随着互联网行业的发展,我们会看到各种各样的范文,范文能够运用到我们生活的方方面面,你也许正需要一些范文作为参考,下面的内容是小编为大家整理的范文推荐: 乌丢丢的奇遇读后感三年级范例5篇,仅供您在工作和学习中参考。
乌丢丢的奇遇读后感三年级【篇一】
这几天,我一直在津津有味地看《汤姆索耶历险记》,这本书很合适我们青少年,我看了有很大的感悟。
《汤姆索耶历险记》描写了渴望建功立业的汤姆和哈克怎样冲破家庭、宗教和陈腐刻板的教育制度的束缚,从游戏和冒险中寻找他们在生活中找不到的自由和浪漫的故事。主人公汤姆和哈克都是伸张正义、善良勇敢、自尊要强的孩子,这些被人们看作是“调皮捣蛋”、“没有礼貌”、“不懂规矩”的毛孩子,长大后却变得富有朝气、乐于助人、智勇双全、不畏艰险,成为了十分可爱的少年。主人公对一切与教会有关的清规戒律都感到无法忍受,反对读死书、死读书,反对刻板的戒律和规矩。他们追求自由自在,具有少年生活的特点的娱乐和冒险,通过扮演海盗、强盗等来实现自己天真烂漫、自由轻松的生活理想。
这部长篇小说的作者就是马克吐温。作者出生在一个大家庭中,妈妈心胸宽广、热情开放、心地善良给他很大影响。马克吐温从小不喜欢约束,喜欢自由自在。后来因爸爸去世,马克吐温走上了谋生道路。马克吐温从小耳闻目睹了当时社会中市侩、赌棍、奸商、歹徒和流氓为金钱玩弄的种种欺骗和敲诈勒索的勾当,加深了对社会的了解,他才写下了这部长篇小说。
我觉得我们也应该向汤姆学习,我们不能死读书,要学会用脑子,能灵活地运用所学的知识,不能死记硬背,要巧记巧想。遇到困难,要自己动脑筋想办法,去克服它。我们渴望自由,喜欢自由自在,喜欢大自然,喜欢外面的大千世界,不要做一只蜗牛,整天呆在蜗牛壳里,做胆小鬼。我们不能一直依赖父母,要学会独立,睁开眼看看这个美丽的世界,我们要独自闯天下,创造自己的一片美好未来。我们一定要好好学习汤姆的乐于助人、智勇双全、不畏艰险的品质。我也很欣赏汤姆的天真烂漫,永远都那么快乐,无拘无束,即使做错了事,他也一笑而过。我们也应该学会遇到困难要用乐观的态度看待。同时,我们也要向作者看齐,做事要精益求精,虚心请教,这样才会成功。主人公汤姆和作者马克吐温都值得我们青少年学习。
……
乌丢丢的奇遇读后感三年级【篇二】
我读了一本书叫《乌丢丢的奇遇》,这本书主要讲的是:从前有一个布袋爷爷,在演木偶戏的路上丢了一只脚;那只小脚丫被一个善良的小姑娘珍儿发现了。她给小脚丫装上了一个身子,而且给它取名“乌丢丢”。
后来,乌丢丢离开了珍儿,到了吟老家,吟老教乌丢丢用爱心回报爱。是谁让你有了生命,你应该用爱去回报他。最后乌丢丢还是回到了珍儿的身边。
乌丢丢的奇遇有忧伤,又有爱心;乌丢丢懂得了生命的可贵,要用爱回报生命,让生活变得更加精彩。这本书上我们明白了生命是最可贵的,我们要珍惜生命。
乌丢丢的奇遇读后感三年级【篇三】
我不是很喜欢读书,但是有一本书却使我很快就把它读完了。这本书是《乌丢丢的奇遇》,作者是金波爷爷。
故事是这样的:乌丢丢是个小脚丫,他的愿望是找回珍儿,使珍儿回到自己的身边。吟老是个大诗人,他的愿望是想再看一面可人,于是,乌丢丢来到了吟老家,告诉了他的经历,吟老也告诉了乌丢丢他自己的生活,然后他们两个决定在一起,一起去实现各自的愿望。在路途中,他们经历了千辛万苦,同时也带来了很多快乐。
如果我是乌丢丢,我也会像故事里的一样,坚强不屈,去做自己想做的事。其中,我们也应该用爱来对待别人,这样别人也会用爱来对待自己。其实,这是一个优美而忧伤的故事。乌丢丢因为能给大家带来快乐,不久,就获得了生命,他珍惜自己的生命,让我敬佩不已。我在生活和学习中也是一样,遇到困难不能逃避,要想办法战胜困难,做生活的强者。
看了这本书让我懂得了人生的财富是什么?生命的意义是什么?
乌丢丢的奇遇读后感三年级(篇四)
《乌丢丢的奇遇》是我在寒假里刚看完的一本小说,他的作者是我非常喜欢和崇拜的金波爷爷。
如果你没有看过这本书,我就先给你介绍一下”乌丢丢“是谁吧!乌丢丢原来是一只小木偶,演木偶戏的老爷爷,把他的小脚丫弄丢了。珍儿捡到了小脚丫,就让妈妈给他重新织了一个身子,给他起了个名字——独脚大侠乌丢丢。
这是一部”带着淡淡的忧伤又充满着神奇“的小说。其中让我印象最深的一个故事是《逆风的蝶》。那逆风的蝴蝶为了不错过一朵以前为他挡住风雨的蔷薇花的约会而被风吹进了大海。读到这里,我觉得做一个信守诺言的人是多么的伟大!
乌丢丢因为能给孩子们带来快乐而获得了生命,他珍惜生命的可贵,并懂得用爱滋养生命,用爱回报生命。爱,让乌丢丢的生命变得更加鲜活、有趣;爱,也让乌丢丢和老诗人的友情变得神圣。
我喜欢乌丢丢,因为他让我懂得了爱可以创造奇迹,创造生命。
乌丢丢的奇遇读后感三年级(篇五)
《乌丢丢的奇遇》是由著名作家金波爷爷写的一本童话书。故事主要讲述了一个残疾的小女孩珍儿在木偶戏表演家布袋爷爷那里捡到了一只会跳的小脚丫。珍儿把它安在了一个没有腿的布娃娃的身上,变成了一个有生命的人,并给他取名叫乌丢丢。
乌丢丢非常的快乐,但同时也很想念布袋爷爷,于是乌丢丢离开了珍儿的家。它无意中遇到了诗人吟老先生。在吟老先生家,乌丢丢认识了七个小姑娘、诗篓子、木头姑娘。乌丢丢和他们一起想让吟老先生快乐,吟老先生看到乌丢丢他们一起快乐的玩耍,想起了他童年时代和姑娘嬉戏玩耍,就快乐起来了。
在寻找布袋爷爷和珍儿姑娘的旅程中,乌丢丢从吟老先生那里学会了做诗,懂得了爱和感恩,知道了快乐和忧伤。珍儿赋予了乌丢丢生命,吟老先生给了乌丢丢智慧,让它知道了作为一个人是多么的辛福。故事最后写的是乌丢丢听说珍儿的学校着火了就赶忙去救火,终于救出了珍儿和他的朋友,结果乌丢丢被火烧成了一只小脚丫,但仍然是一只有生命的小脚丫。小脚丫把自己融入进了珍儿身体内,使她离开了拐杖。
我觉得这是一个优美的童话故事。乌丢丢因为能给孩子们带来欢乐所以获得了生命,它懂得如何使自己和别人变得快乐,而且珍惜来之不易的生命,才使得它很可爱!