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大学生演讲稿(篇1)
尊敬的老师和亲爱的同学：
你们好！
我是xx学院大二xx班的xxx，今天的我可以站在这里跟你们去分享我的讲话，我感到特激动和荣耀，我感谢你们可以给我一个这样的机会去演讲，这是难得的机会。那我的演讲也即将开始，我要去演讲的题目是《团队精神在大学的重要性》。
今天我是以大二学生的身份来演讲，我现也是刚进入大二的阶段。所以我是经过大一一年的时间的，我知道在大学团队精神是有多么重要的事情。大学是一个很自由的阶段，在你的人生中也是很美好的时光。所以我们都是自己选择学校的活动参加，没有人去逼着你，但是在参加了一个部门或者协会，就一定要把自己融入进去，要在里面有团队精神，因为大学的活动不是一个办的起的，是所有在那一个部门的人一起才可以做到的。
你们知道我是大二学生，那我大一一年是在体委的外联部工作，我们最开始要做的就是把要举办的活动的策划方案做出来，才能确定活动中需要做的准备，皆在策划里弄好了，接下来的工作就是把活动中需要的做的事情给每个人分工。策划书虽是一个人做，但是也是大家都要去提建议的修改成最佳的方案的，一个策划都要集体去修改，就更不要说在举办的活动所要团结的力量了。如果大家不一起做，又怎么能够成功的把活动搞好了，稍微有那么一个人不注重团队，就会有无数的意见分裂，这样子活动根本就办不好，那这个团队也就是散的，随便一个意见不合都会崩溃。一个团队不可能都意见统一，有意见不同是常事，但是能不能去把集体的利益凌驾于个人利益至上看的就个人有没有把自己当成团队不可分割的那一部分了。
团队是什么？团队是所有人都集于一体，把自己的力量融贯到集体里面，在这一个团队里学会妥协。当一起做事的时候就要去顾全大局，对待自己所待的部门的事情是当成自己的事情去做的。一个团队最重要的核心就是——团结，只有团结一心才可以把事办好办全。团队的精神就是每个人都把自己的力量集于一体，为我们的团体做事情，专心致志的，在一个集体里面，最重要的是把团队那一个精神作为自己的.精神才是最好的。
谢谢大家！
大学生演讲稿(篇2)
大家好！
今天很荣幸能够和大家一起来谈谈五心教育。 谈到五心教育，首先要了解五心教育的主题是什么?五心即对党忠心、真心为民、清心律已、公心用权、用心干事。没有共产党就没有新中国，是我们从小就很熟悉的一句歌词。随着自己慢慢长大，才更深切的体会到这句话的深刻含义。没有中国共产党，哪来的中国人民的解放?没有中国共产党，哪来的中国民族的独立?没有中国共产党，哪来的中国特色社会主义?没有中国共产党，哪有今天的新中国?任何人都要依靠一定的组织和集体才能生存发展。都要依存于党和国家这一强大组织，是党和人民给我们提供生活和工作、成长和进步的机会和平台，如果离开党和国家这一大局，我们将失去依靠。
做为一名基层的医务工作者，在工作期间，我们离人民群众最近，我们最能体会到群众的心声，我们最能了解百姓的冷暖。我深刻的体会到，做一名合格医务工作者，首先要增强责任感、使命感和紧迫感，时刻牢记为人民服务这五个字，必须做到想病人之所想，急病人之所急，不断加强新知识、新业务的学习，提高工作的科学性，提高政治敏感性，埋头苦干，扎实工作，脚踏实地做好本职工作，才能在自己平凡的岗位上实现自己的人生价值。同时工作中要多与患者沟通交流，从患者的角度来思考问题，这样才能使患者相信我们，才能更好的配合我们工作。
每当夜深人静之时，是谁的办公室还亮着明灯，伏案加班?每当严寒刺骨，酷暑逼人，是谁还坚守在自己的岗位，认真工作，一丝不苟?那就是我们医护人员，用自己的扎实地行动践行着我们忠心对党、真心为民、清心律己、公心用权、用心干事的誓言。在此请允许我崇敬而又亲切地称呼他们白衣天使。正是这些白衣天使，他们以无私的工作态度和忘我的敬业精神在竭尽全力除人类之病痛，助健康之完美。
