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培训学校校长发言稿
尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
夜深人静,坐在昏暗的灯光下去回忆那些匆匆流过的岁月。想到即将离别,一股失落感就爬上了心头。也唯有用朴实的文字去记录鎏金岁月。
6月27号中午吃饭,意外地接了两个来自家长的电话,详细的咨询培训班的事,并问什么时间能报名。当时由于没想到还没下市场就有人报名,我也随口告诉她明天报名。然后想想明天才下市场,万一家长明天早上去没人怎么办。所以说第二天就急切地要下市场。
第二天清晨,带上准备好的行李匆匆下市场了。坐在到目的地——站集的车上,心中无法平静。第一年当校长,害怕招不到人,下边的老师怎么办,怎么处理与园长的关系。总之有很多问题萦绕在脑边。
当校区外面五颜六色的墙慢慢映入眼帘时,心反而平静下来。作为校长,要始终站在最前面,去迎接任何困难,去解决任何问题。永远都要坚强。打开车门,踏上站集的土地,我们美好的40天生活就开始了,同样艰苦又充满挑战的十天招生期也就拉开了序幕。
到目前为止,站集分校共招232人。这232人是我们校区十二个兄弟姐妹口水,泪水和汗水的结晶。总结我们校区所取得成绩,我认为以下几点至关重要。
第一,良好的团队氛围。我们校区招生期共有11名教师。来自4个学校,这其中有大学同班同学,有高中同学,大学室友,关系也是很复杂。这样很容易形成小团体。为了避免这种情况出现,在人员搭配,吃饭的时候,开会的时候,把握好全局不要让一个人被冷落,让大家做到彼此熟悉了解,做到关系融洽。其次良好的团队氛围还包括高昂的团队激情。站集的激情永远是那么高昂。高昂的激情给我们持续不断动力。招生期难免遇到困难和挫折,而且天气炎热,一天不停走路解说。任何人都会感到疲倦。为了……此处隐藏8268个字……一星期,整个校区都要紧张起来,提高教学效率,做到每节课都要有人督查。
第三,对于提升孩子积极性,开展课外活动做得也不是很足。自在第三周开展朗诵比赛。我校区的体育课感觉还是有吸引力的。我们的陈老师从没有把体育课当副课教,他自己对四周的体育课做精心的安排。让他们学不少东西。同样,我们的音乐课也相当不错。
第四,做好家访工作。第三星期的家访是对孩子在学校情况的汇报同时也是对教学意见的`收集。做到一个学生也不能落下。
平稳的教课期我们迎来了两位老师,张老师和李老师,张老师是个实干的人经常很少说话,不管谁值班,
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培训后学校发言稿【篇1】老师们好:
下面的十分钟有我来和大家分享我们学校教研处近年来对语文教师专业素养提升的一些心得体会。其实,在教师素养提升工程一说之前,我们将这些工作理解为教师的继续教育。在拿到文件之后,我们副校长金晓芬老师召集我们教研处几个老师一起认真学习了文件,我们的理解是语文教师的专业素养主要体现在语言文字和语文课堂两个大类上。
于是,我们在以往的继续教育基础上进行完善,依据文件要求制定了一系列方案,包括:教材解读,课堂研究,课例分析,课题**撰写,课堂全息记录,基本功比赛,课标解读等等活动,并将它们一一安排入我们的工作计划中付以实施。但很快,我们发现我们的培训给老师带来了很大困扰,每周一次的频率很容易使人生厌,参与热情和质量都大打折扣,甚至很多人到了教研活动时间身体素质急剧下降-----请假。
怎么办?校委会认为必须严肃纪律。因此,我们推出了班长蹲点制度。每个教研组的每一项教研活动都由学校领导直接点名,全程监督。
其次,我们对我们的老师说,请大家入股。教学和研究活动与每个人的学分有关。在外力和内力的同时作用下,请假的是少了,可活动质量还是很难得到提升,有相当部分老师只有身体的出行,缺少思想的跟进。但是,毕竟我们还是坚持,有些老师很认真地跟进。
很快,这部分老师在专业上有了明显的进步,在县里面开始崭露头角,我们的语文教研组和数学教研组英语教研组都曾获得过市级先进教研组的称号,我们学校也被评为省级校本教研示范校。有句话说得好,“风光背后不是沧桑就是硬扛”,在荣誉光环下,我们更加觉得步履沉重,因为我们深知我们始终没有调动老师们的热情,更多的是在应付。回顾这段时光,我们将其总结为“青橄榄时光”,是呀,培训让老师觉得苦,涩,一如青橄榄入口之初的滋味,还好有荣誉成为一种青橄榄嚼烂后的甘甜,虽缓慢攀爬但也让人精神一振。
但,老师们终究不爱青橄榄。一些老师说我们学校获得了足够的铜牌。我们能不能不要总想着名声。这些词是直接的,没有任何修改,但它们是真实的。
培训后学校发言稿【篇2】尊敬的老师们,同学们好我先和同学们讲几个平经经常使用的食品安全相干名词,
1、 名词1。三无食品是指没有生
查看更多>>由于我们工作的严谨,我们时不时会需要用到一些文章,掌握范文的撰写对自己会有很大的帮助,你是否在寻找高质量的范文呢?经过收集,小编为您献上学校校长发言稿范本,在此提醒你收藏本页,以方便阅读!
