接受这样的心理落差。在学校上学期间繁重的学习压力让同学们无暇调节自己的心理，十一这么长的假期刚好可以给同学们一个心理调整的机会。
另一方面，国庆节对于我们高一同学来说是最好的一个学习机会。一转眼高中生活也已经过去一个月了，我们同学也学过了一部分高中知识。我相信大家都应该发现高中的知识比初中要难得多。一开始大家的学习成绩都不会太稳定，这很正常，不过现在摆在大家面前的一个很重要的问题就是：今后我们学习的东西会越来越多，现在如果是因为不适应而没有打好基础，那什么时候把知识漏洞补回来呢?最好的机会就是国庆假期。刚刚开学，我们同学学的知识不算太多，十一国庆七天完全可以复习过来，对于成绩落后的同学可以迎头赶上，成绩已经不错的同学也可以更进一步。而且之后的函数性质，幂函数、指对数函数等等知识都非常复杂，需要我们利用假期时间好好预习。
具体地说，针对数学学科我希望同学们可以充分利用起来，哪怕每天只用半天时间学习也是非常有效的，下面给出一个建议的学习安排，希望对同学们有帮助。希望同学们可以抓紧高中阶段第一个长假努一把力，抓住时间的人将取得最后的胜利!
数学学习计划【篇11】
学生主要是以预习七年级第二学期内容为主，以便对下个学期进一步的学习数学知识有一个更明确的把握，了解数学学习的连贯之处。通常七年级学生刚刚从小学进入初中，还不太适应初中的学习方式。小学阶段，学生主要以模仿式学习为主，而进入中学后则完全不一样，要求学生必须要学会自己独立学习，独立思考。
七年级学生往往不善于课前预习，也不知道预习起什么作用，预习仅是流于形式，草草看一遍，看不出什么问题和疑点。那到底该如何预习呢?预习的步骤有哪些呢?
一、粗读。
先粗略课文浏览教材的有关内容，大致了解相关内容，掌握本书知识的基本框架，同时了解新课的重点和难点。
二、细读。
对重要概念、公式、法则、定理反复阅读、仔细体会、认真思考，注意知识的发展形成过程，对难以理解的概念作出标记，以便新学期上课时带着问题听课效率更高。通过课前预习能够使学生知道那些地方容易，哪些地方难，会使今后的听课变得更有针对性，注意力更集中，从而提高了听课的效率。大量的事实证明，养成良好的预习习惯，能使孩子从被动学习转为主动学习，同时能逐步培养孩子的自学能力。有了自学能力，就好比掌握了打开知识宝库的钥匙,就能源源不断的获取新知识，汲取新的营养。
三、细心地挖掘概念和公式
很多同学对概念和公式不够重视，这类问题反映在三个方面：
一是，对概念的理解只是停留在文字表面，对概念的特殊情况重视不够。例如，在单项式的概念(数字和字母积的代数式是单项式)中，很多同学忽略了“单个字母或数字也是单项式”。
二是，对概念和公式一味的死记硬背，缺乏与实际题目的联系。这样就不能很好的将学到的知识点与解题联系起来。
三是，一部分同学不重视对数学公式的记忆。记忆是理解的基础。
如果你不能将公式烂熟于心，又怎能够在题目中熟练应用呢?那就要求你做到：
一看：看书、看笔记、看习题，通过看，回忆、熟悉所学内容;
二列：列出相关的知识点，标出重点、难点，列出各知识点之间的网络关系，这相当于写出总结要点;
三做：在此基础上有目的、有重点、有选择地解一些各种档次、类型的习题，通过解题再反馈，发现问题、解决问题。
四归：归纳出体现所学知识的各种题型及解题方法。
五编：根据所总结的内容编一些顺口溜;如：总结不等式组解集时，“大大取大，小小取小，大小小大中间找，大大小小找不着。”证明成比例线段时，可总结为“遇等积化等比，横看竖看定相似，不想死，别生气，等线等比来代替;遇等比化等积，想到射影与圆幂” 。
总之，七年级是学生知识奠定的根基时期，对学生数学学习方法的指导，要力求做到转变思想与传授方法结合，学法与教法结合，课堂与课后结合，教师指导与学生探求结合，家长督导和学生自觉学习相结合，建立纵横交错的学法指导网络，促进学生掌握正确的学习方法,为日后进一步进行数学学习打下良好的基础。
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