在本次五心教育的活动中，我们坚持一切从维护人民群众的利益出发，真心为民，真心实意为人民群众健康办实事，加强医德医风建设，极力做到三好一满意。作为一名合格而优秀的医务工作者，通过五心教育的学习，我们应该继续坚守我们的医学誓言，在此，让我们一起来重温我们的医学誓言：
健康所系，性命相托。
当我步人神圣医学学府的时刻，谨庄严宣誓。我志愿献身医学，热爱祖国，忠于人民。烙守医德，尊师守纪，刻苦钻研，孜孜不倦，精益求精，全面发展。我决心竭尽全力除人类之病痛，助健康之完美，维护医术的圣洁和荣誉。救死扶伤，不辞艰辛执著追求，为祖国医药事业的发展和人类身心健康奋斗终生。
大学生演讲稿(篇3)
亲爱的老师们、同学们：
你们好，今天我要讲的话题是“知耻而后勇”。
世界之大，勇者当头。自不知耻，何以为勇?“耻”是人们千避万讳的字眼，但也是人生中踏上成功的必经之路。
清末学者朱起凤，曾因弄不清“首施两端”和“首鼠两端”可以通用，结果误批了学生的作文，受到了人们的耻笑。从此，他发奋学习，收集了三万条词语，著成了300万字的《词通》。后来，这本书成为人们学习古文的必备工具书之一!
金无足赤，人无完人。人们在生活、工作中总会暴露自己的许多缺点，有时甚至犯可笑的错误。对于我们中学生来说，由于阅历浅，经验少，读的书不多，为人处事及学业上的这类事更容易发生。比如做错了事、上课当众读了错别字，与同学们谈论历史人物的时候张冠李戴，写作文时文不对题……这些，或许会引起同学们的嘲笑。
嘲笑同学犯错，当然不应该;但自己假如出了错受到嘲笑时，又该怎么办呢?
首先，我们应该“知耻”，即以此为“耻辱”。应该认识到，因为个人修养未到家，因为学习还不够专注扎实，导致了做错事、说错话，答错题等等，这虽然很难避免，但这的确是一种耻辱，对些，绝不轻易原谅自己。然后，还要把各种嘲笑、讽刺、挖苦化为自己不断改进的动力，积极纠正差错，深入反思原因，力争“不迁怒，不贰过”，并以此这契机，以更踏实的态度，发愤学习。
同样的，当我们在考试中遇到挫折，成绩不如意时，我们也不应该随随便便的原谅自己，一定要记取教训，再从失败的地方站起来，一定要比别人多一分钟的背诵，多一分钟的认真听课， 多一分钟的练习，因此比别人多一分的进步希望， 坚持不放弃，直到最终的最大成功。这就是人们常常说的“知耻而后勇”这句话的意思。
一个人如果将修养上和学业上的各种差错视为必然，漫不经心，而不是以之为耻，觉得非改不可，那他改进自己的动力就会不足，从而便自已限制了自已的发展。能“知耻而后勇”者却将每一次的错误，化为进步和机会。
让我们把它当成座右铭，来激励自己不断前进吧。
大学生演讲稿(篇4)
各位同学们、朋友们：
大家晚上好！我叫，很荣幸站在这里——作为书协的代表参加这次比赛。今天我的演讲题目是《我与书协共成长》。
要讲书协，请先允许我讲述自己对书法的肤浅认识：
中华民族是一个拥有着五千年历史文化的古老名族，而书法则是历史文化长河中一颗璀璨的明珠。汉字历经甲骨文、金文、篆书、隶书、楷书、行书、草书的演变，迄止至今，在世界文字中别具一格，发展成为一门独特的艺术。
欲将心事付瑶琴，知音少，弦断有谁听。，海到天边天作岸，山登绝顶我为峰。岳飞把他报国无门的凄楚倾吐在诗中，林则徐把他的凌云壮志记述在诗中。然而书法则会把这种情感更形象化。沉醉于书法，你能感觉到山的巍峨，水的流动，松的挺立。荡漾在书法的汪洋，你会感觉到你的世界空前开阔，让人神往！记得有位书法老师跟我们说过：”书法艺术就是在黑夜里，你看到的天空总是蔚蓝的。”啊，这是一种多么高的境界呀！在我国的历史上曾涌现过许多的书法家，像王羲之、柳公权、欧阳询，他们用笔墨诠释出书法艺术源远流长、博大精深！