学校校长发言稿【篇1】尊敬的各位领导、各位同仁:
我是xx县实验高中校长昌乐琴,非常荣幸再次和大家交流学校教育教学经验,今天我发言的题目是:“创新培养方式激发学生潜能”。20__年以来我校紧紧围绕洛阳市教育局关于大力推进课堂教学改革的要求,借助历次高中课堂教学改革现场会及阶段性成果实训观摩会平台,持续深入推进以“小小辅导员”培养为主要模式的课堂教学改革,推动了课堂教学从“教为中心”向“学为中心”的转变,充分利用期待效应,大胆实施倍增计划,学校教育教学成绩不断提升,呈现出良好发展态势。现将有关情况汇报如下:
一、基本情况
xx县实验高中推行的“导学用大课堂”理念下的“小小辅导员”培养工程,依托戴尔的金字塔理论和马斯洛的需求层次理论,以“小小辅导员”走上讲台讲解为载体,变老师为导师,变学生为讲师,将老师梳理、归纳知识的过程,转化成为学生学习的主要方式,引导学生从“课堂听明白”向“课前想明白”到“课堂讲明白”转变,真正让学生动起来、让课堂活起来,充分提高学生学习的主动性,提升学生的自学能力、应用能力和综合素质。
我校的课堂教学改革可大致分为四个阶段:第一阶段为探索起步阶段(20__年9月—20__年4月),积极走出去、请进来,联系知名高考命题专家、课改专家陈庆军教授团队及市教研室王主任、贾主任进行指导,对学校课堂教学改革进行顶层设计,制定各年级的教师培养和学生培养目标。第二阶段为培训指导阶段(20__年4月—20__年9月),我亲自为中层干部、备课组长及全体教师进行多轮次思想观念转变及课改具体操作培训,并挑选优秀教师精心指导,在全校开展课改示范课。第三阶段为全面推进并完善阶段(20__年9月—20__年12月),组织各年级、各学科,按照学校制定的课改模式和优秀教师示范课,在全校范围内稳步推进课堂教学改革,并在推进的过程中不断完善。第四阶段为纵深推进阶段(20__年12月至今),按照全市课堂教学改革要求,借鉴省内外先进学校经验,补充完善周清复盘课、周结满分卷等措施,推动课堂教学改革走向深入。
目前,全校教师已普遍认可并积极实践“小小辅导员”的课改模式
查看更多>>通常来讲,有付出就会有收获,平常学习工作中。很多时候我们都需要去写一份报告,将结果整理成报告对我们来说更便于阅读和理解,撰写报告时我们可以从哪些角度着手?我们听了一场关于“培训学校校长述职报告”的演讲让我们思考了很多,经过阅读本页你的认识会更加全面!
培训学校校长述职报告 篇1导语:一年来,始终坚持党的教育方针和正确的办学方向,在上级领导的正确指导下,圆满完成各项任务。现总结、汇报如下:
一年来,始终坚定党的教诲目标和精确的办学方向,在上级带领的精确教导下,美满结束各项任务。现总结、报告请教以下:
1、加强进修,更新见解,竭力进步本身本质
社会在连续地进步,新的教诲理念在连续地产生。作为新期间的校长,只有加强进修,连续地进步本身本质,才华适应新期间教诲的必要。
1、加强进修,进步本身政治本质
我始终当真进修邓**表面,竭力实践“三个代表”紧张思维,深切贯彻“十七大”集会精神,当真展开第三批科学成长观教诲活动,加强党性知识的进修,当真进修各种法律标准,经过议定局势教诲以及各种动静媒介,明白国表里局势,用进步的表面、思维武装本身的脑筋。
2、珍视本身交易本质的进步
面对新的本质教诲观,经过议定各种路子明白其内涵与本色,当真进修他人有关本质教诲的科研结果,自动投身于教诲传授改革当中。自动参加各种学术教研活动,汲取进步的教诲思维。加强本身交易进修培训,当真参加教师连续教诲的同时,自动进行学历进步培训。
作为一个教诲工作办理者,我还经过议定订阅如《中小学办理》《当代教诲科学》《中小黉舍长》等经验杂志,进修进步的办理经验;根据实际,进修区内兄弟黉舍进步办理方法,竭力进步本身的教诲办理程度。
2、勤政务实,真抓实干,尽力搞好黉舍工作
近几年黉舍办理工作的实践,使我深深领会到;要搞好黉舍工作,必须经心全意依靠教职工,带领行政一班人,联合同等,互助竭力,依法打造巩固、自动、向上的环境,让教职工对校长、对黉舍政治上有猛烈的相信感,工作上有危机感和责任感。
3、认清局势,建立三种意识
针对我校师生的比为1:10的严峻局势,精确建立教师的竞争意识、糊口生涯意识、成长意识,摸索试行符合校情的教师绩效考核制,构成精确的鼓励机制。详细做法有:
指导教职工根据上级要求、国度政策,民主订定考核细则、平常工作细则,及时进行考评果然;
监督履行民主办理,美满各项轨制和考核方法,加大大众参加力度
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