此时我不由得想起刚刚踏进学校大门的时候，学校的各个社团都在招新，而那时我把我的目光投放了给书法协会，我注视着它，凝视着它涌动的人群。然而协会吸引着我的同时，我也在吸引着协会。在我们协会召开第一次全体会议的前夕我受邀了——作为唯一的新生代表发言。我很高兴获此殊遇。在会上记得我曾说过这么一段话：“我的字写得不好，但我一定会秉承脚踏实地山让路，持之以恒海可移的训言。端正态度，好好学习，认真做事。”我这句简单朴素但情感真挚的话语又一次打动书协的领导。接着我又进入了书协的干部层，为协会的发展而继续服务。
回首在协会的将近一年的生活，我们书协这个集体像一个温馨的大家庭。工作上，我们是履行不同职责的干部，生活上，我们如同手足，亲如一家！和谐把我对书法的爱偷偷的转移到了书协上了，工作上我精神抖擞，认真完成着组织分配的任务。因为我知道书协不是别人的书协，我也不是仅仅属于自己。
在协会我们不仅有日常的书法学习，还会参加其他学校的书法交流。以文会友，墨洒春秋，通过走出去，我的视野变得更加开阔，让我知道了天地开阔、江山无限。总之在书法协会让我收益颇多！
“吾生也有崖，而吾知也无涯。”我知道我与书法要走的路还很长，但书协的确给予了我很多，很多。
没有理由，我深深的爱着书法协会！愿意为书法协会的发展贡献自己的绵薄之力！
谢谢各位，我的演讲完毕。
谢谢！
大学生演讲稿(篇5)
XXX:
在世界的东方有一个古老的国度，她美丽而宽广；在世界的东方有一个伟大的民族，她勤劳而坚强。奔腾不息的黄河是她的血脉，巍峨的泰山是她的脊梁，她就是我的祖国x中国。
祖国！这是多么振奋人心的字眼啊！我爱我的祖国，因为它拥有着五千年辉煌的悠久历史，因为它拥有着无数的华夏人才，因为它拥有着九百六十万多平方千米的沃土，因为他蕴藏着很多很多的矿石宝藏，千百年来我的祖国饱经风霜，历尽风雨，她已不是任人宰割的弱国，如今的中国创造着让全世界都刮目相看的成绩，你看神舟五号、神舟七号一飞冲天，嫦娥一号遨游月空。北京奥运会、残奥会的成功举办，都在向世界昭示，中国正在飞速发展，作为一个中国人我怎能不骄傲不自豪。就在这片土地上，有一个美丽的地方，这就是我的家乡x河北满城。
这里有雄伟的山峰、秀美的景色、丰富的物产、质朴的民情。我爱我的家乡。然而听母亲讲二十年前，家乡曾是一个十分落魄的小镇，泥泞的小路深一脚浅一脚；尘土飞扬的胡同遮的你睁不开眼睛；那是孩子们的童趣也只限于跳皮筋跳格子。
如今的家乡变成了一个仙境般的花园。我们拥有了休闲娱乐的人民广场；泥泞的小路变成了宽阔的水泥路，两旁种上了花草树木；一栋栋高楼拔地而起，学校里绿树成荫，同学们在明亮的教室里熟练的点击着计算机。家乡这三十年的变化不断进步，让我不禁想起这首歌。
家乡的变化是祖国强大的证明，家乡的变化也是我们祖国的一个缩影。家乡在进步，祖国在强大，我们也会越来越自豪，自豪自己是一个中国人，自豪自己是一个满城人。
我爱我的祖国——中国，我爱我的`家乡——满城。
大学生演讲稿(篇6)
敬爱的党组织：
自我完善——榜样的力量——责任与担当。申请加入中国共产党，首先，是为了完善自我。力求使自己得到的锻炼，促使自我的成长与完善，向先进的集体靠拢，使自己的思想得到升华，行为得到规范，即一颗积极向上的进取心。
中国共产党是中国特色社会主义事业的开拓者、探索者和领导者。91年的光荣历史向我们昭示着她的不朽与辉煌，她的产生，是历史的必然。她领导中国人民取得革命和建设的伟大成就，并在改革创新精神的指引下全面加强党的建设，以更好的发展中国特色社会主义，她是中国工人阶级的先锋队，同时也是中国人民和中华民族的先锋队。能有机会加入这样一个伟大的集体，是我的荣幸。但同时，我也深知自己的不足，无论是从思想上，还是行动上，因此，我要更努力地，学习党的知识，领悟党的思想，并付诸于行动，不断向党组织靠拢。
其次，是优秀党员的示范作用和强大的感召力。先进党员的伟大事迹，使我们感动、叹服和敬佩，更重要的是，他们的事迹激发了我们为他人服务、付出和奉献的热情，即强烈的思想认同。在几期党课学习中，我印象最深的，就是优秀大学生党员蒋小波的感人事迹。
在这之中，我看到了党员，一名优秀的大学生党员的乐观与豁达，积极与热情，镇定与奉献。他是一个榜样，向我们昭示生命的意义;他是一个榜样，让我们明白青年的责任与担当;它是一个榜样，为我们诠释奉献的永恒;它是一个榜样，让我们看到了青春之花的绚烂与不朽!完善自我，帮助他人，奉献社会。这是一个阶梯，需要我们慢慢攀升。它们之间也并不冲突，而是相互交叉和渗透、相互促进和完善的。
所以最后，也是最重要的一点，就是勇于承担社会责任，身体力行，奉献社会。我们，是一个社会人，要在自我完善的同时对社会有益。我们要有主人翁的意识，对这个社会有所担当，有所贡献。作为新一代的知识青年，我们要接过先辈手里的旗帜，往更高更远的山峰行进。 因此，我们就要积极向先进的群体靠近，学习他们的思想，参与其活动，让先进的集体不断壮大，从而更好的造福于社会。
作为入党积极分子中的一员，我们每个人，要有大局观念，关心时事，关心国计民生，关心身边的点点滴滴。更重要的，我们要有所行动，在党的理论指导下去实践、去贯彻、去落实。我们要做朴实的实干家，而不仅仅是现有理论的传承者。我们要有全局观念，时时顾念那些仍处在水深火热之中的人们;我们也要居安思危，珍惜当下的每一点资源。可持续发展道路，需要我们身体力行，从身边的小事做起;促进社会的和谐发展，需要我们每一个个体的积极参与。作为青年一代，我们要树立起正确的人生态度和价值观，担负起我们作为的责任。我们有义务更有权力，让我们的生活富裕、国家富强。
大学生演讲稿(篇7)
亲爱的孩子、老师们：
上午好!我给大家演讲的题目是《强大自我管理，做成长的主人》。
赵校长说，有自我管理能力的人是人才，没有自我管理能力的人一定是庸才。一个人，有强大的自我管理能力，才会有强大的学习能力，才会更有追求，更有希望，才会坚持不懈地克服一个一个困难，才会把困难当成课程，才会把苦和累当作课程，始终如一逼近和超越目标。如何强大自我管理、提升自我管理能力呢?
管理好自己的思想，做自己思想的主人
帕斯卡尔说：人只不过是一根苇草，是自然界最脆弱的东西;人的全部尊严就在思想，而人的全部幸福正在于对思想的尊重。
每一个人都可以有可能拥有伟大的思想，但需要摆脱狭隘、克服私利、消灭固执，打通自己和知识世界、生活世界、心灵世界的联系。一个人不断成长的过程就是不断提高自己与世界的互动中建构自己思想的过程。要管理好自己的思想，就要知道自己是谁、应该走向哪里、应该怎么做，知道自己如何正确地思考和判断，心向美好;就要有高远追求，努力将个人追求融入到班级、学校、社会、国家大系统中来，协调一致、协同共振，这样会激发自己的德和善、提升生命境界、提升生命能量。
有人说，“自我管理就是我想咋管就咋管，这是我的事“，这种思想就是狭隘、自私的，成长必然会出问题。当下，我们每一个人都处在人类命运共同体中;历年来，奎文实验初中的每一个师生都是心中有家国，是能在爱班级、爱学校、爱社会、爱祖国、爱世界中拉大自己的格局和视野的人，也必然能够做好自己思想的主人。
孩子们，一个管理好自己思想的人，必定是一个勇担当的人。再过30年，就是建国100周年，你们都40多岁了，你们中有的年龄和今天我的年龄一样大了，你们已经成为祖国栋梁，成为上有老下有小的家庭主人。那个时候，我们的祖国已经走在世界的最中央、引领世界的发展，你将以什么样的角色去向世界演绎中华文明、担当重任?你在做什么?你能做什么?此刻可以思考。
管理好自己的目标，做自己目标的主人
目标是个人、部门或组织所期望的成果。国家有国家的目标，学校有学校的目标，你们都有自己的目标。如何管理好自己的目标?
首先，要有正确的自我认知，确定成长标杆。对自己的爱好、兴趣、身体状况、遗传基因、适应性有清楚的认知，对自己的优点、缺点、梦想有清醒的认知，找到自己一生学习模仿的榜样作为自己的成长标杆。我给大家讲个自己的小故事：我上中学时，在经过自我分析后，我把宋庆龄作为自己的榜样，我曾经读了有关宋庆龄的`所有著作、了解她的生平和人格品质、学习她是如何将家国装在心中拥有巾帼风范的，那一年我16岁，我越看越有奔头和动力，我找到了作为一个女孩如何成长的人生目标，直到今天。
其次，清晰目标并付出行动。目标越清晰，越容易激发起自己一种持久不衰的向上发展的强大动力。举个例子，很多人喊着健身减肥，结果却不成，因为目标不清晰、行动不到位。孩子们，你们已经把271学子八大品质和271学生成文文化素养列入发展目标，还可以再清晰具体，关键是落在行动上。努力做到“和而不同，兼收并蓄”，理顺好与自己、与他人(包括父母、老师、同学)的关系，学习与喜欢的人不喜欢的人如何相处，建立实现目标的自我支持和他人支持、内在支持和外在支持系统，找到自己在团队、家庭、学校、社会、国家甚至世界舞台中的人生坐标。
再次，是时刻把目标装在心里。用心去管理的目标，才是真正的目标，才是有价值的目标，才是自己的目标，一旦确定了就要咬定目标不放松，天天揣在怀里、天天管理、天天抚摸、天天擦拭、天天对话、天天清晰、天天放大、天天强化，时刻用目标引领着方向，激发着斗志。孩子们，你们都有一本成长日记，请用好成长日记，合理的安排好自己的时间、计划、记录好自己的反思，把成长日记当作管理好自己的目标、强大自我管理能力的工具、帮手。培养自己掌握事事有计划、事事有目标、事事有过程、事事有总结反馈的一种主动、积极、有效的自我管理方法。孩子们，有了自我管理能力，能够进行自我教育，你才有可能自信地面对未来不确定的世界。
奎实学子将来到了社会上至少有五大特质：社会适应能力强，事事做计划的习惯，目标意识强，能较好地与别人相处，有很好的阅读和强身健体地习惯。
管理好自己的失误，做自己规则的主人
人无完人、金无足赤;塞翁失马，焉知祸福。善待失误，及时修正，是超越自我的好机会。
同学交往、吃饭走路、单元学习、实践体验、说话做事……有时会出现失误。孩子们，很多人往往兴奋于得到和达成，悲观于失误和错误，并陷入其中不能自拔，一股脑儿地认定自己不好，这是在自我管理中需要调整的又一个方面。
如果有失误或者错误，请记住：善待发生，转变态度，对待同一件事情你的态度可以帮助你扭转局面。要学会下定决心反思失误的性质、原因，特别是自身的原因，下决心解决问题。承认错误是勇气，认识错误是能力，纠正错误是智慧。每当做到自我纠正一次，就会自我超越一次，而当自我超越一次，就会自我成长一次。这个过程磨砺的不是别人，是自己的意志、决心、斗志，提升的是自己的人格品质。
现在还有这样一种说法：只要考试成绩好，什么错误都可以原谅;前段时间听到一个案例——反正我父母给我交了钱了，我浪费一点粮食又能怎么样。这都是大失误、大错误。以考试为例，考试成绩仅仅是此时此刻这个学生对这张试卷所展示知识掌握的一种心境反应，除此之外说明不了性格、学习能力、兴趣爱好、潜力、未来。人，要在社会上立足，要讲四德——个人品德、家庭美德、社会公德、职业道德。古人云：国无德不兴，人无德不立，官无德不为。在一次一次德失误中寻找到并建立起自己的崇高的德道德准则，是没有尽头的功课，你们未来所做的事业有多大、人生巅峰有多高，说到底都是做人的高度。
孩子们，我很欣慰地看到，奎实的孩子们能够做到严格自律、有及时调整自己的能力、有做自己德性主人的能力。海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。更自律更自由!
管理好自己的时间，做自己时间的主人
富兰克林说：你热爱生命吗?那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。每一个热爱生命的孩子都是会管理自己时间的孩子。
有一本书叫《时间管理——如何充分利用你的24小时》，非常值得孩子们以及老师们读一读。在这里，时间管理专家告诉我们，杂乱对生产力来说，是具有破坏性的，杂乱会引起情绪紧张，杂乱会导致无所作为，杂乱会降低效率。越是目标清晰的人，越会做好时间管理;越做好了时间管理，越容易实现目标。
孩子们，试着想一想，你的目标是什么?你确定的达成目标的方式有几件事?哪一件是最重要的，那么请花一点时间规划好它，让时间紧紧围绕你的目标走，不要让它变成散漫的“游客”。在你的每一个24小时里你播种了什么，将影响你未来收获着什么，或早或晚而已。有的只关注自己的学科、只关注自己的学习，只关注付出，不关注输入和学习提升，想起什么就列上什么，想干什么就进行时间分割，这都不利于目标实现，也不是时间管理的真正意义。
赵校长曾经指导我们：做好时间管理，一是做着手头上的事，要关注着周围的事情;二是手头上同时要做三五件事的能力;三是做着今天的、准备着明天的，计划着后天的。做好了时间管理，我们的大脑才不断捕捉到和目标一致的信号，我们的思维才会不断被加速，常此以往我们的思维能力得到提升，我们的脑力得到主动开发，我们的时间有了充分利用，我们的学习和生活必将产生丰富的意义。
管理好自己的情绪，做自己情绪的主人
情绪是人对客观事物是否符合自己的需要而产生的体验，是以个体的愿望和需要为中介而产生的一种心理活动。《礼记》中把人的情绪称为“七情”：喜、怒、哀、惧、爱、恶、欲。认识情绪、做好情绪管理，就是提升自己情商的过程。
首先学会觉察自己的情绪。情绪来临时，表示有事件刺激而引发了警报，是需要你好好关照一下自己了。要问一下自己：我现在的情绪是什么?这个情绪来自哪里?我怎么了?我希望自己是个什么样子?我要作出怎样的调整?我需要什么帮助?可以列个清单，让自己冷静下来，帮助自己做出调整。不让情绪成为障碍自己成长的一堵墙。
其次要为情绪作出行为改变。一是冷静三思修改信念，调整自己的判断事物的尺度，去掉自己非理性的、不合理的信念，建立自己正确的信念。二是改变思维，调整心态。凡事心态正确，心情就会变好，情绪就会稳定，行动力会更强更好。心态好情绪稳定取决于自己怎么思维，改变思维、优化自己的思维模式很重要。刚才升旗入场时，有个同学说话声音近乎吼叫，我感受到自己有点生气，但我改变思维——这个孩子遇到什么困难了?还是遇到了什么兴奋事?需要我帮助做点什么吗?这样一想，我的情绪稳定下来，我感觉到有种责任感驱使着我必须去倾听这个孩子而不是批评这个孩子。
再次要通过学习让自己走在“道”上。人生有涯而知无涯，不断的学习就是为自己的生命成长投资。有的孩子情绪不稳定，管理不好自己的情绪，是因为没有通过学习正确地认识自己、认识自己的情绪;有的孩子管理不好自己的情绪，是因为没有通过学习发现如何感受情绪和表达自己的方法。孩子们，在奎实，你们享受和创生着丰富的课程，用自己的方法建构着自己的世界，还希望孩子们继续拓展自己的阅读领域用阅读丰盛自己，希望孩子们拓展自己的体育艺术领域从而激活自己的大脑和审美。尽情地去学习，格物致知，心无旁骛，内心坚定而明亮，笃定目标持续精进，终会遇见更好的自己。
以上我跟大家分享了强大自我管理的五个方面，衷心希望奎实的每一个孩子是自己思想的主人、目标的主人、规则的主人、时间的主人、情绪的主人，我希望任何顺境与逆境都是你们成长的财富，而这一切都需要强大你的自我管理能力，在用150%的努力、放大120%的目标、完成100%的目标上不懈努力。很高兴参与到你们的生命成长中来，相信你们能够做到!祝福你们!